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【精品】初中成長作文錦集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中成長作文10篇,歡迎大家分享。
初中成長作文 篇1
快樂是童年美好的回憶,快樂是幫助別人時(shí)微笑的回報(bào),快樂是付出勞動(dòng)時(shí)心情的舒暢。
幼兒時(shí),我學(xué)會(huì)了幾個(gè)生字,媽媽看我進(jìn)步快,獎(jiǎng)我一塊巧克力,我很快樂;小學(xué)我跳繩比賽得了獎(jiǎng),面對(duì)別人的羨慕,我很快樂;班級(jí)干部競(jìng)選,每次當(dāng)選上后,我很快樂。
可生活中的我,依賴心卻一直很重,媽媽總說我:“都十歲了,連辮子都不會(huì)扎!”我卻沒當(dāng)回事。
今天是星期六,等我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),媽媽早已經(jīng)出門去了,家里只有我一個(gè)人。我照照鏡子,天!我的頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩。對(duì),今天我就自己扎辮子!讓媽媽不再小瞧我了!
我說干就干,拿起梳子、皮筋,把頭發(fā)從中間分開來,從前往后,從后往上,我輕輕的梳著。一會(huì)兒就扎好了兩個(gè)小辮子。我得意地想:“原來扎小辮子一點(diǎn)都不難啊!笨傻任艺驹阽R子前面時(shí),一瞧,哪來這么個(gè)傻丫頭??jī)蓚(gè)辮子一上一下,可真丑。∥亦僦,解開辮子,拿起梳子重新扎。好不容易扎好,我一照鏡子,總覺得哪里不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)路子沒分均勻,中間彎彎曲曲的像一條小山路,我氣得扔下梳子,真不想再扎了。可想起媽媽每天辛苦為我扎辮子,我又恢復(fù)了信心。
這次,我的手和梳子互相配合,雙眼緊盯著鏡子,小心翼翼地把頭發(fā)分均勻,梳得一絲不亂,終于大功告成了,跟媽媽梳的沒兩樣。我左看右看,心里美滋滋的。
媽媽回來了,驚喜地問:“這辮子是誰梳的。俊蔽乙话侯^,說:“我會(huì)自己扎小辮子了,以后自己能做的'事我自己做!眿寢屝α耍湮议L大了。說完,我神氣十足的出門找朋友玩游戲,邊走邊哼著小曲,覺得今天的天空格外晴朗。
我的快樂還有很多,在生活中,快樂還是要細(xì)細(xì)品味。〕砷L正如同一杯咖啡,芳香撲鼻,帶著一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的感覺。這種感覺就像黃土裹著的黃金,如果不去細(xì)細(xì)雕琢它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是成長的故事……
初中成長作文 篇2
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《安徒生童話》、《睡前故事》等,每天我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稍長大一些后,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸嘗到讀書的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,學(xué)校開展了各種各樣的讀書活動(dòng)。我又讀了《小豬唏哩呼嚕》、《二年級(jí)的小豆豆》、《吹小號(hào)的天鵝》等更多更好的書籍。
我的書很多,在家里,我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發(fā)上,都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我就會(huì)讀書。在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)中,我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽(yù)。
讀書使我增長了知識(shí),懂得了道理。比如:讀《科學(xué)知識(shí)真好玩》我了解了大自然中許多有趣的'科學(xué)知識(shí);讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》,我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染;讀《吹小號(hào)的天鵝》讓我懂得身處逆境,要頑強(qiáng)勇敢,有了理想不放棄才能成功!
古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。現(xiàn)在我作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。讀書讓我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長。
初中成長作文 篇3
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,多少個(gè)春夏秋冬已一去不復(fù)返,而你也開始慢慢的變老,可你從來沒有停止過對(duì)我的愛。
你十月懷胎,給予了我人生最寶貴的生命;你耐心的教我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步從不曾感到累,要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你便感到心滿意足。
你在我兩歲時(shí),把我送去幼兒園,為培養(yǎng)我與人交往的能力;你在我六歲時(shí),讓我獨(dú)自去岳陽為培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力;你在我十歲時(shí),讓我自己洗衣服做飯收拾房間,為培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力……
暑假里,你和父親因工作繁忙而早出晚歸,天天早晨在我的床頭放錢。我似乎被忽視了,于是安慰自己說:“這是一個(gè)很好的讓我獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),更何況父母是忙于工作呢!”
