七年級(jí)上第四單元作文他的二三事（通用45篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的七年級(jí)上第四單元作文他的二三事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦！）

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 1

　　他是我人生中很重要的一位貴人，他很?chē)?yán)厲、慈祥、負(fù)責(zé)。就在這短短的兩個(gè)月，讓我永遠(yuǎn)的記住了他。

　　他的嚴(yán)厲

　　我們開(kāi)學(xué)第一天，他就給我們立下了許多規(guī)矩：入室即靜，入座即學(xué)；人離開(kāi)椅子要放在座位下；高聲朗讀……并且還給我們?cè)O(shè)立了40多個(gè)崗位（全班共51個(gè)人，平均每個(gè)人都有崗位，都有自己要負(fù)責(zé)的事情）。他抓那些沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)可還真有一套：比如第一天晚上布置的要求背誦科目，到第二天早上來(lái)了站在教室門(mén)口他會(huì)來(lái)一次“突擊檢查”，他在門(mén)口“守株待兔”等待同學(xué)們的到來(lái)，沒(méi)有完成任務(wù)的站在門(mén)口背書(shū)，這可真是給我們來(lái)個(gè)“措手不及”，他可以不用拿書(shū)就知道我們完成作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，這下沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)就都“一網(wǎng)打盡”了。他帶的科目雖然給我們布置的作業(yè)很少，但他的方法很妙，讓我們都不敢掉以輕心。

　　他的慈祥

　　雖然他的規(guī)矩多，但是我們只要按照他的要求去做，他就會(huì)很高興的。我清楚記得在上《春》那一課，他親自給我們演示小草是怎樣從泥土里鉆出來(lái)的，當(dāng)時(shí)我們?nèi)�班都被他的表演吸引住了，同學(xué)們都開(kāi)心地哈哈大笑。并且在課間的時(shí)候我們還在模仿他的動(dòng)作。在學(xué)“春像剛落地的娃娃”時(shí)他給我們學(xué)了一下孩子的哭聲，“嗚，啊，嗚，啊”逗得我們開(kāi)心極了，他也不由自主地笑了�？赡苁且�?yàn)榭吹搅宋覀兲煺鏍�漫的笑臉吧；或許是因?yàn)樽约旱谋硌萦腥ぐ�。有他的課堂就一定是一片歡樂(lè)的氣氛。他在下課經(jīng)常找同學(xué)談話，有時(shí)還會(huì)摸一下同學(xué)的柔軟的'小臉蛋，或輕輕的靠在別人肩膀上。如果你上課回答問(wèn)題與標(biāo)準(zhǔn)答案相似，他就會(huì)很開(kāi)心的伸出手來(lái)與你握握手表示肯定。早上如果你餓了還會(huì)給你買(mǎi)早飯讓你“享受”，如果渴了還會(huì)燒壺水在那讓你共飲......課上我們是師生，課下我們就是朋友。

　　他的負(fù)責(zé)

　　他對(duì)工作一絲不茍，每個(gè)學(xué)生都不會(huì)放過(guò)，像是有一雙如孫悟空般的“火眼金睛”。而在那次他好像對(duì)工作有些“過(guò)頭”而導(dǎo)致了尷尬。星期一下午，他在給我們講完課走了之后，到了一樓有人問(wèn)他：“會(huì)已經(jīng)開(kāi)完了？”他這才恍然大悟忘記了校例會(huì)，隨即飛快地奔向了校四樓的會(huì)議室，剛準(zhǔn)備坐下聽(tīng)會(huì)，校長(zhǎng)就說(shuō)：“散會(huì)！”雖然開(kāi)會(huì)遲到了，但他對(duì)我們那種負(fù)責(zé)的態(tài)度我們是有目共睹的，他每天都奔赴在教學(xué)樓和綜合樓，他累但他不說(shuō)，還繼續(xù)給我們上課，我只想對(duì)他說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您！”

　　估計(jì)大家應(yīng)該都知道是誰(shuí)了——他就是我們的班主任“老萬(wàn)”，他的辛苦我們銘記在心，他的慈祥我們永遠(yuǎn)記住。親愛(ài)的萬(wàn)老師，您是眼下我遇見(jiàn)的最好的老師，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見(jiàn)了最美的您。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 2

　　在小時(shí)候，我一個(gè)絕頂聰明的同學(xué)。學(xué)霸稱呼他完全不為過(guò)。不管是什么學(xué)科，他都能輕松應(yīng)對(duì)。

　　他有龐大的身軀，方方的頭，似乎裝滿了知識(shí)和學(xué)問(wèn)。他還有半頭白發(fā)和半邊酒窩，看起來(lái)十分可愛(ài)。

　　在數(shù)學(xué)中，他無(wú)比出色。完全是副老師兼助教，有滿腦子的神奇思維。我們的難題在那里簡(jiǎn)直是易如反掌，小菜一碟。無(wú)論是什么題，他總能沖破規(guī)矩，另辟新路。他的方法總讓我們摸不著頭腦，但老師卻拍手叫好。他還總是自己推導(dǎo)出一堆新公式，雖然都是錯(cuò)的，但無(wú)不透露著他智慧的結(jié)晶！

　　作為助教，給同學(xué)講他認(rèn)為是小兒科的題就是家常便飯。于是，他把過(guò)程寫(xiě)在紙上，不說(shuō)話，用筆指：嗯，嗯，嗯！然后同學(xué)們就都明白了，真有意思！

　　當(dāng)然這個(gè)數(shù)學(xué)好，怎么可能被稱作學(xué)霸？語(yǔ)文上，他同樣出神入化。也許字不是很好看，但是他的文學(xué)功底堅(jiān)若磐石。拋開(kāi)那些基礎(chǔ)的字詞不談，他的寫(xiě)作，總是讓人眼前一亮。他的作文完全不循規(guī)蹈矩。他寫(xiě)旅游，總是從各方面去吐槽他遇見(jiàn)的不愉快的事。老師要求寫(xiě)心里話，他又從各方面分析了老師這么做的原因。去上學(xué)的一段短路，他能展開(kāi)成一篇長(zhǎng)篇大論。他還背地里寫(xiě)過(guò)一封吐槽老師和班委以及對(duì)付他們的.筆記

　　我想，他的英語(yǔ)水平，和語(yǔ)文水平是不相上下的；而它的臉皮是和他的文學(xué)功底一樣厚的。他曾經(jīng)用英文寫(xiě)：”我們班里有29個(gè)愚蠢的人“（當(dāng)時(shí)一共有36人，只有他和他的朋友，包括我，幸免于難），結(jié)果招致全班群毆。而他編的小故事也很有趣，總是發(fā)生轉(zhuǎn)折。

　　除了學(xué)習(xí)，他也很有意思，他曾與我一起加入“滑稽黨”，天天和“作死黨”作戰(zhàn)，但每次受傷的都是他。

　　幽默，堅(jiān)強(qiáng)，臉皮厚；人胖，志遠(yuǎn)，智慧高！

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 3

　　我和班長(zhǎng)有著解不開(kāi)的緣分，小學(xué)時(shí)期他是班長(zhǎng)，我是普通學(xué)生；到了中學(xué)，他還是班長(zhǎng)，我也還是普通學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候，并且有幸進(jìn)一步成了同桌。據(jù)我對(duì)他深深的了解：他是一個(gè)十分有商業(yè)頭腦的人。

　　在小學(xué)的時(shí)候，他就顯示出他與眾不同的投資眼光。那時(shí)候他特別喜歡讀書(shū)，家里藏書(shū)多，簡(jiǎn)直就像一個(gè)圖書(shū)館，于是便有很多的同學(xué)向他借書(shū)，一開(kāi)始大家借書(shū)都是免費(fèi)。有一天，他不知從哪里受到了啟發(fā)，突然從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，于是向他借書(shū)的同學(xué)便需要付費(fèi)了。付費(fèi)的規(guī)矩便是每借一本一元錢(qián)，借3本，就贈(zèng)閱一本。他這小店不但收費(fèi)，借書(shū)規(guī)矩也很多：借的書(shū)一周之內(nèi)必須歸還，有損壞的一律照原價(jià)賠償?shù)鹊取＿@樣就保證了書(shū)籍的正常流通和愛(ài)護(hù)。我以為過(guò)不了幾天他的小店就會(huì)關(guān)門(mén)大吉。沒(méi)想到這種饑餓營(yíng)銷(xiāo)卻偏偏激發(fā)了同學(xué)們借書(shū)的熱情。小店生意卻不減反增，可能是因?yàn)橄啾荣I(mǎi)一本書(shū)來(lái)說(shuō)借書(shū)看要?jiǎng)澦愕锰�多了，我也不由自主的多次照顧他�?生意，他也因此狠狠地賺了一筆零花錢(qián)。

　　還有一次，我們兩個(gè)人在學(xué)校里打掃完衛(wèi)生�；丶衣飞细杏X(jué)有點(diǎn)兒渴了，就決定一起去買(mǎi)水喝。走到店鋪門(mén)口，我不假思索地拿起一瓶農(nóng)夫山泉就準(zhǔn)備付錢(qián)，他伸手制止了我，將我手中的農(nóng)夫山泉放回冰箱，給我換了一瓶怡寶。我一臉茫然的看著他：為什么？他神秘兮兮地指著瓶身上的小字說(shuō)：怡寶比農(nóng)夫山泉多5毫升。我簡(jiǎn)直服了這個(gè)精明鬼。

　　無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，他一直都保持著精明的商業(yè)頭腦。雖然現(xiàn)在沒(méi)有手段賺錢(qián)，但我相信在不久的將來(lái)，他又會(huì)發(fā)現(xiàn)新發(fā)財(cái)之路的。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 4

　　在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，我們會(huì)遇到各種性格迥異，教學(xué)風(fēng)格不同的老師。有幽默風(fēng)趣的、沉著冷靜的、也有脾氣火爆的。

　　林老師卻是我遇見(jiàn)的所有老師里最特別的人。在他身上，我總是能看到一種矛盾的特質(zhì)，介于幽默與沉穩(wěn)之間的真性情。

　　那天，我像往常一樣，認(rèn)真做好了的課前準(zhǔn)備，安靜的坐在椅子上，等著老師來(lái)上課。沒(méi)過(guò)多久，就看見(jiàn)林老師穿著一件白色t恤配著黑短褲，腳踩一雙涼鞋，慢慢悠悠的走上講臺(tái)。他照常講著課本上，我們必學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)他講到一個(gè)公式時(shí)，也許是看到我們聽(tīng)得死氣沉沉的，林老師話鋒一轉(zhuǎn)，竟然給我們講起數(shù)學(xué)公式里的希臘符號(hào)“Δ”的叫法，將它音譯成“吊塔”。他話語(yǔ)一落，全班哄堂大笑。我也忍不住的在底下偷笑，但又不敢笑得太猖狂。因?yàn)榇藭r(shí)的林老師，卻是目光如炬地在講臺(tái)上望著我們，臉上沒(méi)有多余的表情，好像沒(méi)覺(jué)得自己講了一個(gè)多么好笑的事。

　　他看著我們笑夠了之后，接著說(shuō)：“有些沒(méi)學(xué)過(guò)的人，聽(tīng)到吊塔，就會(huì)得‘哇！這人太搞笑了，竟然要吊塔’。學(xué)過(guò)的人就不會(huì)覺(jué)得這個(gè)好笑�！笨商熘�道，老師在開(kāi)始講這個(gè)希臘符號(hào)的讀音時(shí)，我們根本沒(méi)往這方面想，只是在經(jīng)過(guò)林老師巧妙的加工和包裝之后，課堂上表達(dá)出來(lái)的這枚數(shù)學(xué)新知識(shí)，就會(huì)讓人耳目一新呀。我想，這個(gè)應(yīng)該就是林老師的幽默所在。

　　往后的數(shù)學(xué)課，老師也經(jīng)常面無(wú)表情地吐出一個(gè)又一個(gè)在我們看來(lái)好笑的字眼。我們?cè)诹掷蠋熡哪�又�?yán)謹(jǐn)?shù)?教導(dǎo)下，有趣味的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　在我看來(lái)，搞笑的人千篇一律，可是一本正經(jīng)搞笑的人，卻是“萬(wàn)里挑一”。像我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)科既有恐懼感，又滿懷希望學(xué)好它的人來(lái)講，以后的每節(jié)數(shù)學(xué)課，都是新鮮的有趣的。這就是我們數(shù)學(xué)老師，一個(gè)可敬又可親的人。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 5

　　“沒(méi)事”！“不用擔(dān)心”！“我覺(jué)得可以，沒(méi)事的”！“相信我”！“要相信老師，與老師合作”！這些話我們耳熟能詳。這些話全都出于我們的班主任衛(wèi)老師口中。

　　衛(wèi)老師是一個(gè)對(duì)待學(xué)生耐心，對(duì)待教育真心，對(duì)待同事關(guān)心，對(duì)待家長(zhǎng)熱心的老師。他把“擇其善者而從之，其不善者而改之”這句出《論語(yǔ)》的話踐行的十分到位。他一直都是我們的標(biāo)桿。在學(xué)校生活中，吃飯的路上跑著去，回來(lái)的時(shí)候走著助消化；與老師說(shuō)話時(shí)或老師找你說(shuō)話時(shí)，一定要快速起立；站的時(shí)候一定要端正，挺胸抬頭，坐的時(shí)候要規(guī)范，雙手平放桌上，直起腰，時(shí)刻注視著老師和黑板；上課時(shí)注意力要和老師同步，不能走神，老師說(shuō)出問(wèn)題后要快速回答，不僅嘴上回答，還要與老師有眼神交流，讓老師知道你在認(rèn)真聽(tīng)。他對(duì)待每一位老師都十分尊重，十分有禮貌，在學(xué)校里他任何時(shí)候都堅(jiān)持講普通話。

　　衛(wèi)老師不僅對(duì)我們有這些要求，而且還努力培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，好性格，好品質(zhì)。他一直教育我們要自信，自信是一切的根本。他倡導(dǎo)開(kāi)展演講活動(dòng)，讓每位同學(xué)都自信大膽的上臺(tái)。他引導(dǎo)我們要有積極的心態(tài)，要經(jīng)常說(shuō)正能量的話。他總是鼓勵(lì)成績(jī)靠后的同學(xué)，每天努力一點(diǎn)，比昨天的自己進(jìn)步就好，相信他們以后一定也會(huì)有自己的成就。衛(wèi)老師從不會(huì)讓他的學(xué)生有垂頭喪氣、無(wú)精打采的'狀態(tài)，鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)努力進(jìn)取，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

　　他還培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)�面發(fā)展，取消了周末作業(yè)，讓我們有時(shí)間學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，讓我們的青春歲月七彩紛呈。我也有時(shí)間學(xué)習(xí)吉他課了，讓我的周末生活豐富多彩。

　　像他這樣全面培養(yǎng)學(xué)生的老師不多，能讓學(xué)生們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，這就是我們的班主任衛(wèi)老師。

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　　小劉是班里的“眼鏡男”，不愛(ài)說(shuō)話，喜歡用笑表達(dá)情感。他曾經(jīng)是我的組員，現(xiàn)在羽翼豐滿，翱翔天空，倒把我拉下。

