- 相關推薦
我的小制作2年級作文（精選26篇）
導語：只有自己努力才能把所做的事情做得更好，自己的小制作也是一樣，以下是小編為大家整理的我的小制作作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
我的小制作2年級作文 1
今天晚上，我做了一個多彩的筆筒。
首先，我把做筆筒的材料：絲帶，彩紙和紙巾筒，都放在桌子上。然后，我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩希辉佼嬌弦恍﹫D案和寫上一些自己喜歡的生字，最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的'筆筒拿給了爸爸，媽媽，奶奶看。他們看了連忙說：“別致，真漂亮，我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了，看著自己的作品也滿意地點點頭。
我的小制作2年級作文 2
今天我做了一張精致的小床。
它有藍藍的被子，黃黃的.枕頭，粉色的褥子，看起來非常的漂亮。
這個小床做起來很簡單，第一步只需要一個小小的長方形，第二步需要做一個很長的長方形，第三步也就是最難的一步：用火柴棍做床腳，可怎么也站不穩(wěn)，于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮啊！
我的小制作2年級作文 3
星期一下午，我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準備好了這些材料，就開始做了。
我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘，再用剪刀在前面剪出一個車窗。然后，用卡紙把它包起來，車身就做好了。最主要的就是車輪，一輛車沒輪胎怎么開得了？輪胎是先用新卡紙剪四個圓，再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果，你怕剪不圓，就拿一個蓋子按在卡紙上畫。
一輛公交車已經完成得差不多了，最后用勾線筆畫上車窗和車門。
我的小制作就這樣誕生了。哦耶！
我的.小制作2年級作文 4
嘿嘿，今天我做了一個小制作，它既簡單又環(huán)保，如果大家想知道我是怎么做的，就快過來看看吧！
首先，我準備了一個喝完的空飲料瓶子，在瓶子的四周粘了一張紙，在那張紙的`四周畫了一些自己喜歡的圖片，再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個既簡單又環(huán)保的娃娃就做好了。
不信，你也來試試吧！
我的小制作2年級作文 5
星期天，媽媽給我買了兩瓶像葫蘆樣的牛奶，我不一會兒就把這兩瓶甜甜的牛奶喝光了，我仔細一看，心想：要是把上面、下面剪開，中間再用吸管插進去不是能做個望遠鏡嗎？
馬上行動起來，我拿來剪刀、吸管、鐵絲開始制作望遠鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個圓形，再小心翼翼地在中間剪了兩個小洞。然后我把吸管插進去用鐵絲固定。我拿起它望了望，還真像望遠鏡呢！咦，怎么少了一根繩子，我連忙拿出繩子把它綁在望遠鏡上，你瞧！這奇形怪狀的望遠鏡就做好了。
我把這個望遠鏡拿給媽媽看，媽媽說：“從兩個葫蘆瓶能發(fā)現做一個望遠鏡，你真棒！”爸爸說我是個小發(fā)明家。我望著自己制作的`望遠鏡開心地笑了！
我的小制作2年級作文 6
今天晚上，我在房間里折了一艘小船。它的兩頭尖尖的，船底平平的，船身長長的。
下面，我就來教大伙如何折吧！先拿一張長方形的'紙，將它橫著對折，然后把兩邊向下折，正反面都要。再把四個角向下折，折到和底下的線一樣平，不要多，也不要少。下一步還是把四個角向下折，折到和底下的線一樣平。接著把中間的紙向上折。最后，也是最難的一步，就是翻。把從里面數的2、條線往兩側拉，同一時間把船底往上頂，必須要小心哦，假如你一不小心，船就會被撕破。還可以再拿一張紙片，插在兩旁的縫隙里，就變成漁船啦！如此不只能給漁夫居住，暴風驟雨到來時，還能躲躲呢！
聽了我的講述，你們會折小船了嗎？
我的小制作2年級作文 7
星期六，我閑著沒事干，就想做一個航模。
制作航模的材料有：電腦、打印機、kt板、小刀、熱熔膠槍等。首先，在電腦上下載航模的圖紙，用打印機打印出來，并把圖紙粘在kt板上。
然后，用小刀把圖紙上的零件切出來。緊接著，把機身的零件劃上線條，這是為了讓機身的表面更平滑。劃好線條后，用熱熔膠槍將機身粘成圓柱形的。這樣，航模的機身就做成了！
在在機翼的零件上劃線，將零件組裝起來，航模的.機翼就做好了！
最后，將機身、機翼，和買來的鋁制起落架組裝起來，航模就做好了！
��！看著自己親手制作的航模，我的心里美滋滋的。
我的小制作2年級作文 8
我的小制作——不倒翁是怎樣做成的呢？現在就讓我來告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒，就可以制作了。