我盡管這樣安慰自己,可我的心仍不能平靜。于是,我決定去找奶奶聊天,奶奶聽完我說的事后,笑著說:“你傻啊,你想想看你爸媽這么辛苦干活是為了什么?還不是為了你能夠更好的`生活!
我想了想,說:“我現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了,我只是不要讓他們忽視我的存在,只是想讓他們給我一個(gè)有愛溫馨的家庭罷了,我不奢求成為富家子弟,也不在乎高樓大廈,我只渴望父母能夠給我陪伴!
奶奶失去了笑容,平靜地對(duì)我說:“你現(xiàn)在擁有這美好而衣食無憂的生活是你父母為你創(chuàng)造的,并且你對(duì)他們來說是最重要的,他們?yōu)榱四憧梢圆幌б磺写鷥r(jià),又怎么可能忽視你呢?你父母難道沒給你創(chuàng)建溫馨的家庭嗎?”
聽著雙眼已不再聽我的使喚,淚水開始往下流,奶奶帶著傷心的聲音對(duì)我說:“父母把所有的精力都給予了你,他們默默的為你付出而你卻質(zhì)疑他們,特別是你母親再苦再累也忘不了想你,你母親在你成長的道路中,用心地呵護(hù)你成長,她對(duì)你無微不至的照顧,可她從來沒有那么關(guān)心過自己……
頓時(shí)我明白了,你一直都在默默地為我付出,默默呵護(hù)我,默默給予我愛。
成長中,只是因?yàn)槟,讓我茁壯成長,讓我學(xué)會(huì)自力更生,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
你——我尊敬、敬愛的母親,感謝你對(duì)我的愛,你的愛對(duì)我來說是一種滿足,你的愛對(duì)我來說,讓我心中有了溫暖的感覺,我再也不會(huì)感到空虛寂寞。
成長中,只是因?yàn)槟,我的生活才是這么的幸福美好。
初中成長作文 篇4
小時(shí)候,每天放學(xué)時(shí),一出校門,望見的便是奶奶和藹的笑容,以及那烏黑烏黑的發(fā),風(fēng)雨無阻,即使艷陽高照,奶奶也會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來接我,如果下起了雨,飄起了雪,稍微冷一點(diǎn),奶奶都會(huì)不辭辛勞的給我送衣服,生怕我凍著。
上了小學(xué),我曾多次勸奶奶在家里等我回來,奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說:“咱家寶寶長大了,會(huì)心疼奶奶了,好的,我從家里等你回來!钡堑诙欤乙廊豢匆娔棠虂斫游,那時(shí),奶奶的發(fā)白了幾根。
等我二年級(jí)的`一個(gè)學(xué)期,我便不再叫奶奶接送了,因?yàn)槟棠滩×,我也長大了,自己上學(xué)校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回來了!”一進(jìn)門,總能見到那個(gè)身影,等奶奶回過頭,我看到了,她的發(fā)更白了。
三年級(jí)時(shí),媽媽生了一個(gè)小妹妹,我很開心,因?yàn)槲叶嗔艘粋(gè)玩伴,但是,隨著時(shí)間的流逝,奶奶的愛逐漸轉(zhuǎn)移到了妹妹身上,我很不解,覺得不公平,但望著奶奶那越來越駝的背,以及那越來越白的發(fā),我似是明白了什么……
我明白了,奶奶已經(jīng)老了,她已經(jīng)不是昨日那堅(jiān)定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),更加努力的學(xué)習(xí)。
我明白了,妹妹也是奶奶的孫女,她所得的愛,是她應(yīng)得的,我在小時(shí)候,不也是在奶奶的愛中長大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,愛她,關(guān)心她,給她美好的愛,讓她在愛中成長,不是嗎?
