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【熱門】初中生作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初中生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
在寫這篇作文的時(shí)候，正是我們一家人沒(méi)有飯吃的時(shí)候。
你們也許會(huì)驚嘆，也許會(huì)有很多疑問(wèn)。我為什么在“感”的開(kāi)始會(huì)寫下這樣幾行字?
小時(shí)候的我，有著一個(gè)幸福而又美滿的家庭。家中也有最最疼愛(ài)我的媽媽。在我10歲的那年，有一回爸爸帶媽媽到醫(yī)院看病，在那之后也不知為什么，媽媽只要一看到我犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，就會(huì)吵罵起我來(lái)，這在以前是很少見(jiàn)的。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，媽媽住進(jìn)了大的醫(yī)院，當(dāng)時(shí)還小的我根本就不知道事情的嚴(yán)重性，只一味地覺(jué)得，媽媽這一段時(shí)間只知道打我罵我，沒(méi)有以前疼我了，所以就跟媽媽賭氣，她住院的時(shí)候很少去看她。大概是20xx年的12月26日那一天吧，媽媽因?yàn)槭橇霭Y晚期，無(wú)法醫(yī)治，丟下了我和更年幼的弟弟，走了。當(dāng)媽媽的遺體被送回老家的時(shí)候，我競(jìng)?cè)贿�不知道媽媽的死對(duì)于我意味著什么。直到最后，媽媽躺的那個(gè)又黑又恐怖的棺材快要被蓋上的時(shí)候，我才知道“死亡”的真正含義。我流著淚對(duì)身邊的親人大喊道：“不要蓋，不要蓋，媽媽在里面……”大姨和小姨則把不懂事的我和弟弟抱在一起哭。也就是從那個(gè)時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，離開(kāi)了弟弟。
在媽媽走后的幾個(gè)月，她的良苦用心才顯現(xiàn)出來(lái)，我沒(méi)有過(guò)多地感到悲傷，弟弟也沒(méi)有多大的性格變化，還是那么活潑。
半年之后，因?yàn)榘职衷卩嵵莸墓镜归]了，所以我和弟弟被送回了姥姥家。爸爸則繼續(xù)留在那兒打拼，尋找一個(gè)屬于他的新天地。我和弟弟在姥姥家的時(shí)候，姥姥和姥爺很疼我們，這讓我們找到了另一種家的溫暖。
世事難料，在兩年后，由于我和弟弟在姥姥家時(shí)，爸爸還沒(méi)有固定的工作，很少寄錢給我們兩個(gè)，舅媽就為這個(gè)原因，天天和姥姥、姥爺鬧矛盾。姥姥和姥爺當(dāng)然舍不得就這樣丟下我們不管，就選擇了與他們分家。本以為這樣會(huì)清靜一點(diǎn)，可是舅媽有時(shí)候還是找我們的麻煩，特別是到我們?cè)摻粚W(xué)費(fèi)的時(shí)候。這一年的寒假，大姨為了讓姥姥、姥爺安心過(guò)日子，提出讓我和弟弟去找爸爸。
找到爸爸的那一天下午，天空中飄著零零星星的雪花，讓人覺(jué)得很凄美。
我們隨著爸爸來(lái)到他的住處，這是一個(gè)空間不是很大的房子。很意外地看到了一個(gè)以前所不認(rèn)識(shí)的阿姨，后來(lái)，她成了我的.后媽。她一見(jiàn)面就笑著，親切地叫著我和弟弟的名字，縮短了我們之間的距離。以后的日子里，這個(gè)阿姨對(duì)我和弟弟很好，使失去了媽媽后的我們，再次感受到了“母愛(ài)”的滋味。
和爸爸在一起的日子，說(shuō)實(shí)話，過(guò)得很苦很艱辛。爸爸以前的公司倒閉時(shí)，欠了別人一些錢，又沒(méi)有找到合適的工作，可以說(shuō)沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就買了一些書，讓我和弟弟在家學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)很恨爸爸，恨他沒(méi)有本事，恨他不能讓我和弟弟過(guò)上好的生活。直到一天晚上，我偷聽(tīng)了他和阿姨的對(duì)話，才改變了對(duì)他的態(tài)度和看法。爸爸當(dāng)時(shí)唉聲嘆氣地說(shuō)，每次自己看到別人的孩子在上學(xué)，我和弟弟卻待在家里，就覺(jué)得心里像用刀子割了一樣難受，自己沒(méi)錢的時(shí)候，以前那些朋友都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)錢，就會(huì)被別人瞧不起……也就是那個(gè)時(shí)候，我學(xué)會(huì)了理解爸爸，懂得了爸爸的負(fù)擔(dān)有多重，親身體驗(yàn)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的冷酷。
