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六年級第一單元作文

時(shí)間:2023-09-03 22:35:40 王娟 單元作文 我要投稿

六年級第一單元作文(通用51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級第一單元作文,歡迎大家分享。

六年級第一單元作文(通用51篇)

  六年級第一單元作文 1

  無名指和小指,體態(tài)都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機(jī)敏不如食指,但它們也有獨(dú)特的用處。

  先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個(gè)關(guān)節(jié)。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時(shí),其它三兄弟都在賣力干時(shí),它在一旁閑著……雖說他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時(shí),就得它一個(gè)人扛了。

  與其說無名指閑,就不如說小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個(gè)擺設(shè)了。

  小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說白了,就因?yàn)樗募?xì)小可愛,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的`活,它基本不出力。

  雖說無名指和小指干的活不多,可團(tuán)結(jié)起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時(shí)則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時(shí),與其它兄弟同心協(xié)力……

  五個(gè)手指各自工作不同,團(tuán)結(jié)起來可是親密無間的呦!

  六年級第一單元作文 2

  走進(jìn)大自然,讓我們聆聽它的聲音,記錄它的美好吧!

  大自然的一切都是人類的好朋友,走進(jìn)大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹,你晃動(dòng)的`身軀讓我想起舞臺上優(yōu)美的舞姿;你好,小草,你彎著的身子是在向我問好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳;你好,蜜蜂,你提著蜂蜜,想必是昆蟲界最勤勞的搬運(yùn)工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……

  坐在路邊,撥開草叢。哇,這真是昆蟲的世界!

  蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著,好像在享受著陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕,好像在說:“來呀!來呀!來追我呀!”幾只蟋蟀圍成了一個(gè)圈,好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱,像是一個(gè)樂團(tuán)在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個(gè)奇妙的昆蟲世界,多么想變成一只昆蟲,與它們一起玩耍。

  走進(jìn)大自然,親近大自然,這里是另一個(gè)世界!這里是精彩的課堂!你會(huì)在這里發(fā)現(xiàn)很多有趣奇妙的事情,你會(huì)在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽,用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!

  六年級第一單元作文 3

  我向往那美麗的大自然,那里有花,有草,還有樹,太陽公公很早起來,把一切都鍍上金色,小草慢慢起來伸懶腰,探出那小小的腦袋。春風(fēng)吹著樹枝,好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  春天,是我們最喜愛的季節(jié),冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔的撫摸你,向年輕的母親的手。

  夏天,我們都脫掉厚厚的棉襖,穿著那漂亮的衣裳,吃著那冷冷的冰棒,在樹下乘涼,有的下象棋,有的聽廣播,還有的做游戲,夏天雖然炎熱,但是能讓我們快樂,夏天像那一杯濃烈的酒。

  秋天,是收獲的季節(jié),稻子、玉米、高粱。都長的倍高,小朋友們都去田野上玩,你爭我搶,小稻子在為他們的加油,加油、加油。我是你們的.忠實(shí)粉絲。我愛你,你們最棒。

  冬天,是寒冷的季節(jié),小朋友們穿上厚厚的棉襖,帶上暖暖的手套,出去玩,他們玩得可開心了,有的打雪仗,有的堆雪人。一直玩到天黑,那些雪人好像在守著我們的家園。

  我愛大自然。

  六年級第一單元作文 4

  四月,正是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  操場的周邊有一排梅花,長出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱它為“黑桃皇后”,在許多樹中間,因?yàn)橹挥兴~子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過去,就好似一個(gè)整潔的全體,格外的引人注目。

  騰飛園旁的小葉女貞,每天都會(huì)露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實(shí),一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過,它那雜碎的.葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。

  那高大挺拔、身體粗壯的松樹,矗立在教學(xué)樓門前,就好似左右護(hù)法,他就像拼搏上進(jìn)的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動(dòng)一下它的枝干,就會(huì)有一根根松針掉下來,就好似他在向你打招呼呢!

  操場的邊上長著兩棵樹,樹上長著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會(huì)掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來香氣。不經(jīng)意中就會(huì)掉落一朵花。

  柳樹發(fā)展的更是迅速了,他從一個(gè)光禿禿的樹變成了一個(gè)濃密的樹,就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。

  大自然真美好。

  六年級第一單元作文 5

  歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

  那是我在八歲第一次上臺,在上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。主持人開始報(bào)幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時(shí),老師在旁邊鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。

  終于到我了!在主持人的`報(bào)幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺。一上臺,我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場。

  我愛第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!

  六年級第一單元作文 6

  星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè):叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過程:

  那時(shí),我還沒滿周歲,其實(shí)我很想像大人一樣走路,能夠獨(dú)立,總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長時(shí)間后,有一天,叔叔買回來一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車子在地面上一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),而且車子在開動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺中,我放開了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當(dāng)我追到車子,把它抱在手里時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

  從此以后,我就不再需要媽媽的'“手指頭”了,我終于學(xué)會(huì)了走路,邁出了人生的第一步。

  六年級第一單元作文 7

  春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過來。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、陽光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺得冷,因?yàn)榇河旯媚镏粠砹诵迈r的空氣和清澈的`雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

  夏天到了,炎熱的太陽照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當(dāng)然是為人們乘涼了。

  眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風(fēng)?炜矗锕媚锸掷锸鞘裁?啊!原來是碩大的果實(shí)成熟了。當(dāng)然,果實(shí)的成熟也離不開人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。

  沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

  我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。

  六年級第一單元作文 8

  大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動(dòng)聽而又美妙的旋律。

  大自然的聲音是“轟隆。∞Z隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個(gè)角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個(gè)縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的'叫,捂著耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無忌憚地傳遍整個(gè)世界。

  隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚!甭湓诓煌牡胤,響起不同的聲音,像是一首有節(jié)奏的交響樂。

  伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

  陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動(dòng),不時(shí)地傳來動(dòng)物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

  六年級第一單元作文 9

  大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會(huì)找到它的。

  “喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的.序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動(dòng)物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會(huì)。

  天暗了許多,傍晚,音樂會(huì)仍舊進(jìn)行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),動(dòng)聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。

  大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。

  六年級第一單元作文 10

  沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。

  雨姑娘來到花園里,“沙沙沙”地落在小花上;▋簜兡銛D我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭先恐后地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩希炎约合吹酶筛蓛魞。于是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。

  雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。!大自然的.聲音是多么美妙呀!

