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初中的作文

時(shí)間:2024-07-18 14:16:22 初中作文 我要投稿

初中的作文7篇[集合]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文7篇[集合]

初中的作文 篇1

  我覺(jué)得,在我們同學(xué)中我收到的留言條最多。

  我兩歲喪父,是媽媽將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。今年我己經(jīng)巧歲了。從記事起,我脖子上就掛上了一串鑰匙。自識(shí)字后,我就開(kāi)始收到媽媽留給我的各種留言條。

  媽媽在單位是個(gè)不大不小的官兒,工作很忙。她經(jīng)常出差,因?yàn)槊,平時(shí)出差時(shí),很少事先告訴我。于是,每當(dāng)我放學(xué)回家,常會(huì)看到一張張的留言條。家門(mén)口夾的留言條是:“麗麗,媽去處理件急事,晚上9點(diǎn)趕回來(lái),你不要急,不用找,不準(zhǔn)外出玩。”進(jìn)門(mén)后,小圓桌的鬧鐘下壓的留言條是:“記得撥鬧鐘,吃飯后馬上午睡,鬧鐘一叫就起床,別遲到!睆N房里,爐灶上的留言條是:“中午飯菜現(xiàn)成的,晚上自己煮面條吃,記住換煤球,別熄火!蔽曳块g的書(shū)桌上放的留言條是:“認(rèn)真完成作業(yè),然后預(yù)習(xí)新課。”出門(mén)時(shí),只見(jiàn)門(mén)后有張圖釘釘著的留言條:“鎖好門(mén),6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家。”如果碰到天氣變化,或者媽媽外出時(shí)間較長(zhǎng),媽媽留言條的數(shù)量和內(nèi)容還要豐富,諸如記住加衣服,按時(shí)服藥,別忘了帶雨鞋雨傘,在學(xué)校要聽(tīng)老師的`話(huà),出現(xiàn)意外找鄰居幫忙,還有她給我布置的作業(yè)和作文題等等,真是包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有。這種形式固定且內(nèi)容各異的留言條,這些年來(lái)我不知收到了多少。有時(shí)候我不免有點(diǎn)厭煩:媽媽是不是太羅嗦了?

  有時(shí)候,我故意賭氣,偏偏不按媽媽的留言辦。媽媽似乎有特異功能,只要我在家不聽(tīng)話(huà),偷懶了,鬧事了,媽媽回來(lái)后準(zhǔn)能看出來(lái)。每當(dāng)這時(shí)一,媽媽就傷心地流著眼淚斥責(zé)我不爭(zhēng)氣。數(shù)落完畢,媽媽總是推給我這樣一張字條:“媽媽與你相依為命,讓我們都不要令對(duì)方失望吧!笔盏搅藥状芜@樣的字條之后,我再也不敢放縱自己了。

  媽媽的留言條是很準(zhǔn)的。媽媽說(shuō)晚上9點(diǎn)回來(lái),那時(shí)準(zhǔn)能聽(tīng)到她的叫門(mén)聲。邵陽(yáng)距我市一百多公里,媽媽常去那里開(kāi)會(huì)。散會(huì)后,晚上總要會(huì)餐,媽媽卻從未享此口福,而是餓著肚子趕最后一班公共汽車(chē)回來(lái)。如果趕不上,她也要想方設(shè)法乘便車(chē),盡早回來(lái)給我做飯,給我做伴。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:如果見(jiàn)不到媽媽?zhuān)拖M吹剿牧粞詶l。一看到留言條,我的心里就踏實(shí)了,否則就會(huì)心慌意亂地到處尋找媽媽。漸漸地,我懂得了“相依為命”這個(gè)詞的含義,而且,隨著年齡的增長(zhǎng),這種體會(huì)也越來(lái)越深刻。

  鄰居們都說(shuō)媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,工作、孩子兩不誤。媽媽聽(tīng)了,總是微微一笑。其實(shí),只有我知道媽媽的笑是那么勉強(qiáng)。也許,媽媽的心里一直在默默地流淚呢。

  在媽媽和她的留言條的教育下,我考入了重點(diǎn)中學(xué),當(dāng)上了三好學(xué)生,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而今,佇立窗前,仰望星空,我的腦海中展現(xiàn)出一條奇異的小路,一條用媽媽的留言條鋪墊而成的小路。小路伸向遠(yuǎn)方,我在小路上一步一個(gè)腳印地向前走著,走著。

  保重吧,媽媽?zhuān)闶桥畠盒闹杏啦粔嬄涞男浅?