20xx年9月2日，我不知爸爸用了什么方法，讓我和弟弟回到了久別的校園，只感覺(jué)在自己的內(nèi)心深處，爸爸的身影瞬間變得高大起來(lái)。
在鄭鐵四中，初二(1)班的每一天，我都覺(jué)得很開(kāi)心，過(guò)得也很快樂(lè)；同學(xué)們和老師對(duì)我也不錯(cuò)。但在班里的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)媽媽，也沒(méi)有過(guò)多地說(shuō)起我的家庭，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們知道我是一個(gè)沒(méi)有媽媽、家里又很窮的女孩�！拔蚁牒退麄円粯印�，想和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，有種平等感。寫到這時(shí)，不由得想起了自己這一個(gè)學(xué)期在這所學(xué)校的經(jīng)歷：在班里認(rèn)識(shí)新的伙伴、自己的第一次發(fā)言、加人共青團(tuán)、當(dāng)上語(yǔ)文課代表、加人學(xué)生會(huì)沒(méi)有成功、同學(xué)們的鼓勵(lì)、拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀……這期間雖然有失敗，有傷心，也有煩惱，但總有一種幸福圍繞在身邊。
今天，我們一家人在這個(gè)晚上，又要挨餓了，因?yàn)榧抑杏帧扒帱S不接”了。這樣的事，在前一段也有過(guò)好幾次，不過(guò)能和爸爸在一起，就算只喝涼水，我和弟弟也會(huì)覺(jué)得幸福、開(kāi)心。
生活，應(yīng)該說(shuō)它包含苦、辣、酸、甜各種味道，而我的世界卻只有悲涼的滋味。
我，不會(huì)像其他在困難中生存的人一樣，怨恨生活的殘酷、麻木不仁。相反地，我要感謝在自己失去媽媽之后的日子，是它讓我領(lǐng)悟到：要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難，要自立，要懂得感受身邊的事物，學(xué)會(huì)生活；越是在逆境中生存，越要尋找屬于自己的美麗彩虹。
我想自己以后的生活一定能好起來(lái)，人生不會(huì)總是風(fēng)雨天。
初中生作文 篇2
綠色，是夏季的代名詞，是活力與希望的象征。它熱情奔放，光彩照人，洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過(guò)了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色，正是風(fēng)華正茂，它是青春的顏色!
青春的到來(lái)，沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到歪歪扭扭地在墻壁上頑皮地刻下自己的名字，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著。那時(shí)侯，心中的種子破土而出，盡情地吮吸著春天的甘露。
到后來(lái)，我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)與陌生的社會(huì)。單純的我們逐漸懂事兒，少年時(shí)代也隨之如期而至。我們?cè)诟改负屠蠋煹钠谂蜗虏粩嘞颉皟?yōu)”發(fā)出挑戰(zhàn)，一次又一次的沖擊、一滴又一滴的汗水，讓我們體會(huì)到了成功的歡笑與失敗的淚水。風(fēng)雨中，希望的種子正在發(fā)芽。
終于，青春的.腳步驚醒了沉睡的心靈，人生的高潮正步步逼近!我們舒展著枝葉，眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對(duì)照著鏡子，我們認(rèn)不出了自己：昔日的天真孩童如今已長(zhǎng)成了活力四射的俊俏青年!前方處處是陽(yáng)光、處處是風(fēng)雨后的彩虹!
