有關(guān)三年級(jí)同學(xué)的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個(gè)勇敢的男生，還是個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的男子漢，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹(shù)，老師說(shuō)完了攀樹(shù)動(dòng)作，就問(wèn)：“誰(shuí)想先來(lái)試一試？”
“我！”王奕程自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手。
“好，你來(lái)吧！”
于是，王奕程開(kāi)始攀樹(shù)了，他的動(dòng)作靈巧，干凈利落，不一會(huì)兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說(shuō)：“星越，輪到你了，去攀樹(shù)吧！”
“不要！不要！”我說(shuō)著，忙把手抽回來(lái)，“我怕掉下來(lái)！”
“不會(huì)掉下來(lái)的，掉下來(lái)老師會(huì)接住你的，你不用擔(dān)心，快去攀樹(shù)吧！”他說(shuō)。
“對(duì)呀�！崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
在王奕程和老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始攀了，我學(xué)著王奕程的`樣子，認(rèn)真地攀樹(shù)，生怕自己“墜機(jī)”。不一會(huì)兒，我攀完了樹(shù)，對(duì)王奕程說(shuō)：“謝謝你鼓勵(lì)我，不然我不會(huì)知道攀樹(shù)是件多么有趣的事！”
我以后一定做個(gè)勇敢的人，遇到問(wèn)題永不退縮的人。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，但我最喜歡劉雨薇。
劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖，她的臉紅撲撲的，嘴巴小小的，笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線(xiàn)。
她的`英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的，現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢！同學(xué)們也都很喜歡她。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開(kāi)學(xué)到快放寒假的時(shí)候，都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好，但就通過(guò)了一件事情，我明白我比她差在哪兒了。
一天，剛下完第二節(jié)課，我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇，我們出去玩吧！”“不行，我沒(méi)有做完筆記呢，不能出去玩�！彼荒槆�(yán)肅地說(shuō)�！澳悴挥贸耍蠋熡譀](méi)讓你一定要抄，我們出去玩吧！”“不行，你要玩你自己去玩吧，我要好好學(xué)習(xí)�！蔽覜](méi)有辦法，只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái)，劉雨薇還在抄寫(xiě)呢。忽然，我想到了，難道劉薇就是這樣進(jìn)步的？我也試試吧。于是，我也開(kāi)始認(rèn)真做筆記。
終于，過(guò)了一個(gè)多月，我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
放學(xué)路上，我和外公一邊走一邊說(shuō)笑，突然聽(tīng)到后面有個(gè)尖細(xì)的聲音在叫我。外公說(shuō)：“有個(gè)女同學(xué)在叫你，聽(tīng)到?jīng)]？快回應(yīng)一下吧！”
我說(shuō)：“那不是女同學(xué)，是男生－樓栩墨，住我們家樓下的。”外公回頭一看，果然是個(gè)男孩。外公對(duì)樓栩墨笑著說(shuō)：“你的聲音好尖，我都誤會(huì)是女孩子了。”這就是樓栩墨的第一個(gè)特點(diǎn)。
樓栩墨緊張時(shí)說(shuō)話(huà)有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)小小的結(jié)結(jié)巴巴，“金純?nèi)�，金……金純�(nèi)纾覀儽荣愄K，好……好嗎？”我調(diào)皮地學(xué)著他的.腔調(diào)答道：“好，好……好的！”