初中的作文 篇2

  有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!

  我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的.喜悅與溫暖。它們散滿(mǎn)大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

初中的作文 篇3

  時(shí)間匆匆,光陰幾何,步入初中的年代,偶爾感到陌生和一種莫名的不習(xí)慣。不知道是與初中同學(xué)打交道不習(xí)慣還是怎么?傊,今后的友誼之路,有她們會(huì)陪著我走。至少,交了這么一堆朋友,挺欣慰的。

  偶爾也會(huì)有小吵小鬧,不過(guò)同學(xué)之間肯定有誤會(huì),誤會(huì)解除了,還是一樣地在一起有說(shuō)有笑的。難免同學(xué)能在一個(gè)班上,在同一個(gè)班就是緣分,為什么還非要拆散這天注定的緣分呢?今后,不管遇到什么困難,都要一起面對(duì),要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣一個(gè)班集體才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。

  在初中認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都對(duì)我很好,比如要幫忙的時(shí)候,她們也會(huì)伸出手來(lái)幫你一把,每當(dāng)下課時(shí),她們都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà),講講今天發(fā)生的有趣的事情,有歡樂(lè)就一起分享,難過(guò)的時(shí)候陪她一起哭。讓她知道,我們一直都在。

  和我坐同桌其實(shí)也挺倒霉的,怎么說(shuō)呢,心情不好的時(shí)候,別人的一點(diǎn)小動(dòng)作、小眼神都會(huì)引起我的氣憤,但是這種氣憤沒(méi)有發(fā)泄出來(lái),而是埋在心府。而她呢,見(jiàn)我平時(shí)是個(gè)“話(huà)嘮”,今日便不作聲,一定是發(fā)生了什么事。也不理我。就這樣,我們倆就彼此僵持下去,可是到最后,每次都是我忍不住過(guò)去找她和解。

  一次,跑完操上早自習(xí),一個(gè)人都不想說(shuō)話(huà),然后就把腦袋掠過(guò)去看外邊的風(fēng)景,可誰(shuí)知道,這使我同桌產(chǎn)生了聯(lián)想,以為我是故意不想理她而這樣。當(dāng)時(shí)我心里一股委屈勁,心里想著:“你那么敏感干嘛,我沒(méi)有故意針對(duì)你!”但是我覺(jué)得我越解釋?zhuān)@件事就越說(shuō)不清,干脆讓我們把這件事情都忘記。這樣,她對(duì)我的印象又變差了。誰(shuí)叫我生來(lái)就沒(méi)有好人緣呢。

  在宿舍,我們寢室也幾乎是全女生寢室最“活潑”的,不能說(shuō)是吵。因?yàn)槔蠋熞坏l(fā)起火來(lái),我們整個(gè)人都不敢吱聲了?傆幸恍⿶(ài)開(kāi)玩笑的.,弄得我們大笑一場(chǎng),隨之,生活老師便氣沖沖的跑過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我們一頓。還有,老師一但問(wèn)起剛剛是誰(shuí)在起哄,我們就假裝誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)一樣,安安靜靜地躺在床上。

  每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí),我們都會(huì)問(wèn)問(wèn)其他人考得怎么樣,如果考不好,也不必傷心又難過(guò),因?yàn)槊恳淮萎?dāng)我因成績(jī)而傷心的時(shí)候,總會(huì)有人過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我下次考好。雖然有點(diǎn)尷尬,但還是挺感動(dòng)的。

  為了愛(ài),我們學(xué)會(huì)了包容和理解。盡管每次都用很損損的話(huà)去損對(duì)方,但卻不知道里面包含著多少的關(guān)心。

  我也一直都相信我們能夠一直在一起,但是我們只知道姐妹情深?偘汛蟀训母星楹蜁r(shí)間用在友誼這一塊,或許有人會(huì)這么想,即使你花大半精力在她身上,但是卻換來(lái)她人的不待見(jiàn)。但是你要想,或許真的有人在別的地方悄悄關(guān)注著你的喜怒哀樂(lè)。

  謝謝有你們陪在我身邊,感謝有你,在追逐未來(lái)的路上,初中同學(xué)帶給了我溫暖和鼓勵(lì),使我對(duì)前進(jìn)的路充滿(mǎn)信心,我始終相信,友誼真的可以天長(zhǎng)地久。

初中的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在淇縣,那里有許多特產(chǎn):冬凌草、纏絲蛋、淇鯽魚(yú)、無(wú)核棗今天我就給大家介紹一下淇鯽魚(yú)吧!