終有一天，我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，鳥(niǎo)兒會(huì)為我們歌唱，天空會(huì)為我們精彩，我們將會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!我們堅(jiān)信，這蒼茫大地會(huì)被印上我們的名字!不遠(yuǎn)處我們將打開(kāi)屬于自己的海闊天空!
初中生作文 篇3
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。夢(mèng)想充滿著神秘而不可思議的力量。夢(mèng)想能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的`手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧！
初中生作文 篇4
患得患失的場(chǎng)面總是那么的折磨。生命中唯有付出才將會(huì)有回報(bào)!但這經(jīng)歷的許可卻又同樣是那么的讓人回味無(wú)窮。改變的唯一就是做好自己!但這唯一中的表現(xiàn)又將會(huì)是何去何從?改變的過(guò)往卻是那么的真實(shí)。也許唯有任何的付出才將會(huì)改變一個(gè)人。也許只有這深知體會(huì)，才將會(huì)更好得讓人發(fā)自內(nèi)心!相信，改變都將會(huì)擁有。那便會(huì)是堅(jiān)持的奮斗!努力的結(jié)果。也許只有這樣，我們才能夠更加的成熟!愿我們一切安好，活出自己想要的樣子。相信，改變后的我們將會(huì)是更加的成熟穩(wěn)重!而我們唯一能夠做的那便會(huì)是初心依舊!最大的敵人便是自己，而我們是否能夠真正的戰(zhàn)勝自己!也許唯有把握自己才將會(huì)是最好的!惟有改變才是真，相信，你將值得擁有!
也許，時(shí)間的推移卻總是與我們香果。但這世間的世間又有多少的疾苦、初心依舊的我們卻總是這么的患得患失。時(shí)間的改變，我們又何去何從?只愿初心依舊的我們能夠做得更好!所有的堅(jiān)持都將會(huì)是有所謂的回報(bào)!只愿這一切的一切都將會(huì)是最好的1從來(lái)都沒(méi)有什么過(guò)多的奢求。因?yàn)橹挥袚碛胁艑?huì)是真!初心依舊，方得始終。過(guò)多的擁有卻從來(lái)都不適合我們。而我們能夠做的就是選擇擁有!相信世間不會(huì)讓我們變淡，而我們終究是回到從前!相信，只有這樣，我們才能夠更好的生活下去!相信最初的.選擇，我們將會(huì)是永遠(yuǎn)的不后悔!相信所有的付出都將會(huì)是有回報(bào)的。而我們唯一能夠做的就是改變自己!讓自己變得更加的優(yōu)秀，只有這樣，人生才將會(huì)更加精彩!愿我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤，愿我們依舊是那么陽(yáng)光少年，不忘初心，方得始終!
堅(jiān)持
或許，堅(jiān)持的道路中總是這樣的疲倦，但是同樣的，如果沒(méi)有了那一份的堅(jiān)持，我們又能夠做些什么呢?或許堅(jiān)持的步伐總是會(huì)與我們生命所來(lái)臨。但我們卻要更好地去面對(duì)這一切。即使再艱難，即使再怎么傷痕累累。換來(lái)的卻總是心安!這樣才將會(huì)是最真實(shí)的我們。相信所有的堅(jiān)持都將會(huì)是沒(méi)有錯(cuò)誤的。我們也同樣會(huì)一直的堅(jiān)持到底1不為什么，只為最初的自己!相信，堅(jiān)持了將會(huì)是永遠(yuǎn)不后悔!回報(bào)與付出都將會(huì)是成正比例的。堅(jiān)持才是真，人間處處有真情。只愿我們更好的去面對(duì)。去擁有!相信這世界曾被我們溫柔相待!卻不會(huì)一次又一次的曾拋棄我們。為了自己，改變一切，相信一切的一切，都將會(huì)是擁有!
