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初中優(yōu)秀作文13篇(薦)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
雖說我即將升入初一,但我連自行車都不會騎。為了彌補這個缺陷,我決定這個星期天去廣場學(xué)騎自行車。爸爸騎著自行車帶著我到了廣場。一下車,我便嚷嚷著要騎車。我兩手握住車柄,腳一踏,就上去了。
可是,那車子像一頭發(fā)瘋的公牛左右亂撞,嚇得我不知如何是好!班亍钡匾宦晛砹藗四腳朝天。爸爸看著我,搖了搖頭,說:“這樣騎車是不行的,雙手必須要掌握平衡,眼睛要看前方,不要老看到車下。在掌握平衡的同時要手腳配合。這樣才能學(xué)會騎自行車!
我聽了之后,如獲至寶。心想:這次一定要成功。于是我小心翼翼上了車,手緊握著車炳的剎機。我慢慢地騎著。剛騎到四五步的時候,因為情緒高漲又重重地摔下來。望著這輛自行車,我膽怯了。爸爸看了看我,說:“你還學(xué)嗎?”“不,我不想學(xué)了。”“唉!要半途而廢嗎?”爸爸說!鞍胪径鴱U”聽了這個詞我心想:不,我怎么能半途而廢呢?
“等等,我要學(xué)會為止。”“嗯!”爸爸高興的.笑了。我重新上了車。按照爸爸給我的啟示,慢慢騎著。在那天,我不知摔了多少次,被嘲笑了多少次;侍觳回撚行娜。終于在第五十次學(xué)會了。
通過這件事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
初中優(yōu)秀作文 篇2
平素間喜歡養(yǎng)花。但一般都是不開花的花。一般都是仙人掌之類的植物。什么發(fā)財樹、發(fā)財竹、龍骨柱、麒麟掌、吊蘭、虎皮蘭等。但不幸的是我養(yǎng)了大半年的.仙人球死掉了。
主要是前段時間,我發(fā)現(xiàn)仙人球干裂得厲害,就進行澆水。沒有注意澆水的方法。把水直接澆到到仙人球的球體上,可是沒過多久,就發(fā)現(xiàn)仙人球開始發(fā)黃,最后爛掉了。
后來到花鳥市場上去詢問,才得知:仙人球很好養(yǎng)。一般不澆水都不會死掉。但是澆水一定要注意方法,千萬不要弄濕了仙人球球體。否則,很容易死掉的。只要把仙人球的根系澆透就可以了。要是方法不好掌握,可以把養(yǎng)殖仙人球的整個花盆放置在有水的臉盆里,只要不打濕仙人球體,發(fā)現(xiàn)該土壤發(fā)泡、冒氣就可以了。這樣的澆水方式,很靈驗的。不會出現(xiàn)我以前打濕仙人球體的問題。
如今,我又到花鳥市場去購買了一盆仙人球,準備好好的養(yǎng),不再犯以前的錯誤了。這樣,我的電腦有了仙人球的養(yǎng)護,電腦輻射少了。我又可以多多寫些文章,何樂而不為呢?
