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初中生活的作文

時(shí)間:2023-01-05 13:20:40 初中作文 我要投稿

初中生活的作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活的作文【熱】

初中生活的作文1

  昨天晚飯后,出去扔垃圾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小區(qū)的垃圾桶旁邊有一個(gè)“龐然大物“。

  那是一個(gè)深藍(lán)色的三層小樓式的”大型玩具“,很是精致,而且外皮還是毛絨的`。雖然我不知道那具體是做什么樣的,但是可以猜想出,可能是寵物貓或者寵物狗的窩。

  畢竟之前在商場(chǎng)里見過(guò)寵物貓的專屬玩具之后,我對(duì)于它們主人如果給它們買如此”高定“的窩也不會(huì)覺(jué)得驚訝。

  只是這個(gè)”小樓“看起來(lái)很干凈也很新,不知道為什么會(huì)被當(dāng)垃圾扔在這里呢?

  回到家之后,為了證實(shí)自己的想法,我上網(wǎng)去查了一下是不是真的有這種類型的寵物窩。

  一番搜索之后,果然讓我看到了相似造型的貓窩。當(dāng)看到購(gòu)物網(wǎng)上各式各樣造型設(shè)計(jì)時(shí),真的讓我大開眼界,不僅僅是對(duì)于商家現(xiàn)在的業(yè)務(wù)拓展能力的驚呀,也對(duì)于那些可愛的設(shè)計(jì)所折服。想一想,一些貧困地區(qū)的人類,可能都不一定有這樣舒適的小屋住吧。

  第二天清晨,我還在陽(yáng)臺(tái)上拉伸鍛煉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了有兩個(gè)年輕的哥哥姐姐把那個(gè)大貓窩搬走了,估計(jì)是看著挺新的,所以帶回去用吧。

  通過(guò)這件事,的確是我漲見識(shí)了,不能說(shuō)世界變化太快,只是有時(shí)候自己的認(rèn)知太局限,所以要終身成長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn)。

初中生活的作文2

  現(xiàn)在的天氣越來(lái)越冷,在教室里一節(jié)課上下來(lái)手腳都會(huì)凍得冰冷冰冷……

  “鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場(chǎng)“活動(dòng)手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長(zhǎng)繩。

  “啪,啪,啪!”長(zhǎng)繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長(zhǎng)繩猛沖過(guò)去,剛到中間,立刻向上一躍。“跳過(guò)了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏跳過(guò)長(zhǎng)繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進(jìn)“繩圈”,看見長(zhǎng)繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過(guò)了繩子!疤^(guò)啦!”我一蹦三尺高。大家跳長(zhǎng)繩可真是千姿百態(tài),各不相同?窗,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”。再看看他們每個(gè)人的.神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂(lè)不可支。我們的歡笑聲在長(zhǎng)繩的周圍此起彼伏……

  上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動(dòng)的時(shí)間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),讓我覺(jué)得心里暖暖的,再冷的天也不會(huì)害怕。

初中生活的作文3

  我一直喜歡刀,覺(jué)得刀很帥。前天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  那天早上玩劍的時(shí)候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!

  我興奮地跑向父親,對(duì)他說(shuō):“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動(dòng)手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以后仔細(xì)看,學(xué)著做。

  首先我哥問(wèn)我要什么刀,我說(shuō)我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的`刀柄壓扁,然后在刀柄上開了四個(gè)口,在護(hù)手上開了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開口縮小刀片。然后彎曲刀尖,再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,刀柄被切開。我讓我哥把護(hù)手斜了,我哥說(shuō)護(hù)手下面斜了沒(méi)關(guān)系,上面斜了會(huì)切到手,但是可以用展平擋住。聽了之后覺(jué)得有道理,就聽了哥哥的建議。然后哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說(shuō)是六邊形,但是在我看來(lái)是圓的,但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了,更賺錢了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒(méi)有在那里減薄。耐心等待后,竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!