為命運(yùn)，為自己，改變一切，煥然一新。明天將會(huì)更好!
初中生作文 篇5
“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋�！边@是美國(guó)大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天，我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這一課，課文中的內(nèi)容深深吸引住了我，星期天，我迫不及待地向書店跑去，將《魯濱孫漂流記》全書買了下來(lái)。回家之后，我如惡狼般貪婪閱讀著。
全書主要講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人在一次航海時(shí)遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他克服了重重困難，在荒島上生活了二十八年之后，最終獲救，回到英國(guó)。二十八年，整整二十八年，這二十八年的路程中長(zhǎng)滿了荊棘：憂郁寂寞、食物短缺、沒(méi)有住所、野人……但魯濱孫都一一克服，抱著的就是一種良好的心態(tài)。
《魯濱孫漂流記》的作者是被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”的笛福。他賜予了魯濱孫幾乎所有人類的優(yōu)良品質(zhì)，如不畏艱險(xiǎn)、聰明能干。小說(shuō)自然真實(shí)，富有傳奇色彩。
我深深體會(huì)到，魯濱孫有如此的經(jīng)歷，與其勇敢的性格是分不開(kāi)的。文中多次指出，魯濱孫曾在島上遇見(jiàn)了許多野人，可魯濱孫并不畏懼，仍然在島上生活了二十八年之久，最終回到英國(guó)。
魯濱孫的人生路程是不平坦的.，上面布滿了荊棘，可魯濱孫毅然砍下了荊棘，毅然走向了平坦的人生大道。
那我們呢？想想當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能自己動(dòng)手砍下荊棘呢？恐怕是少之又少。在學(xué)習(xí)上，我曾遇到許多困難，可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比，又算得了什么呢？遇到困難我總是放棄、退縮，可魯濱孫呢，他克服了，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力、勇敢的性格和樂(lè)觀的精神克服了。
也許，在人生漫漫長(zhǎng)路中，荊棘叢生，我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣，自己動(dòng)手砍下荊棘，那樣，在你面前就是一條平坦的大道！
初中生作文 篇6
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
當(dāng)一輛火車將要啟動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)人急匆匆地上了車，可是他的腳被門夾了一下，鞋子掉了下去�；疖囬_(kāi)動(dòng)了，這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只鞋子，朝掉下的那只鞋子扔去。有人奇怪地問(wèn)他為什么要這么做，他說(shuō)：“如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò)，他就可以得到一雙鞋，這或許對(duì)他有所幫助。”
這一句話打動(dòng)了車內(nèi)乘客的心，也打動(dòng)了我的心。我的心里萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：“是什么給了他這么大的勇氣做出如此令人不可思議的善舉？”
“是他的的信仰和堅(jiān)持！”我在目睹了一次又一次的感人事件之后恍然大悟。
多少次，當(dāng)遇到乞丐想施舍時(shí)，我的耳邊似乎傳來(lái)嚴(yán)厲的聲音：“現(xiàn)在的乞丐有幾個(gè)是真窮的？快走！”多少次，當(dāng)我想撿起地上掉落的硬幣交還給失主時(shí)，仿佛有人不屑地說(shuō)：“就這點(diǎn)兒錢還在意？真小氣！”多少次，公交車上我想給老人讓座是時(shí)，好像聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ)：“自己本來(lái)坐得安安穩(wěn)穩(wěn)，現(xiàn)在自討苦吃，傻子！”……隨著年齡的增長(zhǎng)，我好像是被這世界丑陋化了，黑暗化了，失去了原本的顏色，失去了那久違的信仰。
