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讀《魯濱遜漂流記》后感
讀《魯濱遜漂流記》后感1
讀《魯濱遜漂流記》后感本書記述了一個具有冒險注意精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以飛凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的`不懈努力，運用自己的所知所學，經歷千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的主人。最終經過了28年的等待，找準機會回到了祖國。 魯濱濱的離奇遭遇告訴了人們：當遇到困難﹑錯折等不幸時，只要有勇氣﹑有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著歷久不衰的原因。讀《魯濱遜漂流記》后感2
《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福的代表作。它講述了一個人流落荒島，并在荒島上生活的歷險故事。其中的`重要人物是魯濱遜。
魯濱遜是個富家公子，但他不屑守成，傾向開拓，不滿足現(xiàn)狀，不甘平庸，有實干精神，性格堅強。從小就對航海的愛好相當執(zhí)著，有時甚至不聽勸告，不畏艱險，一定堅持去實現(xiàn)自己的愿望。在航海過程中遇到困難，他能鎮(zhèn)定自若，懂安慰自己，使自己不被困境所嚇倒，并想方設法地應付突如其來的困難，讓樂觀的心態(tài)改變困難。在困境中，他仍對生活充滿熱愛，充滿無限的憧憬和向往，自立、自信、自強，為了生存奮斗不息。他能誠心幫助別人，提高自己的認識，體會到邊教邊學的樂趣。魯濱遜是個永不疲倦、永不安心的行動者。同時，他總是以一個經濟人的思想考慮和思量周圍的人和事。我被他感染了，我要像他學習。
讀《魯濱遜漂流記》后感3
“拼搏”這個詞讀著很簡單，其意義卻很非凡。自從我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，令這兩個詞語在我的心中又顯得沉重而又遙不可及。
整篇小說寫了一個名為魯濱遜的英國人再一次航海中遇上了風暴，懷著各種不安與悲憤的情緒，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的孤島，艱難的生活了十八年后才獲救。
魯濱遜是在困難中自生自滅，從而被上帝眷顧嗎？不，不是的.。在困難中他憑借著永不放棄的信念，頑強的毅力和辛勤的雙手在與困難進行著長久而艱苦的爭斗。慢慢的，他在這種殘酷而又充實的生活中成長了。從一個從小過著豐衣足食的小少爺成長為了一個不會屈服于命運安排的人。
他以這種信念堅持不懈地拼搏，竟然在那種十分惡劣的建造了一個自己的國度。因為他地拼搏，他和城里人一樣吃上面包，喝上牛奶。這也許對我們沒什么吸引力，但你可想過在一個沒有材料和說明書的地方想要擁有這些，那可是無比的奢望。然而，他卻做到了，他一個不朽的傳奇告訴我們：”如果自己深陷險境，千萬不要過于膽怯而輕言放棄那一絲希望的光明，只要我們用盡心和力去拼搏。那么，那一絲光明會綻放出走向美好和幸福的階梯。令我們的一生不會再乏味、無趣，會變得更充實、更開心。
人的一生其實每時每刻都在不停地拼搏，學習也是如此。只要我們認真而不懈地學習，那么生命因拼搏而獲得地美好便會慢慢出來。生命正如曹操所說的那樣：“對酒當歌，人生幾何�！比绻覀儾辉倥ζ床脑�，人生便會被時光的洪流沖垮，最后只得“白了少年頭，空悲切”。
何為“拼”者——一個為了目的不惜代價，乃至于付出生命為代價的人為“拼”者；何為“搏”者——在一種沒有可能或可能性極小的情況下，放手一搏者為“搏”者。而“拼搏”者則是在可能性極小的情況下不惜代價，乃至于付出生命為代價地放手一搏的人為“拼搏”者。
讀《魯濱遜漂流記》后感4
讀完《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，領悟了很多道理。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講的是一位名叫魯濱遜的青年，他熱愛大海，總想在大海上暢游、探險，可父親不同意，總讓魯濱遜學法律。魯濱遜再三求父親，可父親還是拒絕。終于有一天，魯濱遜沒有告訴父母，擅自上了一艘船。但是這艘船不幸遇到了風暴，船沉了，魯濱遜被海水沖到一座小島上，船上的所有人全被無情的`海水淹沒。魯濱遜在島上經歷了重重磨難，打造了自己的家園，還認識了一位新朋友，魯濱遜在島上生活了好多年，最終，他又重新登上了一艘游輪，返回故鄉(xiāng)。
