小學(xué)年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
每年都有秋天，雖然如此，但人們?nèi)匀粚λ兑早姁邸?/p>
你要問我喜歡秋天的什么？答案很簡單：秋色，秋味，秋果，秋景……我喜歡秋天的一切。
秋色，一棵棵挺拔的大樹，已開始慢慢變色，進(jìn)而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下 的是陳舊的衣裳，但仍然可已鋪上一層軟軟的地毯，讓人踩上去軟軟的，另有一番感觸涌上心頭。
秋味，秋天的味似乎總讓人留戀，她的美味都藏于秋冬“被窩”中，她像要讓她的美味列足，讓人們永遠(yuǎn)也嘗不盡。
秋果，秋天時(shí)節(jié)一年一度的豐收季節(jié)，農(nóng)民們臉上洋溢著喜獲豐收的表情。稻田里的稻谷黃了，一片金黃，好一派金秋的氣象。果園里的果實(shí)也綻開了笑臉，仿佛在歡迎人們?nèi)テ穱L它，吧自己的身體與美味獻(xiàn)給嘴饞的人們。
秋景，由許多部分構(gòu)成一幅秀麗豐收的.景象。在面對美味的果實(shí)，又 欣賞著這風(fēng)景宜人的景色，讓人們聊醉在了美麗的景色中。
秋，總是這樣的宜人，有總是這么地讓人難以忘卻。它?我們豐收的喜悅；它給我們以宜人的景色；更給了我們以純潔的心境。我愛秋，愛她的樸實(shí)，愛她有……
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
星期五，我們一年級(jí)至三年級(jí)都要去淹城春秋樂園去春游。我興奮了好幾天，終于盼到了星期五。雖然今年楊老師因身體的原因沒法去，但是有兩位志愿媽媽和輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河巍?/p>
上午，我們八點(diǎn)多鐘就出發(fā)了，十幾分鐘的路程就到達(dá)了目的地。第一站是孫武點(diǎn)將臺(tái)，孫武點(diǎn)將臺(tái)是取材于戰(zhàn)國時(shí)期孫武點(diǎn)將的故事。站在高55米的空中飛行島上能看見淹城所有的景色，讓我瞬時(shí)理解了“站得高看得遠(yuǎn)”的道理。
第二站是非洲人表演，到了那里，我看見了一個(gè)非洲人抱著兩個(gè)九歲的孩子站在兩把鋒利的刀上，嚇的我都不敢看了。這時(shí)旁邊又來了一個(gè)非洲人，只見他手上拿著一把火和一瓶汽油，往火上一噴那火變得更大了，差點(diǎn)把我的頭發(fā)都燒到了，躲啊來不及。他們在臺(tái)上精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。正是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的.努力，刻苦的練習(xí)，才能有今天的成就。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我以后也要好好學(xué)習(xí)，爭取將來也能有自己的舞臺(tái)。
今天雖然很累，但我覺得今天是最開心的一天。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，汽車會(huì)越來越漂亮，款式也越來越多，我夢想中的汽車是這樣的
它的兩邊長著超級(jí)美麗的大翅膀，不過，平時(shí)是隱形的。當(dāng)交通擁擠的時(shí)候，隱形的翅膀可以帶動(dòng)汽車飛上天去。這雙神奇的翅膀還會(huì)隨著主人的心情自動(dòng)變幻，主人也可以自己調(diào)試它的'顏色，在天空中飛的時(shí)候像一排排美麗的彩虹。它還擁有“聲控系統(tǒng)”，只要說一聲要去哪兒，它就可以自動(dòng)導(dǎo)航，到你想去的地方。你瞧，它的服務(wù)是多么貼心��！
如果想去海邊看看風(fēng)景，還可以讓車下的輪胎變成漿，好讓主人一邊劃槳一邊觀賞著美麗的風(fēng)景。
想知道它的后后備箱嗎？那就更神奇了，像多啦愛夢的神奇口袋一樣，只有半平米的空間，卻可以裝下很多的東西。哪怕是一幢子房子也可以經(jīng)過特殊的處理“放”進(jìn)汽車的后備箱里。讓你開車在外擁有家一樣的溫馨感覺。
比如說你看上了一片空地，四周景色宜人，這時(shí)你就可以從后備箱里找出壓縮的房子，放在那片空地上，就能在心儀的空地上居住，在那里享受著清新的空氣。
人們還可以根據(jù)自己的喜好在車?yán)镌O(shè)定樂器、圖書等物品。只要占地幾厘米，比如設(shè)一個(gè)折疊式書架在車內(nèi)，想看什么書，就能隨手取到什么書。不管是漫畫、課本、作業(yè)本等等……應(yīng)有盡有。找不到的時(shí)候可以請“聲控系統(tǒng)”幫忙。
如果未來的科技?jí)虬l(fā)達(dá)，就不怕以后沒有這樣的“多功能”汽車。它還可以將太陽能變成汽油，排出的有害氣體可以轉(zhuǎn)化成氧氣，減少對大自然的污染。很神奇吧！
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