　　凡是和小劉在一塊學(xué)習(xí)，都有種被凈化心靈的體驗(yàn)。他不愿命令別人，獨(dú)自親力親為。有時(shí)我同他談?wù)摂?shù)學(xué)難題，我說(shuō)的比較多，他只是靜靜聽(tīng)著、思考著，有異議時(shí)才會(huì)發(fā)聲。當(dāng)他動(dòng)筆時(shí)，他總會(huì)向我商酌，我說(shuō)以你的能力，肯定能做正確，他點(diǎn)頭，可是下次還是照樣來(lái)商量，好像答題的人是我，不是他。

　　文字之外，日常交往，他一向?qū)捄翊�人。不�?jīng)常言語(yǔ)，以行動(dòng)待人。他常幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，如楊藝同學(xué)，曾有幸與小劉同桌，而小劉也耐心輔導(dǎo)她的.數(shù)學(xué)。楊藝同學(xué)性格外向，這使小劉有些經(jīng)受不起，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，小劉自然就習(xí)慣了。過(guò)度考慮別人的感受，是一種對(duì)自己的不認(rèn)同。當(dāng)每做一件事都在考慮“別人怎么看”時(shí)，你其實(shí)已經(jīng)在放棄自己了。總是活在別人眼神里的人，也等于從來(lái)不曾存在過(guò)，小劉的話回蕩耳邊，這是他第一次與我語(yǔ)重心長(zhǎng)，反倒我不適應(yīng)。現(xiàn)在回想，沉重語(yǔ)氣中略帶疲憊。他努力地脫離別人的眼神，他不想活在別人的看法里。他真的累了，也許沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，也許只是我的猜測(cè)。但他努力過(guò)，以前是，現(xiàn)在也是。

　　你的臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你的牙咬得有多累；你走路帶著風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的疤；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)人知道你哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚；要讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力，只能背后極其努力。

　　小劉，性格內(nèi)斂，善良，默默無(wú)聲。他總是在潛默化的影響他人，毫無(wú)利心幫助他人。做當(dāng)組長(zhǎng)是他曾經(jīng)努力的結(jié)果，現(xiàn)在仍在努力，將來(lái)一定更加努力。在翱翔天空時(shí)，累的話，找個(gè)落腳點(diǎn)休息休息吧。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 7

　　在學(xué)校里，有一個(gè)十分能干的廚師。他60歲左右，個(gè)子不高不矮，有一頭黑黑的短發(fā)，發(fā)際線高高的，看起來(lái)像中國(guó)版的“施瓦辛格”，我們都十分喜歡他，給了他一個(gè)親切的名字“萬(wàn)能師傅”。

　　“萬(wàn)能師傅”在學(xué)校里可是“神出鬼沒(méi)”的，前十分鐘還看見(jiàn)他在操場(chǎng)背著位“大漢”，做俯臥撐，這會(huì)兒又在修廁所。再過(guò)十分鐘又去給老師辦公室送水去了……他就像一個(gè)影子，在學(xué)校的任何地方，又不在任何地方，成天忙忙碌碌，卻過(guò)得十分快樂(lè)。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，大大的太陽(yáng)掛在藍(lán)天，炙烤大地，也炙烤我們煩躁的心吶！沒(méi)水了，我都要成為一條被烤干的蚯蚓了！“對(duì)呀，對(duì)呀！”……一聲聲訴熱聲充斥著不十分寬敞的教室。這時(shí)，一個(gè)身著背心、滿面紅光，步履穩(wěn)健的中老年人走來(lái)了。但最引人注目的.是他扛在肩上的那桶水。這一個(gè)及時(shí)的“救星”給大家?guī)��?lái)了股股清涼。

　　你以為我們大名鼎鼎的“楊師”就只有這點(diǎn)本事嗎？No！No！No！他不僅是我們學(xué)校的校工，還是我們學(xué)校的“設(shè)計(jì)師”。

　　當(dāng)我們走進(jìn)清晨的校園時(shí)，總會(huì)看到一位體格健壯的人在花壇邊修修剪剪，讓花草樹(shù)木以最美的姿態(tài)迎接每一天。他在修剪時(shí)，常常以各種角度欣賞花兒，看著花兒們迎風(fēng)招展，競(jìng)相開(kāi)放，別提有多高興了。他常說(shuō)，花兒就像孩子，能照顧好花兒，就能照顧好孩子。

　　這就是我們的楊師傅，他默默地為學(xué)校奉獻(xiàn)著自己，原因只有一個(gè)，他愛(ài)學(xué)校，也愛(ài)我們。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 8

　　動(dòng)筆之前，我思考良久，最終還是選擇了他——小碩。我和他雖然平時(shí)交流不甚多，但我對(duì)他的感觸頗多。

　　他，有一顆幫助朋友的熱心。小碩同學(xué)經(jīng)常去幫助有困難的同學(xué)。在他們身陷困難之時(shí)，小碩會(huì)傾盡全力幫助同學(xué)，使其振作起來(lái)。有一次，我在體育課上跑的1000米成績(jī)不好，可自己總覺(jué)得有提升空間，為此整個(gè)人猶如墜入了萬(wàn)丈深淵，萎靡不振。是小碩走來(lái)安慰我，說(shuō)我已經(jīng)跑得很好了，以后還會(huì)跑出更好成績(jī)的。經(jīng)過(guò)他的一番安慰，我才有了迎接下一次挑戰(zhàn)的信心。

　　他，有一顆讓人懸崖勒馬的誠(chéng)心。他經(jīng)常勸誡別人，對(duì)別人不對(duì)的地方提出自己的建議。

　　他，有一顆尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)集體的愛(ài)心。與同學(xué)交流中，他有一點(diǎn)我一直沒(méi)做到——那就是“傾聽(tīng)”。在課堂上我認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課，但在處理同學(xué)關(guān)系上，由于我沒(méi)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)而導(dǎo)致同學(xué)溝通出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題。他總會(huì)先聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，把自己的觀點(diǎn)放在最后表達(dá)。他在聽(tīng)到別人好的意見(jiàn)后總是會(huì)豎起大拇指。在他的身上體現(xiàn)了中華兒女的`傳統(tǒng)美德！他還為集體榮譽(yù)著想，在言語(yǔ)行為上嚴(yán)格約束自己。我第一次與小碩同學(xué)談話時(shí)發(fā)現(xiàn)他與我之前所認(rèn)識(shí)的同學(xué)有著不一樣的品質(zhì)——尊重。我之前所認(rèn)識(shí)的朋友，在交談之時(shí)話語(yǔ)權(quán)誰(shuí)搶到是誰(shuí)的，但他不一樣，他總極有耐心地聽(tīng)我說(shuō)完。我猛然震驚了，明白了自己為什么不善于和別人交流，別人往往會(huì)對(duì)我產(chǎn)生厭煩的心理，原因就是因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

　　他所帶來(lái)的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的！只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，才會(huì)慢慢走向成功。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 9

　　還記得我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，那是我第一次見(jiàn)到他。他一頭流暢的黑發(fā)，大大的眼睛，厚厚的上嘴唇，看起來(lái)像個(gè)糙漢子，但能夠進(jìn)入這個(gè)班一定會(huì)有一些過(guò)人之處的吧，等會(huì)兒可以關(guān)注一下他的`自我介紹。

　　一個(gè)個(gè)講好之后，終于輪到他了，這時(shí)我才明白什么是天壤之別，通過(guò)他的自我介紹，我了解到他曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候，代表了自己學(xué)校、城市、甚至國(guó)家，出國(guó)去了美國(guó)，去比賽，雖然算不上為國(guó)爭(zhēng)光，但也起碼得了個(gè)全世界的第十四名，總算得算得上為家爭(zhēng)光吧！聽(tīng)了這自我介紹，剛剛萌發(fā)的“想與他成為朋友”的想法，一下子破滅了，這樣的自我介紹讓我覺(jué)得他是天，我是天。與我相比較，我在小學(xué)連小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)過(guò)，他簡(jiǎn)直是是一個(gè)學(xué)霸！

　　但在開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)他竟然出乎意料地與我聊得很好，沒(méi)想到竟然是如此的開(kāi)朗、外向。平時(shí)下課也會(huì)與我主動(dòng)的聊天。

　　還記得有一次他在和我們一起打籃球，我這隊(duì)有人犯了規(guī)，那人合球后，手繞了圈，又拍幾下球，過(guò)了個(gè)人，又一次合球，再拍了幾下，還好被我們喊停了，不然就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。我開(kāi)玩笑地說(shuō)了句：“這已經(jīng)不是二運(yùn)了，這是四運(yùn)�！彼�聽(tīng)了怔了一下，與 我一起笑了起來(lái)，兩人笑著笑著，在不知不覺(jué)中便躺到地上去了，笑得睜不開(kāi)眼。等我平靜下來(lái)后，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)他還在笑，陽(yáng)光撒在他的臉上，笑容顯得格外燦爛、開(kāi)朗。

　　在幾個(gè)學(xué)期中，我們也開(kāi)始慢慢地了解對(duì)方，我發(fā)現(xiàn)他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)高超，到了最近，我更是了解到他體育也很不錯(cuò)。

　　最近，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳比賽，我自告奮勇地報(bào)了長(zhǎng)繩。訓(xùn)練時(shí)我發(fā)現(xiàn)他肚子上的肉并不能阻止他的靈活，別看他他平時(shí)打打鬧鬧的，等他前一個(gè)人跳過(guò)去后，他就迅速過(guò)去，臉上嚴(yán)肅的表情，竟沒(méi)在他那兒斷過(guò)。

　　他的臉上有笑有嚴(yán)肅，就像是生活有喜有憂。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 10

　　落日的余暉，映著赤金、淺降揉合而成的浮云，黛色山下，人已稀了，我還是在水洼前佇立，沉思。

　　眼前的水洼，暗了，淡了，卻浮現(xiàn)出昔日的操場(chǎng)和少年。

　　點(diǎn)點(diǎn)繁星已經(jīng)升起，他還在起跑，沖刺。彎道上，我看著他，直挺的黑發(fā)在風(fēng)的逼迫下，仍是不屈，將他那桀驁不馴的性格展露無(wú)遺。眼神堅(jiān)毅，對(duì)勝利的渴求，使它有了一絲冷峻和狂野，但在那目光的深處，我看到那對(duì)比賽的擔(dān)憂。嘴唇因有些失血而在星光下現(xiàn)出慘白，牙關(guān)卻始終咬緊。雙臂纖細(xì)，但在衣服的包裹下，隱約有肌肉的輪廓，無(wú)時(shí)不在搏擊著風(fēng)。步伐堅(jiān)定有力，腳掌著地即起，如麋鹿一般輕盈，又如虎豹一般迅猛。在月的勾勒下，如夸父一般飛馳著。

　　那矯健的身姿就是他，他對(duì)體育的熱愛(ài)已不尋常見(jiàn)了，但他對(duì)勝利的渴求卻更彌足珍貴。一顆好勝的心，人人皆有，但付諸行動(dòng)，才能讓好勝之心不再沉淪。加油吧，奔跑的少年。

　　暗了，淡了，這個(gè)熟悉的奔跑的身影遠(yuǎn)了，卻見(jiàn)游于書(shū)海中的他。

　　手捧著書(shū)，目光扎入字里行間，“泰山”“巍峨而不可征服”“威視”他已沉浸在書(shū)的世界中不可自拔了，鼻翼平穩(wěn)地翕動(dòng)著，雙腿盤(pán)成一個(gè)圈，背弓著，首俯下，仿佛只要一不留神兒，他便鉆入書(shū)里。坐著，躺著，站著，從午時(shí)看到酉時(shí)，他終于放下書(shū)，望著遠(yuǎn)方，似在回憶書(shū)中的情節(jié)，似在思考遇到的'問(wèn)題，又似在猜測(cè)下文。那張求知若渴的臉龐，時(shí)間都為之定格了，在千千世界中，只有書(shū)籍世界才最廣闊，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這個(gè)階梯沒(méi)有盡頭，只有源源不盡的知識(shí)之泉。加油吧，閱讀的少年！

　　我佇立在這兒，看著他似曾相識(shí)。我走著，走著，眼前仍是水洼，夕陽(yáng)西下，洼月漸升，我頓然發(fā)覺(jué)，他就是我——成長(zhǎng)的路上，那個(gè)逐漸高大的身影。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 11

　　兩天前，我很反感他，兩天后的今天，不得不說(shuō)，我很尊敬他。

　　初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。

　　當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候，我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí)，也“有幸”地獲得了他的目光……

　　接受完懲罰調(diào)整呼吸時(shí)，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊接著，便是對(duì)他的不滿……反感體育課，反感他……

　　當(dāng)起床鈴響起的.時(shí)候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉老師在催啊，快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙。或許這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。

　　匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí)，感覺(jué)到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　因?yàn)樗�，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育老師，他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦，身為一個(gè)老師，他給學(xué)生的，只有嚴(yán)厲要求……

　　他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過(guò)，這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么，又幫我們帶走了什么。

　　懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失，留下的，只有堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……他是一位真正的好老師！

　　逆著光，仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣子。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 12

　　在我們班上，有一個(gè)出了名的搗蛋鬼。他身材高大，膀子圓滾滾的，一雙手又肥又短，圓溜溜的.眼睛下面有一個(gè)塌鼻子。從遠(yuǎn)處望去，還真像一頭大象呢。

　　小李十分貪吃。每天早晨，他會(huì)非常有規(guī)律的帶上炸雞和漢堡飲料來(lái)學(xué)校，大吃大喝。只要他看見(jiàn)其他同學(xué)在吃東西，他全身一下子會(huì)充滿能量，一個(gè)箭步?jīng)_上去，討要零食吃。他如果不吃上幾口。有一次，他剛吃完兩個(gè)漢堡，不，還沒(méi)吃完呢，嘴里還在嚼漢堡，又向我借錢(qián)買(mǎi)零食吃�！案�，你才吃完兩個(gè)漢堡�。　蔽殷@異地說(shuō)，“你肚子撐得下嗎？”他聽(tīng)了，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我的肚子可是宰相肚了。船都能夠稱撐，這點(diǎn)東西算啥。”無(wú)奈之下，我只好給他借了五元錢(qián)。

　　小李不僅貪吃，而且還喜歡“拍馬屁”。有一次，老師舉行了一次單詞默寫(xiě)競(jìng)賽。小李由于平常不努力，這次默寫(xiě)打了一個(gè)鴨蛋。老師為此傷透了心，只好讓班長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督他做功課。一下課，小李又像離弦之箭沖出教室，開(kāi)始打鬧。老師來(lái)到他的面前，一臉嚴(yán)肅，一雙眼睛像兩把鋒利的匕首刺向他。他只好乖乖地溜進(jìn)教室，開(kāi)始記單詞。老師一走，他就嬉皮笑臉的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)��！你明眸善睞，一表人才，難怪這么聰明。要不，看在你這么帥的份上，放小弟一馬，如何？”班長(zhǎng)什么也沒(méi)有說(shuō)，盡管此時(shí)班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，可心里早已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。小李就算班長(zhǎng)默許了，又沖出了教室。

　　這就是小李，一個(gè)貪吃調(diào)皮又可愛(ài)的男孩，也是我們的開(kāi)心果。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 13

