小學(xué)年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，但老天爺?shù)男那橄裢尥薜哪�，說(shuō)變就變。剛才還好好的，但是現(xiàn)在，黑壓壓的'烏云一下子不知道從哪里涌上來(lái)，很快鋪滿了天空，這陣勢(shì)，猶如千軍萬(wàn)馬的騎兵騎著戰(zhàn)馬，踏起了滾滾煙塵。

　　我正在家里看書(shū)，突然，一聲驚雷“轟”的把我炸出書(shū)的世界。這一炸還不輕，“炸”的我心臟“撲通”亂跳，好似一挺火力全開(kāi)的重機(jī)槍。我開(kāi)始觀察起這場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨�？耧L(fēng)使勁吹打著窗戶，發(fā)出“嗚嗚”的響聲就像千萬(wàn)匹野狼在齊聲嚎叫似的。這時(shí)，幾道閃電如利劍般劃過(guò)天空，我想，那一定是雷神過(guò)來(lái)巡視瑞城吧！此時(shí)，雷聲頻繁起來(lái)，時(shí)不時(shí)就有炸雷。雷聲一波未平一波又起，猶如貝多芬的“第五狂想曲”，又仿佛讓我們回到了二戰(zhàn)時(shí)期的諾曼底登陸，感受到了那種炮火連天，硝煙四起的場(chǎng)面。

　　孩子們仿佛被嚇哭了，于是，大雨開(kāi)始下起來(lái)。雨滴們像一個(gè)個(gè)小小的跳傘運(yùn)動(dòng)員從云端上一躍而下，落到了這美麗的瑞城。這雨一會(huì)兒三五成群，一會(huì)兒又和大風(fēng)練習(xí)空中拉丁舞，舞姿優(yōu)美極了。雨越下越飄，形成了一道斜斜的雨簾，整個(gè)瑞城都被籠罩在雨簾里。

　　過(guò)了好久，風(fēng)兒睡了，雨也睡了，瑞城的夜晚恢復(fù)了寧?kù)o……

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　秋天的美，美在一份明澈。

　　有的人眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。

　　代表的秋天的楓葉之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在于臨風(fēng)的颯爽。

　　當(dāng)葉子逐漸稀疏，秋林顯出了它們的秀逸，那一份不需要任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意的孤傲。

　　最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄涼之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸的醉紅所控制住，而情愿把那奔放的情感凝結(jié)。

　　我曾在電視上看到過(guò)一幅霜染秋林的《秋院》。高高的楓樹(shù)；靜靜地掩著一片幽寂，樹(shù)后重門(mén)深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品堂過(guò)秋之清寂，而我仍想悄悄步入畫(huà)里，問(wèn)訊那深掩的重門(mén)，看其中有多少灰塵，封存著多少生活足跡。

　　最耐人尋味的是秋日閑云，那么澹澹然，悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵世間，不在無(wú)動(dòng)于衷。

　　秋天的風(fēng)，不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利的輕輕掠過(guò)園林，對(duì)蕭蕭落中不必有所眷顧。季節(jié)就是季節(jié)，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無(wú)需參考，不必流連。

　　秋水和風(fēng)一樣明澈，“點(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫(huà)了這分明澈，沒(méi)有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。“傲殺人間萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟�！鼻锞腿绱艘粔m不染。

　　也有某秋人，具有這份秋之美。也必須是這樣的`人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來(lái)自內(nèi)心內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)識(shí)和感悟所形成的一種透徹和灑脫。

　　秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　你，從遠(yuǎn)古翩翩而來(lái)，帶著幾分笑容，越過(guò)世俗的塵埃；

　　你，滋潤(rùn)著每一寸干涸的土地，哺育著世間的一切生靈；

　　你，恬靜而飄逸，靈動(dòng)而溫順，從你的口中不時(shí)飛出美妙的歌聲；

　　你，雖不及西子那傾國(guó)傾城的容姿，卻擁有水晶般清澈的心靈，蒼穹般寬廣的胸懷。

　　你--流水，你是穿越時(shí)空的精靈。你承載著千年的歷史；你銘記著不朽的神話。你晶瑩透明的軀體盛開(kāi)著朵朵永久不敗的文學(xué)之花：還記得孔子在你面前那意味深長(zhǎng)地訴說(shuō)？還記得詩(shī)人們對(duì)著你高聲地吟詠？流水，你凝聚著華夏兒女的聰明智慧，展現(xiàn)著華夏歷史的輝煌篇章！流水啊，我想，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不盡人們對(duì)你濃濃的情意。

　　你--流水，你是偉大而無(wú)私的母親。你用甜美的乳汁將我們哺育。哪里有你的足跡，哪里就充滿勃勃生機(jī)；哪里有你的身影，哪里就呈現(xiàn)出一片繁榮。你張開(kāi)雙臂，將山川大地納入你的懷抱；你放聲高歌，讓世間萬(wàn)物都為之陶醉。沒(méi)有你，大地將是一片荒蕪與蕭瑟；沒(méi)有你，地球?qū)⑹且煌麩o(wú)際的沙漠，干涸的河床渴望你溫柔的撫摩……流水，生命的源泉，沒(méi)有流水的'日子真是無(wú)法想象！

　　你--流水，你是高雅的舞者。你踮起腳尖，邁出華麗的舞步，輕盈的旋轉(zhuǎn)，跳躍，但你并不像世間萬(wàn)物彰顯你的高貴，你默默地舞蹈，舞蹈……那一圈又一圈美麗的漣漪，是你迷人的笑靨；那歡快活潑的波浪，是你青春活力的最美的體現(xiàn)！你的舞蹈，蕩滌了萬(wàn)物的污濁與疲憊；你的舞蹈，給人留下一串串思索……

　　流水初中，你的清純令人歌唱；

　　流水，你的溫情令人感悟；

　　流水，你的無(wú)私令人敬仰；

　　流水，你的輝煌令人驚嘆！

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