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讀 有感
讀 有感1
今天我有一次讀了<丑小鴨>.丑小鴨---它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里手盡折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái).成為一只美麗,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的.努力.
看了<丑小鴨>的故事,我明白了:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學(xué),去做,就一定會(huì)成功.我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力"飛起來(lái)".
讀 有感2
讀完了《詹天佑》這篇課文,我的心久久不能平靜。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,第一條完全由我國(guó)技術(shù)工程人員修筑的鐵路,就是由詹天佑主持的`。詹天佑修完鐵路的時(shí)間,比原計(jì)劃提前竣工了兩年。
讀完了這篇課文,我感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。其實(shí)在這次工程中,死了很多人,其中就包括詹天佑的女兒。外國(guó)人為了阻撓他建鐵路,抓住了詹天佑的女兒,威脅他要他停止修筑鐵路,他忍住心疼和淚水,沒(méi)有停,因此他的女兒被外國(guó)人殘忍的殺害了。但他給我們留下了不朽的豐碑!
我媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事:錢(qián)學(xué)森,他是一位科學(xué)家,他在外國(guó)時(shí),外國(guó)總統(tǒng)為了留下他,許諾給他高薪·房子·汽車(chē),同時(shí)還派了許多人監(jiān)視他,但錢(qián)學(xué)森為了回到貧窮的中國(guó),為了建設(shè)新中國(guó),丟下了一切優(yōu)厚的待遇,拋下了財(cái)富和所有的一切,千方百計(jì)和朋友聯(lián)系,在朋友的幫助下,歷盡千辛萬(wàn)苦回到了祖國(guó),后來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。這是多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神啊!
他們真值得我們學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大。
讀 有感3
前些天,我讀了《簡(jiǎn).愛(ài)》這本書(shū),深有感觸。
《簡(jiǎn).愛(ài)》是英國(guó)史上第一部經(jīng)典著作,它成功的塑造了英國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)、以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取的態(tài)度和敢于抗?fàn)、敢于追求自由的平等地位的女性形象。它反映了一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴、呼號(hào)和責(zé)難,一個(gè)小人物對(duì)成為一個(gè)大人物的`渴望、追求和憧憬。
簡(jiǎn)愛(ài)以作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮還是富有,不敢相貌美貌還是平庸,都能以美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
簡(jiǎn)愛(ài)所展現(xiàn)給我們的正是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)該有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化著每一個(gè)人的心靈。
簡(jiǎn)愛(ài)就像夏洛蒂姐妹三人一樣,她們經(jīng)常聚在一起,如饑似渴的讀書(shū),繪畫(huà)和寫(xiě)作。書(shū)本開(kāi)啟了他們的心扉,提高了他們的學(xué)養(yǎng),多難的生活使他們?cè)缡欤朴诙床焓狼,?dú)特的經(jīng)驗(yàn)為創(chuàng)作提供了充分的源泉。
我讀了《簡(jiǎn).愛(ài)》這本書(shū)后,流了好多眼淚,是同情,感動(dòng)的眼淚,也樹(shù)立了奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)自立的信念。慢慢人生路上,《簡(jiǎn).愛(ài)》是我的精神財(cái)富,將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
讀 有感4
讀后感呢,似乎是很遙遠(yuǎn)的東西了,記得上次寫(xiě)所謂的讀后感,也許還是初中的時(shí)候,但是恐怕我這次真有必要寫(xiě)一個(gè)讀后感!
