初中的我作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的我作文1
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。
你們也許會問為什么，那是兩年前的事了，一次在美術課上，老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說：“這還是隨意畫畫呢！”我心里嘀咕著：畫的這么漂亮，還是隨便畫！黑板上水淋淋的畫，里面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了一道七彩虹……我癡迷地看著畫，下課我問老師：“怎么畫得這么好？”“只要畫畫多練，必有成就�！�
這時，我已愛上了畫畫。畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛！讓你看一會兒電視�！边@可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫，陶醉起來，一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界�！薄俺鋈ネ鎳D！”媽媽帶我出去旅行，我拿著畫板和一支鉛筆準備出發(fā)，“你的其它東西不用帶了嗎？”我笑著說：“我只要有畫板和筆不用愁，這是我的愛好啦！”我們乘著汽車，來到了北京，“這兒真美�！蔽腋袊@地說，揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……
我隨時隨刻都提著一只小包袱，人家問我：“你里面裝著是什么呀？”我卻笑瞇瞇地說：“是鉛筆和紙和橡皮。每天我都要畫畫一幅畫來表達我的激情。我的'時間大部分都花在畫畫的精力上”在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。為了畫畫我一定會努力！
初中的我作文2
在我嗷嗷待哺的幼兒時期，我依稀記得，爸爸那一雙溫暖的大手緊緊抱著我，并且清唱搖籃曲，讓我在他懷中沉沉睡去。爸爸，是影響我最深的一個人，不管在精神上或是行為上，他永遠都是我強而有力的支持者。
我的爸爸是個樂觀開懷、親切大方的人，他雖然略胖，但是他身材高大、動作敏捷，每當我遇到困難時，他總是第一個對我伸出援手。我的爸爸雖然近視很深，但是不論我心里在想什么，只要看我的眼神他就明白了，因為他最了解我。每當我生病的時候，他就有如熱鍋上的螞蟻一般，急急忙忙的帶我去看病、吃藥，并且不時的吩咐我多休息。每當我做錯事情時，爸爸不會疾言厲色的痛罵我，而是語重心長的勸導我、糾正我。就是因為爸爸這溫和的語氣、堅定的意志，才讓我從一個調皮搗蛋的小男孩，蛻變成一位知進退的青少年。
我爸爸的字典里沒有“不可能”這三個字，不論前方有多么大的'困難與阻礙，他依舊抱著信心與勇氣去面對，我爸爸讓我了解到，任何事情都要勇于嘗試，才能柳暗花明。我爸爸做每件事都會堅持到底，不會半途而廢，他經常對我說，“鍥而不舍，金石可鏤�！蹦切v史上成功的偉人，并不是個個都聰敏過人，而是他們肯堅持、肯努力，才創(chuàng)造了自己美好的人生。
爸爸，是影響我最深的一個人，在我遇到困難時，他會助我一臂之力，讓我知道我不再是孤軍奮戰(zhàn)。在我心情跌落谷底時，他會不斷的安慰我，讓我重拾信心。有了爸爸，我的生活充滿了歡樂與溫馨，期望我能謹記爸爸的教誨，用信心與努力去開創(chuàng)人生的康莊大道。
初中的我作文3
剛從慵懶的暑假中走出來，便迎來了初一新學期的四天軍訓。
天氣是那樣的炎熱，仿佛一點星火就會引起爆炸似的。第一天，教官就讓我們頂著太陽練習最基礎的軍姿。站在廣闊的操場上，我們昂首挺胸，盡情地接受著陽光的洗禮，汗水沿著臉頰毫不留情地流淌而下，風一絲也沒有，稠乎乎的空氣猶如凝固住了，不久，汗水就占滿了整個背部，衣服也粘在了背上，腿不知何時已經僵住了，肌肉開始隱隱傳來一陣疼痛感。真想邁開一步活動活動，可是，面對如此嚴厲的教官，誰也不敢怠慢。雪白的手臂早已被曬得通紅通紅的，也只能咬咬牙忍著了。第一天，就在我的腦海里深深刻下了“辛苦”二字，但想起那些真正的軍人們，我沒資格喊“累”!