  淇鯽魚(yú)是淇河多種鯽中最好的一種,是淇縣歷史上的名貴特產(chǎn)。它生長(zhǎng)在淇河下游的淇縣廟口鄉(xiāng)青巖絕至高村鎮(zhèn)石河岸段,水域長(zhǎng)約28公里,重點(diǎn)段在賀家村附近。

  淇鯽魚(yú)是淇河中特產(chǎn)的一種鯽魚(yú),古詩(shī)有:以食其魚(yú),唯淇之鯽,籊籊竹竿,以釣于淇的佳句。為歷代貢品,馳名世界,享譽(yù)古今。其特點(diǎn)是:體寬厚、顏色淺、鰭透明、背部褐色、兩側(cè)銀灰、腹部銀白、鰓不苦、肉肉肥嫩。

  淇鯽魚(yú)是一種罕見(jiàn)三倍體珍貴魚(yú)類(lèi),外形具有體態(tài)豐滿(mǎn),脊寬背厚(4.85.5厘米),體短(最長(zhǎng)只有25厘米)的特點(diǎn),所以又稱(chēng)雙脊鯽。因生活環(huán)境不同,體色分為金黃、青灰、銀白三種。

  淇鯽魚(yú)不但好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。

  淇鯽魚(yú)具有益氣健脾、消潤(rùn)胃陰、利尿消腫、清熱解毒之功能,并有降低膽固醇的'作用;用淇鯽魚(yú)可治療口瘡、腹水、水乳等癥,常食淇鯽魚(yú),可以防治高血壓、動(dòng)脈硬化、冠心病,非常適合肥胖者食用。

初中的作文 篇5

  懵懂的少年,心藏希望,有誰(shuí)能知,有誰(shuí)能曉?但有那么一群人,卻小心的守護(hù)著少年的希望。

  ——題記

  初見(jiàn)周老師,是在炎熱的夏天——烏黑的短發(fā),瘦削的臉龐,矮小的身材,說(shuō)不上美,但卻十分的`慈祥。幾年的相處,我已喜歡上了這位和藹的老師,也因?yàn)樗訜釔?ài)書(shū)法。

  喜歡周老師的眼神——專(zhuān)注、和藹、溫柔?那一雙眼睛炯炯有神,深藏著對(duì)書(shū)法與中國(guó)千年文化的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí),那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)的字有缺陷就叫學(xué)生停筆,用那雙溫柔的雙眼注視著學(xué)生,悉心地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生寫(xiě)出優(yōu)美的作品時(shí),那雙眼睛里就充滿(mǎn)著無(wú)比的喜悅。當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不佳之時(shí),那雙眼睛就充滿(mǎn)著母親的柔情,鼓勵(lì)著學(xué)生奮發(fā),鞭策著學(xué)生成長(zhǎng)。就這樣,學(xué)生們?cè)谒淖⒁曄履托牡臅?shū)寫(xiě),仔細(xì)的比對(duì),遨游于那黑白的世界,享受著書(shū)法帶來(lái)的快樂(lè)。

  喜歡周老師的手——細(xì)長(zhǎng)、纖細(xì)、瘦長(zhǎng)?那雙手結(jié)著許多老繭,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長(zhǎng),甚至說(shuō)是枯槁——長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,突起的關(guān)節(jié),給人一種瘦弱的美?墒侵灰请p手一握起筆就充滿(mǎn)了活力,散發(fā)著激情,酣暢淋漓地在白紙上書(shū)寫(xiě)著絢麗豪放的詩(shī)篇。周老師也常常在我們對(duì)一個(gè)字沒(méi)有把握的時(shí)候站在我們的身后,用那雙手與我們同握一支筆寫(xiě)字,讓我們把握字型。

初中的作文 篇6

  我的心海中,珍藏有這樣一段回憶,如一朵浪花,每當(dāng)它翻涌一次,我就仿佛看到了你溫暖的笑容,回到那段帶給我們很多的感動(dòng)、溫暖的日子。

  還記得我們第一次見(jiàn)面的那天嗎?幼弱的我躲在母親后面,有時(shí)候探出頭看看你,只看到了在你臉上露出的燦爛笑容,像陽(yáng)光一般灑落在我的心海,溫暖的雙眸閃著照耀的光芒。那一刻,我決定與您做永遠(yuǎn)的朋友,你的.笑容打動(dòng)了,深深地觸動(dòng)了,在我的心海泛起了層層波瀾。

