關(guān)于初中畢業(yè)作文(集合15篇)

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于初中畢業(yè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中畢業(yè)作文1

　　離別，這兩個字好恨，當我站在車站送走他們的那一刻時，我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭氣，還是我們的任性.

　　回憶起我們在一起的日子，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當初也是在離別時，你問過我一個問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心.說實話，這個問題我也答不出來，可是你今日又問了我同樣的問題，我依然無法回答你.我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時，我也知道，你也舍不得我.但是……

　　從前，我們在一起會相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事了，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因為我們知道…每一次的離別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法，但感情里的堅強是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境，記得昨日我們還在一起說過的話，記得今日上午我們還在一起做過的`事，現(xiàn)在都成了一場空了，所以我努力在回想我們在一起的日子.當我送走你們后狼狽的回到家中時，我還在想，前幾個小時，你喝過咖啡的杯子，會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后，心中會有種莫名的傷感，就會感覺房子里少了樣東西，于是仿佛空蕩蕩的.其實不然，只是在心中少了一個你很在意的人.她，我很在意對吧?恩，確實如此.

關(guān)于初中畢業(yè)作文2

　　作為畢業(yè)生，我不愿相信這么寶貴的時光已經(jīng)飛逝而去。我們已經(jīng)照過了畢業(yè)照，轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮，我們的校服在老師眼里也變成了一種象征。這些都提醒著我們高中的生活就要結(jié)束了，到了分別的時候了。

　　一天午飯時，朋友開玩笑的說起，在初中的時候，我們是怎樣的認為高中生活是一場確定無疑的噩夢。一年級的時候很自負，但二年級時世界似乎全變了——在當時我們的眼中，分別已不再遙遠，所以自己的很多東西不得不收拾起來但隨著時間匆匆而過，一切似乎又變得理所當然，因為所有人都是這樣——當有你不認識的人分別時，你會難過，但著并不意味著太多，因為到處都有人在分別。

　　但今年不一樣當分別的人是你每天和你一起吃午飯，為你老套的`玩笑一起歡笑的朋友時，那就足以讓人震驚，因為一切并不象我們想像的那樣不朽——我們曾理所當然地認為高中生活永遠不會結(jié)束，我們也會永遠在一起。

　　然而，我們這些畢業(yè)生必須分離，必須去各奔東西去走完各自不同的人生。我相信友誼會永存，然后在許多年之后的重聚時又被點燃，即使那時，我們會與高中時判若兩人。

　　是的，人生有聚有散，分分和和，才更加美麗，只要曾經(jīng)擁有，何必長久廝守，但領(lǐng)到畢業(yè)證，走出校門，在第一次以畢業(yè)生身份回頭凝視校門的那一瞬間，我淚流滿面……

關(guān)于初中畢業(yè)作文3

　　三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實，走的滿足。

　　總是縈繞在我心里的是同學們一張張可愛的笑臉，是你們陪我走過的這三年風風雨雨。翻開耳機，看到的是我們的點點滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因為誰而傳動，但也不會因為誰而停止轉(zhuǎn)動，但我沒有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛。

　　在這三年的求學生涯，我們找到了自我就應(yīng)走的路，以后的路我們還會遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長的過程，是這些干澀生活的調(diào)味劑。

　　每一天都有一個美麗的太陽，每一天都有一種新生的力量，忙碌的生活立刻就要過去了，激情的放放松吧，去嘗試自我想做的事情，探索未知的奧秘。

　　又換了就有悲傷，這是必然的，有誰的路會走的一帆風順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的`提問慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺得他是溫暖的，甜蜜的。

　　期望同學們以后會越來越順利，我會祝福你們的，我也會努力，長大后的同學聚會期望都能夠看到你們春光滿面的笑臉！

關(guān)于初中畢業(yè)作文4

　　畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

　　心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

　　又嘆氣擔任我們的各科老師。

　　他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的.頑強，我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

　　說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。

關(guān)于初中畢業(yè)作文5

　　心中回想起那段旋律，不曾又潸然淚下，因為，要畢業(yè)了。

　　畢業(yè)之際，傷心總是難免的，但是在我們班中，真所謂“一日不哭，如已分離”，還全是拜那首歌所賜。

　　六一將近，校園星聲代又要舉行了，老師給我們挑了一首《明天你好》，這四個字意義豐富，說是要讓我們圓滿地度過小學的最后一個六一，聽了老師說的話，每個同學心中無不彌漫著淡淡的憂傷與不舍。

