實(shí)用的初中作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
以前看足球。我只知道球場(chǎng)上,一群人在瘋狂地追一個(gè)皮球,追到后再把它射向一個(gè)大網(wǎng)里。球假如進(jìn)了,就得分,相反就要扣分。
我覺得他們真傻,為什么去追一個(gè)皮球?弄得自己疲憊不堪。母親告訴我:“因?yàn)樗麄兗偃缵A了,他們會(huì)迎來(lái)榮譽(yù)!蔽倚÷曕止镜溃骸罢l(shuí)稀罕譽(yù)榮?它能換吃的我才稀罕!蹦赣H還是聽見了說(shuō):“你看,每場(chǎng)比賽中,他們要在球場(chǎng)上飛奔90分種,真累呀!不信你去試一試!行不?”
“當(dāng)然行!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二天一早。我雄心勃勃地準(zhǔn)備出去跑90分鐘,結(jié)果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起,我認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)職業(yè)很艱苦,同時(shí)也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場(chǎng)上那激烈地對(duì)決、飛速地奔跑在我眼里構(gòu)成一副協(xié)同作戰(zhàn)最美的圖畫。
漸漸地,我開始迷戀上足球。如饑似渴地了解關(guān)于足球的.一切:規(guī)則、技巧、球星、賽事、趣聞……
不知不覺中,我儼然成了一個(gè)小球迷。為了看今年的世界杯,我讓母親準(zhǔn)時(shí)叫我起來(lái),把自己的眼睛硬是弄成了一對(duì)“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里,我見到了最喜歡的球星——齊達(dá)內(nèi)。他是法國(guó)球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯,他不負(fù)眾望,帶領(lǐng)法國(guó)隊(duì)殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的斗志,看到了那頂天立地的男子漢的氣質(zhì)。
每當(dāng)有一個(gè)精彩的進(jìn)球,都會(huì)使我興奮得手舞足蹈,又喊又叫。假如看到自己喜歡的球星有所失誤,我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個(gè)比賽期間,我晚上看足球,白天一見人就聊足球,夢(mèng)里還踢足球……足球,已經(jīng)令我如癡如醉。
足球,我最喜愛的運(yùn)動(dòng)。我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光!
初中作文 篇2
數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)彎才能解出的習(xí)題,分析后,老師問(wèn)同學(xué)們聽懂了沒(méi)有,并讓沒(méi)聽懂的同學(xué)舉起手看看,但沒(méi)有一只手舉起,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫,因?yàn)樘焯淞恕@蠋熞姏](méi)人舉手就顯出很高興的樣子說(shuō):既然都懂了,那就接著講另一道題吧!艺娌恢览蠋煷藭r(shí)是真高興還是假高興。
數(shù)學(xué)老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的題,這題只需要用一個(gè)公式拐一個(gè)彎就能解出。分析后,老師問(wèn)同學(xué)們聽懂了沒(méi)有,并讓聽懂的'同學(xué)舉起手看看,但還是沒(méi)有一只手舉起,同學(xué)都把雙手深深地插進(jìn)衣袋木偶般坐著,眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著黑板,仿佛很困惑,偶爾伸出右手拿筆寫寫畫畫,因?yàn)樘焯淞。老師有點(diǎn)驚訝,但并沒(méi)有泄氣,隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習(xí)題
——是懂了,還是沒(méi)懂?你們能知道嗎?
初中作文 篇3
很多人多說(shuō)“人生像一場(chǎng)游戲”,可卻沒(méi)人說(shuō)過(guò)“一場(chǎng)游戲也可以像是人生”呢?