  六年級第一單元作文 11

  在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。

  在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂,那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變越大,然后越變越小,聲音也從低到高,又從高到低這樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰傷心地嘎嘎叫著,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠(yuǎn)處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來了。

  我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的.發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那里有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。

  我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。

  六年級第一單元作文 12

  走進(jìn)大自然,在這里讓我忘記了煩惱,在這里讓我感到很愉悅。

  走進(jìn)大自然,在這里,我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱,路過的每一位人都是小鳥的聽眾。小鳥就像大自然的發(fā)聲器,訴說著大自然的語言。在這里,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的毛毛蟲一會(huì)兒吃這里的樹葉,一會(huì)兒吃那里的'樹葉,一會(huì)兒在呼呼大睡睡大覺,好像一個(gè)小孩子一樣,玩來玩去。在這里,小蜘蛛也變的可愛了,大自然就是小動(dòng)物們快樂的家。

  走進(jìn)大自然,每一位動(dòng)物都是一位小可愛,喂,小鳥,你們什么時(shí)候打起來了?你們不是在說笑嗎?怎么打起來了?啊,原來你們是在嘻鬧啊!

  在這里,小花想開就開,小瓜想長就長,小鳥想飛就飛,十分自由,在這自由的王國里,大家都會(huì)感到很快樂。瞧,毛毛蟲啊,你為什么不停在吃東西?側(cè)耳傾聽,毛毛蟲仿佛在說:“我要成為非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。

  走進(jìn)大自然,在這里沒有任何煩惱,看著享受自由玩耍的動(dòng)植物們,真希望我們?nèi)祟愐部梢赃@樣!

  六年級第一單元作文 13

  成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每兩只的間隔都差不多。由于電線的平直而長,且十來?xiàng)l。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細(xì)一瞧,問題就出來了。

  靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會(huì)傷害它們各種原因,千鳥湖里的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的'人們從不瞄射鳥兒,那里的鳥兒會(huì)停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊,也沒有戰(zhàn)爭的雜亂。

  假如人們不再以破壞大自然,去個(gè)瞄射鳥兒,而換來一絲經(jīng)濟(jì)不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。

  六年級第一單元作文 14

  今天,媽媽帶我去了洛陽黃河大橋,大橋上面的高速公路貫通南北,那里天水一色,風(fēng)景壯觀。

  在大橋的西邊,有一個(gè)高高的建筑標(biāo)志,抬頭望去,上面寫著《黃河中下游分界線》,標(biāo)志下邊的坐臺四面是浮雕。北面是黃河平面圖,東面是大禹治水,南面是漢武帝劉秀帶領(lǐng)文武百官在此地建立了漢朝,西面是黃河得到了有效治理。媽媽還給我講了關(guān)于黃河的故事,我和媽媽沿著河堤往西走,每隔2里地就有一個(gè)大大的石堆,那是調(diào)水壩,也就是起到防水、護(hù)水的作用。石堆的`旁邊有許多小小的鵝卵石,它們形狀各異,非常好看。我撿了10個(gè)最喜歡的帶回家,作為紀(jì)念。遠(yuǎn)處有幾只水鴨大搖大擺地游著,岸邊有兩個(gè)爺爺在釣魚,水是清的,天是藍(lán)的,突然,有一只小鳥撲楞著從我頭頂飛過,!這是一幅多么美麗的圖畫。

  同學(xué)們,如果你有時(shí)間,一定要去感受自然,它會(huì)讓你更加的熱愛生活。

  六年級第一單元作文 15

  人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,如第一次坐飛機(jī),第一次上網(wǎng),第一次游泳……而我記憶最深的卻是第一次喝中藥。

  有一次,我因?yàn)橥砩纤X時(shí)沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫(yī)院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦,我真不想喝。媽媽熬好藥后,倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁,心里直打退堂鼓。無論媽媽怎么說,我就是不喝。后來在爸爸的軟磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦啊!我趕快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半,一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對我說:“喝中藥,需要堅(jiān)持和毅力,不要怕吃苦!蔽衣犃,在媽媽的注視下我忍著喝,足足用了10分鐘,一杯中藥才終于被我喝完了。我如釋重負(fù)地放下杯子,又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里雖然還有些苦,但心里卻甜滋滋的。

  我想,人的`一生中許多事不就像喝中藥嗎?當(dāng)遇到困難時(shí)不放棄,想辦法戰(zhàn)勝它,就能體驗(yàn)到苦盡甘來的勝利的滋味。

  六年級第一單元作文 16

  “如果你努力,你就會(huì)成功!边@是我自己的體會(huì)。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會(huì)失望。但你不去嘗試,就注定失敗!蹦阆肼犅犖业膰L試嗎?想跟我走就跟我走!

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。

  為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上。現(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對面旋轉(zhuǎn)。原來是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來,球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見勢不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。啊!我贏了!!我打敗了我的.對手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過。記。菏∈峭纯嗟模愀獾氖菑牟粐L試。

  六年級第一單元作文 17

  你偷偷的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走來,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻騰的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

  你偷偷的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過了多長時(shí)間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個(gè)淘氣的.小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個(gè)天際,和霞光連在一同,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的暖和,乃至都忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。

  你偷偷的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實(shí),聽,鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個(gè)豐收年。"

  我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

  六年級第一單元作文 18

  星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個(gè)釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。

  我說:“媽媽,我想釣魚。”

  媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡直就是白日做夢!眿寢専o情的拒絕了。

  我說:“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”

  媽媽不情愿的說:“好吧!

  媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會(huì)兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動(dòng)。媽媽說:“不能動(dòng),你一動(dòng),小魚知道了就會(huì)跑了!焙冒,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來。”我提起來之后,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的`魚鉤上。哈哈,被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。

  我又等了一會(huì)兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。

  又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。

  就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。

  這件事兒已經(jīng)過去很長時(shí)間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。

  六年級第一單元作文 19

  不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文,我就一個(gè)頭有兩個(gè)大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個(gè)題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個(gè)冷冰冰的等級,真煩!

  我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學(xué)語文的`大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學(xué)社的成員呢,一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會(huì)這樣呢?有時(shí)候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當(dāng)我看看別人的等級,再看看自己的等級,心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對有的同學(xué)就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術(shù)不成?

  最終我明白了:作文是一門很精妙的學(xué)問,不僅要掌握好詞好句,還要學(xué)習(xí)修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當(dāng)年勇,現(xiàn)在好好加油吧!

  作文是難,但我不怕,我要再次征服它!

  六年級第一單元作文 20

  白云是藍(lán)天的收藏,浪花是大海的收藏,貝殼是沙灘的收藏,母愛則是兒女的收藏。

  母愛就像陽光,時(shí)時(shí)刻刻、無處不在;母愛是瑣碎的,就像珍珠,一個(gè)一個(gè)、一枝一葉散落在生命中的`任何一個(gè)角落,我要把這些母愛的珍珠揀起來,串成一條母愛的項(xiàng)鏈,永久收藏。

  記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽放下手中的工作,日日夜夜照顧我?晌业牟∏檫是不見好轉(zhuǎn),媽媽帶我去醫(yī)院,后來醫(yī)生說我得了水痘,需住院治療。我住院的日子里,為了照顧我,媽媽沒有吃上一口熱飯,睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,最后在醫(yī)生的治療和母愛的溫暖下,我終于戰(zhàn)勝了病魔,可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。

  小時(shí)候,媽媽非常疼我,想著法子買很多玩具給我,我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具,長期玩這些過家家的玩具,讓我養(yǎng)成做功課時(shí)浮躁、不專心的毛病,媽媽為此常常批評我,操碎了心。她常常把時(shí)間精力和金錢都用在我身上,雖然我家不是那種“大富人家”,但我從不為物質(zhì)生活而煩惱。前幾天看,媽媽聽說我要參加六一兒童節(jié)表演吹葫蘆絲,特意請藝術(shù)老師來家教我。還去香港給我買裙子,穿著它,我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準(zhǔn)備了表演用具和零食,有公仔餅干和巧克力等,都是我愛吃的。媽媽對我實(shí)在太好了!

  母愛是偉大的、神圣的、無私的,純潔的,同時(shí)也是嚴(yán)厲的、瑣碎的。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水,就像冬日的一抹暖陽;母愛是春天的一陣露水,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤下,我快樂成長。

  六年級第一單元作文 21

  我的母親是一個(gè)平凡的人,和天底下所有母親一樣,她將偉大的母愛默默給予了她的女兒。多年來,我感受著無微不至的母愛快樂成長,一切覺得理所當(dāng)然,從未真切的感恩母親,甚至任性的.責(zé)怪母親沒有滿足自己買芭比娃娃的要求。

  有一天,我無意中讀到一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼。一位母親和她5歲的孩子坐在飛機(jī)上,突然,乘客們聞到了一股嗆人的煙味,原來飛機(jī)發(fā)生故障了,頓時(shí),恐懼情緒蔓延在所有人的臉上。這位母親凝望著自己的孩子,鎮(zhèn)定地說:“孩子別怕,媽媽在!”這時(shí),飛機(jī)已經(jīng)快要失控了,在緊急關(guān)頭,母親毫不猶豫的將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口?赐赀@篇文章,我流出了眼淚,我真切的感受到了偉大的母愛,我想到了“泰坦尼克號”快沉沒時(shí)那位舍生救子的母親,想到了汶川大地震中那位懷抱孩子舍生護(hù)子的母親,也想到了我自己的母親。

  爸爸工作很忙,我的記憶中,媽媽每天早上總是第一個(gè)起身,當(dāng)我睡意朦朧時(shí),她已經(jīng)在廚房演奏鍋碗瓢盆交響曲,為我準(zhǔn)備早飯了,待我吃好早飯,她又開著電瓶車送我上學(xué),自己回頭匆忙的吃完早飯,又去上班,每天去接我放學(xué)時(shí),總不忘帶點(diǎn)點(diǎn)心給我。晚上輔導(dǎo)我作業(yè)后,還得收拾家里,又是最后休息。多少個(gè)春來冬去,多少個(gè)日日夜夜,細(xì)想起來,媽媽給我的愛實(shí)在太多!

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉?天下的孩子們,羊有跪乳之情,鴉有反哺之恩,我們做子女的應(yīng)盡量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)孝道,無論家貧家富,你都會(huì)感受到有母親的家總是最溫馨的。

  六年級第一單元作文 22

  暑假來的那天,我欣喜若狂,心想:哈哈哈哈,暑假終于來了!我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間,剛剛在那邊跳舞,我立刻跑到電腦桌前,開始了我的“電腦生涯”!

  日復(fù)一日,時(shí)間慢慢流逝。我看著電腦,看著作業(yè),心里在做一場激烈的戰(zhàn)爭。最后還是走了就輸了。時(shí)間過得很慢,玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通,我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天,我突然想出了一個(gè)新奇的點(diǎn)子——用雞蛋做炒飯!

  我開始準(zhǔn)備材料——必要的材料有:兩個(gè)雞蛋,一碗米飯,味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的.。首先,把雞蛋放入碗中,不斷攪拌,并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時(shí),加入生米。等它們差不多熟了,撒點(diǎn)鹽,來回翻炒幾下。哈哈,你完了!

  但是,我真的又一次體會(huì)到了“說起來容易做起來難”是什么意思,我想:把雞蛋放到碗里太容易了!我先拿起一個(gè)雞蛋,打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次,蛋在我手上,第二次,蛋在地上。最后浪費(fèi)了五個(gè)雞蛋,終于成功了。看著亂糟糟的地下,我開始慶幸媽媽不在家,不然,唉,我慢慢攪蛋,終于成功做好了蛋。

  現(xiàn)在,想想吧。心里還是酸酸甜甜的!