　　老師先把歌放給我們聽一遍，當旋律出來時，一股憂傷的氣氛迅速渲染全班，當我們聽了幾句后，有人已經(jīng)控制不住自己的情緒了，低聲抽泣了起來，接著，班上大家都在無聲地哭泣，宣泄對同學的'不舍之情。

　　記得班上以前流行一種游戲，說是比誰先哭出來，誰就贏了，當時的我不但不想哭，還有一種想笑的感覺�？墒堑搅爽F(xiàn)在，眼淚卻不自主地溢滿眼眶，從而淚流滿面。是的，快畢業(yè)了，心情低落總是難免的，畢竟到了初中，再也不能天天QQ刷屏了，畢竟老師們說，我們是她們最舍不得的一個班；畢竟同學說，以后天各一方，再也見不到你們了……畢竟我們一起哭過、笑過、鬧過，可是無論如何，我們永遠是一條心，因為，我們在一起了六年，早已知道對方的性格，懂得互相理解與寬容�？傉f，畢業(yè)時不會哭，要哭也要到轉(zhuǎn)角處哭，可是，當這一刻來到時，你真的會這樣做嗎？

　　轉(zhuǎn)眼，一首歌早已放完，全班低聲哭泣的人不減，我也跟著在哭，因為，畢業(yè)了。

關(guān)于初中畢業(yè)作文6

　　花開花落，抵不過歲月匆匆。初中三年級的學習生活瞬間就要過去了。在這個說再見的日子里，即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的.春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了三年，在這三年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這三年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

關(guān)于初中畢業(yè)作文7

　　三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實，走的滿足。

　　總是縈繞在我心里的是同學們一張張可愛的笑臉，是你們陪我走過的這三年風風雨雨。翻開耳機，看到的是我們的點點滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因為誰而傳動，但也不會因為誰而停止轉(zhuǎn)動，但我沒有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛。

　　在這三年的求學生涯，我們找到了自我就應(yīng)走的路，以后的路我們還會遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長的過程，是這些干澀生活的調(diào)味劑。

　　每一天都有一個美麗的太陽，每一天都有一種新生的力量，忙碌的.生活立刻就要過去了，激情的放放松吧，去嘗試自我想做的事情，探索未知的奧秘。

　　又換了就有悲傷，這是必然的，有誰的路會走的一帆風順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺得他是溫暖的，甜蜜的。

　　期望同學們以后會越來越順利，我會祝福你們的，我也會努力，長大后的同學聚會期望都能夠看到你們春光滿面的笑臉！

關(guān)于初中畢業(yè)作文8

　　這個暑假，我畢業(yè)了。三年的時光在校園里，收獲了友誼，學到了許多道理。

　　有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在琴中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，琴中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。

　　回想想初中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語，記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢想，我們走到了一起；如今為了各自的'夢想，我們又將分開。不知道許多年后，我們是否還能相見，老師我們是否還能 再會。讓我們鄭重相約：夢想實現(xiàn)時再相聚琴中

　　2班同學，我想對你們說，遇上你們，是我的榮幸

　　2班同學，我想對你們說，很開心這三年中有你們的陪伴

　　2班同學，張開你們的翅膀，盡情翱翔于天空吧

　　2班同學，請記住我這個美女吧，不過最好你忘記

　　2班同學，別忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子哦

　　2班同學永垂不朽！千古流芳

　　最后，不管怎樣，我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天，走好人生每一步。

關(guān)于初中畢業(yè)作文9

　　畢業(yè)了，再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那個班上最兇但最愛學習的那個女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了；畢業(yè)了，再也沒有那群鬼靈精怪的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個和藹可親像個大哥哥的老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了；畢業(yè)了，再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個我了。

　　20xx年6月19日16點整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的`學校，現(xiàn)在一片寧靜，安靜的讓我想哭。可是我卻不能哭，畢業(yè)了我們要笑著離開，這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季，記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長，而如今卻感覺三年好短，我還沒來得及記住這三年的模樣，它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

　　畢業(yè)的時候不許哭，看著畢業(yè)照就想起了那個全年級成績最好但紀律卻最差的哪個班級。三年的點點滴滴，我不會忘記。

關(guān)于初中畢業(yè)作文10

　　看著薄薄的一層畢業(yè)證，恍然間，才發(fā)現(xiàn)，真的畢業(yè)了，生活了三年的校園里，從此不再有屬于我們的歡聲笑語，相處了三年的同學，從此天遠一方……

　　三年，說長不長，說短不短，在這個叫文峰的校園里，承載了我太多太多的回憶，或青澀，或怡然，或憂傷，或絕望……如今就要離開，這一切曾經(jīng)擁有過的，都將變成永久的回憶。

