小學(xué)年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我們?nèi)胰藥缀醵既ミ^(guò)云南,只有我沒(méi)去過(guò)。于是,我就在互聯(lián)網(wǎng)上游了領(lǐng)略了云南的亮麗風(fēng)采。
步入神奇的互聯(lián)網(wǎng),美麗又神秘的云南立刻展現(xiàn)在我的面前,互聯(lián)網(wǎng)揭開(kāi)了云南在我面前戴上的神秘面紗。
云南的瀘沽湖是不可不去的。瀘沽湖不僅僅是水質(zhì)清澈,而且島嶼也非常美。瀘沽湖四周青山環(huán)抱,湖岸曲折多灣,共有十七個(gè)沙灘、十四個(gè)海灣;湖中散布五個(gè)全島、三個(gè)半島、一個(gè)海堤連島,一般高出水面十五至三十公尺,遠(yuǎn)看象一只只綠色的船,飄浮在湖面。其中,寧蒗一側(cè)的黑瓦吾島、里無(wú)比島和里格島,成為湖中最具觀賞和游覽價(jià)值的三個(gè)景點(diǎn),被譽(yù)為“蓬萊三島”。黑瓦吾島位于湖心,是最美麗的。它距離湖岸落水村兩千五百米,島上樹(shù)術(shù)蔥籠,百鳥(niǎo)群集,是南來(lái)北往的候鳥(niǎo)、野鴨的棲息之處,也是昔日永寧土司阿云山總管的水上行宮。說(shuō)完島,你應(yīng)該也想知道瀘沽湖的水吧!瀘沽湖的`水域面積達(dá)五十八平方公里,透明度高達(dá)十一米。湖中各島婷婷玉立,形態(tài)各異,林木蔥郁,翠綠如畫(huà),身臨其間能感受到水天一色的美景。瀘沽湖湖岸還曲折婀娜,逶迤伸展。
香格里拉可是我心中的圣地。最令我印象深刻,難以忘記的是它氣勢(shì)磅礴的冰山。香格里拉有梅里雪山,白茫雪山等北半球緯度是最低的雪山群。梅里雪山山頂白皚皚的一片,空氣自然清新,雪景、山景更是美不勝收,讓人流連往返。
去云南還要看許多景物,才能保證你不會(huì)遺憾而歸。像西雙版納呀,麗江呀,大理呀,麗江古城呀……只可意會(huì),不可言傳。
如果有機(jī)會(huì),我一定要去云南,飽覽所有的景色,再和大家分享!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
小霞姐你好:
我首先要祝賀你在女子舉重48公斤級(jí)決賽爭(zhēng)奪中以總成績(jī)212公斤奪取金牌并打破奧運(yùn)會(huì)總成績(jī)記錄。這是中國(guó)代表隊(duì)在北京獲得的首枚金牌,你同時(shí)也為其他項(xiàng)目的選手帶來(lái)了信心和勇氣,全國(guó)人民以你為榮,以你為傲,為你自豪!
你的優(yōu)異成績(jī)令十三億中國(guó)人沸騰。令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女歡騰,你是好樣的,你的.優(yōu)異成績(jī),感動(dòng)了十三億的炎黃子孫,讓大家都記住了那個(gè)時(shí)刻 20xx年8月9日 中國(guó)運(yùn)動(dòng)員陳?ài)葡荚谂?8公斤級(jí)舉重比賽上重獲得冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)記錄,這是我國(guó)在第29屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌,這是五星紅旗第一次在北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起。你能有今天這個(gè)輝煌的時(shí)刻,全靠你平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
看到你取得這么輝煌的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)增了光,添了彩。作為一名中華兒女,我要以你為榜樣,使我明白了,努力了,付出了,才能得到回報(bào)。不管做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持是做任何事的原動(dòng)力。所以我決心要好好努力,好好奮斗,為國(guó)家爭(zhēng)光。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一天早上我和媽媽去跑步,在D棟樓后面的路上,看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上,我覺(jué)得它應(yīng)該很好玩,就用樹(shù)葉把它抓起來(lái),但是樹(shù)葉太滑了,沒(méi)抓起來(lái)。媽媽又給了我一片葉子,兩片葉子一起合作,就抓起來(lái)了。我把蟬帶回家,放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻(gè)瓶子里,媽媽還幫我摘了幾片小樹(shù)葉放進(jìn)去了。
這只蟬真好看!它長(zhǎng)著棕黑色的身子,上面有一些金黃色的斑點(diǎn),肚皮還有一層硬殼,好像古代戰(zhàn)士的盔甲,真威武呀!它還有一對(duì)透明的翅膀,上面還有一些條紋呢!它的眼睛在頭的'兩邊,一動(dòng)不動(dòng)的,都不知道它怎么看東西呢?它有一對(duì)短短的觸角,大約兩厘米長(zhǎng),媽媽說(shuō)觸角就是它的鼻子,是用來(lái)聞味道的。它還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強(qiáng)壯的腿,每條腿都有4個(gè)關(guān)節(jié),上面還有幾個(gè)鉤刺,腿的尖端也有一個(gè)分叉的鉤刺。它還有一個(gè)金黃色的尾巴,上面有幾條金色的圓環(huán),有點(diǎn)像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來(lái)玩。它一出來(lái)居然會(huì)飛了,一會(huì)兒飛到我的衣服上,一會(huì)兒又飛到奶奶的衣服上了。后來(lái)再飛到我的衣服上就不動(dòng)了,我想把它拿開(kāi),但是它用鉤刺鉤住了我的衣服,怎么都拿不下來(lái)了。費(fèi)了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來(lái),它又掉到我的褲子上了!鞍パ剑∥掖┑目墒嵌萄澭!”我大叫起來(lái),奶奶聽(tīng)到就用手一抓,沒(méi)想到翅膀都抓斷了一點(diǎn),我心疼地摸著它,可憐的蟬呀!
我真喜歡這只蟬!
媽媽感言:我是32群的惠州宇媽?zhuān)@篇文章是我陪宇子去跑步后抓到這只蟬后口說(shuō)的一篇口水作文,孩子很喜歡這只蟬,觀察得很仔細(xì),一邊看一邊說(shuō),我就引導(dǎo)它仔細(xì)觀察按順序說(shuō)出來(lái),他很快就講了很多,我就在旁邊幫他記下來(lái)。
第二段說(shuō)出來(lái)之后我本來(lái)想要他用個(gè)借代的方法來(lái)代替蟬,他可能覺(jué)得沒(méi)找到合適的詞代替,一直都要用“它”,觀察都是他自己說(shuō)的,我只是引導(dǎo)他說(shuō)了幾處像什么,也是他自己想出來(lái)的。
第三段基本是他自己的語(yǔ)言。特別是他說(shuō)的這句話(huà),我覺(jué)得真的很有意思的,他生怕蟬會(huì)爬到褲子里面去咬他,“哎呀!我穿的可是短褲呀!”全家人當(dāng)時(shí)都笑趴了。因?yàn)檫@篇文章字?jǐn)?shù)較多,孩子才上一年級(jí),所以我也沒(méi)有要求他再抄一遍,不知道這樣有沒(méi)有關(guān)系。希望能審核通過(guò),請(qǐng)老師幫忙講評(píng),謝謝!
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