初中優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡雨,喜歡看雨,喜歡看它在燈光下發(fā)光。我喜歡聽雨聲,喜歡聽雨打在地上,在河里發(fā)出細微的聲響。
春雨,純凈,無聲無息,綿綿不絕。手伸出窗外,雨滴落在你的手上,透明無瑕。它喚醒了草地、樹木、大地和綠色。它趕走了嚴冬,帶來了春天,帶來了生機。它就像一個純真無邪的孩子,給人清涼歡笑。
夏雨,猛烈,來去匆匆。雨停了,天放晴了。期中考試成績下來了,在老師焦慮的眼神中,在家長熱切的`眼神中,在我們期待的等待中。語文89,數(shù)學(xué)95,英語90。我只是等待失望和挫敗……天上的太陽出來了,溫暖的光灑在大地上。地平線上掛著一條美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、藍、紫,非常美麗。我豁然開朗。是的!不經(jīng)歷風雨,增加精力看彩虹?我還在努力,還在期待…
秋雨,細膩柔順,從早到晚不停,大地默默受洗。雨像羽毛一樣從天而降,靜靜地滋潤著一切。我媽來了,又開始嘮叨。望著窗外連綿的秋雨,我想起了那首詩“隨風潛入夜,潤物細無聲!眿寢尣粩嗟慕,不斷的教,如何看待綿綿秋雨!它默默地教育我。
冬天的雨很冷,雨很少,雪也很少。馬上要畢業(yè)了,要和陪伴了我六年的另一半說再見了。我心里難過,大地荒蕪。還有兩個月。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)?粗感#睦镏挥兴寄。雨——來自天堂的圣物,讓我懂得很多。
初中優(yōu)秀作文 篇4
幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。由于爸爸一直上班沒有時間來修理,奶奶只好拿個臉盆放在水龍頭下接水。
今天一大早,奶奶打開水龍頭準備洗臉刷牙?墒钦l知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴重多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點也沒有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來,嘴里罵道:“這個破水龍頭,還讓不讓人睡覺了?”又轉(zhuǎn)身對奶奶說:“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來試試吧!”話一說完,我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點,可是刺耳的聲音沒有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的聲音也沒有了,可是手一拿開,情況又復(fù)原了。奶奶一聽沒有聲音了,也趕緊湊過來看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開,水真的不漏了,刺耳的聲音也沒有了。
我趕緊把這個方法告訴了奶奶和媽媽,雖然沒有徹底的`把水龍頭修好,但也算是暫時把它修好了,最起碼不會聽到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯,說我真的長大了,像個男子漢了,我聽了心里美滋滋的。
初中優(yōu)秀作文 篇5
著急回家,為的不是打開電腦上網(wǎng)沖浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急著看一本書。以前,媽媽是很主張我看書的,從我記事起媽媽就和我一起讀書,一起講故事,一起分析人物·····但是隨著年齡的增長,功課越來越緊張,媽媽慢慢地不讓我看書了,“少學(xué)點東西是小,弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,書本上的知識
扎實就行了,有時間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽經(jīng)常對我說的話?墒窍裎疫@種已經(jīng)把讀書作為一種習慣,以讀書為人生最大樂趣的`人怎能就此善罷甘休?所以不免會有些“竊讀記”的經(jīng)歷。一天,媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進書房,探著腦袋,豎起耳朵,監(jiān)視著媽媽的一舉一動。唉!嚇了我一身冷汗,還好沒有被發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地來到書柜前,小心翼翼地打開書柜,“吱”,糟了,媽媽來了!隨著由遠而近的腳步聲,我的心跳不由自主地加快了,忽然靈機一動,我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面,媽媽走進來看了看,沒有發(fā)現(xiàn)什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險”,我挑了一本書躺在沙發(fā)上盡情地看,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很得意,也略微有些擔心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃,絲毫沒有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無奈又心疼地看著我說:“理解你喜歡讀書,可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心,可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能,因此生活中經(jīng)常會發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
初中優(yōu)秀作文 篇6
牛頓為什么會成為一個著名的科學(xué)家?因為他知道了“萬有引力”。他為什么會知道“萬有引力”呢?因為他對蘋果從樹上掉下來而感到奇怪,去鉆研這個問題。
其實每個人的身邊都會有許許多多的問題。每個人的腦子里都會不停地冒出一個個奇特的.想法。我從小就喜歡看故事書。雖然知道這些故事一般都是虛幻的,但還是會忍不住去想:天上會住著天使嗎?
當楊利偉叔叔成功飛上月球之后,我就知道天上沒有住著天使,但如果我們能像鳥兒一樣擁有翅膀呢?是不是也會像天使那樣呢?
