(集合)初中優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我?一個(gè)不愛唱歌、不愛說話、性格內(nèi)向熱愛自然的男孩!
在一個(gè)暑假,我回到了自己喜愛的綠色家園。坐在高高的綠山上躺在粗大的楊柳下傾聽大自然的聲音,看向藍(lán)藍(lán)的天空有千百朵像似微笑的白云慢慢的移動(dòng)。好像在為下面的美景感到快樂。
慢慢的進(jìn)入了夢(mèng),是自己從未做過的美夢(mèng),在夢(mèng)里我坐在樹前隨意的摸了一樹根,樹忽然出現(xiàn)了一個(gè)門,哇!門開了,我走了進(jìn)去,。≡瓉(lái)是升降電梯,我按了一下尾鍵直接來(lái)到了地下世界,電梯頂部寫到。我出了電梯門,嗯?還是以前的樹,哦,不對(duì)是電梯,歡迎來(lái)到地下世界,一個(gè)機(jī)器人在后面喊到。啊~嚇我一跳,然后變成汽車請(qǐng)上車。機(jī)器人說到,哦!我上了車,哇!這車做起來(lái)真舒服,還能飛。比法拉利還法拉利唉~不到三分鐘就飛到了一個(gè)我常未見過的.地方。
請(qǐng)下車……跟我來(lái)。我們來(lái)到了一個(gè)面包似的石頭前邊機(jī)器人在前邊不知道在做什么,是輸密碼麼?切;管他干嘛,跟上去再說,好勒!哦?門開了我慢慢的跟在機(jī)器人后邊走了進(jìn)去,哇!又是升降電梯,我們這是要去哪?我問;到了你就知道了!哼,破機(jī)器人裝什么神秘啊,還不告訴我,到了!哦,我跟了出去哇!我都快瘋勒這不是非洲大草原麼?
嗯?非洲?機(jī)器人說!這里是地下世界最美的地方,你在這好好玩吧!恩恩,實(shí)在太好了,這么爽。
我來(lái)到了河邊看到了好多沒有見過的魚,你好!嗯?誰(shuí)喊我,我們呀,啊~沒搞錯(cuò)吧!魚也會(huì)說話,是機(jī)器的吧!不是,我們這里的動(dòng)物都會(huì)說話……
哦哦!是嗎?要是我們那個(gè)世界的動(dòng)物也會(huì)說話就好了……
喂!起來(lái)了,旁邊有人推了我一下,夢(mèng)醒了,喂你找死啊!他是我最好的朋友。
對(duì)不起!我看你一會(huì)高興一會(huì)憂傷,所以才叫你的,我都來(lái)了半天勒。做什么好夢(mèng)啊!
!我瘋了……
我要和自然融合在一起,我愛自然我要和你擁抱!
走回家和你講,呵呵~走咯…
初中優(yōu)秀作文 篇2
端午節(jié)是悠久文化歷史的民俗節(jié)日,距今已已有兩千多年的歷史,是民主的傳統(tǒng)節(jié)日。
端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗,相傳是紀(jì)念屈原的。屈原是的愛國(guó)詩(shī)人,因皇上聽信了奸臣所言,把屈原投汨羅江里。紀(jì)念屈原,在每年的五月初五,會(huì)劃著龍舟往江里仍粽子,意在:讓江里的魚蝦吃粽子,而不要傷害屈原。
在北方,端午節(jié)綁花繩、戴香包的習(xí)俗呢!瞧 !把幾根彩顯捻在一起,就了彩虹的顏色,,把繩地、松松地綁在脖子上、手腕上和腳腕上,喜慶的繩給我增添了神氣和英俊,三頭六臂的小哪咤。 ,端午節(jié)插艾的`習(xí)俗,習(xí)俗來(lái)原于古老的傳說:在唐朝末期,黃巢帶領(lǐng)著起義大軍,浩浩蕩蕩、南征北戰(zhàn),上殺富濟(jì)貧,,當(dāng)時(shí)通訊條件落后,,農(nóng)民和黃巢、起義軍,最后,黃巢想出了辦法,在起義,讓農(nóng)民家家戶戶以艾為信號(hào),插在門上。后來(lái)地,插艾就“驅(qū)魔辟邪”的說法。
其實(shí),千百年的演變,風(fēng)俗流傳了,但與它本來(lái)的意思已出入:粽子了人間的一道美食;賽龍舟了娛樂活動(dòng),它既鍛煉了人的身體,陶冶人的情操,又增進(jìn)的感情和交流;你看!高高插在家家戶戶的門沒處的艾,不正,家家友愛、處處有愛。讓一下子:愛國(guó)、愛家、愛護(hù)、愛心、關(guān)愛、友愛、喜愛、鐘愛等等美好的詞語(yǔ)。
端午節(jié)是愛(艾)的節(jié)日!讓生活在愛(艾)的氣氛中,讓世界充滿愛(艾)吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
一縷縷陽(yáng)光,跳過樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙,親吻著我的臉蛋。我起身給了陽(yáng)光一個(gè)大大的擁抱,深吸一口氣,一天就這樣開始。
溫暖
陽(yáng)光是愛的天使,它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨,當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí),陽(yáng)光溫柔地從窗邊跳入,投射入整個(gè)房間。于是乎,米黃色的光芒在房間中彌漫開來(lái),溫暖也融入進(jìn)房間。在陽(yáng)光的溫暖下,我驚喜地從被窩里爬起來(lái),認(rèn)真感受,盡心沐浴起來(lái)。
容納
再一次坐在房間,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射中,有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息,卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的`塵埃在散射著陽(yáng)光,使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是,在陽(yáng)光的塵埃中懂得:陽(yáng)光容納塵埃,原來(lái)也是一種美麗的智慧。
明亮
整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。明天的競(jìng)選,我能行嗎?我能嗎?無(wú)數(shù)次自問中迎來(lái)清晨。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我念叨著。抬頭仰望天空,但陽(yáng)光的照射使得我又不得不低下了頭:此刻的大地容顏煥發(fā),一派生機(jī)。在陽(yáng)光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽(yáng)光的明亮給大地帶來(lái)明亮,陽(yáng)光的明亮給我們帶來(lái)充滿希望的一天又一天。想著想著,我的心也忽得變得豁然明亮起來(lái)。我自信地在陽(yáng)光下吶喊:我能行!