外公做裁判，讓我先跳，于是我飛快的跳了起來(lái)，還算不錯(cuò)，一分鐘跳了一百多個(gè)。輪到樓栩墨了。外公一聲令下，他就跳了起了，一開(kāi)始幾下，速度感覺(jué)也沒(méi)多快，十幾下后，他忽然就加快了速度，只聽(tīng)繩子呼呼呼地響，雙腳上下飛快的跳動(dòng)，外公很驚訝的說(shuō)：“看不出來(lái)啊，你居然跳得這么快！”
聽(tīng)到外公的表?yè)P(yáng)，樓栩墨反而不意思起來(lái)了，說(shuō)了聲再見(jiàn)，放下繩子就一溜煙地跑了。
這就是我的同學(xué)樓栩墨，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也感覺(jué)到他的特別了！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
在一堂課上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫高翔飛，在他的身上發(fā)生了一件有趣的事，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
一天，英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“高翔飛，全班第一，九十九分，”頓時(shí)，教室里沸騰了，掌聲已經(jīng)沖破屋頂了，高翔飛恭恭敬敬地走上臺(tái)來(lái)，到了講臺(tái)上，他一邊一蹦三尺高，一邊喊著：“萬(wàn)歲�！彼玫骄碜右院�，大搖大擺地走到座位上，把椅子往后靠，像一個(gè)國(guó)王一樣坐下去了，他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開(kāi)卷子，看了看前面，又看了看后面，突然，一個(gè)刺眼的叉叉在他的眼前，“天啊，老師少扣了分?jǐn)?shù)，天啊，這么背的`事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”，高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶。
他想告訴老師，讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù)，這樣就可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是，可是，這來(lái)之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績(jī)超過(guò)他的同桌——表妹龍銀，“高翔飛，高翔飛�！痹瓉�(lái)是同桌龍銀喊他的名字，他一下子愣住了，他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了，趕快把卷子蓋上，龍銀說(shuō)：“有什么了不起的，不就是全班第一嗎？拽什么拽呀！”高翔飛一下滿(mǎn)臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的話(huà)，那后果不堪設(shè)想，算了，還是不告訴老師了吧！可是我這樣又對(duì)不起自己的良心，我還是告訴老師吧。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)，最后，高翔飛告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)了他，他臉紅了。
人非圣賢，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)了就要勇敢面對(duì)，只有這樣人才能夠一直進(jìn)步，才能夠越來(lái)越優(yōu)秀。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
他人瘦瘦的，個(gè)子不高，額頭卻有點(diǎn)突出，讓人一見(jiàn)就知此人很聰明，手肘關(guān)節(jié)上還有一個(gè)貌似墨水印的一個(gè)胎記……他就是我的同學(xué)陳淙匯。
陳淙匯有很多優(yōu)點(diǎn)：幽默，見(jiàn)多識(shí)廣，機(jī)敏，大膽等等……
可是最突出的優(yōu)點(diǎn)是：機(jī)敏。
陳淙匯的機(jī)敏無(wú)時(shí)無(wú)刻，不表現(xiàn)出來(lái)，他做作業(yè)相當(dāng)快，通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作業(yè)的，不過(guò)字沒(méi)有筆鋒，而且不美觀(guān)。
今天陳淙匯來(lái)我家了，我就和他來(lái)了次做作業(yè)大比拼，誰(shuí)先做完，誰(shuí)先玩電腦，我們做的
是新概念英語(yǔ)。
“預(yù)備——321開(kāi)始”，一聲令下后，我們開(kāi)始了，我拼命地做，第一題做完了，可是在做第二題的時(shí)候卡住了，我心急如焚，瞟了陳淙匯一眼，發(fā)現(xiàn)他己經(jīng)在做后面幾道題目了，我更急了，馬上靜下心來(lái)思考……
