實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文【必備3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)十分勤勞善良的好姐姐。
她高高的個(gè)子，身體很壯實(shí)，可是卻發(fā)生了一件意料之外的事情。
那一次，幾個(gè)鄰居家的小伙伴一起在我們家的莊稼地里玩，把莊稼都踩死了，被我發(fā)現(xiàn)了。我就悄悄地跑回家，把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后很生氣，放下手中的活，趕到莊稼地里，氣喘吁吁地說(shuō)：“你們這幾個(gè)小不點(diǎn)，為什么踩壞我的莊稼，要知道這可是我親手栽培的`呀！”
小伙伴們聽(tīng)了，誰(shuí)也不敢吱聲，低著頭臉紅了。
這時(shí)，姐姐回家正好路過(guò)這里，她看到我就停了下來(lái)，問(wèn)我是怎么回事。我把經(jīng)過(guò)情形一五一十地說(shuō)了出來(lái)，心里還挺得意的。
姐姐走到小伙伴們的身邊，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)僖膊荒芊高@樣的錯(cuò)誤了，一次做錯(cuò)不要緊，如果下次再犯那就是愚蠢的人了�！�
小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭，撒腿就跑。
姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你應(yīng)該懂得我剛才講的話的意思吧？”
“我知道，最后那句話是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。”
“知道就好，知道就好……”
姐姐邊說(shuō)邊向家里走去，我也離開(kāi)了那里，只留下殘破的莊稼和小伙伴們的腳印，姐姐的話也久久在我耳邊回響……
姐姐，你就是我心中的傳人，我一定努力向你學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
盼呀盼呀，新年終于來(lái)了！大年三十晚上，我和爸爸媽媽陪奶奶一起吃了年夜飯。
晚上十二點(diǎn)的'時(shí)候，我和爸爸在樓下一起放了樓。我覺(jué)得放炮挺害怕的，而且我在新聞里也經(jīng)常聽(tīng)到有關(guān)放炮而發(fā)生的事故。我不敢放炮，爸爸就一個(gè)人去放了。我告訴爸爸要注意安全，要離炮遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸點(diǎn)燃了鞭炮，聲音特別大。盡管我捂著耳朵，還是覺(jué)得很吵……不知不覺(jué)間，年就要過(guò)完了，我們也要開(kāi)學(xué)了。我很懷念這個(gè)假期，希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，讓我多享受新年的快樂(lè)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一對(duì)小倉(cāng)鼠，一只深棕色、一只淺棕色，我很喜歡它們，并給它們分別起了名字，一個(gè)叫淘淘，一個(gè)叫球球。它們長(zhǎng)得肉乎乎的，都有一雙像黑寶石一樣的眼睛、像小兔子一樣好玩的三瓣嘴、可愛(ài)的塌鼻子、大約只有半厘米長(zhǎng)的小尾巴和毛絨絨的'身體。
我最喜歡跟它們玩啦，有一次球球在睡覺(jué)，我拿著胡蘿卜給淘淘吃，它剛用小爪抱住胡蘿卜，我就拽住胡蘿卜往外拉，它就邊吃邊往籠子外面走，就這樣，小倉(cāng)鼠就被我騙出了籠子。這時(shí)，它好象感覺(jué)到危險(xiǎn)一樣，心急火燎地圍著籠子打轉(zhuǎn)。
還有一次，我用同樣的方法把球球騙出籠子后，它竟然像練單杠一樣，用一只爪子抓在籠門的鐵絲上來(lái)回用力搖，可把我樂(lè)壞了。
它們很喜歡在籠子里的轉(zhuǎn)輪上互不相讓地賽跑，最滑稽的是，它們并不知道辨認(rèn)方向，有時(shí)一只往左跑，另一只往右跑，然后就會(huì)一起掉下來(lái)。
這對(duì)聰明、活潑、可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我真希望它們能長(zhǎng)久地陪伴我。
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