初中生活的作文4

  在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的.挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,仿佛就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?

初中生活的作文5

  我曾走過(guò)一段迷茫的時(shí)光,我曾迷失在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)。

  那年,我不曾放棄夢(mèng)想‘‘這件小事’’。

  ‘‘鈴鈴鈴’’下課鈴響了,同學(xué)紛紛走出教室,我依舊站在門前。大家都在用一種譏笑的眼神望向我!险n打架了,只不過(guò)是因?yàn)橥瑢W(xué)笑她而已’’,我低下頭,不知道該說(shuō)什么。此后,我一蹶不振。瘋狂的.迷戀小說(shuō),成績(jī)一落千丈,迷戀上網(wǎng)聊天,荒廢了時(shí)間。有一次,偶然進(jìn)入了一個(gè)文字群,群里不知道是在搞什么活動(dòng),第一句話就是‘‘堅(jiān)信初心方向,我們還在路上’’。對(duì)啊,我為何為此頹廢,為了這些不值一提的話,而擾亂了自己的生活呢?于是我重新拾起行李,心中懷揣著夢(mèng)想‘‘這件小事’’一路前行。

  其實(shí),每個(gè)人的心里都會(huì)有疤痕,不深不淺,不淡不滅;每個(gè)人都會(huì)有脆弱的一面,不哭不鬧,不言不語(yǔ)。當(dāng)時(shí)一度的抱怨?jié)M心,一時(shí)的迷茫悔恨。別怪,時(shí)光依舊安然。

  勇敢向前走,迷路了,停下歇歇腳步;傷心了,蹲下抱抱自己;迷茫了,堅(jiān)信初心方向。我們都在路上,無(wú)論痛苦,還是絕望,我們都在路上,不管前方坎坷曲折,你只需勇敢放下,向前走。

  與其說(shuō)我的努力是為了讓自己改變,不如說(shuō)我的努力只是為了讓自己不變,如果世界開始慢慢改變,那我也要給自己力量,讓自己勇敢向前走。

  生活還在繼續(xù),我們還在路上,懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)信初心方向。

初中生活的作文6

  談及我的課余生活,他象一幅七彩的圖畫,他是我每天最快樂(lè)的時(shí)光,它充實(shí)著我的生活,它陶冶著我的情操。

  我的課余生活是典雅的。每當(dāng)我看書寫字覺(jué)得疲倦時(shí),都會(huì)拿出我的寶貝――古箏。我愛古箏,愛她恬靜的氣質(zhì)。翻開琴布,棕色的古箏映入眼簾。紅樟木的琴架,托著一塵不染的古箏。棕色,多么樸素的顏色。他沒(méi)有鋼琴的華麗,沒(méi)有小提琴的優(yōu)雅,沒(méi)有笛子的悠揚(yáng)。但當(dāng)我手指在它21根琴弦上跳舞時(shí)。頓時(shí),清翠的鳥鳴在房間中久久回響,接著叮咚的.泉水聲,嘩嘩的樹葉聲,小動(dòng)物的腳步聲,空谷的回音。瀑布的飛濺……她陶冶了我的情操,所以他成了我的好朋友。在學(xué)習(xí)它的過(guò)程中,我得到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。雖然手指有被鋒利的琴弦劃破過(guò),被磨腫過(guò)。但是,她又教給我許多,我愛我的古箏課,更愛從中得到知識(shí)的快樂(lè),她也改變了我一些壞毛病,比如沒(méi)耐心、粗心……

  我的課余生活也是苦中帶甜的。從小我就喜歡跳舞,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)快四年了,它磨練了我的意志。每次舞蹈課我都很認(rèn)真,每一次都刻骨銘心。壓腿、劈叉、分腿、體前屈、下腰、踢腿、側(cè)手翻、前橋、后橋……這些基本功每做一個(gè)都會(huì)很疼,但是每次都一咬牙就過(guò)去了,F(xiàn)在基本功練好了,舞姿也優(yōu)美了,如今才讓我知道:做一件事情要付出不可估量的心血和汗水,成功之花才能完美地綻放。

