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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-22 17:48:48 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文6篇(精選)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級(jí)作文6篇(精選)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩耍等他們回家,到哪里一個(gè)小朋友都沒(méi)有,心里想:“怎么沒(méi)有人玩呀,真無(wú)聊。”五分鐘過(guò)去了,十分鐘,十五分鐘??我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑,想把這無(wú)聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛,“哎喲”我蹲了下來(lái)。這時(shí),在花壇邊的一位阿姨看到了我,走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn):“你怎么了,小朋友!蔽姨鄣臐M頭是汗,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我??我肚子疼。”阿姨著急地連忙問(wèn):“你家住哪里。课曳瞿慊厝。”我忍著疼說(shuō)到“我家就在馬路對(duì)面。”繼而阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使勁把我拉起來(lái),我重重的身子整個(gè)壓在她的身上。馬路這時(shí)時(shí)車(chē)很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛走到馬路中間阿姨就快撐不住了,她的身子向一邊傾斜著,臉漲的通紅通紅大口大口的喘著粗氣,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)阿姨身材是那么的瘦小,我擔(dān)心把她壓倒。我連忙問(wèn):“阿姨,您是不是很累了??”話還沒(méi)有說(shuō)完,阿姨勉強(qiáng)笑著說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事,我還有的是勁!闭f(shuō)完她馬上直了直身子,裝出一副很輕松的.樣子,但是她的臉卻漲的通紅,不斷地喘著粗氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到了家門(mén)口。

  敲了半天,門(mén)也沒(méi)有開(kāi),這時(shí)我才想起來(lái),爸爸媽媽都不在家。囁嚅的說(shuō):“阿姨,我家沒(méi)有人爸爸媽媽都出去了!卑⒁搪(tīng)了后說(shuō):“哦,那我給你爸爸媽媽打電話吧!钡前职謰寢尩氖謾C(jī)怎么都打不通。阿姨皺起眉頭,我的心立刻忐忑不安起來(lái),心里想:“這阿姨是陌生人,她會(huì)不會(huì)讓我自己在這等媽媽爸爸回來(lái),我的肚子越來(lái)越疼了,我該怎么辦?爸爸媽媽還需要好長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)。就在這時(shí),阿姨像是看到我怎么想的似的笑著說(shuō):“別擔(dān)心,我送你去醫(yī)院吧!卑⒁逃謴男路銎鹞,我感到她的手是那么的溫暖,我的心里也暖暖的,走回馬路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車(chē),但是這一平常動(dòng)作卻做的十分的費(fèi)勁,好不容易攔上了一輛車(chē)。到了醫(yī)院檢查完之后,我就迷迷糊糊的睡了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒(méi)有看到身材瘦小的阿姨,就問(wèn):“媽媽,送我來(lái)醫(yī)院的阿姨呢?”媽媽說(shuō)“她給我打通電話后,交完錢(qián)就離開(kāi)了,我也沒(méi)有看到她!

  回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的。關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  在飄忽不定的人生旅途中,要經(jīng)過(guò)多少數(shù)不清的紅綠燈,即使路途是那么的遙遠(yuǎn)與坎坷,我們?nèi)匀灰粩嗟刈咦咄M,不斷地向前,有過(guò)猶豫,也有過(guò)失誤。

  上一個(gè)星期的體育一模,是一次比較重要的體育考試,卻正好碰到下雨天,考試仍然在繼續(xù)。輪到我們班了,男生要先下去,女生留在課室里等候。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)著,我感到越來(lái)越緊張,連作業(yè)都寫(xiě)不下去了。過(guò)了不久,我想做一件好事就是為他們打水。于是我放下手中的筆,從第一組開(kāi)始拿一些同學(xué)的杯子去打水。我想:“若是每位同學(xué)都能在跑完步后喝一杯溫開(kāi)水,那樣應(yīng)該會(huì)很感動(dòng)吧!蔽议_(kāi)始一杯一杯的往瓶?jī)?nèi)加水。

  當(dāng)我打開(kāi)第六個(gè)瓶子將里面的水倒出時(shí),發(fā)現(xiàn)里面裝的'竟然是咖啡,雖然很少,但是全都被我倒掉了,我當(dāng)時(shí)就震住了,手忙腳亂的收拾著剩下的杯子,不敢再繼續(xù)倒下去了,我怕再因?yàn)樽约旱氖韬,有一個(gè)不小心的再倒出什么來(lái)。

  我將每個(gè)杯子放在對(duì)應(yīng)的位置上,回到座位上的我如坐針氈,不知道怎么辦好,就快到女生了,我只能心神不寧的完成了這次的體育一模。

  跑完八百米后,神情恍惚的我忘記了咖啡這回事,可是我一坐下就被人叫住了:“你干嘛把我的咖啡倒掉?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我啞口無(wú)言,只好等到下課再去解釋。