  六年級第一單元作文 23

  打開小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。

  伴著清脆動(dòng)聽的的兒歌,畫中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動(dòng),讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

  在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無,似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú),亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈,過于火熱。春風(fēng)拂過遠(yuǎn)山,把山染綠了,春風(fēng)吹過近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。

  寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的',春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急,秋雨不免過于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。

  畫中無人則略顯空洞,倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人,這畫就可以完美了,完美了。

  北方的人亦是不可取,北方的漢子過于魁梧,過于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來的書香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說,西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。

  六年級第一單元作文 24

  小時(shí)候,我討厭作文,因?yàn)槟菚r(shí)我并不懂得觀察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無聊、乏味的事情,為此老師經(jīng)常批評我,我卻對此抱著消極的態(tài)度,認(rèn)為作文沒有任何用處。

  漸漸地,我長大些了,在老師的幫助下,我對作文有了一些興趣與了解。有一天,老師將我的作文選為了范文,這使我那早已因經(jīng)常受到批評而喪失的自信又重新升了起來,將我心中那失落已久的作文夢點(diǎn)燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終于明白,原來我也有寫作文的天賦;我終于明白,只要用心觀察、用心積累,就可以寫出好作文。從此,我開始認(rèn)真積累書中的`好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書,逐漸積累了很多寫作文的方法,也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂,留心身邊的人、事、景、物。

  從此,我的作文一次又一次地被老師選為范文,這讓我感受到了無比的自豪與快樂,也讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  我真應(yīng)該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對生活的熱愛;是它讓我學(xué)到了許多的道理;是它讓我體驗(yàn)到了別人體驗(yàn)不到的快樂;是它讓我的童年更加精彩!

  我愛作文,因?yàn)槲乙呀?jīng)離不開它。

  六年級第一單元作文 25

  現(xiàn)在,電視和各種媒體都在呼吁人們提高環(huán)保意識,可又有多少人能真正地在認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性?又有多少人能從生活中的小事做起,身體力行地節(jié)約每一滴水,每一度電?

  地球就像一個(gè)大家庭,而人類就是這個(gè)大家庭的一員。如果我們繼續(xù)肆無忌憚地破壞環(huán)境,那將鬧出了一個(gè)天大的笑話:自己把自己趕出了家園。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在奶奶的帶領(lǐng)下,我的家已經(jīng)開始了勤儉的生活。首先是我的奶奶,她的節(jié)約意識最強(qiáng)。每次我寫完作業(yè),奶奶就叮囑我關(guān)掉臺燈。在奶奶的.倡導(dǎo)下,我家的燈泡都換上了節(jié)能的白熾燈泡。它雖不美觀,但照明效果特別好,而且非常省電。爸爸每周少開兩次車。每次去超市,爸爸總想著帶上幾個(gè)布袋子裝東西。媽媽的做法很簡單,她用洗菜的水澆花、沖廁所,用洗衣服的水擦地板。我也把沒有用完的作業(yè)本拿出來重新使用,把用過的練習(xí)紙一張一張收好,做數(shù)學(xué)驗(yàn)算或是畫畫時(shí)再翻過來用。因?yàn)槲抑兰埗际怯媚緷{制成的,生產(chǎn)紙張還要消耗大量的水和電。為了減少樹木的砍伐,讓珍貴的水資源,煤資源更長遠(yuǎn)地為人類所有,我就從這些小事兒做起吧。

  其實(shí),我們要做的事情還很多。夏天外出時(shí),自己隨身帶上一瓶水,盡量少買礦泉水。一次性的塑料瓶會(huì)給社會(huì)帶來很多的麻煩;冬天過年時(shí),我們不放煙花和爆竹,濃濃的硫磺氣體污濁了空氣,滿地的紙屑給清潔工帶來沉重的負(fù)擔(dān)。

  多一分破壞,我們的地球就減少一分綠色;多一分保護(hù),我們的家園就增加一分美麗。為了我們的現(xiàn)在,也為我們的將來,請大家馬上覺醒,立即行動(dòng)。

  六年級第一單元作文 26

  “翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當(dāng)聽到這首《竹林間》,我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園!

  我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了,但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。

  菊園里各種菊花爭奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個(gè)個(gè)繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長,它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣?吹酱饲榇司埃彝蝗痪屠斫饬颂拼娙死钌屉[的詩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”

  竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的`聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語,生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。

  在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈!斑恰⑦、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。

  聽爸爸媽媽說,暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨,時(shí)節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時(shí)再去一次植物園那該多好。

  六年級第一單元作文 27

  關(guān)愛是你傷心時(shí)遞的一張紙巾,關(guān)愛是你迷茫時(shí)的一盞指路燈,關(guān)愛是你摔倒時(shí)伸出的一只手……小小的關(guān)愛兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛,我就經(jīng)歷過這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個(gè)晚上,蟲子演奏著一首首動(dòng)聽的`歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長舒一口氣。突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我連忙去看門,看見酒氣熏天的爸爸站在門口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時(shí)發(fā)出喃喃的聲音?粗职,不知所措的我一時(shí)不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過一個(gè)情景:!媽媽在爸爸喝醉時(shí)給他泡茶醒酒。二話不說我立馬去廚房泡起茶,泡完茶回來,看見爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門,看見爸爸吐一地的嘔吐物,我拿拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因?yàn)樘鄣瓜戮退?/p>

  過很久,我揉揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好被子,旁邊整好的書包。原來是爸爸做的,一股暖流涌上我的心頭。

  爸爸雖然很少關(guān)心我,可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛就發(fā)生在我問身邊,就在我們身邊的小事里?赡馨l(fā)生在親人身邊,可能發(fā)生在陌生人之間,關(guān)愛就發(fā)生在我們每個(gè)人的身邊。

  六年級第一單元作文 28

  中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個(gè)人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。

  相傳宋朝時(shí),大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。

  我鐘愛東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭,更因(yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的。

  東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的`香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個(gè)頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

  六年級第一單元作文 29

  今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生,我還給佛上香了呢!