后來的幾天，我們更是忙的不亦樂乎：四面轉法，蹲下，跨立，跑操起步走，跑步，反反復復地訓練，總會使人想放棄，但“所有的不美好都是為了迎接美好，所有的困難都會為努力讓道�！泵慨斣谛睦锬钸@句話時，我又會重新充滿斗志。
四天，雖然短暫，但我卻覺得如同過了一個世紀般長久，幾天了，我們經歷了很多，我們的汗水沒有白流，軍訓，它給予了我們思想上的熏陶，意志上的錘煉，身體上的鍛煉，超越自己的挑戰(zhàn)。我們懂得了，什么叫做不屈不撓，什么叫做堅韌不屈，什么叫做紋絲不動......我們得到了一份沉甸甸的收獲!
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”成功的大門從來都是給意志堅強的人敞開，在你要放棄一件事的'時候，一定要有足夠的毅力堅持下去，要相信，努力了就不會白費。盡管練習著一遍又一遍枯燥乏味的動作，聽著一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律，但我們卻沒發(fā)現，自己正在悄悄地改變，在漸漸完善那個更好的自己。
軍訓，真正讓我成長，也使我懂得了很多。
初中的我作文4
看到作文題目，我思緒萬縷，不禁回憶起踏進初中校門到現在的那美好的點點滴滴……
起點
剛踏入初中，仰望著期待已久的初中大門時，我心里便想：“踏入初中后，我再也不是以前那個幼稚無知的小學生了，這將是一個全新的起點，全新的方向。作為一名中學生，我應該更加遵守紀律，更加努力、認真學習，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮�！庇谑牵阈赜谐芍竦靥みM了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始，最陌生的就是老師同學了，原本我以為在位置上可以好好預習新課程，可擋不住同學們的熱情，“你好！可以做個好朋友嗎？”“以后請多多關照哦！”我微笑著說：“以后我們就是同班同學了，我還得向你們請教呢！”說著，傳來陣陣歡笑聲。
不一會兒，老師進來了，本以為初中老師是嚴厲的老師，沒想到，老師進來就微笑著說：“同學們好！我是你們的老師，但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已，學習上，生活上，游戲上，你們有時候也可以做我的老師，三人行必有我?guī)熝陕�！”此時，我看看老師，再看看同學，心想：這真是一個蜂巢，我們像一個個小蜜蜂，在這快樂學習、生活、玩耍，在制造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺，在初中大半學期了，一次課堂上，我忽然感覺頭部發(fā)熱，接著肚子一陣劇痛，隨即就吐了一地。頓時，全班同學的目光都齊刷刷地投了過來，老師趕緊過來摸了摸我的`額頭：“發(fā)燒了”，臉上充滿關切與焦慮，周圍的同學有的給我遞來一瓶水，有的幫我拍著背部，還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了，同學們紛紛來問候，剎那間，我哭了，這是感激的淚，溫暖的淚。在這班級大家庭里，老師同學如同家人，讓我享受一種呵護與疼愛。
目標
匆忙間過了半學期，在這美好的初中生活里，在這充滿溫暖的班級里，我制訂了這樣的目標：努力學習，以優(yōu)異的成績回報老師同學，真正做到，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
初中的我作文5
不知不覺，已經升入了初中。與初中相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識�！笔前�，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的`那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……
初中的我作文6
我從小就有一個愿望，我的愿望是當個服裝設計師。這個愿望很難實現，但我一定會努力的，祝我成功。
有一天，我和我的好朋友小蘭一起玩過家家。我有三個娃娃，它們分別是大姐、二姐、小妹，我看它們只有一件衣服，一件衣服實在是太少了，如果它們去參加宴會還需要換晚禮服，只有一件是不夠換啊，怎么辦呢?我看到旁邊有幾塊沒有用的布料。我心想：“我可以現給它們做呀�！蔽液托√m開始分工。我是給它們設計這種各樣的服裝，小蘭是縫衣服的，還負責給它們試穿。我也給它們設計頭型，我還把我的'戒指給它們當項鏈，給它們打扮得花枝招展的，貴氣逼人。我把衣服設計好了，小蘭開始用布料縫衣服了，我給它們設計包包，每個包都必須與眾不同，不可以有重樣的。包包設計好了，我給它們放在手上，過了一會，小蘭完成任務了，我們倆給娃娃都穿上衣服了，真是太漂亮了，簡直是仙女下凡啊!
