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我的世界觀讀后感
當(dāng)讀完一本名著后,大家一定收獲不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的我的世界觀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的世界觀讀后感1
我覺得我們現(xiàn)在的生活是別人的勞動(dòng)換來的。 我們現(xiàn)在吃的青菜、大白菜、卷心菜都是中國(guó)八億農(nóng)民的勞動(dòng)換來的。 我們吃的魚、蝦、豬肉、牛肉、羊肉,都是別人辛辛苦苦養(yǎng)大的。 我認(rèn)為我現(xiàn)在的生活是奢侈的,吃的、喝的'全都是別人的勞動(dòng)成果。 我想問:“我們有什么權(quán)力占用別人的勞動(dòng)?” 愛因斯坦說的對(duì),如果你把享樂看做生活的本身,那你就是“豬欄的理想”。 我認(rèn)為必須從我做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不能只知道享樂,不能浪費(fèi)每天的午 餐,珍惜別人的勞動(dòng)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做出自己的貢獻(xiàn)。我的世界觀讀后感2
愛因斯坦的世界觀居然是相對(duì)的?每每想到這就覺得不可思議,想到時(shí)間可以伸縮更覺玄妙,自己也開始對(duì)世界有一點(diǎn)看法。
愛因斯坦的世界里,除了光速不變還有什么不是變的?一想到鍾慢效應(yīng)也就理解了為什么運(yùn)動(dòng)可以使人長(zhǎng)壽,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的時(shí)間比靜止的時(shí)間走的慢埃愛因斯坦已經(jīng)讓人匪夷所思,但我覺得世界還遠(yuǎn)不及如此簡(jiǎn)單。
如果我是一只聰明的螞蟻,那么我就想竭盡全力去解釋這個(gè)世界發(fā)生的事情。我認(rèn)為草是不會(huì)動(dòng)的,可一陣風(fēng)吹來,他還是動(dòng)了。為什么呢?于是我就在構(gòu)想,也許是一種力吧!于是我就發(fā)明了力,并想同伴們解釋這個(gè)世界。同伴們都叫我科學(xué)家,我也不辜負(fù)大家所望,繼續(xù)探索這個(gè)莫大的世界。
有一天,我終于發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)體系有時(shí)不適用,我努力地想重新解釋?晌抑了酪膊粫(huì)想到是人類倒了一杯水導(dǎo)致了我們所謂的洪災(zāi)。人類捉了一個(gè)伙伴,我們就認(rèn)為伙伴離奇失蹤,F(xiàn)在知道了是空的,我早就死了。也許死了就知道所有的所有了吧。
愛因斯坦做的對(duì),這個(gè)世界應(yīng)該是變的。可我覺得他煩了一個(gè)莫大的錯(cuò)誤,為何偏偏要有公式呢?沒有公式還不是一樣的活?也許到后來有被哪個(gè)公式所代替呢?
世界變幻莫測(cè),豈是一兩個(gè)公式能解釋得了的?今天某某離奇失蹤,明天某某說自己看到了外星人。說不定光速是可以變的,說不定時(shí)間是可以穿越的。所以不要對(duì)科學(xué)家抱有太多的希望,其實(shí)我也只能解釋一點(diǎn)點(diǎn)埃
也不必去知道這個(gè)世界,人生短暫。研究出來了又如何?說不定就像一條蛇咬著自己的尾巴,結(jié)束就是開始,開始就是結(jié)束。在另一個(gè)世界,重新來吧。
世界改變我們,不是我們改變世界!!
人生存的意義到底是什么呢?其實(shí),不必刻意去思考,你從周圍就能找到答案。
每個(gè)人都是為了別人而活著,地位越高,責(zé)任也就越大,當(dāng)一個(gè)人不為別人工作時(shí),或許你認(rèn)為缺少你,對(duì)這個(gè)集體并沒有多大的損失,但是只有團(tuán)結(jié)一心,那怕一個(gè)人的力量有多么渺小,也有你的努力和付出,有可能就因?yàn)槟氵@一點(diǎn)渺小的力量,所有人的努力都白費(fèi)了。這就是每個(gè)人的責(zé)任所在。
人到底有沒有真正意義上的自由呢?其實(shí)它的存在有一部分是靠自己決定的,如果你做到了你的責(zé)任和義務(wù),那么你就還有一點(diǎn)自由,但人沒有真正意義上的自由,每個(gè)人的欲望都相互是通的.,因?yàn)槟愕囊粋(gè)欲望,可能會(huì)牽引起許多人的欲望。其實(shí)是人自己不給自己自由,所以我希望所有人不要有太過多的欲望,這樣對(duì)所有人都好。
雖然每個(gè)人都有一定的理想,但是它的源泉不是享受,卻是真、善和美,否則會(huì)走錯(cuò)方向。
這就是我在這個(gè)世界上逗留的意義,為了我周圍的人們,為了自由,為了追求真理,為了我的理想,為了尋找這個(gè)世界的真、善、美而逗留,這是有意義的。
我的世界觀讀后感3
我讀了愛因斯坦的《我的世界觀》,愛因斯坦是世界偉大的科學(xué)家,他有許多偉大的成就這都是建立在這一正確的世界觀上的。他崇尚儉樸的生活,他不迷戀于物質(zhì)生活。
我非常欣賞他的這種世界觀。我們學(xué)習(xí)的目的是為了什么?難道是為了讓老師表揚(yáng)?家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)?追求這些物質(zhì)的`東西嗎?假如是這樣,那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得沒勁;假如不是這樣,你就會(huì)不怕困難,就會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)。
我是一個(gè)追求進(jìn)步的人,但是,有時(shí)我得到了好成績(jī)了也會(huì)想要這樣那樣的獎(jiǎng)勵(lì),這點(diǎn)上我要改正了。
照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的,是理想,是真,善和美。
這句話將深深地刻在我心里。
我的世界觀讀后感4
讀了文章,我首先十分敬佩愛因斯坦,他的人生已被這篇文章梳理。
愛因斯坦說,人是為他人而生存,這就是人與人之間的彼此依靠。比如,中國(guó)有5億非農(nóng)村戶口的人,但他們卻需要8億農(nóng)民為他們耕地、種糧食,并且還得做成更好的面包、薯片、巧克力,也做成了不同的服裝:羽絨服、外套、T—恤衫,然后給那5億非農(nóng)村戶口的'人吃飽、穿好。
愛因斯坦說,安逸和享樂不是真正意義上的生活。是的,真正意義上的生活,應(yīng)該是精神上的一種觸動(dòng)。就如你十分的有錢,并且住在一個(gè)別墅里,一直在享受著物質(zhì)上的奢侈生活,可你自己卻沒有感覺到。其實(shí)你一生中最大的痛苦就是沒有享受到精神意義上的自由,這將會(huì)是多么悲慘的事!人應(yīng)該滿足于精神上的生活,不只是滿足于物質(zhì)上的生活。
讀了愛因斯坦的文章,使我受益匪淺:這篇文章使我了解到人是為別人生存的,人無法得到物質(zhì)上的自由以及精神上的生活是最重要的。
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