  后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

  我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的.“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

  我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

  六年級第一單元作文 30

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,看到好書就兩眼放光,而且,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。昨天晚上,我正在寫字臺前津津有味地看起書來。忽然,停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的'路燈下繼續(xù)聚精會(huì)神地看。

  每天晚上,媽媽總要三番五次地催:睡覺了!睡覺了!不要再看書了媽媽催促不發(fā)揮作用,于是開始河?xùn)|獅吼了。我只好依依不舍地放下書,準(zhǔn)備睡覺。

  記得有一次,媽媽有事外出,于是就把我送到新華書店去看書,叫我中飯自己回家吃?墒俏铱吹萌朊粤耍恢挥X中到了一點(diǎn)半,我還沉迷在書海中。爸爸急急忙忙沖進(jìn)來,看到我說:都一點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃午飯。真是擔(dān)心我了,菜都已經(jīng)涼透了。

  快到期末大考了,我們的語文老師說:如果期末考試誰能考雙百的話,老師就獎(jiǎng)勵(lì)您們?nèi)椎摹独鲜笥浾摺,足足有六十本?我聽了心里暗下決心,一定要考到雙百分。在這期間我認(rèn)真地復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,大考成績下來,我果然是雙百。當(dāng)老師把一套書捧到我面前時(shí),我心里樂開了花。我一有空就立馬拿起書來看,連上廁所,乘車,等公共汽車、下課時(shí),都拿著一本書津津有味地看。有一次,乘公交車,抬頭一看,多乘了一站。我立馬下車,跑向?qū)W校,可是已經(jīng)遲到了,老師把我批評了一頓.后來事情問清楚了,老師笑咪咪地說:你真是一個(gè)小書迷。

  這就是我小書蟲的看書經(jīng)歷。通過看書,既讓我懂得了許許多多的知識,又給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>

  六年級第一單元作文 31

  從我記事開始,父親對我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的,沒有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候,過來安慰我,親愛我。這使我更加確信,爸爸是不愛我的,只有媽媽疼愛我?墒牵幸淮蔚慕(jīng)歷,卻改變了我的這一信念。

  在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候,都是爸爸背著的,或者自己騎著兒童車,爸爸在旁扶著。而我卻沒有享受到這一待遇。

  那一年,我三歲半。有一天,爸爸突然對我說:“我今天教你騎自行車。”我當(dāng)時(shí)愣了一下,然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候,感覺非常簡單,因?yàn)楹筝喌膬膳赃有兩個(gè)小車輪,使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了,我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了?墒,過了一會(huì)兒,爸爸卸掉了兩旁的`小車輪,我卻失去了信心,車子騎起來就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒,一會(huì)兒西偏,爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁,這可苦了爸爸,因長時(shí)間彎腰,再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上,也沒讓我停下。等我感覺差不多的時(shí)候,才發(fā)覺爸爸滿頭大汗。我有些過意不去,說:“我累了,歇一會(huì),好嗎?”

  等停下來,我也才發(fā)覺自己也很累,再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋,心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的采時(shí),我頓時(shí)忘記了自己的傷痛,走到爸爸跟前,說:“爸爸,來,我?guī)湍愦繁。?/p>

  在爸爸的身后,我一邊給爸爸捶背,一邊注視著爸爸的頭發(fā),這才發(fā)覺爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻,我才體會(huì)到了爸爸的不容易,才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水,才體會(huì)到了爸爸對我的愛,而這一切,平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美,那么深沉……

  母愛是偉大的,但今天讓我分明感受到了,父愛也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝!

  六年級第一單元作文 32

  如果說父愛是一望無際的大海,那么母愛則是湛藍(lán)的天空,包容著世間的一切。如果說父愛是一塊嚴(yán)厲批評你的警告牌,那么母愛則是溫柔的雨,為你消除一切怨恨與煩惱。

  媽媽的愛是平凡的每一步,每一個(gè)舉動(dòng)都平凡。

  在一個(gè)炎熱的夏天,知了的叫聲打破了山莊的寂靜,我靜靜地躺在床上久久不能沉睡,媽媽來到床頭,慢慢俯下身子,扒在床頭奇怪的問:“怎么了?不舒服嗎?趕快睡覺吧!”我聽了,厭惡的抱怨了幾聲:“哎呀!煩死了!這個(gè)鬼天氣熱死人了!”夜愈來愈深,伸手不見五指,我慢慢閉上眼睛,夢里我感受到縷縷清風(fēng)像母親愛的雙手撫摸著我,多么涼爽!多么舒服!我仿佛看到母親莞爾一笑,我迷迷糊糊睜開眼睛,眼前的一幕讓我驚呆了!母親拿著一把黃色小扇子,倚在桌椅上睡覺,可手還在不停搖晃,我的眼睛濕潤了,一種感動(dòng)在心中油然而生。

  第二天,夕陽西下,暮色的.鄉(xiāng)村沉寂在舞蹈著的炊煙之中,我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,任身影融進(jìn)金黃色的余暉之中,任情感在心中蕩漾。

  媽媽您知道嗎?在那百花盛開的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,給您帶來清香!

  媽媽你知道嗎?在那驕陽似火的夏天,我愿化作一陣清風(fēng),為您拭去豆大般的汗珠。

  媽媽您知道嗎!在那北風(fēng)呼嘯的冬天,我愿化作一縷陽光,讓您溫暖!