我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣,看到好的一定喜歡推薦給別人,推薦給我覺(jué)得適合看這書(shū)的人,讀失樂(lè)園有感。但是對(duì)于這本《失樂(lè)園》,我承認(rèn)這是一本好書(shū),但是我真不想自己周?chē)娜嗽倏吹竭@本書(shū),此時(shí)我真心希望我是全世界最后一個(gè)看過(guò)這書(shū)的人。
書(shū)里講述的是一個(gè)愛(ài)情故事,但我是第一次從某個(gè)愛(ài)情故事里,讀出了一種打心底讓自己害怕的東西,我不是個(gè)膽小的人,但真的是打心底的害怕。愛(ài)情這個(gè)原本很好聽(tīng)的字眼,在這里變成了一種極端自私的,暗含著毀滅這個(gè)劇毒的東西。
我承認(rèn)這個(gè)故事里的愛(ài)情,是真正的愛(ài)情,真正理想意義上的愛(ài)情,幾乎沒(méi)有瑕疵。像巴洛克建筑一樣的華麗,但是這個(gè)所謂的“真正的愛(ài)情”,摧毀了男女主角幾乎全部的生活,包括家庭,包括工作,包括社會(huì)地位,包括朋友,包括兒女甚至包括父母,使他們完完全全的掉入了只有兩個(gè)人的性世界里,這個(gè)所謂的“真正的愛(ài)情”甚至可以讓人對(duì)生命的執(zhí)著都漸漸淡薄了,覺(jué)得死并不那么可怕了,甚至和自己親近起來(lái)了。
久木和凜子的愛(ài),從精神領(lǐng)域角度說(shuō),可以說(shuō)是至死不渝的,連神靈也阻止不了的純情之愛(ài),讀后感《讀失樂(lè)園有感》。但是回到道德層面上,的確是越出常規(guī)的極其不道德的無(wú)恥行為。能同時(shí)用上這樣兩個(gè)極端的、似乎一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系的形容詞的東西,而且擁有如此夸張的對(duì)立面的事物恐怕也只有愛(ài)情了。
書(shū)里還有另外兩段愛(ài)情,阿定和他的愛(ài)人,秋子和武郎情,最后他們都死了。按照書(shū)里的意思可以理解為他們死的很幸福。他們都是選擇在愛(ài)情到達(dá)頂點(diǎn)的時(shí)候結(jié)束彼此的生命。但是人們通常把他們的死看做瘋狂或悲慘的結(jié)局,這是因?yàn)槿藗兛吹降氖峭庠诘男误w,而死去的人卻是在無(wú)比幸福的彼岸世界。
愛(ài)情是自私的,愛(ài)情的自私程度可以跟愛(ài)的深淺形成正比。也就是說(shuō),愛(ài)的越深,人就會(huì)越自私。久木是深?lèi)?ài)凜子的,所以當(dāng)他去跟自己的妻子、女兒做人生最后的訣別的時(shí)候,面對(duì)相處了三十多年的親人,他甚至都沒(méi)有一絲猶豫。美麗的愛(ài)情似乎一下子變成了魔鬼一樣的恐怖事物,本來(lái)是因?yàn)閻?ài)情而建立起來(lái)的.婚姻、家庭關(guān)系,也是因?yàn)閻?ài)情而被摧毀的干干凈凈、片甲不留。
人生的軌跡就像是一個(gè)拋物線(xiàn),有起點(diǎn),有最高點(diǎn),也有終點(diǎn),有在最高點(diǎn)的快樂(lè)和幸福,也有走到終點(diǎn)的失落和悲傷。書(shū)里的價(jià)值觀就是:一個(gè)玻璃杯拋出去,慢慢越來(lái)越高,到達(dá)頂點(diǎn)后,突然撞上一個(gè)什么東西,撞得粉身碎骨,這樣這個(gè)人生軌跡便只有上升和到達(dá)頂點(diǎn)的那一段,而沒(méi)有了后面一段的失落與終結(jié)。在愛(ài)情到達(dá)頂點(diǎn)的時(shí)候男女主角選擇結(jié)束彼此的生命,這樣便沒(méi)有了時(shí)間長(zhǎng)了以后感情的慢慢變淡、最終消亡的這個(gè)過(guò)程。似乎真的很美,但是同樣美的讓我從最心底的地方產(chǎn)生害怕。也許是我真的是沒(méi)有那樣的境界,當(dāng)然我也不想有。
這其實(shí)也無(wú)形中揭露了一個(gè)事實(shí),人類(lèi)的這個(gè)社會(huì)里,根本沒(méi)有所謂永恒的愛(ài)情,男女主角愛(ài)到那樣的死去活來(lái),愛(ài)到真正是放棄了一切,但是,他們就在這樣的心態(tài)下都還是覺(jué)得這份感情最終也是會(huì)消亡的,所以他們選擇在愛(ài)情到達(dá)頂點(diǎn)的時(shí)候把愛(ài)情用死亡這個(gè)東西來(lái)終結(jié)掉。這樣美好便被永遠(yuǎn)的定格在了那個(gè)頂點(diǎn)處。
時(shí)間真的是可以摧毀一切的,愛(ài)情算是什么?時(shí)間連宇宙都可以摧毀掉,何況是渺小的地球上的人類(lèi),何況是渺小的人類(lèi)那微不足道的感情?