每當仰起頭,看湛藍的天空,總會看見小鳥在天空中翱翔,自由自在的,不被束縛,我也好想像它們那樣,我也好想去體驗一下這種感覺。
如果人擁有了翅膀,想去哪里就可以去哪里,不需要飛機、火車等交通工具,還可以替國家節(jié)省開支呢。
如果人擁有了翅膀,就可以體驗?zāi)欠N自由自在的生活,放開心情盡情地飛翔,你會感覺離風好似那么近,心胸也會開闊不少。
如果人擁有了翅膀,或許可以像童話故事中一樣,相處得愉快,幸福、美滿的結(jié)局不都是我們所向往的嗎?
我們每個人都渴慕著自由。工作的壓力、學(xué)習的負擔都壓在我們的肩上喘不過氣來。雖然這個想法或許是不會成真的,或許這個想法可能太過天真,或許這個想法可能性不大,但這卻是一個幼小的心靈最初的夢想。
像天使一般的翅膀真的是可想而不可求的嗎?不!我相信,隨著科技的迅速發(fā)展,總有一天會創(chuàng)造出它的!
初中優(yōu)秀作文 篇7
在這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會中,你是否真的讀懂了他人的意思?或者說,你仔細想過那些么?現(xiàn)實生活中早已不存在隱居的“俠客”,每個人都有自己密密麻麻的人際關(guān)系大網(wǎng)。因此,若是不能讀懂他人,便是極其孤單與無趣。
讀懂他人并不是指讓你學(xué)會“讀心術(shù)”,而是說你要領(lǐng)會他人的心意。很多時候,讀懂他人能夠給你帶來更多的朋友。但是因為雙方會錯意而發(fā)生的一出出悲劇已經(jīng)不少了。所以,不要對這種“技能”嗤之以鼻。與同學(xué)的交往,與老師的交流,與家人的溝通,與陌生人的交際,與長輩的交談……嘖嘖,與人相處時間久了,如果不能讀懂他人的話,生活是不是會有點難過?
其實,想要讀懂他人還很看悟性。與人說話又看不見標點符號,不如在書上那樣清晰表達出自己的意思,而是要根據(jù)對方的語氣、語調(diào)以及當時的情景選擇最有可能的意思。
說白了,就是看眼色。而這種東西是靠長期與人的交往,一次次的吃虧,再總結(jié)經(jīng)驗、反思練出來的'。甚至可能會影響你未來的發(fā)展。思維靈敏,察言觀色的人總比一意孤行、不知變通的人生存的好。善解人意的人更容易融入集體、適應(yīng)社會,他們永遠也不會孤單。我們都在成長,人與人之間不可能再像幼兒園那樣單純了:高興了就是高興了,看你不爽就是看你不爽。如何避免呢?那就要“見機行事了”。
學(xué)會讀懂他人,好處多多。知心朋友,誰不想擁有?