初中生活的作文7

  在小學(xué),我一直對(duì)中學(xué)充滿幻想,幻想這是一個(gè)童話世界,幻想這是一個(gè)古董王國(guó)。

  然而,當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我覺(jué)得不對(duì)。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。相反,它比小學(xué)更累。在進(jìn)入中學(xué)的那一周,我們開始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練,這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡(jiǎn)單,跑步,做運(yùn)動(dòng),還有許多我以前從未做過(guò)的事情。那個(gè)星期沒(méi)有長(zhǎng)凳。軍訓(xùn)結(jié)束后,他坐在桌子上。那時(shí),汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來(lái)跳去的螞蟻。

  我不知道我是怎么熬過(guò)那一周的!然而,現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風(fēng)、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺(jué),我什么都不怕,因?yàn)榻衲晡医?jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的`方法,并且磨練出來(lái)了。一年過(guò)去了,這似乎是一天的感覺(jué)。我過(guò)得太快了,期末考試就要到了。

  你認(rèn)為時(shí)間過(guò)得快嗎?我們剛剛進(jìn)入中學(xué)校門,現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了幾次考試,難道我們不問(wèn)問(wèn)時(shí)間到哪里去了嗎?對(duì)于那些沒(méi)有抱負(fù)和學(xué)習(xí)不好的人,你的時(shí)間在哪里?

初中生活的作文8

  每個(gè)不同的階段都有每個(gè)不同生活階段的生活,高中生活是個(gè)獨(dú)特的生活,高中生活讓人向往,讓我充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  高中生活是一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段,這個(gè)時(shí)刻自己必須要努力學(xué)習(xí),不然就不能考上好的大學(xué),只有嚴(yán)格要求自己才能有個(gè)好的未來(lái),才能有個(gè)好的.前景。

  我的高中生活五彩繽紛,有哭有笑,有歡有喜。生活中布滿了各種各樣的事情,考驗(yàn)自己,讓自己長(zhǎng)大,讓自己能從面對(duì)事情的時(shí)候?qū)W習(xí)到一種最好的處事方式,以便以后遇到了類似的事情的時(shí)候手忙腳亂的。高中生活讓我能更多的學(xué)習(xí)到好多東西。學(xué)習(xí)到知識(shí),學(xué)習(xí)到人際交往,怎么處事,怎么做一個(gè)擁有好的心態(tài)的人。才學(xué)越廣,心胸就會(huì)越寬闊。高中是個(gè)鍛煉的最好的時(shí)候,高中時(shí)個(gè)讓自己充實(shí)的時(shí)候,高中讓我成長(zhǎng),高中讓我歷練。歷練了生活中的收獲,歷練了生活中的不斷的進(jìn)步的一股力量。讓自己能有個(gè)平常的心態(tài),就要從小的事情開始,就要從小的事情鍛煉。高中生活讓我得到了鍛煉,高中生活讓我轉(zhuǎn)變了,高中生活帶領(lǐng)我走向了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),自立,讓我自己學(xué)會(huì)了能怎么樣照顧自己,脫離開了父母的掌控,我還是能生存的。我學(xué)習(xí)到了自立,高中生活讓我轉(zhuǎn)變了那從前的那些依賴父母的不好行為。

  我的高中生活指引了我的目標(biāo),奠定了我永遠(yuǎn)前行的目標(biāo),讓我在這個(gè)階段學(xué)習(xí)到了自立,轉(zhuǎn)變了自己依賴的想法。

初中生活的作文9

  平淡的生活一天一天重復(fù)上演,我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事,演繹出一句句真理,那么你的生活就是多姿多彩的。

  原本以為,每天上學(xué)放學(xué),按時(shí)完成作業(yè),這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無(wú)色無(wú)味的生活,也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。

