小學(xué)年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　和 爸 爸 下 棋今天中午，我和爸爸一起下軍棋。一開(kāi)始，爸爸告訴我先擺好自己的棋子，要讓別人看不到自己的棋。然后，我和爸爸用“石頭、剪子、布”的方法決定誰(shuí)先走，結(jié)果是我先走。我先拿第一排的.連長(zhǎng)去攻打爸爸的棋，我正好打中了他的排長(zhǎng)，我贏了第一步棋。接著該爸爸出棋了，爸爸以為我出的這個(gè)棋很大，就派司令出場(chǎng)，當(dāng)爸爸翻開(kāi)了我的棋的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己猜錯(cuò)了，原來(lái)只是個(gè)小兵連長(zhǎng)。我又拿起第二排的旅長(zhǎng)向他的司令沖擊，沒(méi)想到他的那個(gè)棋子會(huì)是司令，我的旅長(zhǎng)就被他的司令打敗了。接下來(lái)，我們殺來(lái)殺去，最后爸爸勝利了。今天下棋雖然我輸了，但是我增長(zhǎng)了棋術(shù)，相信以后我會(huì)下得越來(lái)越好的！

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　大自然很美妙，它給我們帶來(lái)許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。

　　陽(yáng)光明媚的春天，一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒，只見(jiàn)幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來(lái)，似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過(guò)了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來(lái)，快速鉆進(jìn)蟻窩，接著，一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來(lái)，原來(lái)這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值难剑?/p>

　　在大螞蟻的幫助下，小螞蟻們的速度快了很多，我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊：“一二！一二！一二！”精神抖擻！十幾分鐘過(guò)去了，小螞蟻他們終于迎來(lái)了一個(gè)最辛苦的`階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)這個(gè)土坡非常陡，要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。

　　小土坡上面就是蟻巢。只見(jiàn)小螞蟻們努力的一步一步往上抬，我看著螞蟻們這么辛苦，我瞬間心軟了：我得幫幫它們。于是我用樹(shù)枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下，這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。

　　經(jīng)過(guò)這次觀察，我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng)，但是這小小的昆蟲(chóng)卻給我了重要的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　我坐在窗前，望著那些調(diào)皮的雨娃娃，它們隨著風(fēng)爺爺，降落在世界的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，還真有點(diǎn)羨慕他們，想想自己，天天被爸******著去學(xué)畫畫，煩得透頂；我和那些雨的差別還真大��！

　　我打開(kāi)窗戶，把手伸出去，雨點(diǎn)掉落在我手上，冰冰涼涼，真爽快。雨傾斜地下著，我望著這

　　美景，拿出畫板，邊品嘗這夏姑娘送給我的.禮物，便把這個(gè)美麗的雨景畫下來(lái)。

　　我把畫畫完后，把畫放在雨中，讓雨淋濕，把雨點(diǎn)當(dāng)成夏天的紀(jì)念，雖然不久就干了，但我已經(jīng)滿足了。那些雨，我覺(jué)得他們的確很無(wú)私，犧牲自己，讓世界的花草樹(shù)木以及所有的植物得到露水的滋潤(rùn)。不只植物，還有動(dòng)物和人。

　　雨慢慢下著，它最終停啦，雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道光彩奪目的彩虹，很漂亮，那又是雨娃娃送給我的禮物，我向他們致謝，他們只是微笑一過(guò)，雨娃娃們真的很懂事，很可愛(ài)！

　　夏天中的雨景最美！

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