　　世上有許多事情，每個(gè)時(shí)間都有事情發(fā)生。但那一刻在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

　　冬天也無(wú)非是這么寒冷。路上的行人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)在馬路上奔跑著，風(fēng)從中飄飄飛過(guò)。突然，一名老奶奶從自行車(chē)上摔了下來(lái)。一看地面上結(jié)著一層層厚冰。怪不得會(huì)摔下來(lái)。老奶奶想試著站起來(lái)，而年邁的她，只能心里想，但動(dòng)作跟不上。路邊的行人一個(gè)個(gè)身體挺得直直的向前走去，就連看也不看。凍得發(fā)抖的我身體縮了縮。這時(shí)，有個(gè)人戴著眼鏡，手上戴著手套，像是一個(gè)很斯文的`中學(xué)生從旁邊經(jīng)過(guò)，就雙手把自行車(chē)一丟，攙扶著老奶奶站了起來(lái)，問(wèn)了問(wèn)傷勢(shì)，而執(zhí)意要將老奶奶送回家，他的行動(dòng)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，也包括我。這個(gè)冬天并非那么寒冷。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要到了不知干什么是好？

　　在回家的路上，各種各樣的人從我身邊匆匆過(guò)去，但那熟悉的.背影吸引的我。這不是上回那個(gè)中學(xué)生嗎？我停下了腳步，目視著他的背影。他正站在乞丐的前面，眼睛冒出同情的目光，把所有的零花錢(qián)給了他。這一幕也深深的停留在我的眼中。

　　這就是他，一個(gè)瘦高戴著眼鏡的他，他就是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)。

　　七年級(jí)上第四單元作文他的二三事 14

　　“哎呦，他唱完了沒(méi)有？我肚子笑得都抽筋了！我真是服了他了，唱國(guó)歌都能跑調(diào)！”

　　這位五音不全的人就是我的同學(xué)小濤，他長(zhǎng)得非常黑，高個(gè)子，給我們的第一感覺(jué)就是從哪個(gè)非洲村兒里跑出來(lái)的，所以大家都叫他“村支書(shū)”。剛才是我們的音樂(lè)考試，他把所有的歌都唱了一遍，結(jié)果不是跑調(diào)，就是忘詞，把我們笑得肚子疼了半節(jié)課。

　　不出我們所料，他的音樂(lè)成績(jī)確實(shí)是全班倒數(shù)第一，得知成績(jī)后他還是不服氣，看著他氣得傻乎乎的樣子，弄得我們又把肚子笑疼了一次。

　　但這次音樂(lè)成績(jī)似乎沒(méi)有影響到他對(duì)其他學(xué)科的熱情，下午的每節(jié)課他都傻乎乎慢條斯理地發(fā)表自己的見(jiàn)解，雖然大部分都是錯(cuò)的！

　　下午放學(xué)后，他又受到了幾個(gè)同學(xué)的侮辱，這次他可真急了！兩只眼睛瞪得比金魚(yú)還大！眉毛立著！雙手緊握拳頭沖出了教室，不過(guò)他生氣的樣子也傻得可愛(ài)，又逗得同學(xué)們大笑了一陣。

　　隨后，奇怪的事發(fā)生了，放學(xué)后，在操場(chǎng)上再也找不著他了！好像莫名其妙的'失蹤了似的！真是搞不懂他！

　　一個(gè)星期后，音樂(lè)補(bǔ)考時(shí)間到了，同學(xué)們都捂著肚子準(zhǔn)備大笑，結(jié)果他的歌聲讓大家目瞪口呆，不但不跑調(diào)，不忘詞，而且還唱出自己的感受，同學(xué)們眨眨眼，搖搖頭，以為自己在做夢(mèng)，他唱完后，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，就連老師都無(wú)話可說(shuō)，補(bǔ)考成績(jī)?nèi)�班第一，取得了a＋＋的好成績(jī)，這是不管哪屆學(xué)生都是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的�。∷�一點(diǎn)也不驕傲，我又仔細(xì)地從頭到腳地看了一遍他，發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)也不傻！我終于明白了一句名言：“士別三日，當(dāng)刮目相看！”

　　從此我們不再叫他“村支書(shū)”，而改叫他“許三多”。對(duì)，他就是我們心中的第二個(gè)許三多，我們?cè)僖矝](méi)有嘲笑過(guò)他。

　　后來(lái)，我們采訪過(guò)他，問(wèn)他是怎么進(jìn)步這么快的，他認(rèn)真地說(shuō)：“那當(dāng)然是許三多的至理名言了！不拋棄，不放棄！”原來(lái)，這一個(gè)星期他一直在刻苦練習(xí)！

　　“不拋棄，不放棄！”這6個(gè)字一直印在我心中，我再也不會(huì)瞧不起他這樣可愛(ài)的人，他永遠(yuǎn)是我心目中的許三多。

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　　爸爸的二三事 1

　　爸爸的叉路口，總是有許多，一道又一道，但是每一道都有驚喜，都是一項(xiàng)才能�！�—題記

　　年輕·歌手

　　我的爸爸又高又強(qiáng)壯，圓圓的臉彎彎的眉毛，深邃的眼睛黑黑的頭發(fā)。若是把他比作蘋(píng)果，那么，上帝應(yīng)該咬了他許多口吧，但是在我認(rèn)為，爸爸他又是幸運(yùn)的，上帝又給予了他許多。他天生就有一副好嗓子，上初中的他，是每個(gè)小組的明星。在那個(gè)時(shí)代的初中，學(xué)生們總是會(huì)有許多奇特的游戲。有時(shí)，每個(gè)小組會(huì)推薦一人，來(lái)比賽唱歌，若是那個(gè)人唱得差，就要受懲罰，但是只要那一小組有爸爸，那必定是不會(huì)輸?shù)摹Ｇ嗄陼r(shí)期的爸爸，歌聲愈來(lái)愈動(dòng)聽(tīng)了，在他的朋友圈里，總是有很多人為他的歌點(diǎn)贊。我猜，他以后應(yīng)該會(huì)成為一名歌手或主持人家吧，而且他應(yīng)該會(huì)主持得很好吧！

　　少年·畫(huà)家

　　少年時(shí)期的爸爸，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有時(shí)間，他便會(huì)揮手大畫(huà)幾張，每一張圖畫(huà)都栩栩如生。一天，他講起了往事，講到了自己畫(huà)畫(huà)的故事，我不相信，就硬要他畫(huà)幾張給我看。他開(kāi)始了他的表演，他一手拿著畫(huà)筆，一手拿著顏料。瞧，他那專(zhuān)注的神態(tài)足以證明他的畫(huà)技出眾了吧。過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)畫(huà)好了，我接過(guò)一看，頓時(shí)愣住了，這粗與細(xì)的線條對(duì)比，這逼真的人與物，讓我很是佩服。我想，他可以成為一位很好的畫(huà)家吧。

　　教育·老師

　　爸爸也是一位很棒的老師。爸爸的教育方式跟別人也是不同的。他對(duì)英語(yǔ)單詞很有研究，他會(huì)教我一些很簡(jiǎn)單的方法，這樣，我就會(huì)很容易記住它們。當(dāng)我和妹妹犯錯(cuò)時(shí)，有的.家長(zhǎng)對(duì)孩子若不是漠不關(guān)心，就是打罵責(zé)備了，可是爸爸他不，他采用的是引導(dǎo)的方式，讓我們自己知道錯(cuò)在哪兒。當(dāng)我考試考砸時(shí)，有的家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)視而不見(jiàn)或嚴(yán)重懲罰吧，可是爸爸他不會(huì)這么做，他會(huì)把錯(cuò)題講給我聽(tīng)，分析我錯(cuò)誤的原因，他會(huì)給予我無(wú)限的鼓勵(lì)與支持，他也會(huì)消除我的煩惱，減輕我的壓力。他還會(huì)給我總結(jié)一些答題的技巧，總結(jié)一些教訓(xùn)，以保證我下次不會(huì)出錯(cuò)。

　　這就是我的超能爸爸，我為擁有這樣的爸爸而感到驕傲與自豪。

　　爸爸的二三事 2

　　我的爸爸是一個(gè)既聰明，又有上進(jìn)心的好父親。他健康帥氣，處處為我們著想，我一直都當(dāng)他是我的榜樣。

　　我的爸爸有一張國(guó)字臉，身高一米八，在他的身上最突出的就是他那個(gè)大大的啤酒肚。他臉上每天都有燦爛的微笑。有時(shí)我也會(huì)被他的笑聲感染。

　　我的`爸爸無(wú)所不能。家里一切事務(wù)都要他來(lái)搞定，家里常見(jiàn)爸爸的修理工具，如果有東西壞了，他就會(huì)第一時(shí)間修理。大家都看不見(jiàn)的小事，爸爸總是很注意，可見(jiàn)他特別仔細(xì)。這就是無(wú)所不能的爸爸最擅長(zhǎng)的事啦，爸爸的頭腦非常聰明，真不愧是家里的，修理大師�。�

　　我的爸爸已年近四十，他白天上了一天的班，晚上回到家里還埋頭學(xué)習(xí)。那一次我吃完了晚飯，聽(tīng)到啪的一聲關(guān)門(mén)聲，于是我就偷偷去看，在門(mén)縫里，我看到了爸爸那追求知識(shí)的眼神，因?yàn)槲野忠�去檢查，檢查前還要考試，于是爸爸在背題，我被他的聲音陶醉其中，仿佛我在和爸爸一起背題。正當(dāng)我陶醉的無(wú)法自拔時(shí)，一陣手機(jī)鈴聲從屋里傳過(guò)來(lái)。我無(wú)意中聽(tīng)到了爸爸和同志之間的談話。我心想爸爸都要考試?yán)�，還在幫助著別人。真是一個(gè)偉大的爸爸��！

　　我爸爸是一個(gè)合格的爸爸，他每天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，可是經(jīng)過(guò)那一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸真的很為我和我的學(xué)習(xí)著想。

　　那天爸爸發(fā)了燒，可是為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)他只好帶病上“戰(zhàn)場(chǎng)”。那天老師留了一張大卷，我有太多題不會(huì)啦，可是我不想麻煩爸爸，但是不行啊，空題會(huì)被老師罵，我只好硬著臉皮去找爸爸，讓他給我講題。講了半天，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)想到發(fā)燒，思路還如此清晰，真是令我好生佩服啊！不像我一做題就開(kāi)始與糊涂“競(jìng)爭(zhēng)”�？捎袝r(shí)我會(huì)被他“打敗”。但爸爸發(fā)著燒都不會(huì)被糊涂“打敗”，真是我的好榜樣�。�

　　我有一個(gè)聰明，有上進(jìn)心，替他人著想的爸爸。而他的這種精神會(huì)永遠(yuǎn)貯存在我的心中，讓我永遠(yuǎn)敬佩。

　　爸爸的二三事 3

　　我的爸爸，努力、辛勤、幽默又風(fēng)趣。在我眼里，他是如此與眾不同。

　　爸爸工作認(rèn)真又努力，深受學(xué)生喜愛(ài)，不但學(xué)生夸他，領(lǐng)導(dǎo)也常表?yè)P(yáng)他。作為班主任，他晚上經(jīng)常加班。有時(shí)候我甚至嫉妒他的學(xué)生，感覺(jué)爸爸跟他們相處的時(shí)間要比我們相處的時(shí)間還長(zhǎng)�；丶页燥堥e聊，他也三句話不離自己的學(xué)生。這樣的爸爸，每每送走一批畢業(yè)生的時(shí)候總會(huì)收到大大小小的.信封，那里面，全是他的學(xué)生書(shū)寫(xiě)的留戀和不舍。有一次他抱個(gè)盒子回家，里面全是紙鶴和告別信。我打開(kāi)那個(gè)盒子，一封封短信展現(xiàn)在我面前。信上寫(xiě)很喜歡我爸爸給他們當(dāng)班主任，希望有機(jī)會(huì)還當(dāng)我爸爸的學(xué)生。我為爸爸自豪，爸爸，你真棒！

　　爸爸工作雖然忙碌，但他總是會(huì)安排時(shí)間關(guān)心我、幫助我。晚上他常幫助我檢查作業(yè)，如果值班，就通過(guò)手機(jī)發(fā)送圖片幫我檢查。我能感受到爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心，所以我有什么不會(huì)的題目就求救爸爸，希望得到爸爸的幫助。爸爸總是很耐心地給我解答，一遍不懂再講一遍，直到聽(tīng)懂為止。如果哪一次我考砸了，他也不呵斥，不批評(píng)，找出卷子耐心幫我分析解決。媽媽總是心疼爸爸的勞累，笑著地對(duì)我說(shuō)：“你真有個(gè)好爸爸！”

　　爸爸最與眾不同的，是他的笑容。別的爸爸板著臉，他卻笑得滿臉皺紋。我說(shuō)他老，他搖搖頭：“不對(duì)，我雖然四十歲了，但有一顆童心！”去公園散步，他真像個(gè)大男孩，和我比賽跑步，我累得氣喘，他竟做著鬼臉。有時(shí)候跑累了，把手搭在我肩上，像好兄弟一樣。他總能給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲。他的同事陳叔叔形容他：跟他一個(gè)辦公室能多活十年。

　　爸爸在我犯錯(cuò)時(shí)不訓(xùn)斥、甚至不發(fā)高腔。他總是心平氣和，句句有理，讓我無(wú)法反駁。他一向用我能接受的方式教育我，因此我很喜歡聽(tīng)他的。我的爸爸是個(gè)溫柔的爸爸。

　　這，就是我的爸爸，他像我生命里的一束光，給我溫暖、給我安慰，照亮我前行的路，陪伴著我勇敢地前進(jìn)，永不止步。

　　爸爸的二三事 4

　　在我看來(lái)，我的父親像所有其他父親一樣，非常嚴(yán)格，但在不同的人眼里，他真的有一些技能。

　　爸爸是一名高中英語(yǔ)老師，負(fù)責(zé)傳授知識(shí)。在學(xué)生眼中，他很幽默。一天，他去班上布置作業(yè)。剛進(jìn)教室，一些學(xué)生就問(wèn)他。他不在乎。他只是把作業(yè)寫(xiě)在黑板上，然后說(shuō):“明天早上我會(huì)收集補(bǔ)充練習(xí)�！�

　　然后，他準(zhǔn)備離開(kāi)。一些學(xué)生問(wèn)，“老師，我今天好像布置了作業(yè)，不是這些。”其他學(xué)生也同意了�！笆裁�？我什么時(shí)候設(shè)置的？”“不是你安排的，是我們的英語(yǔ)老師�！睂W(xué)生們感到困惑。“什么，我不是你的.英語(yǔ)老師？我的腦子壞了。我甚至不認(rèn)識(shí)我的老師？”爸爸有點(diǎn)困惑�！斑@不是12班嗎？”“老師，我們是11班，你走錯(cuò)班了，”全班哄堂大笑。

