小學(xué)年級(jí)作文3篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一只可愛的小兔，小巧玲瓏，毛紅紅的`，像火一樣。
忽然，小紅兔的耳朵變長(zhǎng)了，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，最后，長(zhǎng)得都能跟長(zhǎng)頸鹿比賽了。接著，小紅兔的尾巴不見了，眼睛、鼻子、耳朵、身子、嘴巴，都不見了。把在西邊的大紅兔——媽媽，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。��！火燒云真有趣。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
不知同學(xué)們這幾天怎么了，我打掃的第二組后面的垃圾堆成了山，四處都是一張張作業(yè)本上撕下來的紙。一打聽才知道，同學(xué)們這幾天流行做“照相機(jī)”。一張正方形的紙條折一兩下就成了“照相機(jī)”。我也開始做起來，可是說起來簡(jiǎn)單，做起來卻很難。今天，我就與照相機(jī)“PK”了半天。
“PK”一：我挽起袖子，準(zhǔn)備大顯身手。先找來一張潔白的紙，把它的一個(gè)角與對(duì)角折在一塊兒，然后再把多余的撕掉，準(zhǔn)備工作就算是做好了�？墒牵瑔栴}出現(xiàn)在我的眼前—我在撕多余的紙時(shí)，把要用的部分給撕掉了一大塊，那個(gè)缺口就像一個(gè)老虎嘴巴，好似要把我一口吞了。我的這張紙只好作廢了。
“PK”二：好不容易把準(zhǔn)備工作做好了�，F(xiàn)在就把紙折成一個(gè)“褲子”。我把紙折成了一個(gè)衣服，正準(zhǔn)備折成褲子時(shí)，“咔”的.一聲脆響，我給驚呆了——千辛萬苦做好的衣服轉(zhuǎn)眼間成了兩半。我好半天才回過神來，搖了搖頭，怏怏地自言自語：“唉，算我倒了八輩子的霉！”第二張紙又以進(jìn)垃圾箱而告終。
“PK”三：我一邊折衣服，一邊祈求：這次千萬別像上兩次那樣。啊，真是不幸中的萬幸，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做成了照相機(jī)。我就說嘛，失敗是成功之母，踏著失敗，最終能走向成功！吃夠了苦就成了甜的。
唉，終于做好了一個(gè)照相機(jī)。我最終取得了與照相機(jī)“PK”的勝利。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
冬天，沒有春天的百花齊放、一派復(fù)蘇的景象，沒有夏天的轟轟雷聲，沒有秋天的豐收果實(shí)、金黃的落葉，但它有美麗的皚皚白雪，有夢(mèng)幻的漫天大雪。
我們像去尋找春天一般，去追尋冬天�？矗枪舛d禿的樹枝指向天空，仿佛在說：“冬天來了，冬天來了，我要讓我的孩子去歷練一季。孩子們，明年春天我們?cè)僖�！�?/p>
離開光禿禿的大樹，我們來到了小溪邊，本想看看冬天的溪水有多寒冷，可卻未曾想過，冬天的小溪早已結(jié)冰！他們似乎在向我們述說：“冬天來了，冬天來了，明年春天，我再來彈琴，現(xiàn)在我先好好睡上一覺吧！”
冬天的人們穿上厚厚的棉衣，羽絨服，不會(huì)露胳膊赤腿走在大街上。冬天和夏天是2個(gè)截然不同的季節(jié)，冬天象征著寒冷，夏天代表著炎熱，因?yàn)槔涞拇蚝畱?zhàn)，一件件厚衣服被翻出來，穿了上去。
看著窗外寒冷的景象，讓我想起了那個(gè)冬天的早晨。
那天早上，我一起床，拉開窗簾，驚呆了，陽臺(tái)上一片雪白，哇……下雪啦！我沒有完全睡醒的意識(shí)，一下子就清醒起來，看著窗外漫天飛舞的大雪，高興地蹦了起來，雖說高興，但我依然沒有忘記上學(xué)這件頭等大事，立馬準(zhǔn)備準(zhǔn)備，上學(xué)去。教室里，每個(gè)人都在談?wù)撓卵�，門外，光禿禿的大樹蓋上了白茫茫的被子，變得更加漂亮了，我們堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎，慢慢的雪融化了，小雪人也慢慢消失了，傷心過后，更期待的是下一次的`雪景。
冬天的晚上，大風(fēng)緊緊地拍打著未關(guān)緊的窗戶，風(fēng)呼啦呼啦的響著，像是獅子吼叫一般，心砰砰直跳。
冬天是一個(gè)美麗歡樂的季節(jié)，他是春天的兄弟，只要冬天來了，我們就會(huì)知道，妖嬈的春天也即將到來。
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