初中優(yōu)秀作文 篇8
天空給我們溫暖的襁褓,大地給我們溫暖的懷抱,日月給我們溫暖的朗照。父母給我們溫暖的呵護,師長給我們溫暖的心懷,同學(xué)給我們溫暖的情誼,朋友給我們溫暖的.關(guān)照……我們的心靈被溫暖照亮。
當自己一次一次的受到挫折時,老師便出現(xiàn)你的面前。為你講一個故事,讓你不再害怕挫折,并勇敢的去面對。
當自己一次次遇到困難時,朋友便伸出了援助之手。朋友不會把你一個人丟在無助的世界里,會幫助你打倒困難。
當你在學(xué)習上有所困惑時,可愛的同學(xué)們來幫你解決不會的難題,共同學(xué)習共同進步。
當你生病難受的時候,父母百般呵護著你。為了你,可以上班請假,不怕扣工資,不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評。為了你可以一夜守著你,不去休息。直到你的病完全好了,才愿意去休息。
在一家小吃攤前,攤主的女兒忙里偷閑,在路燈下看起了畫冊,母親卻還正在做菜。母親剛剛坐下來休息,小女孩飛快地親吻了母親的臉頰,然后風一樣地跑了。母親卻像個孩子般四處追逐,顯得放肆而又幸福。
我們感謝溫暖,我們播種溫暖,讓世界灑滿溫暖的陽光,讓世界被溫暖照亮。
初中優(yōu)秀作文 篇9
每到清明節(jié),就有回鄉(xiāng)的沖動,想回去看一看的感覺非常強烈,今年更甚。盡管老家已無任何親人,家中的老房屋因為年久無人居住早已搖搖欲墜。
在記憶中老家是很遠的,以前坐車要轉(zhuǎn)幾趟,路上要花大半天的時間。但是,這一趟我們開車回去走的高速,居然只花了一個半小時,我從心底感嘆社會發(fā)展的`高速度。到爺爺、奶奶、幺叔,還有一個病逝的堂姐的墳前上了一柱香,按照風俗給他們大把大把的燒紙錢,嘴里不由自主地念叨起對他們的記憶,腦海里浮現(xiàn)出他們親切的笑臉。
爺爺、奶奶有十幾個孫子、孫女,但對我是特別疼愛的。小時候我很瘦,爺爺便天天拉著教我打拳,別的孫子孫女想學(xué)他都不教,為了讓我健康成長,按照農(nóng)村的習俗他給我取了小名“猴子”,這個名字一直從小學(xué)伴我到初中,村里的大人、小孩包括小學(xué)的老師都這樣叫我,那個時候我聽到他們這樣叫我覺得好難聽,畢竟我是個女孩子。
可是現(xiàn)在想起這個名字我覺得特別親切,因為那是爺爺對我的特別的愛護啊!每到春節(jié),奶奶便把子女孝敬給她的錢十元、二十元悄悄地塞給我。
初中優(yōu)秀作文 篇10
例文:
初春的夕陽
人們都喜愛觀賞朝陽,無不贊嘆太陽升起時候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出,海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對于日出,也作過精湛的描繪。但古往今來,人們對落日的觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直,長河落日圓 、夕陽無限好,只是近黃昏的詩句,但是總寫得有些蕭瑟之感。
春
那絢麗多彩的夏,我不喜歡她,她太熱情;那果實累累的秋呢,我也不愛她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更讓人感到她的冷酷無情;只有春,那婷婷少女辦的'春,那充滿活力的春,那生氣勃勃的春為我所愛戀。
對比開篇法提示:
把兩個同類的景物放在一起,去進行一褒一貶或一揚一抑,而構(gòu)成對比。使用這種方法作為文章的開篇,叫做對比開篇法。
使用這種方法能增強文章的說服力,使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。
使用這種方法應(yīng)注意:
1、要明確的表現(xiàn)出贊揚什么。
2、對比的范圍要因人、因事、因景而異。
3、對比開篇只在開篇局部進行。
4、對比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。
初中優(yōu)秀作文 篇11
在日常生活中,插隊時一個很不文明的行為,往往會受到別人的譴責。凡事都要做到有順序,比如:排隊買票、排隊買飯……這樣,才能讓別人尊重你。但也不能事事都要排隊。在有一些時候,我們也要有敢于“插隊”的精神。
在這里說的“插隊”,并不是日常生活中不文明的插隊。而是知識上的超越,成功與否的鑒定。
在我們身邊,就有很多插隊的例子,比如:萊特兄弟發(fā)明了飛機,讓我們能更早的飛向天空。愛迪生發(fā)明了電燈,我們不再懼怕黑夜,……在我們身邊,也有如此“插隊”的行為,比如:考試時從靠后的名次到前幾名,這不也是“插隊”的行為嗎?這些事例的精神都是值得我們學(xué)習的,我們要學(xué)習他們“插隊”的精神。
我們想想看:如果萊特兄弟沒有發(fā)明飛機,我們可能還要晚上很多年才能坐上飛機。如果愛迪生沒有發(fā)明電燈,而是排在別人身后,那么我們還要在夜晚忍受黑暗的煎熬。
他們也只不過是在別人不在意的時候做他們在意的東西。正如魯迅先生所說的':“我只不過是在別人喝咖啡的時利用起來。“我們也只有在別人休息的時候更加努力,這樣,我們才能更容易地超越別人。如果我們身邊地每一個人都具有”插”隊的精神,那么我們的國家不久就會成為一個富強發(fā)達的國家!安尻牎笨梢允刮覀冇懈鼈ゴ蟮某晒。
在我們的日常生活中插隊是一個不文明的行為?墒窃谖覀兊娜松缆飞希晒εc否,可能就在此一舉了。
初中優(yōu)秀作文 篇12
人生當中未免會有在同時有兩條不同的里讓我們?nèi)ミx擇;當我們該如何去選擇呢?這是最讓我門傷腦筋的一個大問題。選擇對了,那一定是好事了,但如果選擇錯了,再回頭去,自己選擇錯了。但在著一次成與敗的選擇里,我們該何去何從呢/自己的路自己,自己去選擇......