通過讀這本《魯濱遜漂流記》，我很受教育。第一，懂得了要學會自立，比如：自己的襪子、衣服等可以自己洗，而我在生活中卻沒有做到完全自立，總覺得這些事情是家長的事，需要家長去做。第二，我懂得了遇到任何事情都要冷靜下來，不要慌張，認真思考解決辦法。書中我印象最深的是魯濱遜在荒島上，以積累的豐富生活經驗，蓋了房子，制作了面包，種了小麥，搬運火藥等片段。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受到了啟發(fā)，學到了很多生存技能，以后我要改正生活中老依賴家長的壞習慣，做一個自立自強的人。
讀《魯濱遜漂流記》后感5
《魯濱遜漂流記》是講主人公魯濱遜出海乘坐的船不幸翻船了，魯濱遜幸運的漂到了一座荒島。魯濱遜通過自己不懈的努力，用自己僅有的一些東西，終于創(chuàng)造了生存條件，活了下來。
《魯濱遜漂流記》的作者名叫丹尼爾·笛福，是英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為英國和歐洲小說之父�！遏敒I遜漂流記》的作者以寫日記的方式來描寫魯濱遜在島上創(chuàng)造生活條件的細節(jié)，最后才描寫魯濱遜生活28年之后對于陸地生活的不適應的狀態(tài)。
假如我們是魯濱遜的話，是乖乖等死，還是像魯濱遜一樣，用僅有的東西，來創(chuàng)造生存下來的`條件呢？我們可以應對突如其來的災難，堅持不懈的積極地自救嗎？假如是我們流落荒島，是會重新燃起生的希望，還是萬念俱灰呢？
后來，魯濱遜又在島上解救了一個野人，并給那個野人取名叫做“星期五”，還把“星期五”收作奴隸。魯濱遜與“星期五”一起，在荒島上打獵，創(chuàng)造生活條件，并始終有著生的希望。
我覺得魯濱遜有一句話說的特別好，就是：“我一定要讓受侮辱的黑人對自己有信心！”我們不能因為一些小小的挫折、困難而退縮，應該要逆流而上，堅持不懈，對自己充滿信心，總有一天會成功的！
讀《魯濱遜漂流記》后感6
最近幾天，我看一本歷險小說，這本歷險小說的名字叫做——《魯濱遜漂流記》。
這本歷險小說的主人公是一個聰明機智而又具有堅強毅力的`人，他就是：魯濱遜。這本歷險小說主要講了：魯濱遜在一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜存活了下來，海水把他卷上岸。從此，魯濱遜在這個荒無人煙的小島上長達28年的歷險生活就開始了。
我覺得魯濱遜很了不起，他在小島上既沒有食物，也沒有家住，他只能自食其力，自給自足，食物都要自己做，自己烤，沒有家住，就只能住在山洞里。相對比而言，我們要比他幸運得多，我們有食物吃，有家住，還有好朋友陪你玩，有的人可能是“衣來伸手，飯來張口”，完全依賴于父親、家長，所以，我們自理的能力就會下降，現(xiàn)在，你可以依賴家長，想一想，再過2、30年，父母都老了，還要你去撫養(yǎng)他們，你會去依賴誰呢？以父母的角度來看，不要過多的溺愛孩子，等到他們走上社會的時候，自理能力卻一點也沒有，這是再懊悔就遲了，所以，我們應該現(xiàn)在就讓孩子鍛煉自己，以后才不會被人所笑話。
《魯濱遜漂流記》這本歷險小說可以讓人受益匪淺，大家如果有興趣的話可以去讀一讀喲！
讀《魯濱遜漂流記》后感7
《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說。故事的主人公叫魯濱遜，他出生在一個中產階級家庭，本來可以過著平靜而幸福的生活的他，卻有著闖蕩世界、外出冒險的念頭。這樣喜歡冒險，追求刺激的人，在現(xiàn)實生活中其實是不多的，更多的是和我一樣安于生活的.現(xiàn)狀，墨守成規(guī)的人。人生有時也需要有一點冒險的精神。
一個很偶然的機會，成就了他的夢想，卻也打亂了他的生活，那一次的海浪風暴后，事情便接二連三地發(fā)生了。在他27歲時，他再一次起航，而這一次上帝似乎忘記眷顧他了，而是將他扔到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒有悲痛，而是以常人難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志，依靠他的智慧和去辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只……他憑借著積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，還救起了一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。
讀到這里，故事已經接近尾聲，魯濱遜在荒無人煙的孤島上依舊頑強生活的場景不禁浮現(xiàn)在我的眼前，也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的環(huán)境，我該如何有一個遮風避雨的地方，如何有果腹的食物呢，生存的問題迫在眉睫。我想唯有積極的心態(tài)能帶領自己走出困境。