要用什么樣子的游戲來(lái)比喻人生呢?我認(rèn)為是游樂(lè)園里的一種游戲,叫“青蛙跳”。
去年春節(jié)的時(shí)候,我和家人一起去游樂(lè)園里玩。一走進(jìn)游樂(lè)園,第一個(gè)看見了“青蛙跳”。我看著別人玩,覺得好像很好玩的樣子。我就和姐姐一起去玩了。
游戲開始了。首先慢慢的升到差不多頂端,一瞬間,我好像從天堂掉到了半空停了下來(lái),嚇?biāo)牢伊恕N疫沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)時(shí),又飛上去了。忽然“咻”的一下,再次的.掉下去了,我的心也再一次跳出去了。經(jīng)過(guò)兩次的驚險(xiǎn),我開始害怕,想立刻結(jié)束那個(gè)游戲。慢慢的又過(guò)了幾次的折騰,我發(fā)覺我好像掌控這場(chǎng)游戲的規(guī)律了,不就是一上一下的嘛。過(guò)了一會(huì)兒,我知道我錯(cuò)了。沒(méi)想到,這一次卻是一上一下后,停了一下,多加了一次掉落。我覺得我越來(lái)越預(yù)測(cè)不到這游戲的下一步是什么了。但是,我認(rèn)為這樣也好,比較有趣。如果,這場(chǎng)游戲是有規(guī)律的,那就太無(wú)聊了。
上升時(shí),我覺得很舒服,下降時(shí),我覺得很害怕。無(wú)論渡過(guò)了幾次降落,再次降落時(shí),我始終會(huì)害怕?墒巧仙龝r(shí),我卻不會(huì)覺得無(wú)聊。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的升升降降,游戲進(jìn)入了尾端,“咻”的一下,降到了最低。游戲結(jié)束了。
可是結(jié)束后,我不會(huì)想到這些,只是很緊張罷了?晌椰F(xiàn)在回想起來(lái)才想到這些。這個(gè)游戲中的升升降降,好像人生中的高低起伏,人人都渴望升高,都不愿意降低,無(wú)論是什么事情。這場(chǎng)游戲是沒(méi)有規(guī)律的,人生也是沒(méi)有規(guī)律的。不可能每件事都是一樣的,每一天都過(guò)一樣的生活!扒嗤芴笔窍壬仙傧陆档模r(shí)候不都是幸福,成年后才是辛苦。先甜后苦。游戲的高高低低就像是生活中,遇到的事情一樣,時(shí)好時(shí)壞。這些事讓你有時(shí)開心,有時(shí)傷心。
在生活中,還有很多的游戲想人生一樣。你現(xiàn)在還認(rèn)為“人生像一場(chǎng)游戲”嗎?
初中作文 篇4
在做任何一件事情,不能只考慮自己,還要想到別人,當(dāng)與他人有不同意見時(shí),要從不同角度思考,站在對(duì)方立場(chǎng)想,而不是自私的只為自己的利益,這樣才能讓彼此更加尊重對(duì)方。
日常生活中有許多例子:走廊有許多同學(xué)在打掃,他們只要看到有人走過(guò)時(shí),會(huì)靠邊讓路過(guò)的同學(xué)走,即使同學(xué)踩臟了,也不會(huì)去責(zé)備他們,因?yàn)樗麄冎廊绻瑢W(xué)有著很急的事,如果耽誤了怎么辦呢?而行走的同學(xué)也能避開,不增加打掃者的負(fù)擔(dān)就更好了。俗話說(shuō):“將心比心”,這句話告訴我,要站在別人的立場(chǎng)去想,不要太自私、太愛計(jì)較,像有些人見到乞丐會(huì)捐錢,這也是將心比心的行為;有時(shí)學(xué)校辦愛心救助活動(dòng),我總會(huì)拿出零用錢樂(lè)捐,讓他們也能滿足基本生活,社會(huì)老師說(shuō)過(guò):“你們已經(jīng)很幸福了!你們想想看,非洲那邊衣服沒(méi)得穿,農(nóng)作物都長(zhǎng)不出來(lái),更不用說(shuō)讀書了,那邊的書很少。”社會(huì)課本里也提到非洲有個(gè)“駱駝行動(dòng)圖書館”,他們是如此克難,為的是讓當(dāng)?shù)鼐用窨梢杂袝,我們(nèi)绻心芰椭鷦e人就要盡力伸出援手。
學(xué)習(xí)反省自己的行為,和同學(xué)一起掃地,同學(xué)不會(huì)掃地,我會(huì)想:如果是我的話呢?因此我不會(huì)責(zé)備他,反而會(huì)很有耐心的教導(dǎo)他掃地。但有時(shí)姐姐不小心弄到我,我會(huì)很生氣的罵她,結(jié)果兩人就吵起架來(lái),下次遇到這樣的`事情時(shí),我應(yīng)該要將心比心,先冷靜下來(lái)想想,才不會(huì)爭(zhēng)吵。
我認(rèn)為“心中還要有別人”是每個(gè)人都能做到的,只要能多替他人著想,不要用自私來(lái)面對(duì),相信每個(gè)人都能用感恩的心來(lái)看待事情的。除此之外,學(xué)校有義賣的活動(dòng),要盡量去參加,捐助困難家庭,讓他們也能維持基本生存,學(xué)校有時(shí)會(huì)發(fā)道德月刊,我從里面知道有個(gè)基金會(huì),他們幫助許多人解決問(wèn)題,企業(yè)除了賺錢之外,成立基金會(huì)對(duì)社會(huì)的回饋,也是心中還要有別人的表現(xiàn)。
如果大家心中都有別人,多為他人著想,那么社會(huì)必定會(huì)變得更和諧,所謂:“人饑己饑,人溺己溺”,大家會(huì)樂(lè)于幫助每一位需要幫忙的人。
初中作文 篇5
國(guó)慶節(jié),我來(lái)到阿姨家的“開心農(nóng)潮掰玉米。
到了寬闊的農(nóng)場(chǎng)上,阿姨給我們每人一個(gè)塑料袋,笑瞇瞇地說(shuō):“你們要摘‘胡子’黑黑的玉米,‘胡子’白的可不要摘哦!”她剛說(shuō)完,我就迫不及待的開始摘了。當(dāng)我走進(jìn)玉米地時(shí),看見玉米桿就像一個(gè)個(gè)哨兵似的,挺拔地站在地上,身上還背著“手榴彈”,保衛(wèi)著“開心農(nóng)潮。我直奔一個(gè)“胡子”黑的玉米,剛想摘,就看見一只蟲子趴在玉米上,我嚇得大喊:“救命。 闭f(shuō)完,就以百米沖刺的速度跑到安全的地方。這時(shí),我看見爸爸媽媽嘴里正哼著小調(diào),邁著輕盈的步子在摘玉米。我終于鼓起勇氣,再次走向那個(gè)玉米,只聽“咔”一聲,玉米就被我掰下來(lái)了!耙,我勝利了!”我沖著藍(lán)藍(lán)的天空大喊。在我努力下,我掰的.玉米把袋子都撐破了。阿姨表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“你的玉米掰得真好!都是‘胡子’黑黑的!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹
在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是大豐收!”
