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【推薦】初中生的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
人生中,或陽光明媚,或暴雨狂風(fēng),但我們依舊在坎坷中不斷成長,轉(zhuǎn)眼間,新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四!”初中生活的開端便是軍訓(xùn),我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下,喊著口號,走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對她并不熟悉,但我實在太渴了,拿起水杯,說了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬丈波瀾,友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團(tuán)漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽講的課了!斑@節(jié)我們做一張卷子!甭牭阶鼍碜樱业男闹性缫延辛舜蛩恪禳c做完后,好偷偷休息一會兒,當(dāng)卷子到手時,我馬上開始掃描,完畢之后,馬上開起了小差,一會兒,英語老師說:“做完的,可以先讓我判。”我把卷子交上去,接著開小差,“曹夢琪,”老師叫到了我的名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說:“你看,又沒看題,這個應(yīng)該變復(fù)數(shù),前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對呀,下次不許再犯這樣簡單的錯誤了。”我灰溜溜地走回座位,心中暖暖的,師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊,心中不斷問自己:從前90分以上的分?jǐn)?shù)去哪兒了?心中越想越難過,一個聲音從身后響起:“難過了,沒事兒的',一次沒考好不能說明什么?有難過的時間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開,仿佛打開了心靈的窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會在友情,師生情和他人的鼓勵中堅定前行。
初中生的作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火;點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
——題記
一日之計在于晨,一年之計在于春。冰雪消融,草長鶯飛,都是春天的氣息。小草綠了,花兒笑了,尾隨而至的便是一片鳥語花香,萬物都蘇醒了。遠(yuǎn)望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫。
在森林的某處,有一戶人家。森林里顏色的變化,意味著新的開始。這一年,兒子準(zhǔn)備進(jìn)城謀生,父親提著行李把兒子送到了車站,臨走前:“到那邊給我來信,以后得自己照顧自己,不管做什么事都得腳踏實地地去做,要走正道,切勿受騙上當(dāng),家里的事就不用你操心了……
汽車還沒到,卻見天空掠過一群小鳥,展著翅膀向前飛著兒子上了車,揮了揮手,父親也回去了。
又一個冬天過去。父親勞累了一年,日夜盼著的兒子終于回來了,可他兩手空空,一回家就到了森林中的一個小山坡上坐著。太陽漸漸落下,顯得一片灰暗。父親靜靜的坐在他的身旁,草叢里躥出來的小鳥打破了這片寧靜
父親說:“你看這只小鳥,它雖然受傷了,但它還是努力地往天空飛。人活在世上,有什么意義?小鳥活著,只為飛上高空;花兒活著,只為了吐露芬芳;曇花活著,也只為在一瞬間綻放。那么人呢?”父親走了,兒子深深地想了一夜。
第二天,兒子帶著滿滿的信心離開了……
日復(fù)一日,兒子終于有所成就,喜氣洋洋的回來了。清晨,一縷陽光照在大地顯得一片輝煌,F(xiàn)在,他可以充滿自信地回答父親,生活的`意義,不怕失敗,只為理想而再次奮斗!
一個人有了理想,才不會在人生路上迷失了方向。理想,是前進(jìn)的動力,是黑暗中的燈火,是成功的階梯,我們應(yīng)不怕失敗,為理想而奮斗!
初中生的作文 篇3
離開奶奶20多年了,她時常搖晃著身影闖進(jìn)我的腦海。想起奶奶,就想起她尖尖的粽子似的小腳。四個骨折的腳趾,咯在腳掌底下,腳背鼓鼓的,一種苦痛直鉆入我的心里。那雙小腳支撐奶奶壯實的身板,顯然有點不堪重負(fù),我擔(dān)心奶奶會摔跤,總不由自主地來攙扶。奶奶不以為然,舊社會,哪個女子不被纏足呢?我內(nèi)心充滿憐惜與好奇,奶奶從不避諱,她每晚泡腳按摩,修剪指甲和繭子,清晨一層一層地纏上裹腳布,套上棉襪和鞋子,開始了她一天活計。
奶奶一生穿粗布黑衣。腳上的千層底,身上的衣褲,都由奶奶一針一線縫制。如今,那種寬大的土布褲子,斜襟上衣,腳登窩窩頭,發(fā)髻挽在腦后的舊中國婦女形象,只有在電影電視里才能看到了。奶奶梳頭一絲不茍,先在發(fā)髻上罩一個黑絲網(wǎng),上下對插兩只小銀釵,左右一對大銀釵,中間一朵銀海棠,中國結(jié)似的發(fā)髻便點綴出了舊時代農(nóng)村婦女的美麗與典雅。