故事中那曲折有趣的故事情節(jié)，那驚心動魄的動作場景，那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我，我努力地告誡自己：遇到苦難與挫折的時候，一定要有勇氣，一定要憑借自己的智慧迎戰(zhàn)困難，唯有這樣才能立于不敗之地。
讀《魯濱遜漂流記》后感8
魯濱遜漂流記是18世紀英國作家笛福所作，讓我們一起去領略書中的精彩故事吧！
故事的主人公是魯濱遜，魯濱遜出生在英國約克市。他有個很不錯的家庭，父親經商發(fā)了財，母親娘家是當?shù)氐拿T望族。作為家里最小的兒子，魯濱遜的父親讓他接受了很好的教育，一心一意想讓魯濱遜在法律行業(yè)中出人頭地。
然而，魯濱遜對法律一點興趣也沒有，一直執(zhí)著于航海。但是父親卻不同意，認為航海是一件很危險的事情。在父親的再三阻撓之下。魯濱遜還是選擇了航海，終于有一次機會來了，是魯濱遜的一個朋友的爸爸要航海，魯濱遜就開始了第一次航海的旅行。
出海的剛開始，就像風暴來臨前的那樣，一切都是那么的平靜。也使魯濱遜感覺到航海事業(yè)不是一件危險的事情。可就在出海的第八天，一次次的風暴來襲，使魯濱遜后悔不已，于是暫且放下了航海的念頭。
可好奇心總是一次一次的來誘惑他，就在這時，魯濱遜又再一次航海，這一次他帶了一點貨物，航行很順利，使魯濱遜賺了一筆數(shù)目不小的錢。這一次航海的順利，是魯濱遜更加堅定了航海的決心。
幾個月后，魯濱遜再次出海，就在目的`地越來越近的時候，幾個海盜沖了上來，把魯濱遜押送到了他們的小島上作為奴隸。
大約兩年之后，魯濱遜便有了逃跑的念頭，于是他就借著出去捕魚的幌子，帶著一個摩爾小孩乘船逃跑了。在海上，他們遇到了一個好心的船長，魯濱遜順利的逃亡了。
到了巴西，魯濱遜自己開了一家種植園，又動起了出海的念頭。他和朋友們一起出海去幾內亞買黑奴。這一次出海，魯濱遜還立好了遺囑。
一路上風平浪靜，然而，天有不測風云，他們又遇到了風暴。這一次，情況不同于前幾次，這一次，他們遇到了不可想象的災難。這最后，他們都靜靜的等待著死神的降臨。
在這一次中，幾乎所有的人都難逃死亡，只有魯濱遜幸運的被浪花打落到了岸邊。
在這一個荒無人煙的小島上，有野人也有動物，更幸運的是還有淡水，這使魯濱遜又有了一絲生存的希望。就在這里，魯濱遜生活了整整28年，他每一天都在期待著能有船只經過，可沒一次都是以失敗告終。在這里，魯濱遜學會了怎樣種植小麥，鏟子等生活必需品。在這里，魯濱遜也沒有輕言放棄，在這28年來，他也沒有忘記每一天寫日記，他想把每一天的所見寫下來，在這28年，他也從野人手中救回了兩個白人。
終于有一天，他有了回去的機會。
魯濱遜一生執(zhí)著于冒險，甚至在這一次死里逃生之后，他還沒有放棄，他的精神是常人無法比擬的。
作者笛福真的很有想象力。他能把一個沒有的人刻畫的如此堅強。
在這本書中，我學到了許多。它使我懂得了要堅強下去，比起魯濱遜的遭遇，還有什么困難是不能克服的呢？
谷妍
讀《魯濱遜漂流記》后感9
在這個寒假里我從姐姐那里借了一本書，書名叫《魯濱孫漂流記》�？春笪矣性S多感受，然后我寫下了這篇讀后感，好了!趕快讓我們進入正題吧!
魯濱孫出生在英格蘭北部約克市一個上流社會家庭。
可魯濱孫厭倦了家里優(yōu)裕的生活，決意成為一名海員，周游世界。經歷了幾次激動人心的航行之后，一六五九年，魯濱孫登上了一艘從巴西開往非洲的商船，打算順順利利的賺上一筆錢回家。
可是出乎意料的'是，他迎來了一場從未遇到過的可怕風暴。船只被海浪吞沒，只有魯賓孫僥幸存活并到達了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個陌生的荒島上，孤立無援，缺衣少食，
路可逃。隨后的二十七年，他都在那個荒島上生活，但令人驚奇的是他竟然在島上過的豐衣足食，這都是他內心對生命的希望讓他存活了下來。離開小島后，他在英國有了一個幸福的家庭。
而我卻沒法給魯濱孫比。那天，我們一家去了公園，公園里有許多驚險好玩的游戲項目，我玩了攀巖，可是我遇到了困難，最后沒有爬頂峰。
現(xiàn)在看了《魯濱孫漂流記》我真是一點困難都克服不了啊!我一定向魯濱孫學習!
讀《魯濱遜漂流記》后感10
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的`念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂
其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術形象，引人入勝的故事情節(jié)自然的環(huán)境和細節(jié)描寫。
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