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《禮物》讀后感
繼續(xù)讀斯賓塞的《禮物》，立即解開了這段時(shí)間的矛盾：長(zhǎng)期以來，我總覺得自己很忙，有時(shí)候很痛苦，不知道自己到底該做什么。 The present Yesterday is history， Tomorrow is a mystery， Today is a gift， That is why we call it the present。 人生最珍貴的禮物就是：把握此刻！ 人生有很多的故事，每個(gè)人也有自己不同的故事。重要的不是故事說了什么，而是你能從故事中得到什么有價(jià)值的啟示。 我總是覺得自己時(shí)間不夠用： 當(dāng)你全身心投入你正在做的事情時(shí)，你的心思就不會(huì)游離不定。你享受生活。你也會(huì)更快樂更有效率。你下決心只關(guān)注那一刻發(fā)生的事情。那種集中和專注將帶領(lǐng)你走向成功。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的處境不利的時(shí)候，努力去發(fā)現(xiàn)其中好的方面是非常重要的。痛苦，就是現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距。 工作時(shí)，經(jīng)常沒有效率： 把握此刻，就不能分心旁顧，而要專注于此刻重要的事情。你將注意投向此刻，就創(chuàng)造出屬于自己的此刻，這也是你給自己最好的禮物。 當(dāng)你覺得心煩意亂，或者對(duì)過去懷有任何消極情緒，影響你享受此刻，這時(shí)你就應(yīng)該花些時(shí)間審視過去，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從過去學(xué)到的東西越多，遺憾就會(huì)越少，現(xiàn)在擁有的時(shí)間也就越多。 我總是，沒有什么日程安排，也不清楚應(yīng)該先做哪一項(xiàng)工作。周旋于各個(gè)項(xiàng)目之間，卻總把大量時(shí)間浪費(fèi)在次要的事情上，而那些亟待處理的重要事務(wù)卻被擱置一旁。 在制定計(jì)劃的時(shí)候，要對(duì)自己要做的事情，盡量地勾畫出細(xì)節(jié)來，使之成真。 我要對(duì)自己說： 每當(dāng)獲悉一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間有限，要制定出時(shí)間表，為每一項(xiàng)具體的工作安排好時(shí)間。 而有時(shí)我又覺得生活沒有多大的含義，可是我越來越清楚的了解到這都與一個(gè)人的內(nèi)心有關(guān)系。想不清楚時(shí)，很迷茫。 把握此刻、向過去學(xué)習(xí)和著手創(chuàng)造將來并不是全部。 只有當(dāng)你的工作和生活有了明確的目標(biāo)，并對(duì)現(xiàn)在、過去和將來重要的事作出回應(yīng)的時(shí)候，一切才有意義。有目標(biāo)地工作和生活并不是指要有什么宏大的規(guī)劃或人生設(shè)計(jì)，而是一種存在于日常生活中的實(shí)際態(tài)度。 書中告訴我們： 你會(huì)如何行動(dòng) 取決于你的目標(biāo)。 當(dāng)你想過得更快樂 更高效， 這個(gè)時(shí)候 就要把握此刻。 當(dāng)你想讓將來比現(xiàn)在好， 這個(gè)時(shí)候 就要著手創(chuàng)造將來。 當(dāng)你有目標(biāo)地 工作和生活， 并認(rèn)真做好 今天最重要的事， 你就能夠更好地 領(lǐng)導(dǎo)、管理、支持別人， 也能成為更貼心的朋友和愛人。 在書的封底有這樣總結(jié)性的描述：把握此刻、向過去學(xué)習(xí)、著手創(chuàng)造將來。 我自己也要試著這樣的方式生活，因?yàn)槲乙鞓�、高效的活著�?script>s("content_relate");【《禮物》讀后感】相關(guān)文章：
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