  媽媽我愿退去一身榮華,只換你嫣然一笑。

  六年級第一單元作文 33

  常常聽到有些同學(xué)說,他們一見寫作文就頭痛,總覺得無話可說,不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢?有時(shí)盡管能夠勉強(qiáng)成篇,但總寫得不生動(dòng),寫不具體,浮光掠影。

  但當(dāng)我讀多了作文書后,漸漸,我不再畏懼寫作文。

  中國有句老話:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃说慕(jīng)驗(yàn)在說明讀書對寫作有著很大影響。

  讀書也是要注意的。世界上的'書,多如煙海。對我們來說,有些書雖好,但未必能讀懂;有些書讀了,卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

  可是如果像我從前那樣看書,那可就是大大的不對了。

  以前我每次讀書,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的寫作手法。這樣看書,看了也等于白看,對于讀書并沒有任何效果,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的讀書方式了:每次先看一看書里寫的大概內(nèi)容,然后做一些筆記,提問題,反復(fù)的看,再解答;接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段,寫段意,最后寫中心思想。

  精讀多了書,寫作文時(shí)自然就會(huì)下筆如有神了。

  同學(xué)們,這就是我看書與寫作文之間的經(jīng)驗(yàn)。

  六年級第一單元作文 34

  春節(jié)前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會(huì)游泳,而它倆在水中卻能擺動(dòng)著柔軟的身子,如魚兒般自由自在地暢游;說它們像娃娃魚吧,娃娃魚的頭上沒有角,而它倆的頭兩側(cè)卻各長有一對角。經(jīng)過我仔細(xì)地查找,終于在動(dòng)物百科全書里查出:它們原來是馬來西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的'取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫,脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié),頗像一位穿著講究的紳士?墒牵鼈?yōu)槭裁唇辛泅F呢?帶著疑問我仔細(xì)地觀察。原來,是因?yàn)樗鼈冾^上長有六片像珊瑚一樣擺動(dòng)的小角而得名。六角鯢的六片角長在腮兩旁,有規(guī)律地呼扇著,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它總是警惕地把六片角豎起來,好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。

  說起來,我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里,有意讓它們斗一斗?墒,結(jié)果卻讓人吃驚,一開始,金蛙有點(diǎn)害怕,像刺猬一樣把身子縮起來,彼斯特和彼克特也嚇得一動(dòng)不動(dòng),可過了一會(huì)兒,金蛙竟主動(dòng)攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽?粗聿拇蠼鹜軘(shù)倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,

  六角鯢吃東西時(shí)的樣子很可愛。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲時(shí),會(huì)先咬住一團(tuán)兒紅線蟲,再不停地滾動(dòng),樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細(xì)細(xì)回味。

  我喜歡這兩只長得有些古怪又可愛的六角鯢。

  六年級第一單元作文 35

  五一節(jié)的那天,媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。

  首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)———————伍山石窟。通過撿票口,我一眼就看見了一個(gè)塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說:“這是前輩們用錘子敲打而成的'。”我看著墻上的小孔,想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項(xiàng)巨大的工作。我真想對他們說一聲“你們辛苦了!碑(dāng)我抬頭看窟頂時(shí),我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊!笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

  從伍山石窟出來,快到吃中飯的時(shí)間了,導(dǎo)游就安排我們在景點(diǎn)附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)—————————浙東大峽谷出發(fā)了。

  聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這也是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后,我們來到了大峽谷。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松,后來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“快到谷底了嗎?快到谷底了嗎?”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然,我眼前出現(xiàn)了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài)。穿過石林后,我們就到達(dá)了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的,但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。

  今年的五一節(jié),過得可真開心!

  六年級第一單元作文 36

  今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對手下棋。這時(shí),高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。

  他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。

  第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢對我越來越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的`樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。

  第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的棋藝也不過如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。

  第三局終于開始了。我準(zhǔn)備再用小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。

  這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。

  六年級第一單元作文 37

  今天學(xué)校春游,我們?nèi)チ藮|部華僑城的大峽谷生態(tài)樂園。這里實(shí)現(xiàn)了自然景觀、生態(tài)理想與娛樂體驗(yàn)、科普教育的創(chuàng)新結(jié)合,我也學(xué)到了很多。

  我們先去看了大峽谷瀑布。大峽谷瀑布是中國游濱第一瀑布,高四十二米,寬三百米。嘩嘩的水流一瀉而下,蔚然壯觀。瀑布的聲音也很大,仿佛飛機(jī)在頭頂轟鳴,偶爾有幾滴水飛濺到我的臉上,涼涼的,不過很舒服。

  看完瀑布,我們又繼續(xù)往山上走。怕爬山太累,所以我們直接去坐纜車,聽纜車的名字就很不一般——云海索道,可見纜車非常高。一開始排隊(duì)時(shí),大家興致勃勃,但到了快上車時(shí)就有一些同學(xué)不敢上去了,用流行語說就是“慫了”。望著那懸空的纜車,心里的確會(huì)有些不安。我沉思的時(shí)候,沒想到大家把我推到最前面,我深吸一口氣,給自己打氣:我很勇敢,我不怕。悶著頭第一個(gè)上了纜車。

  纜車的速度好快,我看到那些樹木、瀑布、人群在不停的后退。這時(shí),一個(gè)同學(xué)突然大叫了一聲,全車的人先是嚇了一跳,然后愣了一秒,之后是根本停不下的狂笑。在笑聲中我突然感覺,心里的那絲恐懼已經(jīng)無聲的.消失了。很快,我們到了山頂,山頂真冷,我好像到了一個(gè)巨大的冷藏室,凍得我們直打哆嗦。我們拍了幾張照片就急忙下山了。

  之后,我們又去玩了一個(gè)叫“UFO”的游樂項(xiàng)目。就是個(gè)大轉(zhuǎn)盤在V型軌道上邊滑邊轉(zhuǎn)而已。但是“UFO”如同過山車的速度和突如其來的失重感,把我轉(zhuǎn)得像個(gè)在風(fēng)中凌亂的傻子,但其他同學(xué)卻興奮地大叫大喊,似乎發(fā)泄著某種情緒?磥砦也惶m合玩刺激的項(xiàng)目。

  小學(xué)的最后一次春游,我本以為會(huì)有所不同,但仍然有些普通。這一天如同小學(xué)六年,或許等我們回過神來,一切也都過去了……

  六年級第一單元作文 38

  3月12日,風(fēng)和日麗,這天是植樹節(jié),是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬分的日子,我們小記者沐浴著和熙的春風(fēng)去陽山鎮(zhèn)植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

  不知不覺就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車,大家手里有的拿著小鏟子,有的帶著水。這時(shí),老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規(guī)則,然后我們就開始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。

  開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬挖土,不一會(huì)兒,樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進(jìn)樹坑中并用手扶直了;同時(shí),伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看,感到不怎么結(jié)實(shí),又繼續(xù)干了起來……經(jīng)過這樣反復(fù)的`填土和踩土,終于把小樹給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周圍的同學(xué)們,只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動(dòng)著小樹苗,還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧:那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學(xué),她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦?吹竭@些,我滿心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

  在臨走之前,我給小樹澆了點(diǎn)水,小樹喝足了水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環(huán)境越來越好。

  六年級第一單元作文 39

  我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。

  小時(shí)候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法:自己做辣串!