“信仰是成功路上一劑強(qiáng)大的催化劑，使人走向自己的目標(biāo)，沒(méi)有信仰的人活在世上仿若行尸走肉�！辈恢獜哪睦锫�(tīng)到過(guò)這樣一句話，感觸頗多�！拔抑皇菦](méi)有思想和信仰的行尸走肉嗎？”我一次又一次地問(wèn)自己。結(jié)果，不言而喻。
“君子務(wù)本，本立而道生�！本又铝τ诟荆敬_立了，做人的正確原則就會(huì)形成。
當(dāng)踏入高中門坎，我的信仰重新樹(shù)立起了，并更加堅(jiān)定。在未來(lái)的某一天里，我穿著白大褂，在各個(gè)病房里奔走，拯救一個(gè)個(gè)與病魔做斗爭(zhēng)，在地獄門口垂死掙扎的病人。是的，我想做一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，一名偉大的醫(yī)生，救死扶傷，把我的每一分精力都貢獻(xiàn)給社會(huì)，使更多的人免受病痛的折磨，從而實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值。
理性思考，我的未來(lái)充滿誘惑與變數(shù)，我的目標(biāo)在未來(lái)的某一天里也許會(huì)更改，但我的信仰，我的信念任憑風(fēng)吹雨打，依然會(huì)存活于我的.心中！我的未來(lái)也許不完全是光明與坦途，我未來(lái)的路上也許布滿荊棘，但我會(huì)懷揣著信仰與希望，披荊斬棘，直至到達(dá)勝利的彼岸！
“呼喚莫若實(shí)干，心動(dòng)不如行動(dòng)�！蔽視�(huì)把理想的火焰化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷促使我前進(jìn)。
信仰，你是生命中不可缺失的一部分，我的生命因你而美麗！我相信，今后有你陪伴的日子，我的青春一定能綻放出一朵最美麗的花，結(jié)出一顆最甘甜的果！
初中生作文 篇7
從我呱呱落地的那一刻起，我的父親便無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。父親，是灰心失落時(shí)眷顧無(wú)言的支撐;父親，是鮮花簇?fù)硎菦](méi)有結(jié)尾的掌聲;但父親卻一直是驚濤駭浪中義無(wú)反顧的犧牲！
拋除雜念
炎炎夏日，家里突然停了電。此刻我的心情煩躁至極，我眸了父親一眼，父親卻微閉雙眼，一副享受的樣子。我看見(jiàn)之后，十分驚愕，想那么熱的天，你也能享受？父親張開(kāi)了嘴巴，說(shuō)：孩子啊，心靜自然涼��！我聽(tīng)了，如同點(diǎn)燃了無(wú)名火，煩躁地說(shuō)：我的心此刻不得安靜！父親不孕不惱，說(shuō)：心有雜念，固然覺(jué)得煩躁。拋開(kāi)心中所存的絲絲雜念，讓心如水。我聽(tīng)后，覺(jué)得有一絲道理，我坐了下來(lái)，稍微的深呼吸，讓心中的苦悶、俗念隨著我的氣體排出。呼~(yú)心一陣輕松。父親觀察了我一會(huì)，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在你的感覺(jué)有點(diǎn)清爽了嗎？
父親，這就是你教給我的第一個(gè)道理，它讓我終身銘記：拋除心中無(wú)關(guān)痛癢的事，讓自己的心平靜下來(lái)。
有心栽花花不成
父親，你還記得那天早晨嗎？那天清早，你煮了兩碗面條，端到桌前，你問(wèn)我：孩子，你要拿哪一碗？我仔細(xì)觀察了這兩碗面條，一碗邊上臥蛋，一碗邊上無(wú)蛋。我用手指指了指有蛋的那碗，父親你開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：孩子，孔融7歲就能讓梨了。你10歲了，不如讓蛋給我吧！
他是他，我是我。不讓！
真不讓？真不讓！說(shuō)罷，我把蛋咬了一口。不后悔？不后悔！我又把蛋咬了一口。待我把蛋吃完以后，父親節(jié)才開(kāi)始悠哉悠哉地吃面條，我看到你吃到碗底時(shí)，我后悔了，你的碗底里竟有兩個(gè)雞蛋！
父親，這就是你教給我的第二個(gè)道理，它讓我終身銘記：想占別人便宜的人，往往占不到便宜。
對(duì)自己有信念
不知怎地，英語(yǔ)一向還行的我，成績(jī)竟然跌到了谷底。回到家吃飯，口中的美味食物索然無(wú)味�；氐綍浚匆�(jiàn)那一本本英語(yǔ)練習(xí)，我喪失了勇氣，沒(méi)有一絲力氣去翻閱。英語(yǔ)，你就好像一個(gè)兇狠的'惡魔，把我掐在搖籃上，此時(shí)的我，對(duì)你感到絕望
