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精選四年級活動作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級活動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級活動作文 篇1
上午7:00我就來到了少年宮,上車去“青少年活動基地”。
我坐在汽車上盼星星,盼月亮,終于等到了我盼望已久的“青少年活動基地”。
到了活動基地,我們先到大廳里玩游戲,有“踩地雷”,有“快樂傳真”,“作文脫口秀”。其中,我最喜歡的還是“作文脫口秀”,因為我還在里面得到一個小獎品呢,獎品是啥,我暫時不告訴你, 所以,你們可要拭目以待哦!
老師讓一個女同學(xué)唱一首歌,然后請人回答問題,而且要搶答老師開始問了:“誰來說一說,聽了這首歌,你仿佛想到了什么,聽到了什么?看到了什么?”老師問題一問出,我就想出了答案,便連忙舉 起了小手,我卻感覺手在發(fā)抖,好像怕說錯了似的,于是,我用內(nèi)心去克服,而且嘴里還小聲的念叨:你一定行的。突然,老師說:“那個白衣服的女生!边@不明明白白的是叫我嗎?
我站了起來,說出了答案:“我仿佛看到了祖國的山山水水,仿佛聽到了小溪流水和鳥兒們的聲音,仿佛想到了祖國是多么愛我們!薄昂茫汛螵勊徒o她。”然后,一位老師走過來,把一個梨的便簽 貼給了我。
出了大廳,我們又來到了博物館,看見了張家港市的海綿立體形圖,還看見了一些人工制作的農(nóng)民,其中有一半做的較大的',有一半是做地較小的小立體新的,這些都非常像真人,我還差點上去摸了一 摸。
看完了博物館,我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午,我們簡單看了一段電影,然后又到廚房去了,但不是吃飯,而是做蛋糕,我們先拿了一個雞蛋,然后敲好倒進(jìn)盆里,攪拌后倒進(jìn)牛奶、鹽、ST、面粉 、油,放好后再攪,直到用攪拌勺攪拌成了白色,然后才放進(jìn)烤箱,燒烤起來了。大約烤了20——30來分鐘。在這段時間里,我們靜靜地等,等著過一會兒享受這美味香甜的蛋糕,更何況又是自己做的 呢?
今天——這個令人愉快的一天,讓我懂得了許多的道理。相信五年級還會去,到時候再去活動基地時,一定更精彩有,我等待著那一天。
四年級活動作文 篇2
今天的天氣格外晴朗,太陽公公早早地露出了笑臉,我的心情也如這天氣般美妙。因為我們今天要去春游。你可能會說,春游不就是到金山、焦山、北固山這些地方去玩一會嗎,至于這么激動嗎?我來告訴你吧,這次春游可是當(dāng)今最流行、最時尚的戶外運動——燒烤哦!
一提到燒烤,你一定認(rèn)為這是一個大人們的活動,其實,燒烤不僅只有大人可以參加,我們小孩子烤起來,也別有一番風(fēng)味!
“嘀嘀——”大巴的汽笛聲響了。我們坐上大巴,前往南山。一路上,我們觀看著沿途的風(fēng)景,有說有笑,有些人還控制不住自己興奮的心情,在討論著有關(guān)燒烤的事情。不知不覺,我們來到了燒烤地點——八公洞。
我們下了車,開始步行。只見路邊的大地被綠草所覆蓋。這里山花爛漫,綠樹成蔭。小道旁還有一片金色的油菜花,微風(fēng)吹過,眼前翻滾起一片金色的波浪。再往前走,是一片茂密的樹林,一棵棵大樹枝繁葉茂,沒有了冬天的蕭瑟,而是充滿了春天的生機,使人頓覺心曠神怡。小路的另一邊是一譚碧波蕩漾的湖水,咦,怎么湖上漂浮著一些黑色的東西?走進(jìn)細(xì)瞧,喔,原來是一群黑色的小野鴨在湖中玩耍、嬉戲。所謂“春江水暖鴨先知”描寫的`正是這個意境。藍(lán)天、湖水、山花、樹林,構(gòu)成了一幅美麗無比的鄉(xiāng)間田園的畫卷!