  直到今天,我還會(huì)在陽(yáng)光明媚的下午,回憶起那些美好的往事,你的微笑在我的心海依舊這么清晰可見(jiàn)。

  在未來(lái),我們的故事變得生動(dòng)和溫暖,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,而且還闖下了很大的麻煩,還記得那個(gè)夏天嗎?我因忍受不了熱,鉆到了我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余我們看到了灑在地方的谷粒,于是我們就玩起來(lái)“天女散花”的游戲。我們的生活總是很精彩,心海中的那朵浪花,充滿(mǎn)了熙熙攘攘、熱熱鬧鬧的故事。

  我們?cè)谔?yáng)下一起玩耍了9年多,我都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是你走得太突然,因?yàn)槟愕母改敢ネ獾毓ぷ髁耍覀儽舜艘酪啦簧帷,F(xiàn)如今,我們之間的友誼淡了,以書(shū)信這另一種方式的友誼繼續(xù)存在,心海中的那朵浪花,打濕了記憶,美好的結(jié)局。

  三年過(guò)去了,我仍然無(wú)法忘記你,九年多的時(shí)間,真是令人難忘的。我心海中的那朵浪花,充滿(mǎn)著關(guān)于你的記憶。

初中的作文 篇7

  白駒過(guò)隙,似水流年,許多好玩的事早已忘到了九霄云外,但是有兩件一直在我的腦海中揮之不去,留下了深深的烙印,是什么呢?請(qǐng)容我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  在我十歲生日的時(shí)候,我們家開(kāi)了一場(chǎng)別具一格的奶油大戰(zhàn),大凡戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)該氣勢(shì)如虹,千軍萬(wàn)馬,可此戰(zhàn)場(chǎng)非彼戰(zhàn)場(chǎng),此戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有硝煙。

  記得那一天,在吃蛋糕的時(shí)候,有人說(shuō)“抹奶油那才叫喜慶呢!”此話(huà)一出,大家紛紛贊同,我卻在思考:“好玩(作文)是好玩,不過(guò)好像有一點(diǎn)不太文明。”正當(dāng)我想入非非之時(shí),哥哥率先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,拿起一塊奶油蛋糕,“啪”地朝我臉上一砸,我的`臉上就綻開(kāi)了朵朵鮮花,就這樣,一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  我與姐姐自動(dòng)結(jié)成聯(lián)盟對(duì)付哥哥,只見(jiàn)我做了個(gè)假動(dòng)作,哥哥很敏感,果然上當(dāng)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向他砸去,一團(tuán)奶油就閃電般出現(xiàn)在哥哥的臉上。我又做了個(gè)假動(dòng)作,哥哥這次不上當(dāng)了,很巧妙地躲開(kāi)了。誰(shuí)知,我突然一擊,來(lái)個(gè)真動(dòng)作,哥哥給嚇傻了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,一團(tuán)奶油又上臉了。不好了,哥哥的小宇宙爆發(fā)了,我被他一陣猛攻,實(shí)在傷不起啊傷不起啊,只好逃之夭夭。

  經(jīng)過(guò)這次大戰(zhàn),我從一個(gè)花季少年變成一個(gè)花甲老婆婆。老哥竟然從凡人升華到了圣誕老公公。姐姐更加瘋狂,變成了一位雪女,她總是被打中,真可謂躺著也中槍?zhuān)砩系教幷礉M(mǎn)奶油,我們美其名曰:雪女。

  第二件趣事是在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)母雞經(jīng)常坐在蛋上面,久而久之便孵出小雞來(lái),我很好奇,為什么蛋能夠變成雞呢?奶奶說(shuō):“是因?yàn)樾‰u很暖和呀!”我想:“既然雞可以,那我也可以。”于是,我也加入了母雞這一行列中?墒俏业捏w重太重了,一坐上蛋,它就碎了。于是,采取第二方案,用電熱毯,雞蛋倒沒(méi)有壞,不過(guò),過(guò)了好多天小雞也沒(méi)有被孵出來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己很愚蠢,特天真。

  雖然這兩件好玩的事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但它永遠(yuǎn)在我的腦海里,揮之不去。

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