總在風(fēng)雨后
生活中繁雜瑣快樂閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中,我們被雨水澆灌了一次又一次,發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪,惟留下那陰沉昏暗的天?娠L(fēng)雨過后,陽(yáng)光會(huì)撥開那一層陰森的天空,給我們“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然,給我們帶來(lái)一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽(yáng)光,感受于它的溫暖;
擁抱陽(yáng)光,懂得于它容納的智慧;
擁抱陽(yáng)光,在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心;
擁抱陽(yáng)光,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,請(qǐng)相信有希望!
今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界!
初中優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)文明的發(fā)展,要經(jīng)歷怎樣的艱難與阻礙?一個(gè)文明的進(jìn)步,需要我們做出怎樣的努力?
時(shí)至今日,這仍是一個(gè)未完成的命題。
人類社會(huì)發(fā)展到今天,已屬不易,前人給我們留下的種種財(cái)富,傳承到今日,卻所剩無(wú)幾,這點(diǎn)在某些時(shí)間,某些地點(diǎn),某些人的身上尤為突出。這是很可悲的事情,尤其是在精神文明匱乏的今天,有一群人成了粗俗的代名詞,他們自甘墮落,他們自暴自棄,他們隨地亂丟垃圾并心安理得,他們滿口難聽的臟話并恬不知恥,他們自私自利不要臉,他們已沒了羞恥心。
因此,才有了從二樓倒下滿桶垃圾的學(xué)生,才有了因一句難聽的話而大打出手的居民,才有了為了目的而不惜傷害別人的“無(wú)臉人”,才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中國(guó)游客。
誰(shuí)該為這一切負(fù)責(zé)?
春天到了,但名為“文明”的花卻不再開放。
誰(shuí)又該為這一切負(fù)責(zé)?
文明的種子本該種在學(xué)校里,種在每個(gè)受過教育的人的心里,如今,卻因?yàn)橥恋匕褰Y(jié),而不能讓它發(fā)芽,作為園丁,該負(fù)起怎樣的責(zé)任?在追求功利如饑似渴的今天,文明少了文明的素養(yǎng),少了健全的人格,少了作為一個(gè)現(xiàn)代人該有的一切品質(zhì)。難道我們真的迷失自我了嗎?
各位,盡管現(xiàn)在春天已過,但我們不是還有機(jī)會(huì)么?泰戈?duì)栒f:如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過群星了。將文明的種子種在我們心里,用自己的行動(dòng)去澆灌它,未來(lái),我們就能收獲一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天!
朋友們,為了我們的今天,為了我們的.明天,為了我們的子孫后代,為了全人類社會(huì)的發(fā)展,我們有責(zé)任、有能力肩負(fù)起這項(xiàng)神圣的使命。試想百年后,當(dāng)身上流淌著我們血液的孩子們,能夠在即將把一袋垃圾丟在路邊,或者面對(duì)朋友卻不由自主地想要爆粗口時(shí),想起前輩們的教誨和行動(dòng),那時(shí),我們就能從他們的身上,看到自己的影子,我們會(huì)感到自豪,我們并未離開這個(gè)世界!
有點(diǎn)人死了,他還或者;有的人活著,卻已經(jīng)死了。有些行為,會(huì)被人稱贊,有些行為,卻會(huì)遭人唾罵。請(qǐng)不要游戲世界,請(qǐng)不要玩世不恭,這不是游戲,沒有REST。做一個(gè)文明人并不難,不要怕別人說你做作,不要怕別人說你偽善,因?yàn),?nèi)心缺失的,永遠(yuǎn)只是那些喜歡說三道四的人。
讓文明之花開遍校園!
初中優(yōu)秀作文 篇5
家不僅僅是一棟房子,應(yīng)該還帶有愛與幸福。題記我的家,是一個(gè)溫暖、幸福的家。鏡頭一穿這么少衣服,今天刮大風(fēng)了,看看!都冷成什么樣了,快去穿多幾件衣服。我前腳剛跨進(jìn)門,后腳跟還沒提,媽媽就站在面前對(duì)我說。
我們是幸福的少先隊(duì)員
我們是最幸福的少先隊(duì)員今天是一個(gè)特別的'日子,因?yàn),就在今天,義烏市迎省少代會(huì)火炬紅旗傳遞活動(dòng),暨中小學(xué)生德育教育基地授牌儀式在我校舉行。
活著,是一種幸福
有這樣一種人,他們因?yàn)槭艿竭^挫折就輕易放棄生命,其實(shí)死亡只有無(wú)盡的冰冷和黑暗,最多的是陌生的恐慌,假如,讓那些想放棄生命的人都死一次,等他們覺悟的時(shí)候再活過來(lái)。
幸福營(yíng)養(yǎng)餐
哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開。為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。
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