我的英語(yǔ)還能學(xué)好嗎？抱著這個(gè)疑問(wèn)，我的成績(jī)?nèi)缤^(guò)山車一般，不，是火箭。急速下跌！
我翻開(kāi)了英語(yǔ)練習(xí)，上面的習(xí)題早已不見(jiàn)蹤影。似乎這是一張不經(jīng)世俗渲染的紙。我無(wú)助，空洞的眼神與父親你相遇。你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子，不要怕英語(yǔ)爸，我怕我學(xué)不好孩子，怕什么�。堪。∧闶悄凶訚h，男子漢就該頂天立地，不要畏畏縮縮！懂嗎？努力去學(xué)！別灰心喪氣！
聽(tīng)完你的這番話，我的思緒悄悄跑回了我的腦里，對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)，回到了心中。�。〈丝�，真好！
父親，這就是你教給我的第三個(gè)道理，它讓我終身銘記：即使世界拋棄了你，你也不能拋棄自己！
父親，你教我的種種道理我都會(huì)銘記心中。父親，正是因?yàn)槟愕恼佌伣虒?dǎo)，在滾滾紅塵中，我今生心靈的最深處都是溫暖的。
初中生作文 篇8
一夜兒長(zhǎng)出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開(kāi)始蘇醒，就連那蒼老的樹(shù)伯伯也脫去衣上了新裝。而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無(wú)一絲的變化，哎。
春天的夜晚，滿 天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風(fēng)扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗；螢火蟲(chóng)為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著<<生命交響曲>>。河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊。漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的'凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我與那忠實(shí)的影子作伴。河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔，春之夜，春之夜。站在一望無(wú)垠的田埂上，麥穗在風(fēng)中失去了生機(jī)； 再遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹(shù)木不在風(fēng)中搖擺；溪水流過(guò)田地但失去了以前的快樂(lè)。
春之夜，是漆黑寒冷，一切萬(wàn)物仿佛都沉靜在這無(wú)聲的世界。鳥(niǎo)飛了，草倒了，我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng) ？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？
不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采？一顆流星劃過(guò)，我依舊如此，依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子，只有不知不覺(jué)的漂流，漂流。。
初中生作文 篇9
聞，秋的味道，淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞，從遠(yuǎn)至近，若有若無(wú)，淡淡的，如同秋的到來(lái)，那樣的淡，以至于察覺(jué)不出一絲預(yù)兆。直到香滿世界，也只有那一點(diǎn)少得讓人遺憾，淡得讓人不過(guò)癮的清香。當(dāng)我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時(shí)候，卻飄然而去，再也尋不見(jiàn)。桂花的香氣一陣一陣的，就像秋，一陣一陣，不知不覺(jué)就過(guò)去了，只剩下冬的沉睡，留下可以聞出來(lái)的聲音。