最后,還是那句話(huà),看到這篇讀后感的人,別去看原著,真的,別去看,沒(méi)有一點(diǎn)好處的
相比于作者渡邊淳一,我發(fā)現(xiàn)還是更喜歡村上春樹(shù)一點(diǎn)
起風(fēng)了,好好活下去!
讀 有感5
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典名著之一,是膾炙人口的歷史名篇,是文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。今年寒假,我讀了小說(shuō)家羅貫中的大作———《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》構(gòu)思宏偉,手法多樣,能使我們對(duì)古代文化有了很深的了解。讓讀者讀起來(lái)蕩氣回腸、驚心動(dòng)魄、感人肺腑,給讀者帶來(lái)了豐富的歷史文化體驗(yàn)。
《三國(guó)演義》刻劃了許許多多的人物,如:氣量狹獈的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的'關(guān)羽、納賢的劉備、聰明的孔明等等。無(wú)不個(gè)極其態(tài),這些人物給了我很深的了解。人物描寫(xiě)的惟妙惟肖、栩栩如生,故事精彩無(wú)比,讓人百看不厭。
如:《古城兄弟會(huì)》《子龍取桂陽(yáng)》《馬超反西涼》《草船借箭》等等,其中《草船借箭》讓我印象最深。記得那時(shí)候,大霧茫茫,天下著傾盆大雨,軍士們擂鼓吶喊,曹操以為有人進(jìn)攻,變派了1千多名弓箭手朝船射箭,箭像下雨一樣扎在草把子上。他就這樣不費(fèi)吹灰之力借到了十萬(wàn)之箭!我心想:“諸葛亮足智多謀和他平時(shí)博覽群書(shū)、留心世事、善于觀察是分不開(kāi)的。他寬宏大量,明知周瑜要害他,卻處事不亂,圓滿(mǎn)完成任務(wù),令周瑜無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這個(gè)故事主要講曹操不冷靜,才會(huì)上了諸葛亮的當(dāng),無(wú)論何時(shí)何地,我們都要保持鎮(zhèn)定,只有擁有冷靜頭腦,才能最
在關(guān)鍵時(shí)刻,作出最恰當(dāng)最明智的選擇,想出最有效的方法。打籃球時(shí),0比5的落后情況下,這時(shí),我要冷靜,不要沖動(dòng),要發(fā)現(xiàn)對(duì)手的落點(diǎn),主動(dòng)出擊,只有這樣才能獲得勝利。只有這樣子,我們才能全面發(fā)展,長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn),幫祖國(guó)出一份力。
讀 有感6
今天我看完了我是馬小跳,神佑感觸。馬小跳的這種“折騰”還不算什么,讓我感觸最深的是馬小跳想在同學(xué)們面前成為“積善銀行”的尖端客戶(hù),不慎打碎老奶奶的雞蛋,還因“關(guān)水管的事”被校長(zhǎng)教訓(xùn)了……馬小跳想要做好事,真的就這么難嗎?