這一個娃娃好幾套衣服呢，有休閑類的，時尚類的，正式服裝類的，首飾也很多，比如什么項鏈啦，耳釘啦，發(fā)夾啦等。
它們要是真人的話，它們真是太幸福了，無憂無慮，無悲無喜，不痛不癢的多好啊。我真羨慕它們。
我和小蘭給它們配音，我們玩的可好了，我們倆很高興，有過了一會，她回家了，我趕緊把我們玩的東西收拾干凈，我在自己設計自己做，我看看能比小蘭做好不，我找出幾塊干凈，顏色好看的布料，給它們做衣服。我一下把布剪歪了，不知怎么辦才好，我靈機一動，想出好辦法，我把剪下的一角的中間給剪了一個圓，那個圓是套脖子的，往下做一個連衣裙，這就做好一件了。我又做了幾件，做的累我就不做了，它們有這么多的衣服已經足夠了，不用在做了。
這一天我真高興，可以做這么多的衣服，我就是從這一天開始想當服裝設計師的，我覺得每個人都有自己的愛好，理想以及愿望，只要好好努力就會夢想成真的。
只要有努力不懈的意志，就會達成愿望。
初中的我作文7
我有一個夢想，這個題目光是聽著都能讓人觸動。因為它用最簡單的形式傳遞最質樸的主題，我有個夢想，有個讓自己奮不顧身的目標，有個活下去的理由。
我們每個人都有夢想。而夢想也有分類，一個是說給大家聽的大夢，一個是內心深處留給自己的希望。
我不想說什么夢想世界和平，夢想日本早日脫離地震陰影的空話，假話。我只想說我自己，此時此刻，此情此景，對自己生活、自己命運的夢想。
我有一個夢想，夢想有一輛車，一輛能坐四個人的車，拉著我的朋友和我的愛人去海邊，一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關痛癢的玩笑，輪番地開著夜路。餓了，去路邊陌生的餐館吃飯；累了，去干凈的旅館過夜。然后去看一望無際的大海，看滾滾而來的潮汐。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁打鬧，說笑。喝著瓶裝的啤酒，紅通通的'臉上肆無忌憚地笑著，歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹，因為都是親人。我有一個夢想，夢想再見到過去不再聯系的朋友們，和他們再聊聊那個時候的事，那個時候身邊的人現在過的好不好。更想找個機會坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福。我有一個夢想，夢想有一天，我身邊的人不那么功利，不
那么自私。夢想有一天自己不用為了錢去施計諂媚，不用為了利益而弄丟單純的快樂，不用讓朋友看著窮兇極惡的我而對我敬而遠之。
人生總面臨無數次的選擇。其實細想想，無論怎么選都是錯的，都要失去一些自己珍惜的東西。天災人禍，悲歡離合，我們都無法掌控，唯一能做的就是掌控自己，不讓自己沖昏頭腦去為了可有可無的利益失去自己愛的東西。否則當自己清醒過來之后發(fā)現這么做不值得的時候，愛我們的人已走，只留下無盡的遺憾。
我有一個夢想，我想不泯滅人性地活著。
初中的我作文8
她，匆匆的離去。一剎間，使我迷失了自己。她，悄悄的離去。一霎那，使我的心享受心酸。她，含著淚花兒離去。那一刻，有誰會想到，剛剛進入初中的我們在她的帶領下在書中泛舟，領略語文的魅力。讓我們深深的愛上了她與它。又有誰會想到當日于我們攜手承諾伴隨我們3年的她居然走了，就這樣走了……
我記得很清楚，圣誕即使是外國人的節(jié)日，我們連同所有代課的老師都一同在歡樂的氣氛里度過。她也不例外。我們這一天都像小孩子似的，在黑板上又是用彩色粉筆寫祝福語，又是拿出我們“看家本領”瞎畫一黑板。她一走進教室里，就是笑得合不攏嘴。一聽我們異口同聲的說：“祝老師圣誕快樂！牙齒天天曬太陽��！”她一聽，更是感動得要哭了。我知道，她只是一個代理老師，所以她剛來全班同學都欺負她，都上課搗亂，處處不“得饒人處且饒人，”氣她，討厭她，可是誰又為她想過？在新年來臨之際，又是誰把她氣哭了，讓她說出：“算了，跟你們的氣是生不完的。”今年，再也看不到她那熟悉的`身影，我們的老師回來了。辦主任說這種事我們長大才會懂，其實我們現在都懂了，因為她并不是……