制作不倒翁分以下幾步進行：
第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；
第二，在橢圓的'紙上畫小丑；
第三，揭開蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；
第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。
一個普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過程中，既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。
我的小制作2年級作文 9
在回家的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石字的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。
準備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛筆畫了一幅美麗的.山水畫。接著，我用大一點的石頭做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石頭做小花，我用膠水把它們粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點什么，我使勁的看了半天，�。≡瓉砣绷松�。我又招來水彩顏料，仔細的給每個小石頭穿上漂亮的外衣。��！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現了。他好像在說:“你的手真巧，謝謝你”。
我的小制作2年級作文 10
我做過書簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達人”，不過我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。
首先，取一些粉色的`彩泥，滾搓成小圓球，將小圓球壓扁成圓盤，整理成“傘”的形狀。只是說起來簡單，做起來難，我做了好幾次才勉強成功了。
然后取一些白色彩泥，壓成大小不一的各種小圓片，把它們貼在蘑菇上。接著拿一塊淺粉色彩泥，把它做成圓錐形，當作蘑菇的桿，和開始做的小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴，蘑菇傘就完成了。
這樣粉嫩可愛的小蘑菇，也不想要一個嗎？
我的小制作2年級作文 11
今天老師給我們布置了一項作業(yè)——做一個小制作。因為上周的作文是寫一種文具，所以我就準備做一個五彩筆筒。
五彩筆筒是由六個相同的紙折三角體組成的。首先，我準備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對折，再對折，換一條邊像剛才那樣對折，再對折。這樣在你的面前就會出現十六個小格子，在正方形紙四個角的'地方按一個格子對角對折，再向內折。折好后翻轉到另一面，再向內折，然后插入，就成了一個三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體，最后將它們對齊粘在一起就完成了。
通過這次制作，我明白了：再簡單的東西經過我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會變成很有意義的東西。人有兩個寶：雙手和大腦！
我的小制作2年級作文 12
我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲存罐。所以我決定自己做一個儲存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢的小姑娘�！牟牧嫌锌盏乃芰掀�，海綿紙，卡
紙和塑料做的蝴蝶，就開始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊，再有小刀在主嘴巴上面打出一個比硬幣大的入口，在底部挖個洞做出口。用用白紙剪出眼睛，再把裝飾物念上去，就完成了，我非常喜歡這個‘‘食錢的小姑娘’’，它是用錢也買不來的.，因為是我親手做的。
我的小制作2年級作文 13
今天徐老師布置一個作業(yè)，用廢料制作一個小手工。
我在家里找到幾個礦泉水瓶，我跟媽媽商量做花瓶。我們先用美工刀把空瓶對半切開，再粘在紙上當瓶身。我又把瓶底剪下來當花朵兒，為了讓花瓶更美麗，我找來了五顏六色的彩紙，把它撕成彩條揉成彩團，塞進花瓶里當石頭。接下來我們把剪下來的瓶底涂上顏色，最后把所有的'花朵黏在紙上，我的作品就大功告成了。
看著這個美麗的花瓶，我想到生活中有很多廢料能變廢為寶，讓我們一起動動手吧！
我的小制作2年級作文 14
今天下午，老師給我們布置了一個作業(yè)叫＂小制作＂回家的時候，我就把橡皮泥拿出來做。我腦海里想啊想，做什么呢？想出來了做可愛的熊貓。