冬天,奶奶額上圍一條滾邊的黑布帶,頭頂一方黑帕子,我驀然一驚,這不是魯迅筆下的祥林嫂嗎?我的感覺一說出口,奶奶立刻換了新式頭巾,我討要那頭帶和帕子,卻從此了無蹤影。我便糾纏奶奶的銅紐扣,花籃模樣的耳環(huán)和戒指,后來又盯上了光滑锃亮的紅手杖。那樹根做的手杖,上粗下細(xì),花紋和彎柄均是自然天成,活像一只大海馬。1950年代,治理沂河的工程人員,掘土方時得到了一段奇妙的樹根,他們因材制器,做了手杖答謝奶奶的鄉(xiāng)鄰之情。我說:等我老了,這手杖一定要送給我,那樣我便覺得是和奶奶在一起了;蛟S這話說的太悲傷,或許未來不可料想,奶奶終究沒有留下我想要的,卻給了我她收藏多年的碎綢布,兩串銅錢和一掛項鏈。這不是奶奶的隨身之物,那個不辯世相的孩子,不懂得這些寶貝的價值,不久便將其丟失殆盡了。
奶奶的生活簡樸而饒有情趣。她低矮的'屋檐下,塞滿了艾蒿車前草,火紅的辣椒和黃苞米散發(fā)著濃烈的鄉(xiāng)土味道。院中的茶棚,墻角的草垛和雞窩,布置的精巧而妥當(dāng),絲瓜拖著翠綠的藤蔓,把蒼桑的黑石墻裝點的翠色宜人,院外的菜園生機(jī)盎然,一大叢一大叢的鐵掃帚,為菜園筑起鵝黃嫩綠的籬笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生,幾株玉米亭亭玉翠,奶奶說那是紐扣玉米,不能吃,灰白色的米粒是用來做扣子的。奶奶養(yǎng)的禽畜,都有一個爽口的名字,只要你喊一個名字,必有一個與名字對應(yīng)的禽畜向你跑來。我十分納悶,原來動物也能聽懂人語。夏天,奶奶在茶棚里吐云吐霧。一窩汗煙抽完了,她支著煙桿在鞋底上磕煙灰,我在旁邊不知說了什么話,冷不防她的煙袋打在我的鞋子上,嗔罵道“你婆婆個頭,看我敲碎你的腳裸骨”。
我與奶奶的隔代親,似乎超過了與父母的感情,每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶,我就急忙進(jìn)屋泡上一壺?zé)岵,聽說奶奶在河邊洗衣服,我便一溜煙地跑去幫忙了。每次奶奶來家里,我先是拿手杖當(dāng)馬騎,再藏了手杖去上學(xué),以為這樣就會留住奶奶。奶奶對我也是疼愛有加,每次吃西瓜,總給我留半個,買了魚,奶奶先在魚背上切下一小塊,用苞米葉包了,爺爺就會送過來。小時候上學(xué),天蒙蒙亮去早讀,一開門,一堆軟糊糊的東西堵在門下,回屋一看,一捆新鮮的車?yán)钭樱ㄒ环N野果子)。爺爺什么時候來過了?有一次,奶奶給幾個孩子分吃食,每人兩把紅棗,三把花生米,我們依次站好,奶奶挨個往衣兜里塞,我得到的總比別人多。
父親抱怨說,奶奶只是疼了我,說奶奶年輕時脾氣如何壞,對兒女也不夠疼愛,又阻撓他的前程。莫不是父親見我祖孫如此親密產(chǎn)生了愛的失落?父親姊妹多,家里窮,奶奶實在不容易,幾個叔伯相繼參軍,只有父親一直在讀書,所以奶奶再不讓父親外出。好在父親只是在我面前隨便說說。
后來,我匆忙離去,竟沒能再見到奶奶。
拿到第一份工資,我就想給奶奶買禮物。買什么呢,奶奶用不了時尚的東西,寄吃的也不現(xiàn)實,我一直在尋思,突然就接到奶奶離世的消息。我好象還在這個消息里傷心徘徊,爺爺就追隨奶奶而去。只后來聽父親說奶奶走的突然,爺爺說他還沒玩夠呢,怎么就不行了,問我回來沒,當(dāng)年丟失的銅錢項鏈可否找回?然后就安靜地走了。
我來到滄桑破敗的老屋,坐在門前的石頭上黯然自顧,撿到一顆墨綠色橄欖狀的珠子。這是奶奶給我的項鏈上的珠子。我想驗證它的材質(zhì),拿來一塊石頭狠勁砸了一下,珠子安然無恙。一掛項鏈需要多少顆珠子?拿著珠子,思忖良久,用石頭在地上刨了個坑,鄭重地將它埋進(jìn)了泥土里。母親說奶奶的東西,誰也沒留。又過了許多年,父親說家里有一只爺爺留給他的玉石煙嘴,讓我?guī)Щ厝。爺爺留給他的東西,我怎么可以帶走?父親說自己老了,戒了煙,用不著,怕留久了會丟失,還是我?guī)ё叩暮。我知道,這是父親體諒我那份無法淡然的情感。我留下了煙嘴,這是關(guān)于奶奶的唯一信物。一個生命,像風(fēng)一樣消失的無影無蹤,另一個生命對她的珍重,只有這樣了。
初中生的作文 篇4
我叫陳雨陽,在西街小學(xué)上二年級。今年7歲了,我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我的名字是媽媽起的。我出生時天正好下著雨,到了中午,天晴了,太陽照耀著大地,所以媽媽給我起名“雨陽”,又起了個小名叫“小雨”。借雨過天晴,陽光明媚的`含義,時刻激勵我好好學(xué)習(xí),將來像正午的太陽一樣,給人們帶來光明和溫暖。
我的愛好是跑步和跳舞,而且經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項文娛活動。我的理想是長大當(dāng)一名醫(yī)生,為更多的病人解除痛苦。
初中生的作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這美好的中秋節(jié)晚上,我們坐在陽臺上一家人一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓。
人們常說“到中秋分外明”,這話很有道理?,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的.顏色變淺了、變白了!