難道每個人都是失去的時候才知道珍惜嗎？難道每個人就是這樣的只知道懊悔嗎？對！這是人類最明顯的缺點，大多數人老是說什么愛父母親，什么愛老師，都是表面上的一種虛偽，其實心里是多么自私的愛自己，自私的為自己考慮，不是嗎？她們都希望散發(fā)人文性的光輝，把一切希望寄托在我們這一輩身上，雖然人是不可能完美的，但我們可以改善，讓一切一切都珍惜在我們心里！
人高處走，不是嗎？老師，請在無形中牽著我，牽著我……
初中的我作文9
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來�！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的.追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中…就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
初中的我作文10
我的媽媽是一個表面上很兇的人，可是，我知道她卻是一個非常善良的人，關心體貼別人的人，而且她還是一個不善于表達自己的人。
記得有一次，我在路上摔了一跤 ，膝蓋上都擦破了皮，還出了血。我急得哭了起來。正好這時，爸爸走過，看到我摔傷了，就一把把我抱起，抱著回到了家里，還在我的傷口處幫我搽上了紅藥水。我才停止了哭聲，覺得自己好幸福。
晚上，媽媽下班回家，我已經吃好了晚飯在姐姐家看電視去了。后來，我看了一會兒電視才回到自己家里，看到媽媽正在吃晚飯。媽媽看到我走路不順的樣子就問我：“你怎么這樣走路？”我立刻傷心地說：“下午不小心在路上摔了一跤，爸爸抱我回家還不能給我搽上了紅藥水�！薄澳愕哪_受了傷，還東跑西跑的！快去睡覺�！眿寢寖春莸卣f著。我聽了只得立刻回到自己的房間里面去睡覺了。因為我知道，媽媽不比爸爸，媽媽可厲害了。
那時，天氣正熱，蚊子又多，我就用毯子把腳蓋上了，這樣一來，膝蓋上的'傷口當然也給蓋上了。
睡了一會兒，我聽到有人在走上樓梯，一會工夫進入了我的小房間。仔細一聽，那是媽媽的腳步聲音。啊，媽媽來做什么？可能是來檢查我的。幸虧我睡了！媽媽走進房間，站了一會兒，才走出房間。接著，她就下了樓。后來，我聽到媽媽和爸爸說話的聲音。原來是媽媽在向爸爸了解摔跤的情況。
時鐘敲了八下，我將要入睡，這時，我又聽到媽媽走上來進入我的小房間的腳步聲。她走進來以后，把我腿上的毛毯掀開，仔細地察看著我的膝蓋，還輕輕地按了按傷口，又去拿來了雙氧水，給我的膝蓋再次進行消毒。然后，倒上一點藥粉，蓋上紗布，貼上膠帶粘住。然后，給我蓋上毛毯，再輕輕地走了。走得那么輕，那么輕，我竟然在媽媽輕輕的腳步聲中睡著了。
你看我媽媽是不是一個表面很兇，內心卻非常善良的人！
初中的我作文11
我隨手從書架上拿起一本書，是一本微微泛黃的舊版山海經，翻了兩頁，將它抱入懷中，正想走開，一轉身，看到窗邊有一個人，低垂著眼眸，仔細地讀著手中的書，陽光透過百葉窗不溫不火地灑在書頁里。
我靜靜地端詳著這個人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充滿著青春的味道，突然間一個親切的名字從我腦海中閃過——廖老師
我快步上前去，親切的喊了一聲廖老師，她聞聲算過頭來，她對我笑了笑，但牟子里卻滿是詫異。她多半是忘了我的模樣，卻又不好意思說什么
“老師，我是萱”靜默了一會后我導出我的'名字來打破這尷尬的局面
“是萱啊，都長怎么高了，你不說我都認不出你來了”老師滿是驚喜，笑得更加燦爛了，此時的我們有太多思緒，太多懷念，一時間卻不知該說些什么呢
思緒隨著微笑穿梭到那個時候
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進了辦公室，這次一定挨批評了，這是我數學第二次掉進80，對于成績一向九十五分以上的我，連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊，我一直覺得數學很簡單，輕輕松松就能考個好成績，正是這種長期以來的驕傲讓我失敗，但當時的我并這么認為，只是覺得是失誤，下次仔細點就好了。我來到廖老師辦公桌前她沒有說什么只是笑著遞給我一張試卷讓我做，我掃了一樣試卷不削的說“老師一模一樣的題還有必要做嗎”，老師沒說什么只是微笑的看著我示意我要做。