聽(tīng)，秋的聲音，淡淡的沙響。踏在金黃的落葉上，寂靜籠罩在全身上下，只剩下沒(méi)有水分已干枯的樹(shù)葉被腳蹭過(guò)的輕響。沙沙，沙沙，足音在耳朵里不斷回響，越來(lái)越大，越來(lái)越大，就像戴著耳機(jī)聽(tīng)命運(yùn)交響曲，淡淡的孤寂，撕咬著靈魂，帶著一點(diǎn)傷痛，但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀，佇立在灌木叢上，聆聽(tīng)花瓣凋謝的聲音，真的，很美，聲音也是可以這樣美的。
看，秋的美麗，淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨，在一點(diǎn)一點(diǎn)將這個(gè)過(guò)不引人注目的季節(jié)過(guò)渡，從夏天到冬天的間隙，就是秋天。雨停后，并不是春雨后的生機(jī)勃勃，而是淡淡的，卻又驚心動(dòng)魄的美。這兩個(gè)完全相對(duì)的詞，卻能在秋雨后完美的銜接。樹(shù)葉一片一片地變黃，那樣慢又那樣快；再一片一片地掉落，那樣慢又那樣快；接著一片一片腐爛，那樣慢又那樣快。生命的'虛無(wú)飄渺就像這落葉一般，不留下一點(diǎn)痕跡。傷感的日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹(shù)枝中緩緩墜落，用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時(shí)光的流逝，光陰似箭，日月如梭。
于是，秋，就那樣去了，只留下淡淡的清香，淡淡的沙響，還有淡淡的憂傷。
初中生作文 篇10
我的身邊有各種各樣的朋友，有溫婉如玉的翩翩少年，有熱情開(kāi)朗的活力少年，有心細(xì)如發(fā)的文靜少年……然而令我印象最深刻的就是我最好的朋友櫻桃小丸子了！
她這個(gè)外號(hào)可是名副其實(shí)的。她長(zhǎng)相確實(shí)很像動(dòng)畫片中的櫻桃小丸子，小小的眼睛，紅得發(fā)亮的櫻桃小嘴，小巧的鼻子，在那張娃娃臉上完美地組合在一起，就像是一件藝術(shù)品一般小巧玲瓏、精致可愛(ài)。她最大的不足大概就是被劉海遮住的眉毛了吧，畢竟動(dòng)畫片里櫻桃小丸子的眉毛也是淡淡的一條小線段嘛！
她的長(zhǎng)相奠定了她桀驁不馴的個(gè)性以及最害怕的弱點(diǎn)。
她的.弱點(diǎn)很簡(jiǎn)單，就是怕別人掀起她的劉海，亦或者要參加跑步比賽之類的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹灰惶崴伲L(fēng)姐姐就會(huì)調(diào)皮地掀起她的劉海了！她想遮也遮不住，老師還在旁邊看著，所以每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她都會(huì)戴上一個(gè)發(fā)帶，不得不說(shuō)，她跑步的樣子真帥！再者，她也是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，讓我這個(gè)運(yùn)動(dòng)弱兒常常羨慕��！
至于她的個(gè)性，要是讓我吐槽的話恐怕三天三夜都說(shuō)不完！雖然她有很多優(yōu)點(diǎn)譬如長(zhǎng)得可愛(ài)，學(xué)習(xí)好，體育好等等，可缺點(diǎn)始終和優(yōu)點(diǎn)比肩。最讓我受不了的是，她是個(gè)“不要臉”的吃貨。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，很“不要臉”，我買了一個(gè)冰淇淋，哪怕我吃了一口，她也不嫌棄，張嘴就是一大口，很難想象她那張小嘴是如何塞進(jìn)那么多冰淇淋的。
不過(guò)，習(xí)慣了之后我也沒(méi)那么太在乎了，因?yàn)槊看嗡粊?lái)張嘴，我都會(huì)默默地把吃的舔幾口，雖然有點(diǎn)惡心，但是很管用呢！
要說(shuō)最受不了她的大概是她的媽媽吧，我們每次看見(jiàn)她和她媽媽在一起的時(shí)候，總會(huì)感受到一股嫌棄的目光在她的身上打轉(zhuǎn)�！澳阍趺从职岩路┡K了！白衣服穿成黑衣服也就算了！黑衣服你都能穿成白衣服！……”諸如此類的話我們?cè)谒龐寢屪炖锊恢?tīng)了多少遍。
櫻桃小丸子雖然毛病多，但她身邊的朋友從來(lái)不曾少過(guò)，可能，這就是她獨(dú)特的人格魅力吧！
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