我通過(guò)馬小跳弄巧成拙、掩耳盜玲、畫(huà)蛇添足、拔苗助長(zhǎng)、聰明反被聰明誤……這一系列和諧友善的故事,真正看到了當(dāng)代青少年陽(yáng)光燦爛、自由奔放、機(jī)智聰穎,積極向上的精神風(fēng)貌。
我認(rèn)為:馬小跳是個(gè)心底善良、追求高尚的人,只是因?yàn)樾愿窈拓澩娉1蝗苏`解,成為全校文明的.淘氣包。其實(shí)馬小跳外表活潑滑稽,內(nèi)在友好慈善,他追求美好,團(tuán)結(jié)友愛(ài),他做事的結(jié)局實(shí)質(zhì)上很完美。從其故事中我懂得了,一個(gè)人做好事并不難,難的是天天做好事,而且還要把好事做成功。于是我這樣想到:
一、我堅(jiān)決支持馬小跳他們倡儀的“積善銀行”活動(dòng),號(hào)召大家多做好事,為人民服務(wù)。
二、我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,多做好事善事,用愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)。
三、我們不僅要有做好事的想法,還要有做成好事的本領(lǐng),并且更要長(zhǎng)期堅(jiān)持為社會(huì)多做善事好事。
總之,我要以實(shí)際行動(dòng),從我做起,帶頭成為“積善銀行”里的高端客戶(hù),為了我們明天的美好生活,請(qǐng)大家人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
最后,感謝作家楊紅櫻老師,給我們小朋友寫(xiě)出了這么好的作品。同時(shí),我們大家都要多讀像《我是馬小跳》這種“校園小說(shuō)”的圖書(shū)。
讀 有感7
多彩的寒假生活中,我參加了學(xué)校開(kāi)展的“悅讀經(jīng)典,收獲未來(lái)”的讀書(shū)活動(dòng),我選讀的是《戰(zhàn)馬》這本書(shū),作文 讀《戰(zhàn)馬》有感。
《戰(zhàn)馬》是一部出色的作品,作者以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛(ài)的非凡故事。一匹棗紅色的小馬,它本來(lái)有媽媽的呵護(hù),而它卻被主人賣(mài)給了一個(gè)酒鬼,酒鬼的兒子艾伯特,非常喜歡這匹漂亮的馬,他給這匹小馬取名喬伊,并跟這匹馬結(jié)下了深厚的友誼,之后喬伊和艾伯特成了形影不離的`好朋友?上,艾伯特酒鬼的父親,由于急用錢(qián),賣(mài)掉了喬伊。殘酷的一戰(zhàn)爆發(fā)了,戰(zhàn)爭(zhēng)離他們?cè)絹?lái)越近,被賣(mài)掉后的喬伊一直生活在部隊(duì)里,出類(lèi)拔萃的喬伊一次次完成上尉分配的艱巨任務(wù),戰(zhàn)爭(zhēng)使它失去了最好的知己---尼科爾斯上尉和優(yōu)秀的戰(zhàn)友——托普桑,喬伊格外悲痛。
艾伯特為了找到心愛(ài)的喬伊,便去參軍,喬伊在一次完成任務(wù)的途中,受傷了,得了嚴(yán)重的破傷風(fēng),善良的英國(guó)士兵帶喬伊去獸醫(yī)治療,竟然遇到了老朋友艾伯特,驚喜萬(wàn)分,喬伊在艾伯特悉心照顧和精心治療后,身體很快康復(fù)了。
幾個(gè)月后,戰(zhàn)爭(zhēng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,艾伯特帶著喬伊回到了家鄉(xiāng)——英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。
感人的故事情節(jié),是我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們和動(dòng)物帶來(lái)了巨大的傷害,深深地感到我們現(xiàn)在生活的美好,而戰(zhàn)爭(zhēng)史那么的殘酷。朋友們,珍惜現(xiàn)在這和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之間深厚的友誼吧!
