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六年級年的作文

時間:2023-06-12 09:35:39 單元作文 我要投稿

【精選】六年級年的作文錦集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級年的作文錦集5篇

六年級年的作文 篇1

  漸漸地,黃昏來臨了。

  鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的。

  落日像一個紅臉醉漢,跌在了鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。

  晚霞映著碧綠碧綠的玉米地,把玉米地已經(jīng)映成了紅色……

  菜園里,西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個個紫燈籠一樣,正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜,綠油油的,可愛極了。在夕陽的照射下,菜園里的果實都鑲上了一道金邊,看起來還有點神秘呢!

  池塘里,美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣,夕陽下,幾個調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦,他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下,睡蓮的花瓣慢慢合攏,在天邊晚霞的映襯下,睡蓮也成了紅色……

  鄉(xiāng)村的黃昏,也是忙碌的`。

  河邊搗衣的婦女,披著夕陽回家了……

  光著背,赤著腳,提著魚蔞的孩子們,在大人的招喚下,蹦蹦跳跳的走了

  在農(nóng)田里干活的人們也回了家,一邊走,一邊聊天,他們的背影也漸漸消失了

  不久,煙囪里已有了裊裊炊煙。

  晚飯過后,有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶,一邊拉著家常,悠然自得。

  一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了,星星也慢慢爬上了天空,夜晚來臨....

六年級年的作文 篇2

  我家有“四蟲”,我是“饞蟲",我姐姐是“睡蟲”,我爸爸是“手機蟲”,我媽媽是“勤蟲”。下面我?guī)ьI(lǐng)你們認(rèn)識一下吧!

  先從我說起吧!有一次,表姐來了,我趕快跑了過去,表姐下了車,我就圍著表姐的車子轉(zhuǎn),一會兒看看這里,一會兒看看那里,一會兒摸表姐的'包。表姐說:“好吃的在這里。”我一看,表姐手里拿著糖呢!我趕緊把糖要過來跑到屋子里去吃了。你們說我是不是一只大“饞蟲”呢?

  我姐姐這個“睡蟲”不是一般的愛睡覺,而是超級愛睡覺。平時上學(xué)的時候,媽媽叫我們起床,叫好幾次,我都起來了,姐姐還在被窩里睡!星期天的時候更不用說,一直睡到吃中午飯,你說我姐姐是不是名副其實的大“睡蟲”呢?

  “手機蟲”爸爸一閑就犯病。記得有一次,我問爸爸一道題,我喊了好幾遍,我爸爸都沒有回答,我進(jìn)屋一看,原來在玩手機呢!

  我媽媽是“勤蟲”,每天都是第一個起床,最后一個睡覺。你說她是不是一只大“勤蟲”呢?

  我愛我家。你喜歡我家嗎?喜歡就來我家吧!

六年級年的作文 篇3

  雨像是卡殼的舊唱機斷斷續(xù)續(xù),奏起不成調(diào)的樂曲,躊躇地停在窗邊,似有似無地輕叩著窗欞,有意無意地撩撥著。

  我移開視線,周邊的人無不埋頭苦戰(zhàn),無暇顧及不合時宜的細(xì)雨。在刀劍無眼的戰(zhàn)場上,唯獨我閑庭信步,像是午后的一場愉快漫步,可我清楚,這般悠然作態(tài)并非志在必得的自信。被刷的慘白的墻似乎被誰推著擠著一樣越靠越近,逐漸收縮,壓得人喘不過氣。

  桌面上攤開的白紙,黑色的印刷體間突兀的一段段留白,仿佛邀請又似挑釁,誘我移動筆尖寫下解答。而我腦中也空出一段段留白,彎出一條條干涸的河道,無望地等候甘霖。

  總有人懷著更耀眼的光彩,驕傲地挺立。盡管過去未曾留意,一旦登臺,才知是這般奪目,掠去旁觀者的所有視線和呼吸,讓人心生退意,還未較量便潰不成軍。

  環(huán)顧四周,那些奮筆疾書的背影,幾天后將沐浴在贊揚的掌聲中,揚起愉快而自豪的微笑。而我,又為何坐在考場中,參加一場毫無優(yōu)勢,根本沒有勝算的比賽?在家人的半推半勸中,在老師的殷切目光中,我茫然地張開花瓣,拙劣地涂上不屬于我的顏色。一場盛大的宴會,我便是不請自來的小丑,在衣著光鮮的貴賓間坐立不安。