我剛做完第二題，陳淙匯已經(jīng)做好作業(yè)在等我了，當(dāng)我做好全部題目時(shí)，陳淙匯說(shuō)：“我奉軍師之命，在此等候多時(shí)了，韓獻(xiàn)樂(lè)你怎么那么慢��！”
只好讓他先玩電腦，他玩了一小時(shí)以后，就接走了。
我想把他留下來(lái)，但是這是不可能的`，要是時(shí)間能后退該多好，讓我贏(yíng)一次。但是陳淙匯的機(jī)敏的背后，一定比我付出的更多的汗水，我向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)平時(shí)多聽(tīng)磁帶，多聽(tīng)寫(xiě)多朗讀多背誦，多默寫(xiě)，那下一次就是我贏(yíng)了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
生活，就像一卷紙，有時(shí)剩下好多，有時(shí)只剩一點(diǎn)點(diǎn)，但高興的事情呢，它——卻像一個(gè)太陽(yáng)，有時(shí)在我們的上空，有時(shí)我們看不見(jiàn)，高興的事很少出現(xiàn)，那現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我高興的一件事吧！
那是一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)強(qiáng)烈得照著大地，才說(shuō)起自己編的名言：夏這出門(mén)必中暑。別人說(shuō)這樣不好，我卻感覺(jué)很好玩，一邊又笑起來(lái)。笑著笑著，我該上學(xué)了去了，走到了學(xué)校，突然在前面我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)頭給碰破了，班長(zhǎng)給他一塊布，可布不夠長(zhǎng)，又有一個(gè)同學(xué)給他一條紅領(lǐng)巾，可是紅領(lǐng)巾還是不夠長(zhǎng)，不能包扎，怎么辦呢？我低頭想一想，圍巾映入我的眼簾，突然靈感來(lái)了，我脖子圍有一條潔白的新圍巾，它有2米多長(zhǎng)呢，真想給他包扎上，可是圍巾是新的呀，圍巾是那么的白呀！我真有一點(diǎn)舍不得，可是又想起老師說(shuō)過(guò)：“同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助，同學(xué)的'健康也很重要。”最后，我的矛盾解開(kāi)了，我決定把新的、潔白的圍巾給同學(xué)包扎。過(guò)了幾天，他把我的新圍巾還給了我說(shuō)：“謝謝！”可是我同學(xué)的手里是拿一條大紅色的圍巾，好像鮮艷的花朵。
雖然紅色的血已經(jīng)洗不掉，可是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲矣涀×死蠋煹脑?huà)，同學(xué)們之間互相幫助，同學(xué)的健康也很重要。
我愛(ài)我的同學(xué)！但這件事也令我很高興！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她有一頭短發(fā)，一雙大眼睛，在她活潑的臉上時(shí)常透露出開(kāi)心的笑窩�？吹竭@兒，我想大家都知道她是誰(shuí)了吧！她就是我們班的鮑瞳瞳。
我對(duì)她映象最深的，是她的堅(jiān)強(qiáng)。你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎？那就跟我來(lái)看看她的.故事吧：
有一回，她的數(shù)學(xué)考得不太好，哭了，我們?cè)趺磩袼疾焕�，最后上課了，我想：還是下了課再去安慰她好了，現(xiàn)在還是先好好聽(tīng)課吧！想想很有道理，就先不管她了�？烧l(shuí)知我下課一去她那兒，她竟然很高興地拉著我的手，說(shuō)：“我正好找你呢！我們?nèi)ネ姘�！”說(shuō)完便把我往外拽，我趕忙站住，問(wèn)她：“你怎么了？剛才還哭來(lái)著，現(xiàn)在看來(lái)你還蠻高興的呢！”鮑瞳瞳開(kāi)心地說(shuō)：“是呀！我干嗎哭啊？”沒(méi)想到她竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，可以用心理控制自己的情緒！鮑瞳瞳呀～我佩服你真是佩服地五體投地！
你聽(tīng)了我說(shuō)的故事，是不是覺(jué)得鮑瞳瞳很堅(jiān)強(qiáng)��？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8