　　再也看不到，黑板上熟悉的粉筆字；再也聽不到，講臺上傳來的叮嚀囑咐；再也瞟不到，窗戶邊映著的笑臉……

　　抱怨了無數(shù)次難吃的飯菜，如今再也不會吃到；厭煩了了無數(shù)次的宿管員的嘮叨，如今再也不會聽到，憤恨了無數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室，如今已經(jīng)搬出……可是為什么，點點傷感漾上心頭？

　　畢業(yè)，簡簡單單的兩個字，卻包含了那么多的`無奈與憂傷，也許……

　　我想，終有一天時間會老，那時的我們，也許早已回憶不了最初的模樣，也許會在某個寂寥無人的午后，手捧著那張畢業(yè)照，輕輕摩挲，也許會在想其那種叫做初戀的感情時，嘴角不自覺劃出那一抹最美麗的弧線……

關(guān)于初中畢業(yè)作文11

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業(yè)班的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

　　老師，在這里我有千千萬萬的話想對您說，但將這些話凝聚在一起，溶為一句：老師，您辛苦了這句很平凡的話，卻包含了學生對對您深深的敬意。

　　拿起筆來，我感慨萬千您平日深入淺出，生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導(dǎo)，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子；無微不至的關(guān)心，是一種責無旁貸的責任，是母愛的升華，是知識、情感的交融，是不求回報的`奉獻。有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望著我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子，而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。

　　母校就像一個港口，而您就是經(jīng)驗豐富的老水手，教導(dǎo)著我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前.

關(guān)于初中畢業(yè)作文12

　　“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，由于我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，由于他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的.臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。

　　或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

　　現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，由于那將是像我們教師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！

　　現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業(yè)吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。由于我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；由于我可以多一點時間去復(fù)習，備考；由于我可以多一點……

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

　　畢業(yè)？畢業(yè)！

關(guān)于初中畢業(yè)作文13

　　每年鳳凰花開時，這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。六年的小學生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶！

　　即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿�。≌嫦Ｍ麜r光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的`一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。

　　六年來，同學們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。 六年了，陪我走過多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是小學生。給我友誼的好朋友畢業(yè)感言給我友誼的好朋友畢業(yè)感言。

　　回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。

　　再見了，給我友誼的好朋友！

　　再見了，給我教誨的老師們！

關(guān)于初中畢業(yè)作文14

　　緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度.我隨爸媽按A計劃出游古城----南京.

　　疲勞的火車旅程讓我到達目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡介一翻,我被說的迫不及待馬上跳床大喊;Let's go!!

　　不愧是九朝古都，跳入我眼簾的中山陵，依舊顯現(xiàn)出當年的'叱詫風云．居中整體放眼望去，勻稱的古式建筑，閃放出古色古香的歷史風格．將軍，武士們手拿長矛站在中山陵城門上，顯出的雄姿英發(fā)，氣勢磅礴的樣子，讓我好生崇拜！如果自己能夠當一會回武士那會有多么過癮�。�！

　　除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了．尤其是夜市的 夫子廟更好玩．兩條生龍像富有生命力張牙舞爪，一派生機盎然的景象，讓人驚的目瞪口呆．我連忙用照相機攝下這美景，也保今生無憾拉．

　　在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后，我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼，當時我仍固執(zhí)的認為他們是英國人呢，最后當然不思而喻，弄了一場笑話．至今想起仍苦笑不得！

　　南京之旅將成為我人生的寶貴回憶．

關(guān)于初中畢業(yè)作文15

　　今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)，每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

　　明天，我們即將畢業(yè)，我要感謝你--親愛的母校，三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個四樓末角的陽臺;永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們即將畢業(yè)，我要感謝你--敬愛的老師們，三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的.指導(dǎo);忘不了，數(shù)學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

　　明天，我們即將畢業(yè)，我要感謝你們--可愛的同學們，三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑;想念著，成功時的歡笑;想念著，失敗時的扶持;想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照。

　　明天，我們即將畢業(yè)。在此祝愿母校，老師，同學們的明天會更加美好!

【初中畢業(yè)作文】相關(guān)文章：

畢業(yè)初中作文12-07

初中畢業(yè)的作文12-15

畢業(yè)作文初中10-31

初中畢業(yè)作文06-21

初中畢業(yè)的作文11-03

畢業(yè)的初中作文11-10

畢業(yè)初中作文11-09

初中作文：畢業(yè)11-05

初中畢業(yè)季作文09-21

初中畢業(yè)話題作文11-13