不一會我就做完了，肯定有一百分了吧，我開心的將試卷遞給老師，不料舊的錯誤還是重犯了，她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤這時廖老師意味深長地說：“你只是太驕傲了沒有認真對待每一次測驗謙虛使人進步，驕傲使人退步.你有這個只要努力，老師相信你一定行的”原以為會該批評的我，看著此時對我微笑而如此祥和的老師，心中涌起一股波瀾
在老師的鼓勵和引導下，我改變了我學習的態(tài)度
初中的我作文12
你那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點燃了烈焰。
——泰戈爾《流螢集》
有一個人，你可能沒有見過他，但他卻是所有人都耳熟能詳的。沒錯，他就是人見人愛，文武雙全，才華橫溢，次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子：顏值高，人緣也好，每次考試都能拿全班前五，而且琴棋書畫樣樣精通。因為她是班上的紀律委員，所以人稱“顏隊”。我很好奇，同樣的學習時間，同樣的作業(yè)，為何她能考前五，而我卻只能考倒數前十。今天，我就要替大家揭開他們考高分的秘訣。
于是，為了能近距離的觀察顏隊，我特意跟她報了同一個補習班。并用“同一個班”的借口，順利的坐在了她旁邊。
“好，今天我們來學習化學，請同學們把書翻……”開始上課了。“好無聊啊。”聽了半小時課，我堅持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒，直念的我頭暈眼花�；仡^看看顏隊，直見她正在奮筆疾書的做筆記，眼神里充滿了對知識的渴望�！邦侁牐悴粺o聊嗎？”我疑惑的問�！昂煤蒙险n，別人都在努力，你憑什么不努力？”她皺眉，仿佛有些不悅。我看看周圍的人：有些在無聊的玩著筆，有些在托著下巴發(fā)呆，還有的'人甚至直接趴在桌子上睡著了�！翱墒�，別人也沒在努力呀？”我無力的反駁�！澳阍趺粗滥�？說不定人家在底下偷偷的努力。況且，別人是別人的事，你只用做好自己就行了�！彼歼@么說了，我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了。于是，我又認真聽起課來。
以后的日子里，只要我有些厭學，我就會看向顏隊。只要她在努力學習，我就會沉下心來認真學習。只要我行為上跟她一樣，那么成績一定也跟她一樣。這就是我堅持下來的理由，我憑什么不如她！
幾個月后，我看著眼前91分的試卷，露出了笑容。
感謝顏隊，她無意中的舉動，卻成了我黑暗中的明燈，點燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星，劃過天際。
初中的我作文13
進入初中的第一個學期已經過去了，這是我變化最大的一個學期，想必你們也是。
在還沒有進入協(xié)和之前，我還是一個膽小、柔弱、自信心不強的女孩子。小學時讀的是公立學校，班主任又是年級里最嚴格的一位老師，她對我們的要求非常高，比如有些重要活動，在烈日炎炎下聽領導講話，同學們都太累太熱，別的班級可以坐到樹蔭下，可我們班的同學必須原地站著曬太陽。再比如班上的調皮男生只要犯點小錯，班主任就會在全班同學面前大聲地訓斥他。可能就是在這種情況之下，讓我特別膽小，生怕自己出錯被老師批評，連講話都不敢大聲，我甚至認為班主任是這個世界上最可怕的老師。慢慢地我見到不熟悉的'老師或長輩就會不自覺地有敬畏之情，表面上好像是對別人很有禮貌，其實我內心害怕的要死。
就在小升初擇校的時候，我毅然放棄了努力考取的所謂名校，選擇了協(xié)和。在剛進入協(xié)和的時候，我還是有些膽小，在上課的時候沒有自信很少舉手，但是，慢慢的，一個學期過去了，我變了。協(xié)和豐富的教學安排讓我不僅學到了課堂知識，還開拓了視野，每周都有社團活動，我終于參加的最喜歡的合唱團，外購課學的劍道不僅能強身健體還學到了禮儀知識。每月一次的博物館主題活動讓我們走出校園，走進各所博物館吸收校園內沒有的文化知識。特別是班主任何老師，在我取得點小成績的時候就鼓勵我、表揚我，從內心里激發(fā)了我的自信，班干部輪換制讓每位同學都有機會參與管理班級，我還被評上了優(yōu)秀班干呢！