我明白了,以前的我,只是不斷地獲取愛,并沒有奉獻(xiàn)愛,而現(xiàn)在不奉獻(xiàn),等待何時(shí)?我長大了,明日我就是一名光榮的初中學(xué)生,我成長了,成長的標(biāo)志,不就是學(xué)會(huì)愛別人嗎?愿人人都能成長,愿人人都會(huì)愛。
點(diǎn)評(píng):全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。
通過小作者的文章能夠讀出小作者想要表達(dá)的是自我的進(jìn)步與成長,所以在奶奶的這個(gè)例子上要敘述的適當(dāng),不然會(huì)使文章顯得主次不分明,老師建議論證小作者的成長可以用多個(gè)例子證明,不要單一的舉奶奶的例子會(huì)更好,加油。
初中成長作文 篇5
小時(shí)候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時(shí)候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。
上了一年級(jí)后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時(shí)間?吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒有批評(píng)我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對(duì)呀!”媽媽說:“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺得非常開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯,我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!
現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學(xué)這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的`長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書是件非?鞓返氖,讓我增長了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!
初中成長作文 篇6
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動(dòng)以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時(shí)間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個(gè)人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會(huì)兒書。就在我盡情地暢游書海時(shí),爸爸,媽媽來了。一進(jìn)門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火。吭趺床婚L記性?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時(shí)間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對(duì)不起,對(duì)不起,下次不敢了!
可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個(gè)沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯?晌疫沉浸在書的世界里,對(duì)媽媽的.催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對(duì)不起!
雖然,因?yàn)榭磿谊J了不少的禍,也挨了媽媽不少批評(píng)。但是,我依然愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,好書將伴我一生!
初中成長作文 篇7
凡是一株植物,都應(yīng)該有它扎根的地方和努力的目標(biāo)。我作為一棵大樹,也不例外。
在我還沒有生命的時(shí)候,是一位人類給了我生命——他給我埋下了一棵樹種。后來,不知什么原因,他就不來看我了,把我埋在深山老林里,讓我生長。于是,我開始茁壯成長。當(dāng)我長到我最興奮的時(shí)刻,有人拿刀子在我身上亂涂亂畫。后來才知道,這片深山老林,已經(jīng)被開發(fā)成旅游盛地。之后,有更多人來騷擾我。但我已經(jīng)習(xí)慣了,不理那些旅客了。因?yàn)槲抑,別人是別人的事,自己是自己的事,不要理會(huì)別人在做什么,要做最好的自己。
后來,我每天成長。只是,原來一天下來竟長高了20厘米,后來卻只長高不到1厘米,甚至有時(shí)1毫米也沒長高。但我沒有氣餒,依然努力地從地下汲取營養(yǎng),不到生命最后關(guān)頭,決不放棄!
過了大概一兩年,有一位伐木工竟然要砍下我做木料,但當(dāng)時(shí)的我已是一棵參天大樹。那位伐木者用電鋸試了試,他費(fèi)了九牛二虎之力,都沒有把我砍倒。他只好就此放棄了,我也為此松了一口氣。心想:人類就是壞,無論哪里的樹,他們都會(huì)為了錢而不惜一切代價(jià),真是的!
又過了幾個(gè)月,暴雨來襲擊我;再過幾年,洪水又來進(jìn)攻我;再過幾年,沙塵暴又來攻擊我。但還是被我龐大的身軀制止了。我的同伴就問我:“喂,老兄,同樣的樹,你怎就能長的`那么高呢?”我告訴他兩個(gè)字“努力”!
