[必備]實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
3月4日那天早上,大約八點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們聚在一起開(kāi)始舉行結(jié)營(yíng)儀式。還邀請(qǐng)到了宋教授給我們上課。
宋教授一上去,就給我們講了一個(gè)故事,故事情節(jié)是這樣:在中國(guó),很多小孩嬌生慣養(yǎng),不講文明,不講衛(wèi)生。在中國(guó)游玩是,日本小孩沒(méi)有丟一塊垃圾,全部都是中國(guó)小孩丟的。在日本,那里冬天非常冷,還下了雪。在中國(guó),中國(guó)小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪時(shí),小孩們都穿短袖,短褲,再大雪下奔跑,以身體的熱度,掩蓋大雪的冷。聽(tīng)了后,我的`心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我們只是稍稍站一下,我一定要堅(jiān)持下去。聽(tīng)完宋教授的故事后,班上兩名女同學(xué)掉下了眼淚。
就在這時(shí)候,宋教授說(shuō)了一句話:哪位同學(xué)愿意當(dāng)班上的小領(lǐng)袖,這位小領(lǐng)袖將為班級(jí)上承擔(dān)全部責(zé)任。話音剛落,同學(xué)都踴躍的舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮(zhèn)文。教官指揮大家做動(dòng)作,錯(cuò)的同學(xué),動(dòng)作慢的,講了話的,自己舉起手向前邁一步,大聲說(shuō):”對(duì)不起,我錯(cuò)了!叭绻麤](méi)舉起手,被教官指出來(lái),小領(lǐng)袖就要多跑一圈。這時(shí)候,錯(cuò)的同學(xué)都舉起了手,教官算出要跑12圈。我們開(kāi)始跑了,跑到第四圈,我非?诳,但我想這:”我是小領(lǐng)袖,我必須為班上承擔(dān)責(zé)任,“我一定要堅(jiān)持下去。這時(shí)候,同學(xué)們熱淚滿面。宋老師讓我們停下來(lái),說(shuō):”六圈夠了。教官讓我們?nèi)ヅ囊慌耐瑢W(xué)的肩膀,并安慰一下他們。我看這同學(xué)們哭著,我心里特別難受。我走過(guò)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱,說(shuō):“如果我能代替你就好了!甭(tīng)了這句話,我眼淚不禁地落下。這時(shí)候我感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。跑到第三次,老師與我們一起跑。同學(xué)們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
我想起了以前每次我想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,我六點(diǎn)吃飯,媽媽每次都在喊吃飯了,可我總是沒(méi)回應(yīng),也不主動(dòng)幫媽媽準(zhǔn)備碗筷,就是一個(gè)小公主。
通過(guò)了這次軍訓(xùn),我明白了,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,承擔(dān)自己的責(zé)任。我決定以后一定要多幫父母干家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),吃飯不需要媽媽喊,如果有事應(yīng)先跟媽媽講,不讓她再擔(dān)心。還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,多看課外書(shū),使成績(jī)更好,不讓父母操心。做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,大家都在議論著新老師是誰(shuí),有的說(shuō)是溫柔的戴老師,有的說(shuō)是愛(ài)發(fā)脾氣的何老師,還有的說(shuō)是嚴(yán)肅的劉老師,不一會(huì)兒,傳來(lái)一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽(tīng)腳步聲離我們?cè)絹?lái)越進(jìn)了,最后走進(jìn)來(lái)一個(gè)戴著眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿著高跟鞋,留著長(zhǎng)頭發(fā)的一位女老師。
她用溫柔的.口氣對(duì)我們說(shuō):大家好!我是賀老師。說(shuō)完,我才記起來(lái)原來(lái)他是我二年級(jí)常常見(jiàn)到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。
因?yàn)橘R老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓,先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么說(shuō)她是多變貓吧!賀老師上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)肅,下課時(shí)對(duì)著我們卻是笑嘻嘻的,不過(guò)賀老師課時(shí)也不是那么嚴(yán)肅。
有一次,賀老師因?yàn)槲覀兛荚嚳嫉貌疃鷼饬,我們班的笑話大王張明?jiàn)老師生氣了,就講了一個(gè)笑話,老師當(dāng)場(chǎng)就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
他雖然已經(jīng)年紀(jì)很大了,也很普通,但是在我的眼里是一位”名人“,因?yàn)樗苤t虛,從不談起那光榮的”歷程“。 今天,我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺,他就是李元富爺爺,他是共產(chǎn)黨員。
來(lái)到李爺爺?shù)募依,爺爺笑了笑,讓我們坐下?lái),并且還給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對(duì)李爺爺說(shuō):”謝謝李爺爺!李爺爺,我是來(lái)采訪你當(dāng)共產(chǎn)黨員的光榮‘歷程’的,因?yàn)槲覀兿雽W(xué)習(xí)您那可貴的愛(ài)國(guó)精神…… “聽(tīng)完我說(shuō)的話,李爺爺爽快的答應(yīng)了。
李爺爺說(shuō):”我只是個(gè)普通的老黨員,只是為黨作出了貢獻(xiàn)而已,這是應(yīng)該的,F(xiàn)在是新時(shí)代了,科技很發(fā)達(dá)了,我真的很榮幸看到這種美好的新時(shí)代!盃敔敽攘丝诓韬,津津有味的講著,”我從1956年5月參加稅務(wù)系統(tǒng),得到了“勞動(dòng)模范”的稱號(hào),是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,全國(guó)老模范。可以這么說(shuō),我無(wú)條件地服從組織安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,其中,在工作時(shí)期,我最常說(shuō)的的一句話就是‘干一行,愛(ài)一行,鉆一行’。我非常熱愛(ài)自己的工作,遇到困難的工作總是主動(dòng)承擔(dān)。一開(kāi)始對(duì)工作并不熟悉,但是我勤于學(xué)習(xí),主動(dòng)向其他的同志請(qǐng)教,很快就適應(yīng)了工作呢!那時(shí),我堅(jiān)信,我一定能適應(yīng)工作的,一定要熱愛(ài)這種偉大的工作。“李爺爺講的慷慨激昂,坐在一旁認(rèn)真聽(tīng)的我拿起了筆,記下了李爺爺對(duì)工作的熱愛(ài)!蔽液軔(ài)積極探索、大膽創(chuàng)新,總是能使自己所擔(dān)負(fù)的`工作呈現(xiàn)新局面。并且那時(shí)候的我總是笑臉相迎、熱情接待,想方設(shè)法讓同志們滿意,讓同志們覺(jué)得我是一個(gè)好同志!
聽(tīng)了我的采訪過(guò)程,大家肯定覺(jué)得李爺爺是個(gè)真心誠(chéng)意地對(duì)人,心無(wú)旁騖地工作,把黨的事業(yè)作為自已最大的職責(zé)和最高的使命的人吧!
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