實用的小學年級作文4篇(經(jīng)典)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
我是一粒種子,我最初的教育啟蒙者——父母,正是水與陽光。
父母和我之間的愛,永遠是一桿不平衡的秤。好比一粒粟子與雨露陽光。父母從不表露他們的苦澀,而將笑容與溫暖奉獻給我。每位父母都是天生的表演家,在泥濘曲折的道路上跌倒,在家門外爬起。為冷清的家中竭盡全力地點燃一盞溫暖的燈。每當我回到家,總能看到廚房,這個唯一明亮的地方有細小嘈雜的聲音。那是父母在做飯。母親的皮包在門前的椅子上,父親的外套扔在廚房旁邊臥室的床上。再往里,便是漆黑的客廳。這是片溫和的黑暗,這是父母辛勤的見證。父母為我做了很多,卻不怎么管理我的學習,這也算是一條我學習不好的客觀原因,但今日我再回首夢憶時,悟出一個道理,教育,不僅是知識,更是德行。當父母在我很小時就教我輪滑,并讓我自己嘗試時,我去試了。盡管險象迭生,可我百折不撓,最后成功了,這是勇氣。搬家后,父母給我新房間,讓我自己布置,桌椅、電腦、床榻、衣柜我需一一安放,并開拓自己的一方天地,這是創(chuàng)造。
父親經(jīng)常帶我去公園打球,我也很熱衷于這些有趣的體育項目,這是激情。父母親有許多書,我也愛看書,我看書慢,所以通常被中止、暫停。我為這苦惱。在小學五年級,我讀文言文《三國演義》,每個作業(yè)后的時間也只夠讀兩三章,便費力地把所讀內(nèi)容用自己語言概述寫在一張紙上,便于回憶,直到最近,我才采用“用筆畫線”法,摘錄好詞好句或中心句,不管怎樣,讀書,這是才智。
父母予我錢財不多,我也不甚用,所以財富沒有俗了我的'心,而是作為一種獎勵與刺激。我愛看電視,父母與我定“條約”,我規(guī)矩地接受,這是誠信……
總而言之,父母帶給我的教育是一言難盡的,帶來的方式也是潛移默化的,這也向我們揭示了一個道理:千里之行始于足下。一個人有多么成功都離不開兒時父母的基礎(chǔ)教育。
“十年樹木,百年樹人!币粋人尚且如此,那么我們國家、民族呢?它們的繁榮昌盛也在于基礎(chǔ)教育上。而現(xiàn)在,有許多兒童因貧困失學、輟學,難道他們有罪過嗎?難道他們不如你嗎?如果都不是,就請獻出一份愛心與熱心,在大家的幫助下共同振興基礎(chǔ)教育,幫助他們,哪怕你是一粒小小的種子,也請貢獻出自己的光與熱,投入一份真摯的援助。眾志成城,丹青獻愛。幫他們時,也助了你自己。家興、國興、天下興。
小學年級作文 篇2
我家的魚缸養(yǎng)著兩只小烏龜。我平時對烏龜不太喜歡。可是今天的事卻把我深深地吸引住了,使我對烏龜產(chǎn)生了。
早上,爸爸從街上習回了一群小魚兒,給我的兩只寶貝的小烏龜,這兩只烏龜同時叨住一條小魚的兩端各不放,它們各不相讓,拼命地往自己的肚里吞,,真像一場激烈的拔河比賽。不一會兒小魚被小烏龜們分成兩半,由于用力過猛,兩只小烏龜都跌個四腳朝天,它們用長脖子撐起來整個身體。小烏龜吃完小魚后,它把頭,四肢和尾巴縮硬殼內(nèi),不由有些沮喪。
我仔細地看起來,這兩小烏龜長約有三厘米,寬約有兩厘米,龜殼是深綠色的,背殼和底殼是連在一起的。過了好一會兒,小烏龜終于把四肢伸出硬殼外,我輕輕地走到小烏龜旁邊,看起它來。它腿上有片片甲,有點像蛇的身子。它的腳趾分三節(jié),趾節(jié)不長,但頂端很圓,像被人截一段似的。瞧,小烏龜把腦袋也伸出來了,圓圓的,像頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的`皮,上面有點點黃斑,像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個像針眼似的鼻孔,一張不易被發(fā)現(xiàn)的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛,它的眼睛上下各有一條帶,這大概是它的眼皮了吧!
小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進水里,小龜們地仰起頭來,向瞧瞧,沒有危險,就抬起頭張開小嘴巴,向著飼料猛撲過。它一口咬住,吞下;吞不下,就用"手"把飼料撲出來。
小烏龜呼吸的時候,用針眼似的眼睛向四周瞧,沒有危險,就飛快地向上游,四肢不斷地向后撲動,抬起小小的頭,用細小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。
小烏龜游泳時,它們用前腿向左右兩邊向前撲,后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢,它也是游泳……
小學年級作文 篇3
當夜幕降臨的時候,雪滴花立刻變成了發(fā)光的花。
莎莉看上去很驚訝,似乎要跳了起來。就在這時——昨天的.那個小男孩走了過來,說:“看樣子你很快擁有運氣了!薄澳阍谡f什么啊?”莎莉問。當她說完這句話的時候,雪滴花變回了原來的樣子。顯得更加沉默不語。莎莉回過頭來,發(fā)現(xiàn)雪滴花不再像剛才那樣了。她生氣地說:“你知道這朵花有多珍貴嗎?你知道我使用多少汗水換來的嗎?”小男孩說:“那你打算怎么樣?”“你自己看著辦吧。”莎莉悠閑地說!澳秦M不是更加不用陪?”小男孩問。“你欲話說得好。從明天開始,你要幫我看守我的雪滴花。不許偷懶!聽到了嗎?”小男孩無精打采的說:“知道啦!”
莎莉重新種下了白色雪滴花,開始一段新的傳奇之旅。
小學年級作文 篇4
在這六年的小學生活里,我懂得了很多很多。
光陰如箭,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠不會忘記這里,因為這里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學習的好伙伴;我忘不了給予我們的老師;我忘不了校園里的一草一木;更忘不了因為一件小事而和同學們打打鬧鬧。那個時候,我們是多么的`開心,好像沒有一點煩惱。
還記得當我們第一次進學校的大門時,懷著對您的好奇開始了我們的學習生涯,在這六年里,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中快樂的成長。
哪里都沒有變,母校依然是那么的美麗,看這些熟悉的教學樓,在我的心里不免會有一點點的沖動,因為我們馬上就要離開這里了……想到這里,我的鼻子酸酸的,我是多么的不想離開這里,不想和同學們說再見,還想和同學在一起學習。
但那已經(jīng)是不可能的了,因為我們長大了,我們還有很長的路要走,我們不能只停留在原地……
同學們、老師們:祝你們天天開心,健健康康……
再見了、母!
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