我們來到燒烤的地點,選了一張臺子,在上面鋪上了一次性臺布。趁著火爐還沒有來,我們趕緊用竹簽把沒有串好的食物串起來。不一會兒,火來了,這時戴老師拿來一個鐵絲網(wǎng),再用錫紙鋪上放在火上面。下面,我們便正式開始烤了。我們七手八腳地把食物放到錫紙上,用小刷子在食物上刷一層油,烤了一會兒,翻了一個面,再烤一會兒。我們把自己想象成賣羊肉串的新疆人,不停地翻面,不停地刷油,心里便會有一種滿足感。過了一會兒,莊老師喊道:“香腸熟了,快來吃嘍!”話音剛落,我們小組的幾個人全部都蜂擁而至,每個人“搶”了一串,嘗了起來!班,真香!”“真好吃!”……我們這里不時傳來同學(xué)們的贊嘆聲,因為這是我們親手烤的,能不香嗎?
可是這火爐在烤完香腸之后好像失去了熱情,慵懶地躺在爐子底下,錫紙上幾乎沒有了熱度,于是我們決定換一盆火。但我們換過火之后,又發(fā)現(xiàn)火太旺了,火沿著錫紙四周冒了出來,周圍的棍子都燒斷了。突然,火爐旁的一疊紙被燒著了,我們再怎么吹都沒用,反而越來越大。眼看著火又要變大了,我急中生智,順手拿了一杯飲料澆到火上,終于滅了火,我們這才松了一口氣?墒沁@時,陳子嘉跑了過來,嘴里嚷嚷著要找我算賬,說我把他的飲料倒了,他沒的喝了。
我耐心地跟他解釋,說是用來滅火的,可他卻得理不饒人,一只手拽著我的衣領(lǐng),一只手還握成拳頭做出打人的樣子威脅我,后來我答應(yīng)多給他吃點我?guī)У臇|西,他才肯罷休,嘴里一邊嘟囔著走了。唉,最后還是犧牲了我的食物才平息了這場風(fēng)波。
我們烤著,吃著,玩著,笑著,真是不亦樂乎!
“嘀嘀——”大巴的汽笛聲有一次響起,我們個個都摸著自己圓鼓鼓的肚皮,悠閑地打著飽嗝,心滿意足地踏上了歸途。
四年級活動作文 篇3
3月13日,我們學(xué)校進(jìn)行了《我為“越秀學(xué)子基金”獻(xiàn)力量,東風(fēng)西路小學(xué)大隊主題活動》。
我們知道今天可以為失學(xué)兒童獻(xiàn)力量,大家都很興奮。我也獻(xiàn)出了自己動手制作的工藝品,還拍賣出51元高價呢!我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學(xué)子基金會”,我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學(xué)合照了呢!
活動中因為另一主持突然扭到腳,不能和我一起主持,活動的`所有主持就都要我承擔(dān)了。所以我在這次活動結(jié)束后,帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品,兩手空空、傷心的回課室,我想到自己沒有獻(xiàn)到愛心就想哭……
老師告訴我:“拍買到不到物品,沒重要,自己獻(xiàn)出愛心就行了。在這個活動中努力主持,活動成功也是獻(xiàn)出愛心一種,不是買東西給錢了才是獻(xiàn)愛心,況且在這次活動中我現(xiàn)出來的手工藝品還高價51元拍出去呢!”
通過老師的教育,我明白買好東西不重要,獻(xiàn)愛心才是最重要的,幫助要幫助的兒童才是最重要的。
謝謝老師,也謝謝同學(xué)獻(xiàn)出的大大愛心!
四年級活動作文 篇4
12月10日,星期五,我們學(xué)校的三、四年級師生,一起舉辦了童心創(chuàng)意造,巧手蒸美點 的創(chuàng)意社團(tuán)活動。
其實,星期四,我們班已經(jīng)在為第二天的活動做著充分準(zhǔn)備。大家一起整理從家里帶來的香菜,將香菜的根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時刻終于來臨了,大家高高興興地來到學(xué)校,期盼著下午的社團(tuán)活動,吃完午飯,與我們一起合作的三(1)班小朋友來到了我們的`教室,大家聚在一起,述說著自己社團(tuán)的知識及成就,隨后,就來到了食堂,開始了今天的旅程 。我和許諾,還有幾個心靈手巧的小女孩來到廚房,一起與老師們做香菜……
香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開始了今天的第一個游戲:魚的拼盤,大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當(dāng)水草放在拼盤里。
很快,香噴噴的魚肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當(dāng)回到教室后,我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……
回到家里,我早已飽了,做好作業(yè)沒吃飯就去玩了,到晚上睡覺了都不餓,這一天的社團(tuán)活動真開心呀!