旁觀者永遠幫不了你的。 我小學(xué)的'路選擇錯了,但這并不代表我的人生就此結(jié)束了。因為,我懂得回頭去追趕那條自己曾經(jīng)錯失過的路,選擇錯了就讓它錯好了,但自己要懂得回去追趕啊,懂得該如何謹慎選擇自己的路。自己錯了,但在這一次的錯誤中,自己應(yīng)該要真正懂得學(xué)習的重要性。打那以后,我自己都不再貪玩了,再也不對學(xué)習厭傳了,也不再因為一時的失敗而放棄。也懂得去好好珍惜學(xué)習的機會,懂得學(xué)習的好,懂得該如何從失敗中變的堅強起來了;懂得人生的易變了。路,如果自己選擇對了,那一定就好的,如果選擇錯了都不要泄氣;相信自己勇敢的回頭做去了,那么就會從失敗中獲得真理了。選擇錯了都不要害怕啊,只要知道錯就好。路選擇了,就要......
初中優(yōu)秀作文 篇13
《一件令我后悔的事》童年,是一個五彩斑斕的貝殼;童年是一座七色彩橋;童年是一個大大小小五彩繽紛的泡泡;童年更是一串七彩的陽光。童年雖然美好,但也不是十全十美的。美麗的泡泡里,有我的傷心,后悔,也有我的快樂。其中我最后悔的是把媽媽最心愛的花瓶給摔碎了,還嫁禍到姐姐的頭上。記得那是一個天氣晴朗,萬里無云的'一天。我和姐姐正在客廳里玩捉人的游戲。你追我趕,甭提有多高興了!
可就在這時,我跑過去不小心把媽媽最心愛的花瓶給摔了個“五馬分尸”。此時,我驚恐萬分,心里就像十五只掉桶打水——七上八下,不知所措。在廚房的媽媽聞聲趕來,看見地上的一切,氣的火冒三丈:“是誰,是誰把我最心愛的花瓶摔碎了?”這時原本就很緊張的我,又聽見媽媽這一番嚴厲的話語,就更像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了。
突然,我靈機一動,計上心來:倒不如把這件事嫁禍到姐姐的頭上來個移花接木,反正平時媽媽又這么疼愛姐姐,應(yīng)該不會有事的。對,就這么辦。于是,我就膽怯地說:“是,是姐姐弄的!眿寢屄牶,二話不說,一個巴掌扇過去。此時,姐姐流下了委屈的淚水,一句話也沒說,只是用燈泡似的眼睛瞪著我……看著這情景,我哭了,原以為媽媽罵一罵就可以了,可沒想到……我真后悔,后悔不應(yīng)該把媽媽的花瓶摔碎,更后悔不應(yīng)該嫁禍給姐姐。這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是給我留下了一個難以磨滅的烙印,永遠永遠的揮之不去……
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