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《優(yōu)秀教師的九堂必修課》讀后感

時間:2023-04-24 23:50:02 讀后感 我要投稿

《優(yōu)秀教師的九堂必修課》讀后感

教師愛學(xué)生,能把一個民族愛發(fā)達了; 教師恨學(xué)生,能把一個民族恨萎縮了。     這是高萬詳老師在《優(yōu)秀教師的九堂必修課》中送給我們的一句話。高萬祥老師從自己近30年從教的經(jīng)歷中,從古今中外許多優(yōu)秀教師的事跡中,從不斷的閱讀、觀察、思考中,總結(jié)提煉了優(yōu)秀教師在專業(yè)修煉、職業(yè)提升和事業(yè)追求的過程中,要高度重視并積極踐行的9件事。書中將權(quán)威科學(xué)的教育理念與生動幽默的案例緊密結(jié)合,不但系統(tǒng)全面地分析了教育中存在的實際問題,而且更重要的是提供了解決問題的有效方案。掩卷沉思,高老師那諄諄的教誨,那一個個鮮活的案例就如同一盞盞明燈照亮心田。 “大愛厚生”是高老師為我們上的第四堂課。他告訴我們:優(yōu)秀的教師各有各的優(yōu)秀,但是有一點一定是共同的,這就是擁有愛心;世界上有千千萬萬種教育方法,但愛的教育是最強大和最偉大的一種方法。   確實,愛心和愛的教育往往能創(chuàng)造奇跡。   記得那年秋天,我接手了畢業(yè)班,認識了一群活潑可愛的學(xué)生。在教室的一隅,我看到一雙怯生生,總是躲避我的視線的眼睛。他,瘦得弱不勝衣,臉上總沾著灰塵和汗?jié)n,這使本來皮膚就黝黑的他,顯得更邋遢。班上許多同學(xué)都不喜歡他,說他臟!每次缺語文作業(yè)的同學(xué)名單里總少不了他的名字。我想利用課余時間給他補習(xí)功課,可一下課,他就跑得無影無蹤了。有一次,我在黑板上抄題目給大家做,背后突然傳來了他的怒吼聲,我驚訝地回頭一看,他竟然扯住同桌的衣領(lǐng)不放,怒目圓睜,臉漲得通紅,如一頭發(fā)怒的獅子,任憑同學(xué)們怎么勸阻都無濟于事……他著實令我頭痛!   后來,我從班主任那里得知他是一個可憐的孩子。其母曾患了精神病,至令還未痊愈。其父是一個老實巴交的農(nóng)民,為了供他上學(xué)整天在外忙碌,家中無人看管他。原來,他是一個缺少母愛的孩子!我明白自己該為他做些什么了。于是,我找機會跟他談心,對他噓寒問暖,而他對我的態(tài)度從一開始的避而遠之漸漸變得樂于親近了。 有一次,我把他叫到辦公室補作業(yè),他寫了一會兒,便玩弄起手中的筆來,我有些生氣了,走過去問他:“怎么不認真寫作業(yè)?”他低下頭,手不停地搓著衣角,顯得有點局促不安,半天才從嘴里吐出一句話:“老師……我的筆壞了……沒有筆寫作業(yè)了!蔽掖蜷_他的文具盒,看到里面零星地躺著幾支缺了胳膊斷了腿的筆。我不禁感到鼻子一酸,從抽屜里拿出幾支筆送給了他。只見他對我笑了笑,便埋頭寫起作業(yè)來。從那以后,他竟然沒有再缺過作業(yè)。一個周末,他忘了語文作業(yè)是什么,還特意打來電話,向我詢問。我為他的進步感到欣慰。我想:這一切都源于愛的教育吧。  “教育沒有愛,如同池塘沒有水一樣!庇绕涫俏覀兊男W(xué)教育,是一種基礎(chǔ)的教育,是一種愛的教育。雖然每天的工作忙碌而又繁瑣,但面對一張張純真的笑臉,一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,再苦再累,我們也要心甘情愿地付出和承受。 在書中高老師還引用了陶行知的一段話,“你不可輕視小孩子的情感!他給你一塊糖吃,是有汽車大王捐助一萬萬元的慷慨。他做了一個紙鳶飛不上去,是有齊柏林飛船造不成功一樣的躊躇。他失手打破了一個泥娃娃,是有一個寡婦死了獨生子那么的悲哀。他沒有打著討厭的人,便好像是羅斯福討不著機會帶兵去打德國一般的慪氣。他受了你盛怒之下的鞭撻,連在夢里也覺得有法國革命模樣的恐怖。他寫字想得雙圈沒得著,仿佛是候選總統(tǒng)落了選一樣的失意。他想您抱他,一會兒而您偏去抱了別的孩子,好比是一個愛人被奪去一般的傷心!备呃蠋煾嬲]我們要好好記住這段名言,并時時提醒自己:要小心輕放孩子的心! 讀到這里,我想起了我們班的一位女生,她叫唐瑤,長得漂漂亮亮,乖巧伶俐,還是個勞動積極分子,可每次語文考試都及不了格。她的基礎(chǔ)很差,連拼音都不會拼。在她的身上,我也下了不少功夫,一有空就幫她補習(xí)。有一次,她沒有交周記,我生氣極了!心想:為了她,我費盡了心思,可她還這么不爭氣!作業(yè)都不及時完成,成績怎能提上來?真是孺子不可教也!于是,我當著全班同學(xué)的面狠狠地批評了她一頓!她泣不成聲。后來,她補了一篇周記交了上來。翻開她的本子,我看到了這樣一段話:“老師,我是一名差生,許多老師都不喜歡我,但是您沒有看不起我,經(jīng)常關(guān)心鼓勵我,我真的很感謝您。這一次,我沒有及時完成作業(yè),覺得很對不起您?山裉欤恢醯,您像變了一個人似的,不再那么溫柔了。聽到您批評我的話語,我的心里像插了一把刀,‘咔嚓’整個心都碎了!您對我真的徹底失望了嗎?我很傷心!”整段話中出現(xiàn)了不少錯別字,卻令我的心猛地一顫。這個看起來不起眼的小女孩,竟有如此豐富的內(nèi)心世界!她能將自己心碎的感受,形容得如此淋漓盡致,真是難能可貴。同時,我也意識到自己批評她的話語說重了,傷害到了她的自尊。于是,我馬上把她找來,與她溝通,向她道歉,并告訴她我是永遠不會放棄她的。經(jīng)過一番交流后,她終于破涕為笑了!這次經(jīng)歷,讓我深深地感受到了:一定要小心輕放孩子的心!粗心不得,簡單不得,大意不得!   現(xiàn)代教育理論和實踐告訴我們,光靠嚴格嚴厲是教不好孩子的,要教好他們,最重要的的金科玉律是教育的愛心和老師的智慧。作為老師,我們一定不要讓自己的愛打折。愛孩子,尊重孩子,我們將收獲快樂幸福的人生!

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