  于是,我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個(gè)回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩!倍仪皫滋觳疟粋,還得把好吃的辣串切了。

  嗯?平時(shí)刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開水里,然后開始煮。

  薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時(shí)往鍋里看。過了一會(huì)兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的`手藝,我特意留了一些給他們。

  雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因?yàn)檫有更多新的東西等著我去嘗試成功。

  六年級第一單元作文 40

  杭州小吃很多,可我只對一個(gè)情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。

  “老板,一份雞蛋餅!”

  我是他們店中的?土耍3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!

  店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。

  剛出爐的`雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。

  吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開始是個(gè)引子,后來變便會(huì)越來越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。

  這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?

  六年級第一單元作文 41

  每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

  我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

  老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。

  我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的'卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜恚瑴I水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。

  同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

  明天我們將各奔東西。

  這個(gè)心愿,雖然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。

  六年級第一單元作文 42

  童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

  我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過了一會(huì)兒,覺得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對方,我輕輕的小心的打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時(shí)候,“吱,吱,吱”的'聲音響起來,動(dòng)畫片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關(guān)打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。

  現(xiàn)在回憶起這事,還覺得好笑呢。

  六年級第一單元作文 43

  就在今晚,我做完了所有的作業(yè)。手抄報(bào)也馬馬虎虎的畫了畫,剩下的時(shí)間就用來寫作文了。但此時(shí)此刻的我,沒有任何思路。

  “怎么寫?”我的腦海一直浮現(xiàn)出這三個(gè)字。面對前頭的作文簿,我大腦一片空白,沒有任何素材,只能坐在椅子上苦想。

  好歹也要寫出來啊,沒寫好睡不著,明天還要挨罵,可是,總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧,這沒有任何意義啊!

  好吧,但是要有事例,沒有的話就等于不是作文了,干巴巴的一片。這個(gè)不行,那個(gè)寫過,那寫人、寫物、寫景、寫想象作文、讀后感……這些總能寫吧,可就先寫這個(gè),但我也沒有事例啊,還有什么可寫的?

  “洗衣服?太老土……也寫過了,拖地?這么晚了還拖?那還有什么啊?”我拼命的搖著自己的腦袋,希望想些有事例的題目。

  寫……這個(gè)怎么樣?一個(gè)事例‘從天而降’的出現(xiàn)在我的腦海里——削筆刀。不行,我又拼命的.搖頭——太短!企鵝塑像?也寫過了……我的頭腦里一團(tuán)亂麻。

  “汗汗(打哈欠的諧音),好困,再不寫就10點(diǎn)了。”我提醒自己!白黾覄(wù)……前面想過。對了!我知道些什么了!我太聰明了,哈哈!闭f完,我奮筆疾書的寫到作文簿上了,題目叫:寫作文。很快,這篇作文的十分之九就完成了(就差結(jié)尾)。

  這件事情,給了我深刻的反思,我要去感受,做生活中的有心人!

  六年級第一單元作文 44

  “不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。

  其實(shí)細(xì)想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露。】晌覀儾桓艺f出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個(gè)年級的第一名。

  在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露!闭f得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要“讓真情自然流露”。

  不過我們最后還是選擇聽她的話,在哭的`時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級第一。

  我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場里回蕩開來。說真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!

  六年級第一單元作文 45

  說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。

  隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。

  豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會(huì)看到米黃色的'筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡直完美!

  豆腐年糕不僅美味,做法還很簡單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!

  吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。

  看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!

  六年級第一單元作文 46

  今天晚上,我讀了一篇文章,文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個(gè)題目覺得很奇怪,不曉得是什么意思,想了一會(huì)兒,就問媽媽,媽媽要我自己把它讀完了再說,我就開始讀了起來。

  讀完了,我終于知道這是怎么一回事了。原來,這篇文章講的是一個(gè)名叫李愛民的小朋友的故事。那時(shí)候,在他家附近的一個(gè)地方有好多壞日本人,住在他們村的八路軍為了把這個(gè)消息告訴別的'地方的八路軍,就要李愛民去送信。李愛民真是個(gè)又聰明又勇敢的孩子,他裝作去割草的樣子,牽著小毛驢,提著小竹筐,就出發(fā)了。在路上他看見敵人,怕他們懷疑,還把稀驢糞抹在衣服上,一點(diǎn)也不嫌臟呢!后來敵人把他打倒在地,還用槍對著他的腦袋嚇唬他,他一點(diǎn)也不害怕,就是不把信交給敵人,敵人沒辦法,只好放了他。他趕緊從地上爬起來,把信送去,最后,八路軍終于把敵人消滅了!