四年級活動作文 篇5
【例子引路】
小朋友們特別喜歡校園生活,學(xué)校里也經(jīng)常組織開展各種有趣的活動,比如:運動會、跳蚤市場、消防演習(xí)等等,這些活動參加的同學(xué)比較多,有的小朋友不知道該先寫什么,后寫什么。怎樣描寫活動場面呢?今天老師教你用從整體到部分的方法,觀察和描寫校園里發(fā)生的事情。請先看下面一段話:
我們學(xué)校每年都要舉行羽毛球比賽,今天,操場上正在進(jìn)行的是三年級的比賽?矗瑑晌挥鹈蜻x手多么靈活!他們你來我往,不一會兒工夫雙方已大戰(zhàn)了數(shù)個回合,還是沒有分出勝負(fù)。比賽真激烈呀!觀看的同學(xué)在為自己班的選手加油,為它們吶喊助威。
【輕輕一點】
小朋友,這段話就是按照從整體到部分的方法描寫學(xué)校羽毛球比賽的。開頭小作者先從整體介紹學(xué)校每年都舉行羽毛球比賽,今天進(jìn)行的是三年級的比賽,讓我們對這一件事有了一個概括的了解。接著從場上選手、場下觀眾,兩部分同學(xué)進(jìn)行描述,具體描寫了場上選手比賽的情形,和場下觀眾觀看時的表現(xiàn)。采用從整體到部分的方法進(jìn)行介紹,可以讓我們?nèi)媪私饣顒拥那闆r,猶如身臨其境,多角度,全方位的“觀看”這場比賽,感受到比賽激烈的氣氛。
【小試身手】
下面這幅圖畫的.是學(xué)校正在舉行愛心淘寶活動,最后同學(xué)們把活動所得的經(jīng)費捐給希望小學(xué)。請按照從整體到部分的方法觀察圖畫,然后寫下來吧。
提醒:進(jìn)行部分描寫的時候,可以從以下幾方面著手:同學(xué)們捐贈的物品之多,售貨員熱情推薦物品,買物品的同學(xué)“淘”到自己稱心如意的物品。要相信自己肯定行,能夠把活動情形寫得繪聲繪色!
四年級活動作文 篇6
新的學(xué)期,新的社團(tuán)開始報名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。
為什么會選擇羽毛球呢?原因就是我是一個特別好動的人,我相信這次我的選擇一定不會錯。社團(tuán)活動定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團(tuán)活動的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。
終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的`第一次活動。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢,老師一個個認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽得異常認(rèn)真。
接著,我們開始了對決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對手,第一個上場的是方梓成,我發(fā)了幾個高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場,我開始得意起來。接下來又換上了應(yīng)志強,沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……
就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動老師還會教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待。
四年級活動作文 篇7
今天,我們學(xué)校組織親子游。七點,我和爸爸媽媽來到了學(xué)校,我看見了兩輛大巴車。上了大巴車,我看到好多同學(xué)早已經(jīng)在車上了。
過了一會兒,車子出發(fā)了,車子出發(fā)后,導(dǎo)游阿姨在車上做起了游戲,第一個是陳芊曄,第二個是胡哈利,第三個是應(yīng)卓煊,第四個是我,我背了兩首古詩——《登鸛雀樓》、《滿江紅》。
汽車經(jīng)過兩個多小時行駛,到達(dá)了我們的目的地——臨海。下了車,導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)⒂^了葡萄園?赐炅,我們就去了鐵索橋,還去了時空隧道,之后,我就去玩獨木橋、秋千、拔河……玩夠了,就去吃午飯了。吃完飯,我們就去滑草了,剛開始,我穿上重重的'滑草鞋一步一步往上走。下來的時候,我滑一步,摔一步,害的我是東倒西歪。后來,在媽媽指導(dǎo)下,我終于滑到了底。有些事情看起來簡單,但是做起來難。
三點多了,我們乘車去摘桔子,從車?yán)锿饪矗奖橐暗慕圩訕渖蠏熘S澄澄的桔子,下車了,我們拿了一個籃子和一把剪刀。來到了桔園,桔子好多。∮写蟮、小的、綠的、黃的,媽媽摘了一個黃黃的桔子吃:“。『锰鹧!”于是,媽媽叫大家一起來摘,媽媽摘了兩籃桔子,太陽下山了,我們就乘車回家了。結(jié)束了快樂的親子游。
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