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讀草船借箭有感

時(shí)間:2023-05-06 15:13:13 讀后感 我要投稿

讀草船借箭有感

【第一篇】:《草船借箭》讀后感 魏運(yùn)昊

讀草船借箭有感

  《草船借箭》也是出自于《三國(guó)演義》,說(shuō)的是蜀、吳兩國(guó)聯(lián)合攻打魏國(guó)期間發(fā)生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和,周瑜便讓諸葛亮在幾天時(shí)間之內(nèi)造出幾萬(wàn)支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國(guó),讓箭全部都射在草船上,這樣就可以不費(fèi)吹灰之力就得到了很多支箭。

  我認(rèn)為諸葛亮是一個(gè)十分聰明的人,他可以用自己的智慧使想讓他下不了臺(tái)的周瑜聰明反被聰明誤,讓他輸?shù)眯姆诜?/p>

  在整篇文章當(dāng)中,我印象最深刻的就是周瑜看到諸葛亮借回十萬(wàn)支箭的那一段,周瑜看到了他借回了這么多支箭,不禁對(duì)他佩服得五體投地。是!既然早就已經(jīng)知道他那么聰明,為何還要他下不了臺(tái)呢?

  通過(guò)閱讀了《草船借箭》,我明白了沖動(dòng)是魔鬼,不能讓自己心生妒火,為了高顯自己的地位而去設(shè)害別人,更應(yīng)該自己好好努力,通過(guò)自己的雙手去換來(lái)他人的關(guān)注。

【第二篇】:《草船借箭》讀后感 白瑀涵

  今天,我讀了《三國(guó)演義》中的草船借箭。

  這則故事講得是:周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他,就命令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)只要三天就行了,第一天和第二天都沒有動(dòng)靜,直到第三天起了大霧,諸葛亮帶領(lǐng)士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營(yíng),并擊鼓吶喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們,于是曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā),可都落在了諸葛亮設(shè)的稻草人身上。直到諸葛亮準(zhǔn)備回營(yíng)時(shí),曹操才才知道自己上當(dāng)了,可諸葛亮早就帶著十幾萬(wàn)只曹操的箭船回營(yíng)了。

  讀了這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮是個(gè)上知天文,下知地理的軍師,他能預(yù)測(cè)三天后必有大霧,這不是知識(shí)淵博嗎?如果沒有豐富的天文和自然知識(shí),又如何能做出如此準(zhǔn)確的判斷呢?以后我也要博覽群書,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而不厭,爭(zhēng)取能像諸葛亮一樣神機(jī)妙算。

【第三篇】:《草船借箭》讀后感 李羽昕

  寒假里,我看了《三國(guó)演義》里《草船借箭》這個(gè)故事,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他,所以讓他十天做十萬(wàn)支箭,可諸葛亮卻說(shuō)三天就行,并立下了軍令狀。他讓魯肅準(zhǔn)備20條船,兩邊放滿草把子。

  第三天四更,他們開船到了曹操的水塞前,這時(shí)大霧漫天,曹操不敢出兵,就讓弓弩手放箭,等船兩邊受滿了箭,就開船順?biāo)橈L(fēng)返回了營(yíng)地。

  周瑜向天長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他!

  諸葛亮之所以借箭成功是因?yàn)樗凶銐虻穆斆鞑胖,他懂天氣、知地理、識(shí)人心。他知道四更天有大霧,曹操生性多疑,不敢輕易出兵,只好派弓弩手放箭自衛(wèi),又趁西北風(fēng)順?biāo)橈L(fēng)迅速返回營(yíng)。完成了三天造十萬(wàn)支箭的重任,借箭成功還得益于魯肅的大力幫助,諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應(yīng)了那句話:知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。

  《三國(guó)演義》中的人物個(gè)性鮮明,特點(diǎn)突出,故事情節(jié)曲折動(dòng)人,我很喜歡看。

【第四篇】:讀了《諸葛草船借箭》有感 劉航宇

  今天,我讀了三國(guó)演義之《諸葛草船借箭》。這個(gè)故事,說(shuō)的是曹操帶領(lǐng)八十三萬(wàn)大軍,去攻打江東,可是總是失敗,就叫曹軍中一個(gè)周瑜的朋友,去勸周瑜投降,可是也沒有成功,不過(guò)他看見了一封信,上面說(shuō),蔡瑁、張?jiān)室獨(dú)⑺啦懿偻侗紪|吳。曹操看見了那封信,就把他兩人殺了,殺完之后,才知道自己被騙了。原來(lái)這一切都是孔明干的。周瑜看見孔明這么聰明,嫉妒他的才能,害怕威脅到自己的地位,就想把他殺了。要孔明在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。孔明趁著大霧,從曹軍那里騙來(lái)了十幾萬(wàn)支箭,周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍,兩人想到的都是用火,兩人不禁大笑,決定以火攻曹。后來(lái),蔡中、蔡和詐降東吳,周瑜識(shí)破了他們的詭計(jì),并且將計(jì)就計(jì),打敗了曹軍。

  讀了這篇文章,我明白了我們做任何事都要有計(jì)劃,計(jì)劃要周詳,以防萬(wàn)一。

【第五篇】:讀了《草船借箭》有感 池婉靖

  今天,我讀了《三國(guó)演義》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物與引人如勝的故事讓我流連忘返。

  故事主要講周愈想以“造箭”的名義去暗算諸葛亮。

  諸葛亮那足智多謀,神機(jī)妙算的形象使我們念念不完。他熟知天文懂地理,他知人并善用,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮,將學(xué)到的知識(shí)在生活中加以運(yùn)用,就像小蜜蜂一樣,把采來(lái)的花蜜消化并轉(zhuǎn)化為自己的勞動(dòng)成果。

  諸葛亮的寬宏大量也值得我們學(xué)習(xí)。如果諸葛亮不寬容,與周愈硬碰,他哪能借到箭?如果諸葛亮不寬容,早把周愈殺了;如果諸葛亮不寬容,不出計(jì)謀來(lái)借箭,就會(huì)被周愈陷害了!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪境,退一步海闊天空”退讓一步,就是為人生開拓一片晴空,忍一時(shí),就是為人生開劈一條光明的道路!

  另外,作者羅貫中的寫作手法也非常值得學(xué)習(xí)。瞧,他運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理,神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來(lái)刻畫了許多與眾不同的人物。如,心胸狹窄,嫉能的周愈;神機(jī)妙算,足智多謀的諸葛亮;生性多疑的曹操……書中的人物好像都走出來(lái)了,與我們“親密接觸”了!

  讓我們都讀讀了《三國(guó)演義》等名著吧,里面的人物栩栩如生,故事引人入勝,讀了令人受益匪淺啊!

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