　　爸爸很幽默，但不是每個(gè)人都這樣。只有我享受特殊待遇。不管我做什么，他總是對(duì)我很?chē)?yán)格，尤其是在我的學(xué)習(xí)上一絲不茍。有一次，他讓我背新概念英語(yǔ)。就因?yàn)槲衣┝艘痪湓�，他�?duì)我說(shuō):“你這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)記住了，罰我一周不打手機(jī)！”那一周，我真的很痛苦。當(dāng)他非常非常滿意的時(shí)候，他會(huì)帶我出去玩一會(huì)兒，去釣魚(yú)或者去公園放風(fēng)箏……這是一段美好的時(shí)光，當(dāng)這段時(shí)間過(guò)去的時(shí)候，我會(huì)再次投入學(xué)習(xí)的懷抱。

　　說(shuō)我父親最大的興趣是打羽毛球，這是一種瘋狂的愛(ài)。平均來(lái)說(shuō)，他每天必須打一個(gè)小時(shí)的羽毛球來(lái)滿足他的羽毛球愛(ài)好。對(duì)于這個(gè)愛(ài)好，已經(jīng)有很多笑話了。

　　有一次，當(dāng)我請(qǐng)他帶我去學(xué)校時(shí)，他欣然同意了。放學(xué)后，我看不見(jiàn)他。等了大約十分鐘后，當(dāng)初中一年級(jí)的所有學(xué)生都走了的時(shí)候，他還沒(méi)有來(lái)。然而，我只能背著沉重的書(shū)包走回家。在回家的路上，我經(jīng)過(guò)羽毛球館，聽(tīng)到我父親的聲音:“我必須先走，帶著我的兒子�！蔽铱扌Σ坏�。

　　這是我的父親。雖然他讓我無(wú)能為力，但我認(rèn)為這位嚴(yán)厲而幽默的父親是獨(dú)一無(wú)二的。

　　爸爸的二三事 5

　　在我眼中，爸爸和其他所有爸爸一樣，十分嚴(yán)厲，但在不同的人眼中，他還真有點(diǎn)本領(lǐng)。

　　爸爸是一名高中英語(yǔ)教師，負(fù)責(zé)傳授知識(shí)。在學(xué)生眼里，他是幽默搞笑的。有一天，他要去班級(jí)布置作業(yè)，剛踏入班級(jí)，一些同學(xué)發(fā)出了質(zhì)疑，他沒(méi)有在意，自顧自的把作業(yè)寫(xiě)在了黑板上，然后說(shuō)：“明天早上收補(bǔ)充習(xí)題�！�

　　接著，便準(zhǔn)備離開(kāi)，有些同學(xué)問(wèn)：“老師，今天好像布置過(guò)作業(yè)了，不是這些�！逼渌�同學(xué)也紛紛表示贊同。“什么？我什么時(shí)候布置的？”“不是你布置的，是我們英語(yǔ)老師�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解�！笆裁矗�我不就是你們英語(yǔ)老師嗎？腦子學(xué)壞了，連自己的老師都不認(rèn)識(shí)了嗎？”爸爸有些莫名其妙，“這不是12班嗎？”“老師，我們是11班，你走錯(cuò)班級(jí)了，”全班哄堂大笑。

　　爸爸雖然幽默，但可不是對(duì)所有人。唯獨(dú)我享受著特殊待遇。不管我怎樣，他始終對(duì)我嚴(yán)厲，尤其是對(duì)我學(xué)習(xí)一絲不茍。有一次，他讓我背新概念英語(yǔ)，就因?yàn)槲疑俦沉艘痪湓�，他就�?duì)我說(shuō)：“你這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)背上，懲罰一個(gè)星期不玩手機(jī)！”那一個(gè)星期，我真是痛不欲生。當(dāng)他非常非常滿意的時(shí)候，他會(huì)帶我出去玩一會(huì)兒，去釣魚(yú)或出去公園放風(fēng)箏……那是一段美好的時(shí)光，等那段時(shí)光過(guò)去我又要投入學(xué)習(xí)的懷抱中。

　　要說(shuō)爸爸最大的興趣，莫過(guò)于打羽毛球了，那是一種近乎瘋狂的熱愛(ài)。平均每天要打一個(gè)小時(shí)的羽毛球才能滿足他的羽毛球癮。為這個(gè)愛(ài)好，也曾有過(guò)不少笑話。

　　有一次，我讓他帶我放學(xué)，他滿口答應(yīng)。到了放學(xué)的時(shí)候，我卻不見(jiàn)他的蹤影。等了大約十分鐘，等到整個(gè)初一的學(xué)生都走光了，他還沒(méi)來(lái)。無(wú)奈，我只能背著沉重的.書(shū)包走回家，在回家的路上，我路過(guò)羽毛球館，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音：“我先走了，還要帶我兒子。”我哭笑不得。

　　這就是我爸爸，雖然他令我很無(wú)奈，但我卻認(rèn)為這個(gè)嚴(yán)厲而不失幽默感的爸爸，他是獨(dú)一無(wú)二的。

　　爸爸的二三事 6

　　風(fēng)雨，您為我遮擋；困惑，您為我解開(kāi)；您的愛(ài)那么偉大無(wú)私，我愛(ài)您——爸爸。

　　我的爸爸有一雙小眼睛，一頭烏黑的波浪卷，一副眼鏡高高的架在鼻梁上，從眼鏡里折射出的是一副文質(zhì)彬彬的樣子。他并不高，一身筆挺的西裝穿在身上，包裹住了他那大大的啤酒肚。

　　別看我的`爸爸一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的“酒鬼”，每當(dāng)晚上有人邀請(qǐng)他去喝酒時(shí)，他總會(huì)帶上他那寶貴的酒瓶，開(kāi)開(kāi)心心地去酒店，我也就納悶，你說(shuō)老爸平時(shí)在外面喝點(diǎn)也就算了，居然在家那“寶貝”也不能離口呀！我經(jīng)常勸老爸：“爸，你少喝一點(diǎn)吧！”老爸卻說(shuō)：“哎呀，怎么啦，喝點(diǎn)酒有益于健康�！蔽視�，人家明明說(shuō)喝酒傷身，到他這怎么就成了有益的啦？

　　雖說(shuō)我的爸爸愛(ài)喝酒，但是他對(duì)我很慈愛(ài)。

　　有一次中段考試，我沒(méi)有取得很好的成績(jī)。到了家里，爸爸問(wèn)我：“成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎？”我于是便想瞞天過(guò)海，便說(shuō)：“沒(méi)有”。爸爸信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天晚上，不知怎么的，爸爸卻知道了我的成績(jī)，我羞愧地站到了爸爸的面前，眼睛在地板上尋找著，看看哪里有沒(méi)有地縫可以讓我鉆進(jìn)去，同時(shí)也在心里面暗罵那個(gè)不知名的告密人�？墒乾F(xiàn)在說(shuō)什么都為時(shí)過(guò)晚，我本以為爸爸會(huì)罵我一頓，可是卻沒(méi)有，爸爸溫和地讓我坐在他身邊，我忐忑不安坐下，他從書(shū)包里拿出我的卷子，一題一題地幫我檢查那里錯(cuò)了，錯(cuò)的原因是什么，我終于放下心來(lái)，哎，虛驚一場(chǎng)。

　　我的老爸對(duì)工作極其負(fù)責(zé)任。那一天去爸爸廠里玩，到中午了，還沒(méi)有看到老爸的身影。等了許久，老爸匆匆的跑下來(lái)，說(shuō)：“可可，你先去吃飯吧，我的工作還沒(méi)有干完，趕快去吧，別餓著了”。我聽(tīng)話地走了，吃過(guò)飯，我沒(méi)有看見(jiàn)老爸，就幫他打了一份飯回去，到了辦公室，看到老爸又在拼命地工作。

　　這就是我的爸爸。爸爸是我生命中的保護(hù)傘，為我這遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，替我分擔(dān)憂愁的港灣，滋潤(rùn)我心靈的雨露，這一切的一切都來(lái)自父親偉大的愛(ài)！

　　爸爸的二三事 7

　　“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�，有你在我就天不怕地不怕……”每每唱起這首歌，便想到了我的老爸，他正像歌詞中唱得那樣永遠(yuǎn)守護(hù)關(guān)愛(ài)著我們，照料著我們的點(diǎn)滴。

　　老爸雖說(shuō)不高但也不矮，雖說(shuō)不胖但也不瘦，五官搭配的還算不錯(cuò)，但無(wú)論怎樣說(shuō)，老爸永遠(yuǎn)是我心目中的“大帥哥”。

　　老爸人緣非常好。公司的人看見(jiàn)他回到公司，在老遠(yuǎn)的地方就問(wèn)好，也許正是因?yàn)槔习秩司壓�，我每次到他公司時(shí)便可以收到一大堆零食，逢年過(guò)節(jié)時(shí)，問(wèn)好的短信和電話總是源源不斷。

　　老爸公正又廉潔。那一次老家的村里要選舉一個(gè)新的村長(zhǎng)，村干部邀請(qǐng)老爸去當(dāng)評(píng)委，而一些想當(dāng)官的人給爸爸送錢(qián)又送禮，可是爸爸全部拒絕了他們，對(duì)他們說(shuō)了一句話：“對(duì)不起，我要為村民著想，為村里的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展著想，我會(huì)慎重考慮的�！苯Y(jié)果那些人全部都沮喪地回去了。評(píng)選當(dāng)天，老爸把寶貴的一票投給了一個(gè)烙煎餅的，因?yàn)樗�的煎餅十分暢銷(xiāo)，人也熱心，肯為大伙兒辦實(shí)事。當(dāng)選后，賣(mài)煎餅的給了老爸一個(gè)紅包，老爸果斷地拒絕了他。我對(duì)爸爸的這個(gè)舉動(dòng)甚是佩服，他在我心中的形象又高大了一截。

　　老爸勤勞又能干。每次回老家，他都要把家里重新布置一下。每回去，我說(shuō)我不想干活，他說(shuō)那我全包了。我以為他在跟我開(kāi)玩笑，結(jié)果，拖地、擦家具、做飯等一系列的家務(wù)活，老爸一條龍服務(wù)全干了。

　　老爸還是熱心腸。那次回老家時(shí)，在路口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟人在等公交車(chē)，老爸走到他跟前說(shuō)：“上車(chē)吧，順路！”那個(gè)人樂(lè)呵呵地上了車(chē)。老爸專(zhuān)門(mén)繞路把他送回家。

　　老爸人緣好、熱心腸、公正廉潔、勤勞能干，在我看來(lái)，他不僅是個(gè)好爸爸，好是個(gè)好丈夫，媽媽嫁給他真是有福了呢！

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　　哥哥的二三事 1

　　我的哥哥是一個(gè)十五六歲的高中生。他長(zhǎng)著濃密卻不長(zhǎng)的頭發(fā)；眼大大的，但總是瞇縫著，還有一只大大的嘴巴。我喜歡我的哥哥，因?yàn)樗�有很多�?yōu)點(diǎn)，也畢竟血濃于水。接下來(lái)，我就要介紹他發(fā)生的二三事。

　　“快睡覺(jué)，快睡覺(jué)，別復(fù)習(xí)了！”

　　我的天，媽媽的“獅子吼”技術(shù)越來(lái)越強(qiáng)大了，吵得我覺(jué)都睡不好。而此時(shí)的另一邊，不是呼嚕大作，而是挑燈夜戰(zhàn)。

　　我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身，看了一眼哥哥。他正在咬著筆，全神貫注地盯著一本書(shū)——不用想，他一定又在復(fù)習(xí)。

　　我又快睡著了。忽然，他口中咬的筆放下了，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著。那速度是我無(wú)法到達(dá)的，可見(jiàn)他一定深思熟慮。

　　不久，這道題就做完了。一晚上，他都是在這樣復(fù)習(xí)，誰(shuí)能說(shuō)他不認(rèn)真呢！

　　學(xué)習(xí)牛逼的人怎么來(lái)的，不就是認(rèn)真努力嗎？不，還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

　　周末，他寫(xiě)完了作業(yè)，伸了個(gè)大大的`懶腰，對(duì)我說(shuō)：“唉，總算寫(xiě)完了，要不我們一起殺一棋？”

　　我笑了笑，放下手中的筆，高興地回了一句“好啊”。于是他就把象棋拿了過(guò)來(lái)。

　　雖說(shuō)他一直學(xué)習(xí)，沒(méi)什么時(shí)間玩一盤(pán)象棋，但是他一定在學(xué)余時(shí)間研究過(guò)。不久，一陣“將一軍”就傳了出來(lái)。

　　我自然不服，于是他又與我說(shuō)：“暗棋，走起？”

　　于是我們便玩得不亦樂(lè)乎�？勺罱K的結(jié)局可不太好，我全以失敗告終。

　　厲害了，我的哥！你說(shuō)你學(xué)習(xí)成績(jī)又好，娛樂(lè)象棋又牛，這真讓我自愧不如��！雖然你與我起碼有千里之遙，但是我也一定會(huì)努力追上你。你不僅是我的親人，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們一起努力！不管你干什么，我永遠(yuǎn)在你身后！

　　哥哥的二三事 2

　　我也不知道我該說(shuō)我有一個(gè)愛(ài)打我的哥哥好，還是說(shuō)我有一個(gè)愛(ài)我的哥哥好，總之，我的哥哥啊，是我們家的開(kāi)心果，常�？梢远旱梦覀�?nèi)�家哈哈大笑，也能把超�?jí)愛(ài)哭的小妹變成超級(jí)愛(ài)笑的小妹。

　　為什么說(shuō)哥哥很愛(ài)打我呢呢？也就是在那一次，前不久，那天晚上我剛好寫(xiě)完了作業(yè)，時(shí)間還早，所以我在我的房間里面收拾東西，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，哥哥就突然闖進(jìn)來(lái)，直接躺在了我的床上，我見(jiàn)狀，趕緊把手上的東西丟下，抱起他的腿就往外拉，眼看就要成功的時(shí)候，一不留神他又跑到床上去了。

　　心想：“看來(lái)，今天要大干一場(chǎng)了”，說(shuō)罷，我一個(gè)跨步跑到了床上，就和他打了起來(lái)。你別看他是個(gè)哥哥，但是無(wú)論干什么事他從來(lái)都不讓我。但是，對(duì)付他，我還是有方法的，那就是——掐。

　　我雖然沒(méi)有指甲蓋，但是我掐起人來(lái)可是很疼的'。在我掐他的過(guò)程中他總是疼的啊啊直叫�？墒遣恢�怎的，他也學(xué)會(huì)了怎么掐，這下我可遭殃了。因?yàn)樗�力氣大，所以壓在我身上我跟本無(wú)法動(dòng)彈，只好被他掐了好幾塊，我認(rèn)輸后，看了一下我的手，被他掐得慘不忍睹，滿手是血，疼得我一直哭。

　　他看見(jiàn)我哭，還以為是故意的就沒(méi)理會(huì)，過(guò)了一會(huì)他還見(jiàn)我哭，這才來(lái)安慰我。我就把右手拿起來(lái)讓他看，他看后大吃一驚，說(shuō)了一句：“我怎么這么狠�！闭f(shuō)完后他就走了，我原本以為他不在乎我，想和他斗氣時(shí)，他忽然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，妹妹，為了表達(dá)我對(duì)你的歉意，我做了你最喜歡的面，出來(lái)吃吧�！蔽乙宦�(tīng)他做了我最?lèi)?ài)吃的面，頓時(shí)氣就消了。我們倆在吃面的時(shí)候，他還一直逗我開(kāi)心，生怕我記仇，不和他說(shuō)話了。所以，我還對(duì)他說(shuō)我沒(méi)生氣，這才把矛盾解開(kāi)了。