現在的我，已經完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了！我可以大膽地回答老師提的各種問題，我可以與我的外教老師用英語進行交流，我可以站在講臺上向全班同學介紹自己、展現自己、作各種報告……上了初中后，我變得開朗、樂觀、特有自信心，而這才一個學期，就讓我有了這么多的變化！而這些變化會一直讓我銘記在心！
初中的我作文14
兒時很多事不明白，也不知母親所做的一些事有何用意，，我只知一味的憎恨她。長大一些才知道，不管是打是罵，都是為了我。而母親的性格有時問肉，有時剛強，有時倔強。
記得又一次，母親和父親鬧離婚，也不知什么原因，不知因為什么事情，因為什么話，在客廳不知怎的，突然大打出手，而我更是在臥室里哭的稀里糊涂。我不愿聽見他們爭吵的聲音，酒吧懦弱的自己藏在被子里。不知過了多久，爭吵停止了。第二天我更是迎來了更大的打擊，父親對我說：“你媽要和我離婚，你跟誰？”“我跟我媽”“也好”晚上，母親回來了，那時，我剛剛入睡，母親走進我屋，我突然開口問母親："媽，你要和我爸離婚？"我很平靜的說完這句話，心里卻在默默流淚。母親用一種帶著倔強的'語氣說：“我和你爸離了，你跟誰？”我沒有再回她，她嘆了一口氣，走了。時隔有兩個多月了，我卻依然記憶猶新，雖然最后他們并沒有分開，但我依然記得母親那時的倔強和決絕。
小時候，我特別喜歡和母親頂嘴，也不知怎地我那時覺得很有趣，有一次，母親要我把杯子拿給她，我坐在臥室里大喊：“你自己怎么不去拿？要喝你自己喝，討人嫌。”母親聽見最后三個字，怒火燃燒：“小小年紀就覺得這也討人煩，那也討人嫌，以后能成什么大器�！焙髞淼奈冶阌洸磺辶�，只知道我和母親又對了幾句，母親大發(fā)雷霆，給了我一巴掌，罰我抄寫“嫌人”二字兩百遍，現在想起那時自己還真是自不量力！就是再過二十年，我也不敢與她頂嘴，更別說打罵。
初中的我作文15
“阿姨，冰兒很乖，冰兒不哭，你也不要哭哦！”
“嗯，冰兒真乖哦。”
——題記
我不是愛哭的人，甚至可以說，從小到大，我的淚沒白流過一滴。無論怎么了，我都不哭，因為我習慣了不流淚，也因為我答應過阿姨——不哭！
阿姨說過，北極星的眼淚是珍貴的，她從不浪費一滴淚！所以，我不哭！
4歲——打針不哭
記得兒時住在阿姨家，阿姨無兒無女，于是很疼我，住在阿姨家天天被寵著。那時我體弱多病，幾乎三天兩頭往醫(yī)院跑，打針吃藥自然成了家常便飯，每次打針阿姨都心疼得直掉淚�？窗⒁炭蘖耍冶銜芏碌厣斐雠峙值男∈痔姘⒁滩恋裟樕系臏I，然后說：“阿姨，冰兒很乖的，冰兒打針不哭，你也不要哭哦！”一副認真的樣子常常把阿姨逗笑，那時阿姨就摸摸我的頭說一句，“嗯，冰兒真乖哦！”然后欣慰地笑笑。
那時候，真的'很乖哦！
7歲——分別不哭
到了7歲，該上學了，父母便從家里來接我回去。要離開阿姨了，說實話，真的好舍不得哦，這么多年了，阿姨對我就像對親生女兒一樣，一時間怎么舍得離開她啊。于是淚水在眼眶，即將傾瀉時，阿姨沒哭，笑了，說：“冰兒好乖的，不哭哦，要答應阿姨，無論遇到什么不好的事都不要哭，阿姨有空就去看你哦�！蔽抑溃莻�“有空”就是代表沒空，但我真的沒哭了，因為我知道阿姨也舍不得我。于是我點點頭，忍住眼淚，說：“阿姨，冰兒不哭，你也不要哭哦。一定要來看我啊”。阿姨沒回答，只是看看我。于是。我隨父母坐上回家的車，回頭，看見阿姨正站在路邊，用手在臉上擦著什么……
分別，不哭，我很乖！
現在——回憶不哭
離開阿姨好久了，印象已經有點模糊了，只是在不經易想起。每每回憶和阿姨的一點一滴時，眼中還有淚，只是不讓它流出。我答應過阿姨：冰兒很乖，冰兒不哭……只是，阿姨，您是否也遵守我們的承諾，不哭……
阿姨，冰兒很乖，冰兒不哭！你也不要哭哦！要記住我們的承諾：不哭！
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