我先把它那胖嘟嘟的臉捏出來，再把它胖胖的身子捏出來，接著我把耳、腳、都捏出來。最后綠油油的竹子也出來了。一個可愛的'熊貓就做好了。媽媽過來說：小碩一個熊貓?zhí)唵瘟艘嗄笮﹦游锍鰜恚矣窒肓讼�，做小蝸牛吧！我做了一只很可愛的蝸牛，現在這幅畫很好看，我很開心。這次橡皮泥做得很喜歡！整個畫面像真的小熊貓和小蝸牛一起玩！
我的小制作2年級作文 15
勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。
要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜的頭、殼和腳分別用剪刀剪下來，再用美工刀把小烏龜的山線劃開，最后把頭和腳叉進去就做好了。
回家后，我仔細觀察我做的'小烏龜，它穿著一件綠色的格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像是一個棋盤。
我把小烏龜放在我的書桌上，每當我很累的時候，它仿佛在對我說：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小制作。
我的小制作2年級作文 16
小制作在清明假期，我用礦泉水瓶做了一只“小豬”。首先，我把礦泉水瓶剪成三段，把礦泉水瓶的頭部和尾部用封箱膠粘起來，在礦泉水瓶的頭部畫上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。再拿一紙條粘在尾部做小豬尾巴。
最后，把剛才剪下來的一段裁成四條長條，每條圈成一只小腳丫，把小腳丫粘在小豬的的身體上�！靶∝i”就大功告成了。我把“小豬”往桌子上一擺，嘿!真是栩栩如生，別提有多可愛了!在語文課上，我的“小豬”受到了老師的.表揚。
我的小制作2年級作文 17
昨天的美術課，老師讓我們自己制作一副旗子。老師說：“我們做的是游戲棋，里面有關卡，有前進的關卡，也有后退的關卡，還有停一局的關卡�！边@下我明白了，我平時玩的'大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙，拿起鉛筆，在紙上迅速的畫了起來。簡直是下筆如有神啊!我看了一下原稿，有點不滿意，因為關卡太簡單了，格子又太少了。但也沒辦法，我只有一張紙。下午，籃球隊一訓練完，我就把我在籃球隊的幾個伙伴召集過來，對他們說：“我們來玩我在美術課制作的棋子吧�！彼麄內抠澩Ｎ蚁螯S雯萍借了篩子，拿出我的棋盤，命名為：“冒險記”。
我的小制作2年級作文 18
今天我做了一個彩色的花籃。
首先拿來一個紙杯，把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細又長的.卡紙彎成弧形，再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內側，充當小花籃的提手�？墒沁@個提手總是粘不牢，我心想：把小花籃放進冰箱里凍一凍，這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢？結果打開冰箱一看，還是不結實，那該怎么辦呢？我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我，用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試，果然粘得很牢。
最后，用彩筆給花籃涂上顏色，我的小花籃做好啦！你們喜歡嗎？如果喜歡的話，我們可以一起做喲。
我的小制作2年級作文 19
我做了一只小狗，活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準備。需要準備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的要求一步一步的折疊，角要對準，線要折直，一點都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部，讓它的'表情看起來快樂開心，逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。
通過這個小制作，使我懂得了無論做什么事情都要有目標，要仔仔細細，認認真真，一步一步地去完成。學習也是這樣，只有平時認真聽老師講課，獨立思考完成作業(yè)，考試時才能考出好成績。
我的小制作2年級作文 20
今天，媽媽教我做手工蝴蝶結發(fā)夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線，工具是尺子、膠槍、雙面膠，剪刀。
首先，我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折，兩頭分別用雙面膠粘好，把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來；接著將它折出一個蝴蝶結的形狀，用QQ線把折好的蝴蝶結固定，然后用同樣的步驟再做一個蝴蝶結。用膠槍把兩個小蝴蝶結并排粘在一起，用一條細的.小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間，這樣蝴蝶結就成形了，最后把蝴蝶結粘在發(fā)夾上，漂亮的蝴蝶結發(fā)夾就完成了。