　　我的哥哥就是這樣，既讓我討厭又讓我喜歡。

　　哥哥的二三事 3

　　我的哥哥就是這樣的一個(gè)人：勇敢、懂事、善良。我愛(ài)我的哥哥。

　　有一次我在外婆家吃飯，外婆家雖不比我家好，但在那里已經(jīng)是完美的了，我向外看，他在外面傻笑，那笑容，我怎么也忘不了，自然，我向他走去。他問(wèn)我："下午去干什么？"

　　我說(shuō)："不知道，我在家看電視算了。"

　　"哦，那么我走了！"

　　他的背影中可以看出悲哀，我好像傷到他了，他家好像沒(méi)有電視。當(dāng)時(shí)，我傻住了。我想時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我應(yīng)該要考慮到他的感受，這年代，窮得連電視都沒(méi)有，在他心中應(yīng)該是一道多少深的傷痕��！

　　后來(lái)，我主動(dòng)去他家找他，他已經(jīng)去抓魚(yú)了。我想這才是農(nóng)村娃兒的'天地吧。我要回去時(shí)，我在他家逗留了一天。他大概不想讓我看到他的悲傷，特意去集市買(mǎi)了包書(shū)紙來(lái)貼墻！對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)這已是夠舍得了。

　　我還無(wú)意看見(jiàn)了他腳上那一雙鞋，不保溫又沒(méi)穿襪子。我向外婆借了一百元錢(qián)去集市買(mǎi)了一雙鞋加一雙襪子給他。不知為什么我去時(shí)他不在，我只好把鞋子襪子整齊的擺在了桌子上，并在墻上留言："我回去了，這是給你的禮物，電視的事也許傷到了你，我也不是故意的，希望你不要記著，冬天來(lái)了，注意身體，我還會(huì)回來(lái)的。"

　　回到家，我很內(nèi)疚，但是我懂了，我一定要加油讀書(shū)，讓自己過(guò)好一些，也可以幫助親人朋友。

　　哥哥的二三事 4

　　他，鼻子上架著一副眼鏡，看起來(lái)挺有學(xué)問(wèn)的樣子，他就是我哥哥。

　　因?yàn)楦绺缣貏e愛(ài)看書(shū)，也特別愛(ài)買(mǎi)書(shū)，所以他的眼睛近視了。記得那天，我和哥哥、姐姐約好了去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。因?yàn)槲矣匈I(mǎi)書(shū)卡，錢(qián)當(dāng)然由我來(lái)付。

　　我準(zhǔn)時(shí)到了新華書(shū)店，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姐姐在課外讀物那里挑書(shū)，我問(wèn)姐姐，說(shuō)：“哥哥應(yīng)該還沒(méi)來(lái)到吧？”“他呀，吸取上次的教訓(xùn)，又買(mǎi)了只手表，聽(tīng)說(shuō)外殼很硬呢！也不知道這次是怎么了，現(xiàn)在還不來(lái)了呢！”我倆也不管哥哥了，先挑了再說(shuō)…………

　　本本書(shū)都堆在地上了，都有膝蓋高了，還不見(jiàn)哥哥的蹤影，他怎么還不來(lái)呀？怎么回事？難道……莫非他又要“敲詐”我？說(shuō)我不等他，要雙倍的書(shū)？他沒(méi)那么“奸詐”吧？我心想：別想了，別想了，再挑點(diǎn)書(shū)吧！想著想著，我又挑起了書(shū)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的`“挑書(shū)行動(dòng)”接近尾聲的時(shí)候，哥哥又像上次一樣風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)了，但是這次是抱著一大摞書(shū)來(lái)的。哦，我的天哪——他居然比我想象的要奸詐的多那么多，原來(lái)他早就來(lái)到新華書(shū)店了。我問(wèn)他：

　　“你什么時(shí)候來(lái)的呀？”

　　“哦，我早就來(lái)了，提前2個(gè)小時(shí)，怎么啦？”他問(wèn)。

　　“2個(gè)小時(shí)，我也只提前5分鐘，你居然提前這么多！”姐姐說(shuō)，“我們?cè)倌脦妆�，你就慢慢�?lái)吧！”

　　我倆又匆匆忙忙拿了幾本書(shū)，一起去付銀臺(tái)，哇！驚人的數(shù)目��！七百八十元？？太可怕了！還要貼上二百八十元啊，這次真是虧老本了——我自己也剛帶了二百八十元��！“不會(huì)吧？！”我哭喪著臉，拿出書(shū)卡和帶著的鈔票，給了營(yíng)業(yè)員，心里艱難地盤(pán)算著這星期的零花錢(qián)……

　　哥哥啊哥哥，你的“計(jì)謀”怎么就這么深呢？你怎么就這么愛(ài)看書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)呢？雖然哥哥愛(ài)書(shū)的嗜好很好，但是有點(diǎn)過(guò)度了�？伤�看的書(shū)多，肚子里的“墨水”多對(duì)我也是有好處的，我問(wèn)什么都有答案，正因?yàn)檫@一點(diǎn)。不管是“損哥”，“惡哥”我也“再所不惜”了！

　　哥哥的二三事 5

　　今天上午，我去哥哥家玩。他家的門(mén)前放著兩只花瓶�；ㄆ糠浅：每矗�一個(gè)上面刻著龍，一個(gè)刻著鳳，里面的花還散發(fā)出香味，令人陶醉。

　　我來(lái)到哥哥家門(mén)前欣賞了一會(huì)兒，然后才走進(jìn)門(mén)去和哥哥玩。進(jìn)了門(mén)，我看到哥哥在玩電腦。我立刻說(shuō)：“哥哥，我和你一起玩，好嗎?”哥哥說(shuō)：“當(dāng)然可以，只是你先在邊上看著。等我玩一會(huì)兒再給你玩電腦�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好的�！闭�在我們兩個(gè)人玩電腦玩得起勁的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一聲巨響。我和哥哥迅速停止玩電腦，迅速就往門(mén)外面跑。走到門(mén)外，我們看見(jiàn)花瓶碎了。我們又往四下觀看，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在迅速往前跑，附近沒(méi)有別的人。我們懷疑是那個(gè)在奔跑的人打碎了花瓶以后就逃跑了。我和哥哥定睛一看，認(rèn)出這一個(gè)人是誰(shuí)，只是不知道他住在哪里。但是哥哥說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，他的朋友我認(rèn)識(shí)�！�

　　于是，我們兩人就找到這個(gè)人的朋友的`家里，讓他帶我們?nèi)フ夷莻�(gè)人。他的朋友答應(yīng)了，帶我們到那個(gè)人的家里。來(lái)到那個(gè)人的家里，帶我們?nèi)サ哪莻�(gè)人在門(mén)外等著我們，沒(méi)有進(jìn)去。哥哥進(jìn)門(mén)后生氣的對(duì)他說(shuō)：“你把我家的花瓶打破了，就逃跑，很不應(yīng)該。你必須賠�！薄安皇俏掖蚱频摹！蹦莻�(gè)人說(shuō)。哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“不是你打破的，那你逃什么?你還不承認(rèn)?”他說(shuō)：“真的不是我打破你家的花瓶的。剛才我有事情，比較緊急，所以跑回家�！蔽覀儾幌嘈�，但是他不承認(rèn)，也就沒(méi)有什么辦法了�；丶业穆飞�，帶我們?nèi)サ哪莻�(gè)人對(duì)我們說(shuō)：“原來(lái)你們要問(wèn)他打碎花瓶的事，這我知道，當(dāng)時(shí)正好我在你家附近。我看到一只狗跑了過(guò)去，把你家的花瓶打碎了。你們別錯(cuò)怪他!”哥哥知道自己錯(cuò)怪了人，對(duì)我說(shuō)：“走，回去道歉去!”我們又來(lái)到他家，找到那個(gè)人我們向他道歉。到了晚上，我和哥哥睡在一起。

　　關(guān)燈以后，哥哥還在責(zé)怪自己錯(cuò)怪了好人。

　　哥哥的二三事 6

　　我有一位帥氣十足的哥哥，他身高一米八零左右，一對(duì)濃而黑的劍眉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一張能言善辯的嘴巴。他是一個(gè)陽(yáng)光型的男孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)！

　　放暑假了，盼星星盼月亮終于把哥哥盼來(lái)了。我去碼頭接哥哥，輪船靠碼頭放客了，我目不轉(zhuǎn)精地凝視著人群。當(dāng)哥哥走出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)他頭戴名牌運(yùn)動(dòng)帽，身穿名牌運(yùn)動(dòng)服，腳下穿著真版喬丹的籃球鞋，可貴哩！背后背著一只旅行包，手拿著一只籃球。不用我說(shuō)，看他這身打扮，就知道他是個(gè)籃球迷。哥哥見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，一手抱起我轉(zhuǎn)了一圈，然后我們手拉手回家了。

　　回到家，只見(jiàn)媽媽在桌上準(zhǔn)備了許多好吃的.，等著我們大飽口福。只聽(tīng)哥哥連聲叫道：“阿姨！”媽媽激動(dòng)地抱住哥哥說(shuō)：“呦，丁丁，你怎么變得這么高了，一年沒(méi)見(jiàn)就成了一位小伙子�！备绺缏�(tīng)我媽媽這么夸他，笑得合不攏嘴。

　　有一次，媽媽沒(méi)在，外面下著大雨，哥哥想打籃球，我在家里找出一個(gè)空?qǐng)龅兀�可就是沒(méi)有籃筐。哥哥便在墻上指定一個(gè)點(diǎn)那就是籃筐，我們只好將就著用。哥哥打籃球真是太酷了，他兩腳一蹬，在空中轉(zhuǎn)動(dòng)一百八十度，用手拿著籃球，往“籃筐”里一扣，球進(jìn)了——球進(jìn)了！我看得如癡如醉，便叫哥哥教我打籃球，他二話不說(shuō)，立刻當(dāng)起了我的教練，哥哥把籃球給我，讓我運(yùn)球給他看，可我一不小心把媽媽最?lèi)?ài)的三色彩馬打碎，我立刻手足無(wú)措：這下糟啦！等媽媽回來(lái)了我保證“死無(wú)葬身之地”！哥哥連忙安慰：“弟弟沒(méi)關(guān)系的，有我在不用怕，有我給你頂著！”

　　說(shuō)曹操曹操就到，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)三色彩馬碎了，立刻拉長(zhǎng)著臉，好像一座火山要噴發(fā)似的。哥哥見(jiàn)了連忙說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我一不小心把它打碎了。”媽媽不信回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“是不是哥哥打碎的？”我羞愧地低下頭點(diǎn)了點(diǎn)，媽媽聽(tīng)了，表情一百八十度大轉(zhuǎn)變，說(shuō)：“丁丁，下一次要小心一點(diǎn)哦！”我更羞愧了，為了表示對(duì)哥哥的歉意，我主動(dòng)地幫助媽媽打掃起來(lái)……

　　哥哥，你真是太酷了！

　　哥哥的二三事 7

　　他，小恩，零一年出生于溫州。孩提時(shí)，我們都叫他“恩哥”。

　　一年級(jí)，他學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、鋼筆書(shū)法、主持人和乒乓，但只是初步接觸，并沒(méi)有深入了解。到了三年級(jí)，他就真正愛(ài)上了乒乓。也許是老師教得好，也許是天賦使然，一天兩個(gè)小時(shí)的強(qiáng)度練習(xí)，他也樂(lè)此不疲。

　　后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故，只有乒乓還在堅(jiān)持著，并且取得過(guò)縣里乒乓球比賽的冠軍。此后，熱情高漲，訓(xùn)練強(qiáng)度也是日益增加。

　　步入初中后，他訓(xùn)練的目標(biāo)更明確，想要憑借乒乓的特長(zhǎng)，先是升入一個(gè)好高中，然后，再爭(zhēng)取拿到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的證書(shū)，考上一個(gè)好的大學(xué)。在臨近中考的復(fù)習(xí)階段，他毅然去了上海曹乒院集訓(xùn)了半年的乒乓球。一次，母親帶我特意去上�？赐�他，得知他每天要經(jīng)歷八個(gè)小時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，一天少說(shuō)也要換四五套訓(xùn)練服，對(duì)他油然而生敬意！

　　功夫不負(fù)有心人，他在溫州市的乒乓球比賽中取得了第一名的好成績(jī)！并在中考以后，以586的總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)體育特招線，順利被重點(diǎn)高中——溫州二中錄取。

　　高中期間，作業(yè)量多了許多，所以他練習(xí)乒乓球的時(shí)間也少了許多。但他依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想：每周兩次去溫州體校練球，周六去鰲江練球，周日返校后還主動(dòng)要求再去鰲江練球，常常累得虛脫。就是這樣，他堅(jiān)持整整兩年，但令人遺憾的是：在浙江省乒乓球冠軍賽總決賽中，他發(fā)揮不佳僅僅取得了第7名的成績(jī)，未能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

　　我曾聽(tīng)過(guò)一句話：“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！币淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，讓他有機(jī)會(huì)去美國(guó)求學(xué)。于是，他發(fā)奮苦讀，僅僅用了兩周時(shí)間準(zhǔn)備，順利地通過(guò)英語(yǔ)托�？荚嚕�拿到了美國(guó)簽證。

　　現(xiàn)在，他已經(jīng)在美國(guó)生活了一年。他將學(xué)習(xí)乒乓球的'毅力，運(yùn)用到了學(xué)習(xí)上。經(jīng)過(guò)不懈努力，現(xiàn)在的他成績(jī)非常優(yōu)秀，僅僅英語(yǔ)詞匯量就達(dá)到了相當(dāng)于研究生的水平。

　　他就是我的哥哥，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！

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　　弟弟的二三事 1

　　他的手上有一個(gè)刀疤，頭發(fā)也染了色，表面上看，他很像一個(gè)地痞。但是他對(duì)人卻和藹可親，而且是一個(gè)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的人。他就是我的弟弟小輝。

　　有一次他準(zhǔn)備和社會(huì)上的`渣子去玩，叫我一起去。我想：“跟他們?nèi)タ匆幌滤�一天到底是在耍什么�！蔽揖痛饝?yīng)了他，跟他們一起去。

　　我和他們一起來(lái)到了游戲機(jī)室門(mén)前，他們問(wèn)我要進(jìn)去嗎？我說(shuō)：“還是算了，我在外面等你們。”他們就進(jìn)去了，不一會(huì)兒，小輝就出來(lái)問(wèn)我要進(jìn)去打嗎？我說(shuō)：“不去，你自己玩！”我眨個(gè)眼睛他就鉆了進(jìn)去，他的速度可以和光相比了；又過(guò)了一會(huì)兒，他們出來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)半了，那些渣子說(shuō)：“走，去網(wǎng)吧玩一下�！毙≥x說(shuō)：“不去了，這么晚了，回去會(huì)被大人打�！彼麄冋f(shuō)：“走吧！回去就說(shuō)在掃地，或體育老師看中你是體育健將把你留下來(lái)訓(xùn)練了，這不就得了？”小輝聽(tīng)了他們的花言巧語(yǔ)后說(shuō)：“對(duì)，就照你們的方法回去給大人說(shuō)就可以瞞天過(guò)海了�！蔽医兴�回去，可是他卻說(shuō)：“你先回去，我后頭自己來(lái)。”于是我看見(jiàn)他和那些渣子一步一步的向網(wǎng)吧的那條路走去，一步一步的從我的視線里消失。