初中作文 篇6
人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會(huì)品嘗到超然的快樂(lè)。
――題記
也許我們的生活大部分都充滿了快樂(lè),但是,我們真正的成長(zhǎng)往往來(lái)自于痛苦。
或許痛苦每一次都把我們折磨得身心疲憊,甚至令人幾近崩潰。生活中,小到一次長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn),讓我們的身體承受極大的負(fù)荷,也是對(duì)身體極限的挑戰(zhàn),每邁一步都是痛苦的體驗(yàn);大到失去自己最親的人,無(wú)邊無(wú)際的寂寞,悲傷壓得我們透不過(guò)氣來(lái),痛苦得沒(méi)有面對(duì)生活的勇氣……這些都是我們無(wú)法避免的。面對(duì)痛苦,我們應(yīng)該怎樣呢?是悲痛欲絕嗎?是選擇逃避嗎?是任它肆虐嗎?不,這樣太消極。
小小的痛苦我們很容易就能夠挺過(guò)去。撫平傷口,我們是否想過(guò)它帶給我們的是否僅僅是一道傷疤呢?至少它讓我們有了一次體驗(yàn)痛苦的機(jī)會(huì)。生活是復(fù)雜的,我們只有全面地感悟它,才能夠成長(zhǎng)。李白大詩(shī)人哪怕是宦海沉浮,任途艱險(xiǎn),雖然他小心地面對(duì)世間的一切,可依舊躲不過(guò)奸人讒言,不過(guò)正是因?yàn)轶w驗(yàn)了懷才不遇,生不逢時(shí),歷盡了人間滄桑與痛苦時(shí),才成就了這么一位有才華的“詩(shī)仙”。因此,我們又怎能錯(cuò)過(guò)體嘗痛苦的機(jī)會(huì),放棄成功的機(jī)會(huì)呢?
盡管,這會(huì)有一點(diǎn)疼!
太大的痛苦我們并不是經(jīng)常碰到,但一旦它來(lái)便來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)不可擋,也許我們會(huì)沉到很深的深淵,但只要我們憋一口氣,便可以慢慢向上浮,這是很難的,我們必須在心里鼓勵(lì)自己:不可以放棄!這一段必須要堅(jiān)持住,這樣不平常的體驗(yàn)可以帶給我們很多……縱覽歷史,世界上哪一個(gè)人能一生都沒(méi)有痛苦呢?不,沒(méi)有,大大小小的痛苦將伴隨著每個(gè)人的'一生。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本是的主人公保爾出生在貧困的鐵路工人家庭,父親去世得早,全憑母親替人洗衣養(yǎng)家糊口,生活艱難,他參加紅軍后,多次受傷,曾四次跨越殘亡的威脅。1927年,保爾完全癱瘓,接著雙目失明。面對(duì)如此的不幸,保爾沒(méi)有被打倒,他在沒(méi)有任何寫作基礎(chǔ)的情況下,以頑強(qiáng)的毅力開始了文學(xué)創(chuàng)作。最后他扼住了命運(yùn)的喉嚨,寫成了長(zhǎng)篇小說(shuō)。如果他當(dāng)時(shí)選擇逃避困難,不勇敢面對(duì)痛苦,就沒(méi)有今天享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
痛苦是可怕的,它可以擊倒我們,痛苦同時(shí)也是難得的,它可以磨練我們的餓意志,使我們不斷豐富自己的閱歷,提高自己的思想水平,通向成功……
讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)痛苦,讓自己在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟!
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