  直到有一天下午,是個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上,沒(méi)有人,也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎担憛捪掠晏鞆浡某睗裎,心里的那種厭惡一次次沖擊著我,讓我寸步難行。不知不覺(jué),受厭惡的作用下,我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī),聽起了歌。一邊聽,一邊哼著掉,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺(jué)了,久久的,心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。

  從那以后,我改變了,喜歡黑色空間。在生活中,遇到煩心時(shí),就拿出手機(jī)聽聽音樂(lè),想些快樂(lè)的事情。幸運(yùn)的時(shí)候,還可以從音樂(lè)中找出解開“鈴鐺”的辦法。

  我生活中的色彩,可以說(shuō)是音樂(lè)的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn),不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的'時(shí)光,我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩,把許多小色彩匯集起來(lái),把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色,這樣,生活也就變了。

  一幅畫因?yàn)轷r艷的色彩而顯得美妙動(dòng)人。

  電視機(jī)因豐富的色彩而變的有立體感。

  我的生活因美妙的色彩而變得更有價(jià)值!

初中生活的作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,

  來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的'那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

  我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,

  動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒牵(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,

  使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

  初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

初中生活的作文11

  時(shí)間如光陰般流逝,我們長(zhǎng)大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天,那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺(jué)得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的.繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對(duì)我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會(huì)好好珍惜,讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎?

  友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進(jìn)的方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時(shí),是你們開導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開心的事情時(shí),我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開心,快樂(lè)。感謝你們這三年來(lái)對(duì)我的一切。謝謝你們,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?

  感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

初中生活的作文12

  日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了。每每想到這些,心里便久久不便平靜;厥淄拢c同學(xué)角逐嬉戲剛?cè)胄5倪@幾天是一部由苦與樂(lè)譜寫的樂(lè)章。

  忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈,直到發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)又是何等的快樂(lè)……;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米……又是何等的痛苦……;忘不了與志同道合的朋友談天說(shuō)地時(shí)的那種快樂(lè);也忘不了去洗澡用的那個(gè)可以突然一下子變的熱的冒煙,又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦;……也忘不了第一次考試考了198分,又是何等的高興:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的`可憐,這又是何等的痛苦……

  回想起小學(xué)……衣物雖然是自己曬,但是起碼是洗衣機(jī)洗……早晨雖然6:45就起床,但是起碼也不用去跑步……雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃,但是起碼是熱菜熱飯+熱湯……小學(xué)里面的澡堂里面雖然會(huì)有某些人不敲門就突然進(jìn)去看,但是水起碼都是可以自己調(diào)溫度的……

  生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂(lè),會(huì)有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長(zhǎng)的煩惱,我們也會(huì)在苦與樂(lè)的體驗(yàn)中一天天長(zhǎng)大!

初中生活的作文13

  自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄小墓?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班,作為“低碳生活一族”的我們?cè)谄渲胁灰鄻?lè)乎。

  前些日子聽人爸爸說(shuō)股票的時(shí)候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時(shí)候,我想這些高深的學(xué)問(wèn)跟我沒(méi)有什么關(guān)系,我又不炒股!其實(shí)低碳生活真的離我們很遠(yuǎn)很高深嗎?通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤調(diào)查,原來(lái)低碳生活并不是什么高深的學(xué)問(wèn),其實(shí)低碳無(wú)處不在日日接觸,時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對(duì)普通市民來(lái)說(shuō),平時(shí)注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實(shí)踐低碳生活。

  我作為一名小學(xué)生地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個(gè)下午,我從書櫥里收拾東西的時(shí)候,整理出許多沒(méi)用的`本子,我就把沒(méi)用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個(gè)個(gè)厚厚的本子,可以用來(lái)當(dāng)草稿紙。

  當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會(huì)到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。