　　后來(lái)我回去時(shí)，他爸媽就問(wèn)我小輝呢？我說(shuō)：“不知道�！蔽覀兙烷_(kāi)始吃飯了。吃完飯后已經(jīng)六點(diǎn)半了，可他還沒(méi)回來(lái)，六點(diǎn)五十五，他才回來(lái)。他爸媽問(wèn)他去哪兒了。他說(shuō)：“在掃地�！彼�爸媽說(shuō)：“要掃這么久嗎？這不是理由。”他說(shuō)：“體育老師看中我是體育健將，留我下來(lái)訓(xùn)練�！彼�爸媽此時(shí)冒火了，就打了他一頓。我想他這一頓教訓(xùn)一定終身難忘吧！

　　由此可見(jiàn)他這個(gè)人禁不住花言巧語(yǔ)的誘惑：而且自己沒(méi)有控制力，人家說(shuō)什么，他就信什么，可后來(lái)吃虧的還是自己，所以我們不要向他學(xué)習(xí)。

　　弟弟的二三事 2

　　那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人打算去公園玩，可弟弟偏是不去。還說(shuō)他想在家里玩手機(jī)，我為了讓他同意出去玩，我就騙他說(shuō)是在玩手機(jī)，眼睛就瞎了，他卻不按常理出牌。說(shuō)了一句不會(huì)的，然后就又去看了。

　　我都父母非常忙，難得有一次要出去玩，我一定要說(shuō)服弟弟，讓它一起出去玩。我想了一小會(huì)兒，對(duì)弟弟說(shuō)了一句話，弟弟就同意了。你知道是什么嗎？當(dāng)然是“如果你出去和我們一塊玩，姐姐就請(qǐng)你吃冰淇淋�！�

　　就在此刻，我們已經(jīng)收拾好打算出行，他卻說(shuō)肚子疼就去上廁所，這種種可上了半個(gè)鐘頭。在他上的時(shí)候，我們就不停地喊，快點(diǎn)兒呀，十分鐘了，你再快點(diǎn)兒。時(shí)間都讓你好玩，都20分鐘了好了沒(méi)？就這樣，在我的催促下，他終于出來(lái)了。

　　好了，我們開(kāi)上我們的車(chē)像公園進(jìn)發(fā)了在途中我和弟弟都十分的興奮，不知道他興奮什么，也許是我承諾要請(qǐng)她吃冰淇淋吧。

　　��！終于到了。公園的景色可真美，到處都是柳樹(shù)，正是暮春時(shí)節(jié)，柳絮一點(diǎn)，二一點(diǎn)，二的向下飄，湖面上全是一層棉花，弟弟也似乎忘了。冰淇淋的，那是一個(gè)人去追柳絮了，最后他抱了一大堆柳絮回來(lái)。這小子真有毅力，也只是在玩的'時(shí)候吧！不過(guò)冰淇淋店他到底會(huì)響起來(lái)嗎，最終他還是想起來(lái)了，害沒(méi)辦法，畢竟是我向他承諾的，給他買(mǎi)吧。

　　現(xiàn)在去游樂(lè)園再玩玩兒，哇，好多好玩的。我弟弟說(shuō)那是鬼屋，我笑著說(shuō)，是呀，膽子大是吧？嗯，咱倆就一塊兒去逛一圈，我弟弟又哭了，他說(shuō)他不去有鬼，他害怕。我才笑著說(shuō)。哈哈哈，你這膽子這么小，還想玩鬼屋，膽子變大了再說(shuō)吧。

　　回家了，坐上車(chē)還沒(méi)有五分鐘，弟弟就睡著了，弟弟睡的可香了。

　　弟弟的二三事 3

　　我的弟弟是野蠻的。

　　你瞧他，拿了把剪刀，氣勢(shì)洶洶地站在那里，是不是的還要指揮我這件事該什么干。我剛剛做好阿婆給我的事，弟弟就來(lái)到我的身邊，開(kāi)始用剪刀來(lái)剪我的衣服�！岸《�！你在干什么？怎么可以這樣！”我一下子把衣服從他的手里抽了出來(lái)。他不聲不響的趁我不注意，又小心翼翼地拿起我的衣服，開(kāi)始“咔嚓，咔嚓”地剪了起來(lái)。我本來(lái)想上剛才這樣把衣服抽出來(lái)。誰(shuí)知道這小子吃一蟄長(zhǎng)一智，這次死死地抓住我的衣服不放！我只好好好地和他講：“丁丁哎！衣服剪了要破的！不好剪的！”“不嘛！我要剪！”小弟弟一邊撒嬌一邊繼續(xù)剪著我的衣服。我見(jiàn)一招不行，只好另想一招了！我趁他不注意，一下子跑了。我和弟弟繞著西餐桌足足跑了二三十圈，小弟弟一邊跑一邊笑，有時(shí)還爬到桌子上，爬到桌子底下。最后被阿婆看到了，叫我不要跑了。我只好停下來(lái)，小弟弟見(jiàn)機(jī)行事，猛的把剪刀往我屁股上一剪，就聽(tīng)見(jiàn)我殺豬般的嚎叫“啊——”他還在一邊“咯咯，咯咯”笑個(gè)不停！ 我的弟弟是討人喜歡的。“姐姐，我的'好姐姐！幫幫我嘛！抱我下來(lái)嘛！”弟弟帶著哭腔對(duì)我說(shuō)�！癗O！堅(jiān)決不行！你自己爬上去的自己下來(lái)！”我立場(chǎng)堅(jiān)定說(shuō)�！氨�我下來(lái)”“不抱！”“抱！”“不抱！”……就這樣我們爭(zhēng)論起來(lái)。阿婆被我們吵煩了，走到丁丁面前，想抱丁丁下來(lái)�？伤�就是不下來(lái)，一定要我抱。沒(méi)有辦法。在阿婆的“干擾”下我還是抱了他。我把他抱下來(lái)以后，他馬上就去找他最?lèi)?ài)吃的山楂片給我吃，最為給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我吃完了，就故意問(wèn)他：“丁丁，你的給姐姐吃點(diǎn)好嗎？姐姐的吃完了！”他立刻就把自己的山楂片給我吃。阿婆看見(jiàn)了，也問(wèn)弟弟要。丁丁只給了阿婆一片，而給了我好幾片。阿婆心里很不平衡地說(shuō)：“你們兩個(gè)呀！好起來(lái)嘛很好，吵起來(lái)嘛個(gè)沒(méi)完�！蔽液偷艿芤粔K兒笑了起來(lái)。

　　我和弟弟之間還發(fā)生了許許多多有去的事，就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完！

　　弟弟的二三事 4

　　“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花，風(fēng)吹雨打都不怕，啦啦啦啦”。聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱《葫蘆娃》還唱跑調(diào)了！哈哈！他就是我們家大名鼎鼎的調(diào)皮鬼我的弟弟小陽(yáng)。

　　哎！說(shuō)起調(diào)皮鬼的事兒啊，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

　　電視風(fēng)波

　　“媽?zhuān)�我作業(yè)寫(xiě)完了，我看電視了！”。弟弟寫(xiě)完作業(yè)，就猴急猴急地對(duì)媽媽說(shuō)�！安恍校�你今天還沒(méi)有讀書(shū)呢，不能看電視！”。媽媽說(shuō)道。“不行不行，動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了！”弟弟邊說(shuō)邊跺腳�！澳悴辉S，看讀書(shū)重要還是看電視重要��？”媽媽的嗓門(mén)提高了�！拔揖鸵�看！就要看！姐姐，給我開(kāi)電視！”弟弟竟然使喚起我來(lái)了，呵呵，我可不開(kāi)！。這下這個(gè)小魔頭可發(fā)飆啦！他氣沖沖地沖到了書(shū)房，把門(mén)一關(guān)，大聲說(shuō)：“這些書(shū)都是爸爸和你最喜歡的'，小心我把書(shū)都給撕了！”。媽媽一聽(tīng)慌神了，那些書(shū)，可是爸爸最寶貴的。媽媽的聲音就變軟了：“好好好，給你看！給你看！”。我在一旁冷笑：揍他一頓就好了，把他慣的！

　　失蹤風(fēng)波

　　這天，天氣很好，我們一家回老家去看爺爺奶奶。到了老家，弟弟興奮得不得了，瘋了一樣跑，媽媽見(jiàn)他這樣開(kāi)心就任由他去跑了。一會(huì)兒，爺爺給弟弟買(mǎi)糖回來(lái)了，可就是找不到弟弟的人。我想：怎么辦呢，會(huì)不會(huì)有人販子把弟弟抱走了？呸呸呸！不會(huì)的！弟弟那么聰明一定不會(huì)丟的！正當(dāng)我們著急地四下尋找時(shí)，調(diào)皮鬼，回來(lái)了。媽媽一看很生氣，說(shuō)：“你去哪兒了？你咋不告訴媽媽一聲呢？你說(shuō)你咋總這么調(diào)皮？”“我去三伯家找小侄子玩了，小侄子好好玩啊！”弟弟一臉迷死人的萌態(tài)，一下就把媽媽從生氣的懸崖上拉了回來(lái)。這個(gè)調(diào)皮鬼喲！

　　聽(tīng)，又來(lái)了！“葫蘆娃，葫蘆娃”太難聽(tīng)了！這個(gè)調(diào)皮鬼什么時(shí)候才能變成一個(gè)彬彬有禮的小紳士呢？他姐我將耐心等待。

　　弟弟的二三事 5

　　本姑娘芳齡12，現(xiàn)有弟弟一個(gè)。自從有了他之后，家里每時(shí)每刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　鏡頭一:“褲腰帶”

　　一天我買(mǎi)了一個(gè)改正帶，因?yàn)闃幼酉癖�淇淋，看著很可�?ài)。弟弟非常喜歡，愛(ài)不釋手！自從有了這個(gè)冰淇淋改正帶后，我的地位在弟弟心中提升了，對(duì)我有求必應(yīng)，所以，我的心中大為暗喜。

　　那天放學(xué)后，弟弟跑到我的身邊，對(duì)我說(shuō):“姐姐，姐姐，我要褲腰帶，你給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽乙詾樽约郝�(tīng)錯(cuò)了，于是又問(wèn)了一遍:“你要什么？‘褲腰帶’？”“嗯，就是你字寫(xiě)錯(cuò)了涂的‘褲腰帶’！”“哈哈哈哈！笑死我了，那是改正帶，哪是什么‘褲腰帶’呀！”于是弟弟眨巴眨巴眼睛對(duì)我說(shuō):“那買(mǎi)改正帶好嗎？”我開(kāi)心的說(shuō):“好好！”

　　鏡頭二:“黑車(chē)”

　　老師常常教育，出門(mén)在外，不要坐那種“無(wú)車(chē)牌”的黑車(chē)。那次媽媽和弟弟從北京旅游回來(lái)，因?yàn)檐?chē)站到家還有一段路，所以媽媽和弟弟就坐了一輛出租車(chē)。到家后我問(wèn)弟弟:“你們坐的是什么車(chē)？千萬(wàn)不要坐黑車(chē)呀！”弟弟被問(wèn)得丈二和尚摸不著頭腦，愣在那里半天，大驚小怪地說(shuō):“完了完了，我們坐的就是黑色的`車(chē)��！”我聽(tīng)了后，笑的肚子疼，對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有車(chē)牌的才叫黑車(chē)�！�

　　鏡頭三:“蜘蛛餐”

　　一天，我打開(kāi)電視，正津津有味的觀看《棉花糖與云朵媽媽》看到了棉花糖的爸爸媽媽?zhuān)�正要帶她去吃自助餐，誰(shuí)知，正在房間玩飛機(jī)的弟弟一下子沖了出來(lái)，對(duì)著我大聲的說(shuō):“姐姐我要吃‘蜘蛛餐’！”我聽(tīng)后捧腹大笑，心想:這個(gè)傻弟弟，自助餐說(shuō)成“蜘蛛餐”真可愛(ài)，我對(duì)他說(shuō):“是自助餐，以后我讓爸爸帶你去。”“好耶！”

　　弟弟給我們家平淡無(wú)奇的生活增添了色彩，讓我們的生活更加有滋有味。

　　弟弟的二三事 6

　　風(fēng)波事件一：惡作劇

　　聽(tīng)到了嗎？一陣奸笑傳入了我的耳朵，沒(méi)錯(cuò)，不用動(dòng)腦子我都知道，是他來(lái)了！這孩子總是未見(jiàn)其人，先聞其聲，并且，有一點(diǎn)可以確認(rèn)他又想到了某個(gè)鬼把戲。

　　果然不出我所料！

　　我來(lái)到他的臥室，小心翼翼地邁了進(jìn)去，左看看，右瞅瞅。就在這時(shí)，突然有一個(gè)小孩從門(mén)后跳了出來(lái)，手藏在背后，不知拿的是什么東西。他笑嘻嘻地說(shuō)：姐，你快猜猜，我手里拿著什么，嘻嘻。我說(shuō)：我才不猜！

　　他說(shuō)：別呀，你把眼睛閉上，手伸出來(lái)。我說(shuō)：好吧。

　　說(shuō)著，我便乖乖地閉上了眼，伸出了手。只感覺(jué)一個(gè)毛茸茸的`東西放在了我手里，好像還是活的�。∥胰滩蛔〗谐隽寺�。好了，你可以睜開(kāi)眼睛了！他說(shuō)。

　　我小心翼翼地微微睜開(kāi)了一只眼睛。

　　哦，好吧，原來(lái)只是一只雛鳥(niǎo)！嚇?biāo)牢伊�！魂兒都快飛走了。真搞不懂，他又從哪兒弄來(lái)的小鳥(niǎo)。

　　風(fēng)波事件二：愛(ài)哭的boy

　　嗚……媽媽?zhuān)�姐姐欺�?fù)我！又是他在邊哭邊說(shuō)著。哎，我又要倒霉了！

　　事情是這樣的，我和他在樓下打羽毛球，但他總是打不好，不是打偏，就是把羽毛球打在了樹(shù)上。這不，現(xiàn)在樹(shù)上正掛著一個(gè)羽毛球呢！我生氣極了，用眼睛狠狠地瞪著他說(shuō)：

　　你這是給誰(shuí)打球呢？

　　你覺(jué)得是給誰(shuí)就是給誰(shuí)，反正那個(gè)球該你接了！

　　我怎么接��？你那是給樹(shù)打的！好嗎？

　　反正你必須把球取下來(lái)，要不我就去跟媽媽說(shuō)。憑什么啊，這明明是你打的，你這人怎么這樣��！

　　說(shuō)著說(shuō)著他便哭了出來(lái)，好像連路過(guò)的螞蟻都要打傘，淚水像瀑布似的，一直流個(gè)不停。

　　就這樣，媽媽便知道了，結(jié)果嘛，不說(shuō)你也知道。

　　沒(méi)錯(cuò)，他就是我的弟弟，調(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇的一個(gè)小男孩兒。不僅如此，他還很聰明，總是能想到一些與眾不同的問(wèn)題，現(xiàn)在，都快成十萬(wàn)個(gè)為什么了！雖然他調(diào)皮，雖然很喜歡搗亂，但正是這樣的他，惹人疼，惹人憐。