在未來的幾年,我可能不在人間了,但面對(duì)自然摧殘和人類的破壞,我依然把我的精神傳遞給我的后代們。
初中成長作文 篇8
漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的印記,也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!}記
打開記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是老師眼中的差學(xué)生,,學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中,我不僅是個(gè)壞孩子,而且還像一個(gè)沒有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時(shí)候,其它同學(xué)的父母都來接自己,唯獨(dú)我卻是由年過半百的姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學(xué)的'最后一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此父母的關(guān)系也越來越好,經(jīng)過努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢(mèng)想在此匯集,時(shí)間在初中定格,邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重,十分擔(dān)心,有種想放棄的感覺?酥谱约翰灰,可是最終眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。但是我并沒有灰心,也并沒有放棄自己。而且老師也沒有放棄我。在父母,老師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)印記努力爭(zhēng)取,不要總留戀身后的印記,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝!
成長的印記漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原來的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原來的自卑,收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的印記,它會(huì)一直陪伴著我成長!
初中成長作文 篇9
我是古槐街小學(xué)的一名學(xué)生,明天一大早就要去軍訓(xùn)啦!記得在前幾天的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)故事。老師去年帶的是畢業(yè)班,有一次,他們?nèi)ボ娪?xùn),突然在一天夜里,有一個(gè)女孩在半夜里發(fā)起了高燒,軍訓(xùn)規(guī)定:只要一生病,就要回家?墒悄莻(gè)女孩子不愿意回家,最后也聯(lián)系不上她的家人。
在這個(gè)宿舍里的另7個(gè)女孩就對(duì)老師說:“把她留在這里吧,我們一起來照顧她!崩蠋煕]有其他的辦法,只好答應(yīng)了。在基地里,只有常備的藥品,疾病治不不住的',這個(gè)女孩可能是有多種因素而產(chǎn)生的發(fā)燒頭痛。
老師在第二天過來看她時(shí),七個(gè)女孩圍過來,七嘴八舌得對(duì)老師說:“她的溫度很穩(wěn)定!”老師笑著問:“你們?cè)觞N知道的?”女孩們認(rèn)真的說:“昨天晚上的時(shí)候,我們七個(gè)人每一個(gè)人兩小時(shí)值一次班,不睡覺,每?jī)蓚(gè)小時(shí)給她量一會(huì)體溫,一直持續(xù)到早上的七點(diǎn)鐘!蔽业难劬駶櫫,同學(xué)們的幫助是多么偉大啊,即使在家也得不到這莫無微不至的關(guān)心啊
初中成長作文 篇10
在我成長的漫漫過程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難,在面對(duì)不同的事情我又變得成熟起來,我的性格也隨著我的年齡增長而改變。
我本來是不開朗的,是一個(gè)沉默的孩子不善于交流,我備受同學(xué)們的關(guān)心,我的性格也逐漸的壓抑起來,當(dāng)時(shí)有很少的朋友幾乎可以忽略不計(jì),學(xué)習(xí)成績(jī)也是在班上,那種不好也不壞,拍在那20名左右的人老師非常關(guān)心和愛護(hù)我,但會(huì)讓我難以體會(huì),我很難與他們交談,而他們也并非都是有那么多時(shí)間來照料我在每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)注到我。
在那段時(shí)期,我的腳上仿佛有著一個(gè)鐵球,每天邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校,這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬,天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的'聲音諷刺我。
不知道過去了多久才從這個(gè)黑暗的牢籠里被釋放出來,走向了一個(gè)新的地方,初中剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我依舊抑郁著,前幾個(gè)星期過去了,現(xiàn)狀仍然沒有許多的改變,就在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)時(shí),一位同學(xué)拯救了我,在我們身邊的邊緣,撿了回來,他也是我在初中的第1個(gè)朋友,他讓我笑讓我開了,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),我也就改變了許多。
初一過去后我取得了良好的成績(jī),他也是考上了全班第一,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲,同時(shí)也散發(fā)著我學(xué)習(xí)的決心,我努力的學(xué)習(xí)著積極向上,將成績(jī)提升了一個(gè)又一個(gè)檔次,我的性格也隨著成績(jī)的提高而轉(zhuǎn)變,變得善于與人交流,不再內(nèi)向,不再害怕,他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。
我終于擺脫了以前的我,沖破一切的艱難險(xiǎn)阻,讓我重新遇見了生命的光亮,讓我在這重要的時(shí)期重新振作起來。
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