  總會(huì)有些時(shí)候因?yàn)樘颐Χ丝纯醇t綠燈,就像因?yàn)闆](méi)看看杯子里的東西而誤把咖啡當(dāng)水倒掉了,經(jīng)過(guò)那件事情,我終于懂得“三思而后行”的道理。

  每經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,都會(huì)遇到紅綠燈。每一次的紅燈,都要耐心等候;每一秒的黃燈,都要靜心思考;每一步的綠燈,都不忘左顧右盼。人生就像過(guò)馬路,心中總要留盞紅綠燈,才能安全到達(dá)對(duì)岸。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  時(shí)光不停的向前流去,啊,秋天終于來(lái)了。

  人們常說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。

  秋天,比春天更欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更五彩繽紛的景象,枝葉茂密的`夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比寒冷的冬天更有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)了。來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,樹(shù)葉紛紛飄落,好似成群結(jié)隊(duì)的金黃色的蝴蝶,它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞。秋天來(lái)了,來(lái)到了草地上,綠綠的草叢已變成了一片枯黃,花兒也不再亭亭玉立,花枝招展了,現(xiàn)在,她們只是花樣年華后的花甲之年了。枯萎的花瓣,彎曲的腰肢,垂頭喪氣的。想必,她們都很懷戀往日的花樣年華吧!

  秋天來(lái)了,我還像過(guò)去一樣愛(ài)著秋,秋天還是那樣寂靜,樹(shù)葉還是一樣的落,嬌艷的花還是一樣的凋零,而那美麗的菊卻開(kāi)著,豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著迷人的香甜。秋天是如此美好,與夏天又差什么呢?秋天來(lái)了,與夏天只差一抹綠色,一份熾熱。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì),是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。

  那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后,便開(kāi)始向我們提問(wèn):“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺(tái)下你一句我一句也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí),我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無(wú)法沖出包圍。

  現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長(zhǎng)或科代表來(lái)回答問(wèn)題,輪到我們班了,我們班的班長(zhǎng)現(xiàn)在是慧,沒(méi)想到平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的慧不知哪來(lái)的`勇氣,跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語(yǔ)文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開(kāi)始逼龍了,對(duì)他說(shuō):“如果你不去,我就撤你的職!”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!痹谖铱磥(lái)只要你敢去嘗試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,一個(gè)“狗熊”。

  我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來(lái)!

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  “小兔兒乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)。”“不開(kāi),不開(kāi),我不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)!

  這兩天一放學(xué)回家,孫浩原就喊我去看他姥姥家養(yǎng)的小兔子。他姥姥家的小兔子剛生下來(lái)沒(méi)幾天,共有三只。身子是粉紅色的,還沒(méi)長(zhǎng)毛呢。眼睛閉著,小耳朵貼在頭上,臥在一個(gè)紙箱里美美的睡大覺(jué)。他們的安樂(lè)窩鋪的軟軟和和的,最下層鋪了一張報(bào)紙,報(bào)紙上面鋪著厚厚的草,草上面鋪著軟和的稀布,三只小兔挨的緊緊的,一只小兔把腿伸到另一只小兔的身上,那只小兔瞪了它一下,然后接著做它的美夢(mèng)。兔媽媽在一旁的.籠子里吃著菜葉。守護(hù)著她的孩子們。

  好貪睡的小兔子,睡在它們的安樂(lè)窩里,看上去好可愛(ài)哦!

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我看就不過(guò)如此。聽(tīng)著墻壁上時(shí)鐘的滴滴答答聲,望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨,我不由得思緒萬(wàn)千……

  朋友,我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處,告別往日的歡聲笑語(yǔ),告別往日你我留下的足跡。

  如果說(shuō)大海是浩瀚的,那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼。

  如果說(shuō)天空是遼闊的,那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。

  如果說(shuō)草原是寬廣的,那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。

  我歡喜即將畢業(yè),但,更多的是感傷即將離別。

  在這茫茫人海里,你我能成為精神上的`知音,成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手,成為心中永恒的朋友!

  因?yàn),那是我們之間的緣分!

  回首望去,母校的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……。直至消失在我的視線里。

  朋友!珍重!

  讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑!

  讓傷心的淚水伴著花香散去!

  讓快樂(lè)在你我身邊駐足!

  我,帶著依依不舍之情離開(kāi)哺育我的老師,指引我的母校,幫助我的同學(xué)……

  離別說(shuō)再見(jiàn)!

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