　　聽(tīng)！他又來(lái)了！

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　　爺爺?shù)亩�三�?1

　　放暑假了，我回到了家鄉(xiāng)——淳化，見(jiàn)到了半年沒(méi)見(jiàn)的爺爺。爺爺愛(ài)好廣泛，不但愛(ài)好書(shū)法，而且愛(ài)好寫(xiě)作，特別喜歡讀書(shū)看報(bào)。

　　爺爺愛(ài)好書(shū)法達(dá)到了癡迷的程度，只要見(jiàn)到報(bào)刊上的.書(shū)法作品就剪下來(lái)，粘貼在一個(gè)本子上，收藏起來(lái)，現(xiàn)收藏了近千副。他不僅寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，毛筆字也寫(xiě)得剛勁有力，瀟灑、飄逸。所以每遇村里過(guò)紅白喜事，事主人都請(qǐng)我爺爺去幫忙。過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)，喜事寫(xiě)喜聯(lián)，喪事寫(xiě)挽聯(lián)。從我記事起，爺爺都是這樣。有幾次我給爺爺當(dāng)助手，拉紙、吸墨。爺爺每次寫(xiě)完，站在寫(xiě)好的字前左看看，右瞧瞧，仔細(xì)地端詳著，好像尋找著什么! 爺爺每次去幫忙，從來(lái)不收一分錢(qián)。事主要給錢(qián)的話，爺爺總是說(shuō)：“給錢(qián)，我就不寫(xiě)了�！笔轮髦缓米髁T。爺爺還購(gòu)買(mǎi)了復(fù)印機(jī)，給村民復(fù)印資料，也從來(lái)不收取費(fèi)用。

　　爺爺喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)過(guò)很多文章，有的文章登在報(bào)紙上，有的刊發(fā)在雜志上，今年他寫(xiě)的十余篇文章，發(fā)表在《淳化快訊》和《大美甘泉宮》平臺(tái)上。特別是爺爺發(fā)表在《春暉藝談》上的那篇教學(xué)論文《學(xué)生快速作文ABC》，我讀了對(duì)我教育很大，我知道了怎樣才能寫(xiě)好作文。因此，我的作文水平提高很快。

　　爺爺還特別喜歡讀書(shū)，我每次回家，都看見(jiàn)爺爺戴著老花鏡，手里不是捧書(shū)，就是拿著報(bào)紙，或者看雜志。爺爺讀的書(shū)很多，都沒(méi)處放了，所以他買(mǎi)了書(shū)柜，把書(shū)全部放進(jìn)了書(shū)柜，好幾千冊(cè)呢! 因?yàn)檫@是爺爺一生追求的目標(biāo)，所以也是對(duì)我們的鞭策和指引。

　　爺爺還喜歡鍛煉。爺爺寫(xiě)字寫(xiě)累了，讀書(shū)讀累了，就出來(lái)踢踢腿，伸伸腰。甭看爺爺今年六十五歲了，身子骨挺硬郎。有時(shí)和我們一起打羽毛球，有時(shí)和我們一起做體操，一起散步。

　　爺爺?shù)亩�三�?2

　　傍晚，天空灰蒙蒙的，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。突然，不知是誰(shuí)打破了老天的玻璃盞，惹得她不高興，雨密密的斜織著，雨下愈大，把車(chē)窗弄得模糊不清。我坐在車(chē)?yán)�，看向窗外，�?chē)燈照落在我的臉上，望著漆黑的天空，我不禁想起了爺爺。

　　我的記憶中，童年時(shí)，爺爺?shù)哪ν熊?chē)就一直陪伴著我，伴同摩托車(chē)的，還有那響徹的三生車(chē)笛。那是，我覺(jué)得最刺激的事，就是坐在爺爺?shù)哪ν熊?chē)上，暢通無(wú)阻的穿梭在車(chē)水馬龍之中。漸漸地，我長(zhǎng)大了，為了是我獨(dú)立，爸媽決定讓我一個(gè)人上下學(xué)�？墒牵�每當(dāng)放學(xué)后，那三生車(chē)笛總是準(zhǔn)時(shí)鳴響。一次，看著爺爺那已不大流暢的動(dòng)作，我才發(fā)現(xiàn)，他竟已顯老態(tài)，而我，卻才驚覺(jué)。此后，我主動(dòng)提出讓爺爺不來(lái)接我，爺爺笑了，滿臉皺紋擠作一團(tuán)，遮都遮不住。那三生車(chē)笛，也成了美好回憶……

　　我最喜歡爺爺，但也最怕他。

　　小時(shí)候，爸媽因?yàn)楣ぷ髟�因，平時(shí)很晚回家。而我的教育重?fù)?dān)，則是交給了爺爺。一開(kāi)始，我仗著他沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，眼睛也看不太清，便自作聰明，胡亂的應(yīng)付幾下。沒(méi)曾想，爺爺帶著老花鏡，一行行的'仔細(xì)審閱。結(jié)果可想而知，那應(yīng)算是爺爺?shù)谝淮闻�評(píng)我。后來(lái)，我從爸媽那得知，爺爺雖然沒(méi)有文憑，但他十分熱愛(ài)讀書(shū)，就自學(xué)了好幾本。在爺爺那個(gè)艱苦的時(shí)代，他都那么喜歡學(xué)習(xí)，而生活在美好時(shí)代的我，又有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我喜歡吃蟹，但爺爺從不讓我剝，怕劃傷我的手，只用他那雙滿是老繭的手，細(xì)細(xì)剝著。我把蟹肉給他，他搖搖手，嘬一口小酒。

　　從響徹的車(chē)笛，到無(wú)處不在的細(xì)細(xì)皺紋，時(shí)間可真快�。∧切┟篮玫�，看似尋常的生活，卻不可求了。還是那片漆黑的天，有些東西卻已經(jīng)變了……

　　爺爺?shù)亩�三�?3

　　我的爺爺就像謎一樣，他有時(shí)像三歲小孩，有時(shí)像一個(gè)充滿活力的少年。他有著濃密的胡子，一頭白發(fā)，牙齒也只剩下幾顆了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵樹(shù)一樣壯實(shí)。

　　爺爺像個(gè)小孩，有著求學(xué)的精神。一次，他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“孫女，你教教我英文吧，我小時(shí)候條件不好，沒(méi)學(xué)成�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“為什么呀？”“哎呀，跟上時(shí)代的潮流嘛，反正沒(méi)事干，正所謂活到老，學(xué)到老�！庇谑俏已b成老師的'樣子，用手指著書(shū)本：“教你一些最基礎(chǔ)的人稱代詞吧，I，我。”他機(jī)靈古怪的說(shuō)：“愛(ài)我。”我急忙說(shuō)道：“是I，不是愛(ài)！”他卻說(shuō)：“確實(shí)是愛(ài)沒(méi)錯(cuò)啊�！本瓦@樣和他耗了一下午。我原以為爺爺會(huì)放棄，可后來(lái)他的英語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越流利，最后都能用英語(yǔ)作自我介紹了！

　　我的爺爺，他還特別有活力。每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，從家到市場(chǎng)，繞到公園再到家。有時(shí)還會(huì)和公園里的大爺一起打太極，打到中午都不肯回家。即使叫了幾百遍，他也總是說(shuō)：“等一下，等一下�！币淮危�他的腰扭傷了，在醫(yī)院住了一天后，就又活蹦亂跳了，連醫(yī)生都說(shuō)這是他見(jiàn)過(guò)的恢復(fù)最快的一個(gè)病人。以后每次提起，爺爺卻說(shuō)：“其實(shí)我半天就能下地了！”

　　我的爺爺還是個(gè)熱心腸，或許是他想“炫耀”一下自己的身體，或許是沒(méi)事做太無(wú)聊吧，總之，只要鄰居需要搬大件東西，總少不了他的份。

　　我的爺爺“能文能武”，雖然年過(guò)半百，但身體始終硬朗。在我心里，他猶如大樹(shù)一樣強(qiáng)壯，猶如星星一樣閃亮。他外表是老人卻有著小孩的心，永遠(yuǎn)保持年輕。

　　爺爺?shù)亩�三�?4

　　打開(kāi)記憶的匣門(mén)，一頭稀疏的頭發(fā)，背略微有些駝，個(gè)子挺高，雙手背在身后，愛(ài)穿一件深藍(lán)色的襯衫，一年四季總是很樸素，嘴角微微掛著笑意的一位老人家，浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　這位“老人家”就是我的爺爺，他呀，最喜歡的有兩件事，那就是看戲和讀書(shū)。

　　“你說(shuō)這母子之情，正是，虎斗龍爭(zhēng)數(shù)十秋，七狼八虎也無(wú)留”聽(tīng)，爺爺正十分專(zhuān)注的在聽(tīng)著《三關(guān)排宴》，看他全神貫注的神情，就知道這一定是“國(guó)家認(rèn)證級(jí)別”的戲迷了，有多迷呢？方圓百里，只要聽(tīng)說(shuō)有戲曲團(tuán)演出，就立刻讓爸爸給他買(mǎi)票，無(wú)論多遠(yuǎn)，爺爺總是“赴湯蹈火”般趕往演出地點(diǎn)，回來(lái)時(shí)，一臉的回味，滿足。

　　爺爺還有一臺(tái)專(zhuān)門(mén)存放戲曲片段的.播放儀，里面全是爺爺自己錄下來(lái)的精彩片段，有時(shí)碰到下雨天或在家無(wú)聊時(shí)，爺爺就會(huì)“抱”著那臺(tái)播放儀翻來(lái)覆去的看，愛(ài)不釋手，仿佛有無(wú)限樂(lè)趣融入其中。

　　除了戲曲，爺爺對(duì)看書(shū)好像也“情有獨(dú)鐘”，不知什么原因，爺爺對(duì)知識(shí)總是很渴望，我記得奶奶曾跟我說(shuō)過(guò)，爺爺小時(shí)沒(méi)讀好書(shū)，所以我覺(jué)得爺爺是在彌補(bǔ)他年輕時(shí)的夢(mèng)想，爺爺經(jīng)常在我完成作業(yè)時(shí)，拿起旁邊課本，坐在窗邊，細(xì)細(xì)的閱讀，有時(shí)，我學(xué)習(xí)多久，他就看多久，那是一種忘我的狀態(tài)，甚至?xí)�在我整理�?shū)包時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我明早看完給你。”

　　印象中，爺爺總是很疼愛(ài)我們姐妹三個(gè)，記得爺爺工作時(shí)，有時(shí)單位會(huì)發(fā)福利，由于工作地方離家遠(yuǎn)，他總是用袋子打包好，等我們?nèi)タ此麜r(shí)，全部塞給我們，然后笑呵呵的看我們吃。以前小時(shí)候的我只陶醉在好吃的當(dāng)中，現(xiàn)在的我才明白，這其中包含了多少爺爺對(duì)我們的愛(ài)��！

　　我的爺爺，雖然樸素平凡，卻是我一生最敬重的人。

　　爺爺?shù)亩�三�?5

　　要說(shuō)養(yǎng)花，爺爺可是全身心的投入，他愛(ài)花，可真算愛(ài)到家了。為了養(yǎng)好花，他自制了許多花肥，比如，他把喝完的酸奶瓶里加一點(diǎn)水，發(fā)酵幾天，然后用來(lái)澆花。魚(yú)頭、魚(yú)腸也漚起來(lái)，成了花的上等營(yíng)養(yǎng)品，別人一聞直想吐，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可他卻當(dāng)寶貝。

　　每年春節(jié)，伴隨著熱鬧的鞭炮聲，那潔白如雪的茶花便會(huì)如時(shí)開(kāi)放，每次看到，心里立即涌出一種歡喜。爺爺站在一旁欣賞著，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)微笑，一會(huì)兒又嘮叨著。爺爺一站就是大半天，奇怪的是，他還那么有精神。有時(shí)，爺爺好像被那些花迷住了一樣，我喊了他好幾次，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次，我問(wèn)爺爺怎樣才能把花養(yǎng)好，爺爺認(rèn)真地說(shuō)：“要做成一件事，只要專(zhuān)心，努力去做，就一定會(huì)成功的。其實(shí)，養(yǎng)花就像養(yǎng)小孩，要精心照顧，要有責(zé)任心，不付出，它是不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的�！毕奶�，天熱，水分蒸發(fā)得快，爺爺5點(diǎn)就起來(lái)給花澆水，晚上也要澆一下。每次都要澆二三個(gè)小時(shí)，一邊澆還一邊用中指敲打花盆，聽(tīng)到清脆的.聲音就是太干了，聽(tīng)到沉悶的聲間就是太潮了。到了冬天，還要把花一盆盆的搬到家里過(guò)冬。這可是一件重體力活，可他老人家一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

　　除了養(yǎng)花的喜愛(ài)，他對(duì)語(yǔ)言文字的要求也十分高。寫(xiě)信時(shí)往往要寫(xiě)三四遍，直到滿意了才行。爺爺對(duì)寫(xiě)文章的要求十分高，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)他都要改正。不僅是他自己寫(xiě)得這樣，書(shū)上出現(xiàn)的問(wèn)題他也會(huì)一一改正。他每次看書(shū)時(shí)，總喜歡拿筆圈圈畫(huà)畫(huà)。最值得我自豪的是，爺爺為通中寫(xiě)的校歌，每周一的升國(guó)旗儀式上都會(huì)高高唱響。

　　我常常想起他養(yǎng)的花，想起他桌上的筆記，總被他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所觸動(dòng)。

　　爺爺?shù)亩�三�?6

　　我的爺爺是一個(gè)憨厚的“瘦老頭”。這樣的他可是一個(gè)象棋謎，還有一個(gè)響亮的稱號(hào)“象棋大師”，可這個(gè)稱號(hào)并沒(méi)有讓我覺(jué)得那么自豪。

　　過(guò)年了，到處都蕩漾著喜氣洋洋的氣氛，我們家也不例外。春節(jié)，最重要的事當(dāng)然是大掃塵土，辭舊迎新了。爺爺負(fù)責(zé)拖地，我負(fù)責(zé)掃地，可是爺爺剛開(kāi)始干活，就心不在焉，不停地向外張望，嘴里不停地念叨：“怎么還不來(lái)電話呢？”這時(shí)，電話鈴響了，爺爺立馬拿起電話，簡(jiǎn)單地應(yīng)答幾個(gè)字，如同離弦的箭飛奔出門(mén)，我丈二和尚摸不著頭腦，到底什么事情令爺爺如此著急，好奇心慫恿我也穿上衣服，如同福爾摩斯一樣跟著爺爺身后，我躡手躡腳生怕被發(fā)現(xiàn)，爺爺哼著小曲，瀟灑自如。“到底什么事情，這么開(kāi)心�！蔽乙欢ㄒ�跟緊了爺爺。走出小區(qū)，幾張熟悉的`面孔映入眼簾，原來(lái)爺爺來(lái)下象棋了。“哈哈！”我轉(zhuǎn)身就往家跑，連忙把爺爺不打掃衛(wèi)生出去下象棋的事情告訴了奶奶，奶奶一通電話撥過(guò)去，把爺爺劈頭蓋臉訓(xùn)斥一番，不過(guò)爺爺并沒(méi)有回來(lái)打掃衛(wèi)生，依然在楚河漢界馳騁沙場(chǎng)。