圓圓的月亮掛在高空中,發(fā)出柔和的光,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我仿佛看見月宮中的嫦娥正在和在桂花樹下玩耍,好像又瞧見吳剛在廣寒宮內(nèi)不停著砍那砍不斷的桂花樹。我多想有一對天使的翅膀,飛到月亮上去,在空中旅游,還可以看到美好的夜景,觀察大大的月亮,那該多好呀......
啊!多美的星星,多美的月亮,多美的夜晚!
初中生的作文 篇6
金魚是一種可愛的小動物,它不僅外形漂亮,而且性情活潑,十分討人喜歡。
魚缸里有兩條紅色的一,一條灰色的小金魚。它們的眼睛鼓鼓的,像兩個小燈燈泡,又像兩顆珍珠;它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”;鰓一起一伏,像一個彪形大漢在吹氣;它的肚子圓滾滾的,上面布滿了各色的鱗片;它的尾巴分成四瓣,展開時像蝴蝶的翅膀,美麗極了。
老師把魚食投到魚缸里,金魚就會用軟綿綿的胸鰭向后撥水,拖著絲綢般的大尾巴,快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下,接著張開鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的`時候一動不動,好像一尊小石雕,睡覺時紋絲不動,睜著大大的眼睛。它活潑時會邁著輕盈的舞步,舒展輕柔的手臂,翩翩起舞。她一會像嫦娥飛天,一會像白天鵝滑動在水面上,一會像飛旋的疾風(fēng)掠過舞臺。
它不僅活潑,而且很膽小呢!你輕輕地敲一下魚缸,金魚毫無反應(yīng),重重地敲一下,金魚立刻嚇得魂飛魄散,在魚缸里竄來竄去,濺起一些白色的水花。不一會兒,金魚突然停止了游動,東張西望,似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
難道小金魚不可愛嗎?我愛小金魚。
初中生的作文 篇7
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
——題記
三千紅塵路,寥寥九州土。五千輪回,芳華印刻華夏血,引文人墨客盡折腰,世代交替,風(fēng)情沉淀校園魂,誘古月今人再詠吟。
我感謝很多人,尤其是我的語文老師—謝振思。
初入校園,語文成績總是不如人意,我多次努力,用了雙倍多倍的時間和經(jīng)歷去提高它,卻毫無長進(jìn),比事半功倍還來的困難。漸漸地,我想放棄了,甚至覺得,前途慘淡,注定晃晃不得終日。直到有一天,語文老師把我喊去了他的辦公室,透過窗戶,能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出:“見堂左有菩提樹,歲逾百齡,而枝繁葉茂,不減青蔥。意者凡諸有情,即斯菩提,愿護(hù)明鏡,勿嵩塵埃!蹦钪@句話,我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導(dǎo)我不要放棄,總有長青不敗的那一天。
我十分感謝我的老酸奶,他就像一盞明燈,照亮了我的'青春。
初中生的作文 篇8
我是一顆向日葵的種子,靜靜地躺在一家種子店里,等待有緣的主人前來將我買走。日復(fù)一日,年復(fù)一年,眼看同伴們一個個帶著微笑向我揮手道別,因為他們都有了新的主人,只剩下我孤零零的一個。
直到有一天,有位先生在我們店里頭走來逛去,東挑西選,我是多么希望他能選中我,將我?guī)ё。他看到我時,眼睛一亮,大聲問著老板:“老板,這種子好特別!這是什么種子呢?”老板回答說:“是向日葵的種子!蹦俏幌壬鷱澫卵鼘⑽沂捌穑瑢⑽屹I了下來;侍觳回(fù)古心人,我也歡歡喜喜地躺在袋子里,被主人帶回家。
之后,主人將我隨意地束之高閣,我害怕主人會從此忘了我的存在。我惶惶恐恐地待在伸手不見五指的黑暗中,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。過了幾天,天氣轉(zhuǎn)為溫和的春天,主人小心翼翼地將我埋在陽臺上的.花盆之中,澆了些水,跟我輕輕柔柔的說道:“可愛的向日葵種子!你可要快快長大喔!”然后邁著大步離開。
每天主人都唱歌給我聽,并且細(xì)心照顧著我,隨時替我除草、施肥與澆水。我覺得我好開心、好幸福。
漸漸的,我已經(jīng)從一顆小種子長成一朵可愛的向日葵。主人既欣慰又開心,我也感到十分高興。相信在主人的陪伴下,以及在愛的環(huán)境中成長的我,一定會不斷的茁壯,開花結(jié)籽,孕育我的下一代,使得各地各處都有我的影子,形成一片片黃色的花海與千千萬萬的種子。
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