我的一位同學(xué)叫小芳，她的個(gè)子又高又瘦，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她很文靜，走起路來(lái)靜悄悄的'，當(dāng)她走到你身邊時(shí)，你都不知道。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，那天，天氣晴朗，太陽(yáng)把光耀灑向大地，小鳥(niǎo)在天空中展翅高飛，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥(niǎo)啼聲，我和小芳邊走邊說(shuō)話(huà)，這時(shí)一位盲人正要過(guò)馬路，小芳看到了連忙對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)椭俏幻と诉^(guò)馬路吧！”我果斷地說(shuō)：“如果幫了，我們就遲到了，老師會(huì)批評(píng)的。”小芳聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，三步并作兩步走，過(guò)去雙手挽著老人過(guò)馬路，走到馬路中間時(shí)，一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，小芳挽著老人站在馬路中間，等車(chē)輛過(guò)去了，她們繼續(xù)向前走，終于，她們到了馬路的對(duì)面，老奶奶高興地笑了，小芳也露出了笑容。
看到了眼前這一幕，我的臉火辣辣的，就像被火烤過(guò)一樣，小芳是我的好朋友，我們朝夕相處，為什么她能助人為樂(lè)，而我去不能呢？
這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9
她長(zhǎng)得瘦瘦的，后腦勺上扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，像是和大家在打招呼。她有一張瓜子臉，上面有一雙眉毛，彎彎的，像是一個(gè)月牙，眉毛的下面有著一雙水靈靈的眼睛，雖然有點(diǎn)小，卻能發(fā)現(xiàn)周?chē)暮芏嗍挛铩Ｋ�有一個(gè)靈敏的鼻子，每次回到家，她總是第一個(gè)聞到飯菜的香味。鼻子下有著一張櫻桃小嘴，微笑時(shí)總能露出一個(gè)甜甜的`小酒窩，真是可愛(ài)極了！你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的雙胞胎姐姐－吳宇喆。
她的愛(ài)好很廣泛，有看書(shū)、有畫(huà)畫(huà)、有爬山……其中，她最喜歡看書(shū)。她喜歡讀故事書(shū)，一做完作業(yè)，她就會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真地閱讀起來(lái)。當(dāng)她讀到書(shū)里的主人公遇到困難時(shí)，就會(huì)焦急地皺起了眉；當(dāng)她讀到書(shū)里主人公克服了困難時(shí)，就會(huì)開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)她讀到書(shū)里主人公取得勝利時(shí)，她就會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人，每次當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，她就會(huì)細(xì)心地幫我分析題目；當(dāng)我遇到不開(kāi)心的時(shí)候，她就會(huì)給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，對(duì)別的同學(xué)她也是如此，同學(xué)的筆丟了，也就會(huì)幫助那位同學(xué)一起找，如果實(shí)在找不到，她就會(huì)借給同學(xué)一支筆。
這就是我的好姐姐、好同學(xué)、好朋友－吳宇喆，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇10
我有一個(gè)同學(xué)叫范玥，她的皮膚白白的，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴，牙齒白白的'，美麗極了。笑起來(lái)很燦爛。
范玥是個(gè)多才多藝的學(xué)生。她寫(xiě)字很好，每個(gè)星期六和星期天都去書(shū)法老師家練毛筆字，每節(jié)寫(xiě)字課都去書(shū)法老師那里練字。她的作業(yè)每次都被老師投影機(jī)上面投影給我們學(xué)習(xí)。除此之外，他還會(huì)跳舞唱歌和彈鋼琴。
她還是合唱隊(duì)的隊(duì)員呢！她每天早上都去音樂(lè)室練習(xí)跳舞唱歌和彈鋼琴。每個(gè)星期六都去青少年宮訓(xùn)練。上次的推廣普通話(huà)活動(dòng)，她表演了兩個(gè)節(jié)目呢！一個(gè)是《小品》，一個(gè)是《經(jīng)典誦讀》。她演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話(huà)。這次活動(dòng)我和她是主持人，他說(shuō)的繞口令說(shuō)的很流暢。引得一些領(lǐng)導(dǎo)和老師在外面看呢！
但是，她也有缺點(diǎn)。就是上課的時(shí)候不怎么舉手�？赡苁潜硌萏嗔税�，所以我希望她能安排好上課和表演的時(shí)間。
不過(guò)，我還是要向她學(xué)習(xí)。
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