　　夜幕降臨，爺爺?shù)鹬鵁熅砻雷套痰鼗貋?lái)了，見(jiàn)勢(shì)不妙連忙跑進(jìn)書(shū)房，靜觀其變，一場(chǎng)戰(zhàn)火即將開(kāi)始。只聽(tīng)奶奶如雷貫耳地開(kāi)始怒吼：“大過(guò)年的，你又跑哪去了，留孩子在打掃衛(wèi)生��！”而爺爺卻不以為然地說(shuō)：”來(lái)得急，來(lái)得急。不就是下會(huì)棋嘛！”這么一說(shuō)奶奶更是暴跳如雷，“一天了，還一會(huì)棋呢！”爺爺見(jiàn)勢(shì)不妙灰溜溜地往臥室跑。

　　哎，爺爺這是拿沒(méi)辦法，怎么會(huì)如此癡迷這“車(chē)馬炮”呢！這樣的執(zhí)著也不能不說(shuō)一股韌勁。

　　爺爺?shù)亩�三�?7

　　俗話說(shuō)得好：“人生七十古來(lái)稀”，可年逾古稀的爺爺身體硬朗，精神煥發(fā)，眼睛里散發(fā)出智者的光芒，整個(gè)人看起來(lái)一點(diǎn)也不顯老。這些啊，全靠他的三大樂(lè)事。

　　爺爺?shù)牡谝粯?lè)是"助人為樂(lè)”。清晨，陽(yáng)光從云層中緩緩照射下來(lái)，爺爺已在小樹(shù)林里和他的那幾個(gè)老朋友打起了太極，聊起了天。一回到家，爺爺又拿出他的"文房四寶"開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)字，一問(wèn)才清楚原來(lái)是他老朋友的兒子要結(jié)婚了想請(qǐng)位書(shū)法老師寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺毛遂自薦，大筆一揮，幾副喜慶的對(duì)聯(lián)完成了。望著那蒼勁有力的字，爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

　　爺爺?shù)牡诙��?lè)是"知足長(zhǎng)樂(lè)”。一本書(shū)，一杯清茶，一把椅子，爺爺以最舒服的姿勢(shì)坐在椅子上，品一口茶，一縷陽(yáng)光斜射在爺爺?shù)臅?shū)頁(yè)上，任憑茶香飄滿書(shū)屋，他顯得自在且愜意。每當(dāng)爺爺沉迷于書(shū)中的世界時(shí)，只有意猶未盡地看完最后一個(gè)字，他才會(huì)伸個(gè)懶腰，叫我出去散散步。爺爺告訴過(guò)我:“茶雖入口澀，但回味后的清甜，值得細(xì)細(xì)一品，就像讀書(shū)，讀時(shí)可能會(huì)煩燥枯乏，但當(dāng)你深知其義時(shí)，就能體味到其中的樂(lè)趣了�！�

　　爺爺?shù)牡谌龢?lè)是“自得其樂(lè)”。夏天，爺爺在老家種了一片小菜園，看著那綠油油的`一片地，他感到很滿足。瞧見(jiàn)別人家快枯萎了的小苗，爺爺于心不忍，幫著細(xì)心地澆灌它們，沒(méi)幾天，小苗又揚(yáng)著高高的頭在微風(fēng)中搖曳，漸漸地長(zhǎng)出了新枝嫩葉，他更樂(lè)呵了。不管小菜園開(kāi)了幾朵花掛了幾個(gè)果，爺爺都不在乎，他照樣每天精心照料小苗們，自得其樂(lè)，頗有書(shū)中隱士的風(fēng)范。

　　爺爺每天總有笑容掛于臉龐，我希望爺爺能一直無(wú)憂，身體健康，笑口常開(kāi)。

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　　外公的二三事 1

　　我的外公身體很健康，就是因?yàn)樗�總�?ài)養(yǎng)些花花草草，有牡丹。對(duì)葉蓮。紫羅蘭。鳳尾竹。仙人球……等等，好多好多，我家可以算是一個(gè)“小花園”了。每天天不亮，外公就去地里散散步，然后掃掃院子，打掃打掃屋子，我每天都可以看見(jiàn)一個(gè)干干凈凈的家。

　　我外公都已經(jīng)63歲了，可還像一個(gè)小孩子，怪不得說(shuō)老小孩。老小孩呢。每當(dāng)我的伙伴來(lái)找我玩時(shí)，他總要和她開(kāi)玩笑，或者說(shuō)個(gè)我的糗事來(lái)逗笑我的伙伴，她們都很喜歡我的外公。

　　有一次，我從學(xué)校帶來(lái)一副羽毛球拍，我弟弟要寫(xiě)作業(yè)，所以我沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)想到，外公自告奮勇和我比試球技，我們來(lái)到大街上，中間畫(huà)一道橫線，然后我們兩人每人都站在離那條橫線1米開(kāi)外的地方，我先發(fā)球，外公沒(méi)接住，我開(kāi)始取笑外公，外公說(shuō)：“這才剛開(kāi)始，誰(shuí)笑到最后還不知道呢�！弊詮乃�說(shuō)完這句話后，我才知道了這句話的厲害，因?yàn)椤�…剩下得球我一個(gè)都沒(méi)接到，嘿嘿，有點(diǎn)不好意思。但是知道我外公的厲害了吧。

　　還有哦，我外公會(huì)踢各式花樣的毽子，側(cè)踢。倒踢。踢起的毽子從手?jǐn)[的形狀中落下……真是神了，我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì)，我知道這是要下苦功夫的'。

　　我外公還是一個(gè)麻將迷，每天下午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打上麻將。我外公還很愛(ài)看電視，他一起床，第一件事就是打開(kāi)電視，一上午我外公都在電視節(jié)目中度過(guò)，當(dāng)然這是沒(méi)事時(shí)，如果有事他一定會(huì)馬不停蹄的趕完，這也是我欽佩外公的地方。

　　其實(shí)外公還有好多事，我都無(wú)法一一列出，不過(guò)有空我還會(huì)再和你們聊得!

　　外公的二三事 2

　　我有一位思維獨(dú)特的外公，主要是他的言行舉止、行為動(dòng)作和思考方式令人費(fèi)解，很難懂。但有時(shí)他又很天真、逗得人哈哈大笑，也因此，他躲過(guò)了幾次外婆的追打。

　　一天，一家人坐在大廳里，我突發(fā)奇想把我的地理書(shū)拿來(lái)給外公講“造山運(yùn)動(dòng)”。說(shuō)喜馬拉雅山是印度洋板塊（印度半島）和亞洲碰撞而成的。講著講著，就講到火山和地震。當(dāng)我用科學(xué)道理對(duì)外公說(shuō)板塊之間的交界處火山地震多，可是外公皺起眉頭，嚴(yán)肅認(rèn)真，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)了、錯(cuò)了，地震是天王菩薩（地球）翻了一個(gè)身造成的，火山不過(guò)是它打的一個(gè)小哈欠而已�！笨粗�他一本正經(jīng)的`樣子，我簡(jiǎn)直是哭笑不得，剛剛的興趣一掃而空。哎！可笑的“封建迷信”。

　　干活的時(shí)候，外公也很皮。秋末，我們家栽種石斛（黃草），外婆在大石頭上甩泥巴栽黃草，讓外公去解水（農(nóng)村的水是從溝里引來(lái)的，用塑料水管引到家，水管經(jīng)常脫落，所以需要時(shí)常檢查，農(nóng)村稱為解水），外公不一會(huì)兒就去了回來(lái)，手里還抓了一大把黃草。外公一臉得意，想等外婆稱贊他，結(jié)果外婆看見(jiàn)了，操起路邊的竹竿，向外公揮舞過(guò)去：“那是我才放到溝邊準(zhǔn)備栽的……”外公拔腿就跑，嘴里不停的喊“玉帝保佑哦”外婆也不追了。

　　還有一天，外公叫外婆煮飯，外婆去做。后來(lái)隔壁大爺讓他去吃飯，“曹老頭，過(guò)來(lái)吃飯，我們喝兩杯，我還叫了趙老頭他們一家哈�！蓖夤珣�(yīng)了一聲，跑到灶房里，一手拿起一個(gè)盛滿水的瓜瓢往灶里一潑，火全部熄滅，順手拉起外婆一起去隔壁吃飯。吃完飯回來(lái)后外婆就一直在罵他，于是外公也不理外婆，過(guò)了兩天，還是外公可憐巴巴的給外婆道了歉。

　　我親愛(ài)的外公呀，你什么時(shí)候才能不那么頑皮呢，你何時(shí)做事才能穩(wěn)重一點(diǎn)呢。

　　我的外公就是這么一個(gè)天真、沖動(dòng)、有趣的“老頑童”，但是我們一家人都很愛(ài)他。

　　外公的二三事 3

　　辦事風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行，說(shuō)話鏗鏘有力，擲地有聲。雖然年近花甲，卻眼界高遠(yuǎn)，精神健旺，一點(diǎn)也不服老。他就是我的外公——李興紅老人。

　　外公家住都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)十五溪村雷震坡，雖然地處偏僻，但在該鎮(zhèn)卻小有名氣，那是個(gè)盛產(chǎn)梔果、茶葉、大米的好地方，能管半個(gè)鎮(zhèn)的電力供應(yīng)的十五溪水電站便修在這里，外公家就住在水電站蓄水池坡上。前兩年，都鎮(zhèn)灣電站的工作人員便在此規(guī)劃修建水電項(xiàng)目，這項(xiàng)本是惠及周?chē)�老百姓的工程卻受到村民的萬(wàn)般阻攔，外公費(fèi)盡口舌勸說(shuō)村民：“鄉(xiāng)親們，土地本來(lái)就是國(guó)家的，政府在我們這兒修水電，造福千秋萬(wàn)代，是好事呀！我們?cè)趺茨茏钄r呢？”經(jīng)過(guò)外公的努力，配合村支書(shū)說(shuō)服了眾鄉(xiāng)親，這不，后來(lái)修工程的技術(shù)人員、民工還住在他家呢！缺啥需要啥他都大力支持，從不求回報(bào)。

　　去年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路水泥硬化建設(shè)進(jìn)行得如火如荼，十五溪村的公路建設(shè)也正式開(kāi)工，但是，公路基礎(chǔ)建設(shè)的.人員缺乏，資金缺乏，使公路建設(shè)一時(shí)無(wú)法順期進(jìn)行，正當(dāng)村書(shū)記為此急得焦頭爛額之時(shí)，外公首先站了出來(lái)，投入到先期建設(shè)之中——平地基、拓公路，并帶頭集資，送上平時(shí)積攢的現(xiàn)金200元，他感慨地說(shuō)：“政府為我們辦好事，辦實(shí)事，投大資，我們每人盡自己一份微薄之力又算啥呢？”還勸那些不愿參加修路的村民：“要想富，先修路，路好了，客商才愿意進(jìn)來(lái)，我們這兒的豬啊、梔果呀、花生呀等農(nóng)產(chǎn)品才能賣(mài)上好價(jià)錢(qián)，我們還有什么理由不支持這種好事呢？”那些不愿意出工的人聽(tīng)了他的話，都面露慚愧，跟著他上工干活�，F(xiàn)在，十五溪村的公路建設(shè)已進(jìn)入尾期，平直寬闊的水泥路代替了昔日苦不堪言的泥濘小路，外公真是功不可沒(méi)呀！

　　外公生性豁達(dá)，樂(lè)觀向上，即使步入晚年也不落下，人們常對(duì)他說(shuō)：“您現(xiàn)在是兒孫滿堂，可以享享清福了”。外公詼諧地說(shuō)：“人到五十是贗品，過(guò)了六十是廢品，廢品也可以利用嘛！如果什么也不做，那不就真成廢品了？”你看，我的外公是不是不服老呀！你還不知，我的外公真是一個(gè)寶呢，水布埡輸電工程途徑他們那兒，需要在當(dāng)?shù)卣颐窆�，外公�?tīng)說(shuō)后，又來(lái)勁了，馬上約了一幫人報(bào)名參加，還被施工技術(shù)人員看中，認(rèn)為他辦事踏實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富，還說(shuō)他思想很紅很先進(jìn)，竟然指名要他當(dāng)領(lǐng)班，進(jìn)行基礎(chǔ)開(kāi)挖。工程完工后，他們還真舍不得他了，要外公隨他們一起走出山門(mén)，現(xiàn)今我外公已成了老年打工一族。

　　如今，外公已七十多歲了，但他仿佛是越活越年輕，說(shuō)話底氣足，做事不服輸，我真是佩服我的外公。

　　外公的二三事 4

　　我的外公今年六十二歲了，是一位剛剛退休的教師，長(zhǎng)著一頭花白的頭發(fā)。他性格開(kāi)朗、和藹可親，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到他那爽朗的笑聲。

　　我的外公勤勞、儉樸、樂(lè)于助人。他現(xiàn)在的退休金每月有八到九百元，足夠他和外婆生活用了，按理說(shuō)他應(yīng)該享享清福、安度晚年了，可他卻是個(gè)閑不住的人。炎熱的夏天，人們都在樹(shù)蔭下乘涼，外公卻挑起水桶，到自己開(kāi)墾的菜地里為菜苗澆水。等滿園的蔬菜下來(lái)了，外公就樂(lè)滋滋地送給東家一筐豆角，拿給西家一捆韭菜，讓左鄰右舍一起來(lái)分享他豐收的喜悅。

　　外公很有錢(qián)，但他卻從不亂花一分錢(qián)，也不讓我們這些小孩兒亂花。他總是說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，孩子們吃得好、穿得好，亂花錢(qián)只能慣出他們一些壞毛病�！奔依锏乃畨芈┝�，他就修修接著用，就連吃飯的桌子也是外公親手做的。但外公有時(shí)也不心疼錢(qián)，村里誰(shuí)病了，沒(méi)錢(qián)去醫(yī)院，他會(huì)慷慨解囊。有一位農(nóng)民伯伯要開(kāi)辦一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品加工廠，需要錢(qián)，外公一下就借給他八千元。

　　在村里，外公還是個(gè)義務(wù)修理工、理發(fā)師和調(diào)解員呢。誰(shuí)家鬧個(gè)糾紛，總少不了外公去開(kāi)導(dǎo)、勸說(shuō)。村里半條街的老人、孩子的理發(fā)工作全都由外公一個(gè)人“承包”了。一到過(guò)年，外公更是忙得不可開(kāi)交，光是寫(xiě)對(duì)聯(lián)，就夠他忙兩天了。

　　我外公的.事說(shuō)也說(shuō)不完，總之，他的身上具有我們這一代所缺少的堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、儉樸等許多好品質(zhì)。我很敬佩他，我要從他的身上學(xué)到一些好的東西。

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