  我覺得李愛民真是個(gè)好孩子,他不怕死,不怕臟,還特別聰明,雖然媽媽說現(xiàn)在沒有敵人了,但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢的面對,努力想辦法解決,媽媽說我們越勇敢,困難就越少,越動(dòng)腦筋想辦法,就越變得聰明。

  六年級第一單元作文 47

  有人喜歡清新的百合;有人喜歡高貴的茉莉;有人喜歡素雅的水仙……它們都有優(yōu)雅的氣質(zhì),迷人的芬芳,而我卻喜歡普普通通,平凡、樸素的桃花。

  在清晨,桃花醒了,多么像一個(gè)從睡夢中蘇醒的孩子啊!你看那朵含笑迷人,像羞紅了臉龐的小姑娘;再看那朵,潔白如玉,多么嬌艷;看那朵,粉紅粉紅的,勾起了我粉紅色美好的回憶……

  到了中午,桃花精神充沛,開得特別好:白如雪,粉如霞,爭奇斗艷,美不勝收,多多都那么有精神,多么美!桃花的美把大地裝扮的花枝招展,像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。

  晚上,桃花的顏色變淡了,但聞起來還是那么香,想起來還是那么嫵媚多姿,啊,一陣涼爽的清風(fēng)吹來,桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……

  每當(dāng)我回想起漂亮的桃花,我好像就看見桃花正對我微笑,就會(huì)感到桃花用自身柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋,讓我感覺特別舒服。

  我愛桃花不僅愛它的美,我更愛桃花的樸素、平凡、默默無聞。在很多人的心目中,富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的`荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我覺得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn),那是各個(gè)驕傲,一點(diǎn)都不謙虛,可桃花不是這樣,它不驕傲,總是默默的把自身的香氣送給大自然,雖然它在百花中可能并不出色,可能沒有人喜歡它,但桃花從來不生氣,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永遠(yuǎn)最美,最嬌艷。

  啊,桃花我愛你,愛你的美,更愛你的平凡、樸素、默默無聞!

  六年級第一單元作文 48

  “茶是國飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國茶葉的歷史,體驗(yàn)了中國茶葉的香味。

  車子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過,帶來清新的泥土氣息和絲絲茶香。來到正門,一個(gè)清澈的.水幕從天而降,一個(gè)大大的“茶”字通過窗簾嵌在墻上,清晰可見。走進(jìn)展廳,有香茶和中國五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的時(shí)候,并沒有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的強(qiáng)烈贊揚(yáng)!艾F(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買個(gè)三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎?

  "開門七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——?jiǎng)⒉疁兀韪浮褶r(nóng),以及各種香老茶?,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!

  古往今來,茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷!案F學(xué)生”陸羽寫的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書出版以來,茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國人民對悠久的茶文化是多么重視和欽佩。

  目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個(gè)中國人對茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。

  六年級第一單元作文 49

  今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>

  河水潺潺,樹枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

  首先,舉行“看誰扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢待發(fā)。我看見老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn),心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運(yùn)足氣力,手往后翻,一只腳抬起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fire in the hole!”向河中心飛去。結(jié)果出來之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的?

  接下來,我們又進(jìn)行了“看誰漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來,因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子,一個(gè)個(gè)“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來,大家的成績像棋逢對手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會(huì)兒,又輪到我了。唉,看來這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的'心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉,輸了!

  今天真是個(gè)快樂的“六一”呀!

  六年級第一單元作文 50

  我的家鄉(xiāng)是焦作,位于河南省北部、黃河之濱,那里一年四季景色宜人。

  春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草也從沉睡中蘇醒,探出了嫩芽兒。各種各樣的花兒爭先恐后地開放,把整個(gè)城市點(diǎn)綴得五顏六色,到處充滿了生機(jī)。

  夏天,池塘里大大的荷葉上趴著一只蛙,悠閑地呱呱叫著。蜻蜓在潔白的荷花間歡快地舞蹈著。到了晚上,人們在廣場上、山腳下、馬路邊散步、乘涼,絢麗的燈光把夜空都照亮了。

  秋天,當(dāng)你來到著名的風(fēng)景區(qū)云臺山、神農(nóng)山時(shí),你會(huì)看到滿山的紅葉像火焰一般在山間跳動(dòng),蒼翠的.松柏在秋風(fēng)中顯得更加挺拔;蛘弋(dāng)你漫步在田間,看著勤勞的人們在忙碌地收割成熟的莊稼時(shí),你也會(huì)和他們一樣享受著豐收的喜悅。

  到了冬天,雪花帶著清涼的氣息飄灑在大地上。我們在雪地里滑冰、打雪仗、堆雪人,盡情地享受著玩耍的快樂,盼望著來年的美好。

  另外,四大懷藥揚(yáng)名海外,武陟油茶回味無窮,神秘的太極拳威震四!

  這一切讓我更加熱愛這片美麗的土地。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

  六年級第一單元作文 51

  暑假的時(shí)候,我遇到了兩個(gè)讓我記憶深刻的人,一個(gè)是小女孩,另外一個(gè)是中年婦女。

  這是一個(gè)天氣炎熱的下午,我正坐在公交車上準(zhǔn)備去新華書店看書,順便兒買幾張英語光盤。正打算著買哪幾冊英語書光盤的時(shí)候,車停了,接著便的上來了幾個(gè)乘客。其中上來的便有那位可愛的.女孩,她看見車內(nèi)有個(gè)坐位,便馬上坐了上去,從書包里掏出了一本書開始看書了。

  起初,我并沒有在意她,只在心里盤算著買光盤得花多少錢。車走了停、停了走,過了很久,車上已經(jīng)擠滿了很多人。突然一個(gè)車啟動(dòng)和緊接著的急剎車把我從沉思中驚醒。這時(shí)那個(gè)中年婦女正在外面砸門,說:“開門唄,開門唄!”還沒說完,門就開了,她“哎呦”一聲,差點(diǎn)摔倒,悻悻的走了上來,一邊掏乘車卡,一邊嘟囔著:“這司機(jī)怎么這樣!苯又致裨沟,“還有這些年輕人怎么都不給我讓座,雖說我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù),可我畢竟比你們……”我一看表,她竟然一下說了十幾分鐘,還沒有說完!許多人都瞪了她一眼,可她卻更得意了,更加大聲的說:“而且現(xiàn)在的天氣這么熱,……”她還沒說完,那個(gè)小姑娘就站起來了,大聲的,也讓全車人都能聽到的那么大的聲音說:“老奶奶,你別說了,你坐我這兒來吧!”那個(gè)婦女興高采烈的坐到位子上,眼都瞇成一條縫了,突然,她像想到了什么,大聲喊:“我又沒那么老……”可那小女孩早已下車了。車上一片哄笑。

  小女孩的身影漸漸的遠(yuǎn)去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。

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