初中生活的作文14

  在中學(xué)里,教學(xué)樓變多了,課程也隨著增加了。我上初中時(shí),應(yīng)該既是快樂(lè)的,又痛苦的。

  初中生活如果是快樂(lè)的,那就快樂(lè)在朋友多。初中的朋友可比小學(xué)的朋友好多了。在我考差了,失落時(shí),小學(xué)同學(xué)總會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,在旁邊嘲笑我,而初中同學(xué)一定會(huì)在一旁默默地安慰我,鼓勵(lì)我,讓我別傷心,下次努力就好了。課間的時(shí)候,我們還會(huì)一起去散步,聊心事,傾訴自己的不愉快。

  初中里,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。初中的老師個(gè)個(gè)都戴著眼鏡,看著很博學(xué)的樣子。上課時(shí),老師總會(huì)教我們一些有趣的方法,還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……

  初中生活也是悲痛的,聽哥哥姐姐們說(shuō),初中的.生活堪稱地獄,我們要永遠(yuǎn)“沉浸”在試卷中,想拔也拔不出來(lái)。如果初中要臨近大考時(shí),老師連課間都不給你們休息了。第一門練習(xí)剛做完,緊接著,第二門科的老師便馬上從門口進(jìn)來(lái),開始考試,讓你一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。

  在初中,不僅考試可怕,考試考完后,還有一大堆作業(yè)等著你呢!每次看表姐9點(diǎn)多才回家,一到家就馬上開始寫作業(yè),一刻不停,直到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)。如果我上初中遇到這么可怕的老師,那可慘了,我寫作業(yè)的速度一向很慢,那我不是要寫到凌晨啊!光是想想我就覺(jué)得非?膳。

  唉!初中生活到底是怎么樣的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快樂(lè)的要再快樂(lè)點(diǎn)!

初中生活的作文15

  說(shuō)起我的初中老師,他們是一群可愛的人:他們幽默風(fēng)趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)、教導(dǎo)有方,像辛勤的園丁,哺育著我們成長(zhǎng)。

  我的語(yǔ)文老師呂老師也是我的班主任,他并不怎么嚴(yán)肅,上課時(shí)喜歡和同學(xué)們“扯談”有同學(xué)統(tǒng)計(jì)過(guò),有時(shí)呂老師一節(jié)課扯到的知識(shí)點(diǎn)大約有60多個(gè),所以我們班的同學(xué)對(duì)課外知識(shí)掌握得比較多。當(dāng)然,天下沒(méi)有哪個(gè)老師從來(lái)不發(fā)脾氣,呂老師偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,比如說(shuō)潘兆龍有時(shí)候會(huì)把呂老師的怒火給勾起來(lái),這時(shí)呂老師會(huì)把他叫到后面站著,可是過(guò)一會(huì)兒呂老師就叫他回來(lái)坐好,看來(lái),呂老師還是挺寬容的。

  我的數(shù)學(xué)老師何老師,她上課講究質(zhì)量,她經(jīng)常鼓勵(lì)我們要大膽提問(wèn),不懂就問(wèn)。她的懲罰方式有些特別,她并不打罵學(xué)生,如果學(xué)生上課調(diào)皮搗蛋,她就在該同學(xué)備忘錄上寫話,讓同學(xué)回家對(duì)著家長(zhǎng)講十遍今天她上課講的`內(nèi)容。大家都怕了,于是上課紀(jì)律好多了。

  我們的英語(yǔ)老師盧老師,她對(duì)我們十分負(fù)責(zé)。抄寫單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最簡(jiǎn)單但卻最重要的練習(xí)之一,她為了防止我們不動(dòng)腦筋機(jī)械地抄寫,要求我們按詞性來(lái)抄。為了提高我們的英語(yǔ)成績(jī),她給我們做了大量的練習(xí),而且每張都親自批改,每次批改完都花一節(jié)課為我們?cè)敿?xì)講解,甚至為了讓我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),她不顧已經(jīng)生病的身體,依然帶病上課。

  這些就是我的初中老師,相信有他們?cè)冢以谄谀┛荚囍卸苋〉脙?yōu)異的成績(jī)!

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