以后，我可以用各種材料做自己喜歡的發(fā)夾了，還可以送給好朋友，真是非常有意思！
我的小制作2年級作文 21
星期五，徐老師給我們的作業(yè)中，有一項特殊的任務，那就是手工制作。
星期天的早上，吃了早餐我開始和媽媽做我的手工小制作�？墒俏覀兿肓撕芫靡蚕氩怀鲎鍪裁�。姐姐說：＂可以利用我們家的海綿紙貼一只蝸牛阿。
我先用黃色的海綿紙剪出蝸牛的形狀，然后剪兩個橙色的大小圓圈做蝸牛的殼，又用藍色的海綿紙剪了一朵小花貼在背部，再剪了一個黑色的小小圓圈當眼睛，又剪了兩個黑色的話筒一樣的做觸角貼在＂小腦袋＂上，我的蝸牛就做成了�？墒且恢晃伵ＹN在A4紙上太孤單了。所以我又跟媽媽給蝸牛身邊貼了太陽、白云、小草、小樹、花朵。我的'的蝸牛之家就做成了。
同學們你覺得我的蝸牛之家漂亮嗎？
我的小制作2年級作文 22
同學們，你們肯定見過巴拉巴拉小魔仙變身，那你們見過棉花糖變身嗎？今天，我就和媽媽用靈巧的雙手，讓棉花糖變身——牛扎糖。
首先，我們將花生去殼，放到鍋里炒熟，只聽一聲“噼里啪啦”，我就知道鍋里的花生告訴我：“我快熟啦！”這時就將花生盛出來，剝去紅色“外衣”，壓碎。
接下來，我們把黃油從冰箱里拿出來，切成一塊一塊的.黃油塊，可這一步，黃油被我切得凹凸不平。然后開上小火，將黃油融化后，把花生粒、奶粉放入攪拌，當它們完全融合在一起后，把牛扎糖泥放入烤盤壓平、晾涼，最后切成我喜歡的形狀，就大功告成啦！
同學們，你們覺得棉花糖變身神奇嗎？
我的小制作2年級作文 23
今天我做了一個手工小制作。我想做一個簡單的小風扇，需要的材料是馬達，電池導線’螺旋槳。準備好材料我就開始我的小制作了。制作小風扇的步驟是：1。用導線連接好小馬達。2。把螺旋槳套在小馬達的轉軸上，最后把導線連在電池上，小風扇就開始轉動了。
小風扇的制作說起來就這么簡單，只要動動腦子動動手，一個小制作就呈現在我的`面前，它的制作過程既培養(yǎng)了我的動手能力，也讓我在制作中體會到創(chuàng)造發(fā)明的樂趣，變廢為寶。豐富了我的課余生活。我喜歡手工制作，我以后一定要多學多做，爭取一次比一次做的好。
我的小制作2年級作文 24
今天，我做了一幅豆畫。這是一只可愛的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的小腳，是不是很神氣?我先做小鬧鐘的輪廓，先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細地沿著鉛筆的.痕跡，涂上木膠，最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開始做小鬧鐘的時刻。
同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫出時刻的位置，確定了12點、6點、3點、9點，其余的時刻也確定了，我又涂上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的時刻做好了，我又用一長一短的葵花子做好了時針和分針，最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?
我的小制作2年級作文 25
星期五徐老師布置了一個小制作的任務，我在想做什么好呢？媽媽說：你的陶泥做得很棒，要不你就捏橡皮泥吧！
于是，我就開始動手做了，準備做一只美麗的蝴蝶。我先取一些粉紅的橡皮泥，捏成蝴蝶的翅膀，上大下小，四個半圓，再把它們輕輕一拉，變成水滴狀，翅膀就做好了。接著搓一條粗粗的.圓筒形做它的身體，和翅膀相連。然后，我用其他顏色的彩泥，搓成圓形、長條形，裝飾它的翅膀。最后用棕色和粉色的泥做它的眼睛和觸角。
這樣，一只栩栩如生的蝴蝶就做好了！
我的小制作2年級作文 26
大前天，徐老師給我們布置了個作業(yè)，是讓我們每個人做個創(chuàng)作。
我回到家，想了想，最后決定做機器人。
我找來一些材料，有雙面膠、膠帶紙、剪刀、鞋盒、白紙�，F在，我可以開工啦！我先用雙面膠把每張白紙貼好，再把雙面膠撕掉，貼在鞋盒上，這樣，鞋盒變白了，像機器人的身體。接著，我把白紙卷起來，卷了四個來做機器人的手腳。最后，把它們放到身體上。
最后奶奶幫我把機器人的頭折好了，我再把脖子做好，然后把臉部表情畫好，這個機器人就做好了。
我覺得這個機器人生機勃勃的`，而且，它還向我露出調皮的笑臉，活像一個可愛的木偶。有了它我真自豪！
【我的小制作2年級作文】相關文章：
我的小制作作文07-04
我的小制作作文03-10
我的小制作作文01-07
我的小制作作文01-06
我的小制作作文11-13
我的小制作作文12-01
我的小制作02-19
我的小制作作文[薦]07-05
我的小制作優(yōu)秀作文12-20
我的小制作作文【薦】02-18