  白紙黑字,大片的空白如同張開大嘴的巨獸,貪婪地啃噬著我的信心,漸漸感覺不到被撕咬的疼痛。我放下筆,望向窗外,回到我心中的伊甸園,自由的幻想和天馬行空,那才是為我而造的王國。

  就讓我任性一次吧,一次就好。逃離千篇一律的花園,忘記枯燥乏味的公式。何必強求不屬于自己的美麗,我知道我也有不遜于他人的美好顏色。

  緊張書寫的.考生仍在,而我心中一片清明。

  雨停,鈴響。黑壓壓的人群涌出考場,夾雜著互相的詢問和辯論,我落在后頭,腳步不復(fù)沉重。大大小小的水洼框住一角角陰沉的鉛色天空,那是雨后將晴的蠢蠢欲動。

  盡管我的身邊百花環(huán)繞,我會堅守心中的花,開出屬于自己的燦然,孕育屬于自己的碩果。

六年級年的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的天空總是那么蔚藍(lán),那么清澈,像浩瀚的大海,朵朵白云變換著各種形狀,把天空點綴的分外美麗。

  清晨,天空由灰變白,漸漸地又變紅了,萬物都像披上了五彩的霞衣。哦!是太陽升起來了,太陽越升越高,天空又變成了漂亮的藍(lán)色。午后的天空變幻莫測,風(fēng)和日麗時,我和小伙伴們在藍(lán)天下盡情地玩耍,在草原上享受著溫暖的陽光。而有時會烏云密布,天空像黑色的蓋子一樣扣在大地上,悶得透不過氣來。緊接著狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,暴雨來襲,天地間像掛著一幅珠簾,看不清遠(yuǎn)方。雨后,一道絢麗的彩虹悄悄地顯現(xiàn)出來,掛在碧藍(lán)的天空,相互映襯,煞是好看。

  夕陽西下,映紅了半邊天,倒映在湖中,像是在童話世界中一般,美麗極了。正所謂“朝霞不出門,晚霞行千里”,明天又是一個好天氣!

  夜晚,那廣袤的天空上掛著數(shù)不清的星星。我喜歡靜靜的抬頭仰望那不認(rèn)識的星座,想象著關(guān)于它們的故事。浩瀚的`星空像是一本書,我一直讀著它,伴我成長。

  我喜歡家鄉(xiāng)的天空,喜歡它的藍(lán),喜歡它的純凈,喜歡它的變化無窮。讓我們齊心協(xié)力保護(hù)我們的環(huán)境,這樣我們就能永遠(yuǎn)擁有這片美麗的天空。

六年級年的作文 篇5

  有這樣一首歌:“小時候我以為你很美,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教師放飛的希望,守巢的總是你……”這是一首歌頌老師的歌。老師是辛勤的'園丁,正因為張老師嘔心瀝血地教導(dǎo),才成就了今天的我。

  時光如流水一般飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,既將小學(xué)畢業(yè),回顧張老師教我的那段時間,我永遠(yuǎn)都忘不了。

  我剛進(jìn)入這所小學(xué)時,是張老師把我接進(jìn)了這個班,當(dāng)時她說了什么,我已經(jīng)記不清楚了,但她的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

  剛進(jìn)入這個班的時,我還很小。有一次,張老師提出了一個問題,大家爭先恐后地舉起手來回答,可是又不敢。只好在心里念著:“張老師,您可千萬別點中我呀!”正在這時,張老師偏偏點中了我。我只好站起來,支支吾吾,語無倫次地回答,頓時全班哄堂大笑。“不準(zhǔn)笑!”隨著老師一聲令下,全班頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都聽得十分清楚。這時,老師走到我身邊,對我說:“不要緊張,回答錯了不要緊,小孩子就是要大膽些嘛!”正在這是,我感覺到一股暖流涌入心頭,我流利地回答了老師所提出的所有問題,老師滿意地笑了。從此以后,每當(dāng)我回答問題時,這一幕總回浮現(xiàn)在我的腦海中,給我增添了幾分勇氣。

  還有一次,張老師正在上課,同學(xué)們正津津有味地聽著,拼命地吮吸著知識的乳汁,生怕聽錯哪一句話,看錯哪一個字。正在這時,不知怎么的,王琰俊把一?圩油踢M(jìn)了口里,當(dāng)她的同桌告訴張老師的時候,老師趕緊放下手中的課本,抱起王琰俊就向醫(yī)務(wù)室奔去……不知過了多久,當(dāng)您知道王琰俊的扣子從口中取出時,才放心了。

  張老師就是這樣一個平易近人,關(guān)心學(xué)生的好老師。張老師,我心中的星!

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