讀 有感8
讀了這篇文章,我懂得了老師對(duì)我們的關(guān)懷和關(guān)心,也懂得了老師為了保護(hù)我們的自尊,絞盡腦汁想出一個(gè)又一個(gè)解決問(wèn)題的好辦法。
雖然蘇珊病著,她那美麗的金色長(zhǎng)發(fā)都已掉光,但那活潑機(jī)靈,善于學(xué)習(xí)的小腦瓜還在。而且她并不為這表面的東西而感到孤獨(dú)和難過(guò),因?yàn)橘t惠的母親和偉大的老師并沒(méi)有離開(kāi)她,嫌棄她,而是一如既往的愛(ài)著她,保護(hù)著她。學(xué)生們的帽子千奇百怪,是聰明的老師想的辦法,使蘇姍不再引人注目,和小伙伴們盡情地玩耍。蘇珊的帽子,是賢惠的媽媽想的好主意,使蘇珊不被同學(xué)們嘲笑,和他們一樣,坐在教室里認(rèn)真的`聽(tīng)課。老師做的細(xì)微小事,可能使一名同學(xué)改變一生。 同學(xué)們形態(tài)各異的帽子,連接著老師對(duì)蘇珊的愛(ài),也連接著師生們的美好情感!
所以,以后,我們要聽(tīng)從老師的諄諄教導(dǎo),回家后,認(rèn)證寫(xiě)完家庭作業(yè),上學(xué)后,努力學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),就是給老師最大的回報(bào)!
讀 有感9
今天,我認(rèn)真的讀了蘇珊的帽子,它的大概意思的是:
有一個(gè)叫蘇珊的小女孩,她是可愛(ài)的小女孩,不幸的是,蘇珊在讀一年級(jí)的時(shí)候,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她那小小的身體里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,要接受三個(gè)月的化學(xué)治療,但是,經(jīng)過(guò)三個(gè)月之后,蘇珊她那美麗的金發(fā)差不多掉光了,雖然她那信心能補(bǔ)落下的功課,但是讓一個(gè)六七歲的小女孩光著頭去上學(xué),這不是很殘酷的事嗎?最后,老師讓同學(xué)們戴上自己喜愛(ài)的.帽子來(lái)到學(xué)校,說(shuō)是要認(rèn)識(shí)許多帽子,這讓蘇珊輕松的笑了,笑得那么甜,笑了那么美。這讓我很感動(dòng),因?yàn)槔蠋熃栌谜J(rèn)識(shí)帽子來(lái)掩飾,這是一個(gè)非常巧妙地方法。
如果我們看到一個(gè)人拾破爛,我們要和他一起做這件事,并說(shuō)這件事很好玩,這樣也可以掩飾。就像我今天一樣,我看到我同桌王瑞博的桌子上的東西實(shí)在太多了,都堆到我這了,我想了一個(gè)辦法。我舉起手,老師問(wèn)我什么事,我說(shuō),你認(rèn)為放學(xué)的時(shí)候,是我收拾書(shū)包快,還是王瑞博收拾得快。老師說(shuō),是你,王瑞博,趕緊把東西裝到書(shū)包里吧!今天的收獲可不少呀!
讀 有感10
雷鋒想必大家都很了解吧!雷鋒是一位人盡皆知的風(fēng)云人物,人人都向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。雷鋒,雖然他的生命不已,但是他的精神永遠(yuǎn)留在人們的心中!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”有一位解放軍叔叔,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上的豐功偉績(jī),更沒(méi) 有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;但他成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,給 我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的 豐碑。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們知道雷鋒叔叔是 個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,也就應(yīng)該從身邊的小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
雷鋒我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青 少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中!和雷鋒比起來(lái),我們又是如何做的呢?他一心一意為人民著想,可我們卻為自己一時(shí) 方便,造成土質(zhì)污染、空氣污染等問(wèn)題,我們雖然碰不上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,不能為國(guó)家做什么驚天地泣鬼神的事情,只要我們把身邊的一件件小事做好,也就問(wèn)心無(wú)愧。我 們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)精神。雷鋒,我們以你為榮,我們要向您學(xué)習(xí),成為一個(gè)助人為樂(lè)的人。
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