小學(xué)年級(jí)作文(集錦4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
讀了《紹興名人故事》后,最讓我感動(dòng)是魯迅的故事。
魯迅小時(shí)候,父親體弱多病,家道中落。為了給父親治病,魯迅常常要到當(dāng)鋪當(dāng)東西,當(dāng)了錢,再去藥鋪?zhàn)ニ帯t斞敢驗(yàn)槌鋈氘?dāng)鋪、藥店而耽誤了學(xué)習(xí),早上去三味書屋上學(xué)經(jīng)常遲到。
有一天早上,魯迅因?yàn)檫@些事情又遲到,站在書屋門口,不敢進(jìn)去。壽先生很生氣,把魯迅叫了進(jìn)來:“十幾歲的人了,還睡懶覺。上課都遲到了,書能念好嗎?”壽先生嚴(yán)厲的目光射向魯迅,魯迅非常難過,低著頭來到壽先生面前,伸出了手說:“先生,請(qǐng)罰我吧!”壽先生表情復(fù)雜地拿起戒尺,最后還是沒有打下來。
當(dāng)時(shí),魯迅在心里下了決心:以后一定要“早”起,不再遲到了。第二天,魯迅的桌子有了一個(gè)“早”字,那是魯迅刻上去的`。從此以后,不管家里發(fā)生什么事,魯迅不在遲到了,反而更加勤奮好學(xué)。
比起魯迅,我真是太差勁了。每次起床都要催了又催,常常遲到。有一回爸爸、媽媽都不在家,給我鬧了鈴,我還是沒聽見鈴聲,結(jié)果一個(gè)上午沒去上學(xué),我不禁感到慚愧。
長大后,魯迅為喚醒中華民族麻木、愚味的心靈,毅然放棄學(xué)業(yè),不顧眾人勸陰,投身到新文化運(yùn)動(dòng)。通過寫文章教育廣大的人民,與敵人作斗爭,為祖國的勝利獻(xiàn)出了畢生的精力。
我非常敬佩魯迅,雖然我還在讀小學(xué)六年級(jí),但我一定要向魯迅學(xué)習(xí):小時(shí)候要勤奮好學(xué),長大后報(bào)效祖國。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
看鏡子里那笑呵呵的女孩是誰?那就是我朱子萱。
我有一個(gè)圓圓的臉,大大的'眼睛,一頭烏黑的長發(fā),看起來還行,長的不胖也不瘦。我愛看書,是個(gè)小書迷。因?yàn)榭磿,我常常?huì)忘記了一切。我還喜歡畫畫,長大了我想當(dāng)一名畫家,我特別喜歡畫公主,公主有的東西我都想要,所以我很愛畫公主。
這就是我,希望你們能和我交朋友,謝謝。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
在生活中,有一種十分美好的聲音,那就是—掌聲。它能給人以鼓舞,給人以鞭策,讓人變得越來越自信。我也有過類似的經(jīng)歷。
有一次,我去天一城參加講故事比賽。本來去參加的時(shí)候我很自信,可是在等待上臺(tái)的時(shí)候,觀看了前面參賽選手講的故事,覺得他們講的都比我好。于是我就變得緊張了。我的心像一窩小兔子一樣的蹦蹦跳跳,好像快跳出來似的。當(dāng)主持人叫到我名字的時(shí)候,我感到我的腿似乎要化了,走在通向舞臺(tái)的路上好像走在海綿上似的。最后還是媽媽攙扶著我登上了講臺(tái)。
剛開始講時(shí),我雖然鎮(zhèn)定了許多,但聲音是干巴巴的.,沒有任何變化,甚至有些顫抖。但這時(shí)我看到媽媽在為我鼓掌!這掌聲好似一汪清泉,滋潤了我的心靈;又似乎是一縷春風(fēng)吹過,我的身體不知不覺地有了動(dòng)作;這掌聲又猶如一雙無形的手,撫摩著我的聲帶,讓我的聲音不再干巴巴的,而是充滿了生機(jī)與活力。講完之后,評(píng)委老師給我打了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
掌聲,能讓人變得自信;掌聲,也能讓人變得快樂;掌聲,又能使人幸福;掌聲,還能讓人變得勇敢起來!掌聲是令人激動(dòng)的,我愛掌聲!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
“妍妍,吃完了飯快回房學(xué)習(xí)吧!眿寢屪哌^來撫摸著我的頭說!班,我去了!蔽翼槒牡刈哌M(jìn)書房。媽媽又走進(jìn)臥室,朝著正在看電視的爸爸的叫道:“阿全,快去洗一下碗!蔽蚁氪藭r(shí)爸爸準(zhǔn)會(huì)聽而不聞,兩眼仍然緊盯著電視屏幕,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗莻(gè)“新聞迷”。果然,過了好一會(huì)兒,仍沒動(dòng)靜,媽媽又叫了一遍:“阿全,快去呀!”,“當(dāng)家的,別急嘛!瞧,還有十分鐘新聞就要結(jié)束了!”爸爸不緊不慢地說。
“什么?還有十分鐘,碗筷還不是早清理早好?”媽媽聲音提高了八度。爸爸的聲音聽起來很溫柔:“紅兒(媽媽的小名),用不著這樣。要不,你先清理掉,過幾天我再補(bǔ)給你一個(gè)人情?‘
媽媽氣得一跺腳(我聽到跺腳聲),繼而大聲吼道:“干嗎什么都要我干?燒飯、洗衣、拖地......你做了哪一樣?偶爾讓你洗幾個(gè)碗,你還要一再推辭?說什么補(bǔ)我人情?你不知欠我多少這樣的.人情了!”“你怎么能這樣?你又不是不知道我喜歡看新聞!”爸爸也不示弱,嗓門大了起來!靶侣勌焯煊,一天不看有什么關(guān)系?”“看新聞是我的嗜好,一天不看心就慌!
你幫忙洗個(gè)碗,又不會(huì)少一根頭發(fā)。”......兩人就這樣你一言我一語地吵了起來,誰也不肯相讓。唉,吵得真是煩死了!
對(duì)了,我得想個(gè)辦法平息這場(chǎng)“風(fēng)波”。
“唉喲!”我突然大叫了一聲,爸爸媽媽一聽,顧不得爭吵,立即一齊來到我的房間。我倒在地上,捂著心口,皺著眉頭,大叫著“疼,我心口疼!”媽媽趕緊將我抱到床上,又朝著爸爸吼道:“阿全,快去攔TAXI,送妍妍去醫(yī)院!”我“噗哧”一下笑出聲來。媽媽感到很奇怪:“你不是心口疼嗎?”“是呀,一個(gè)和睦的家庭突然吵起架來,我能不心疼嗎?”
爸爸媽媽一聽,四目相對(duì),繼而哈哈大笑,我也跟在后面笑了起來。這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)高年級(jí)作文08-12
小學(xué)低年級(jí)作文08-12
小學(xué)高年級(jí)作文08-20
友誼小學(xué)年級(jí)作文08-14
小學(xué)年級(jí)作文【薦】07-20
(薦)小學(xué)年級(jí)作文07-20
精選小學(xué)年級(jí)作文4篇04-06
精選小學(xué)年級(jí)作文5篇04-06