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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-17 15:17:06 初中作文 我要投稿

【必備】初中成長(zhǎng)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初中成長(zhǎng)作文5篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,爸爸看了我的`日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)的路上沒(méi)有人是一路順風(fēng)的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,每一次低谷都是一次洗禮,提醒你——打起精神再次出發(fā)。

  那年,我經(jīng)過(guò)不斷的努力,拿到了福田區(qū)羽毛球比賽單打的第三名,最終獲得了參加深圳市少年組羽毛球比賽的資格。這次比賽為期兩天。第一天要決出全市八強(qiáng),第二天再?zèng)Q出冠亞軍和第三名。

  第一天,我和一個(gè)體態(tài)豐腴的一個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行雙打比賽。雖然我們是在比賽時(shí)集訓(xùn)認(rèn)識(shí)的,但是配合很默契,一路上過(guò)五關(guān)斬六將很輕松的'進(jìn)了前八強(qiáng)。我們很期待明天的比賽,因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)則只要進(jìn)入前四名就能得到國(guó)家三級(jí)證書,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)誘惑力十足。但當(dāng)我晚上看了對(duì)陣選手后,背后不禁發(fā)涼,有一個(gè)是勁敵。

  第二天,原本都想放棄的我們卻輕松地拿下了第一場(chǎng)。按照三局兩勝的規(guī)則,只要再贏一局我們就離目標(biāo)又進(jìn)了一步。不料,我們大意失荊州,自恃掌握先機(jī),第二局并未盡心。原本對(duì)方的士氣很弱,結(jié)果因?yàn)槲覀兊氖д`,他們卻越戰(zhàn)越勇,最終拿下第二局。

  到了第三局,許多人為我們加油鼓勁,全場(chǎng)被包了個(gè)水泄不通,但越是這樣,我越是緊張,打著打著,球都不聽(tīng)使喚了,總是出界。我的隊(duì)友脾氣本就不好,這樣一來(lái),他被氣哭了,最后我們還是輸了,就這樣跟三級(jí)證書擦肩而過(guò)。

  回到家中,我非常懊悔,自己就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣嗎?不過(guò)這次失利,成了我的另一個(gè)契機(jī)——失敗的時(shí)候,往往是最有收獲的時(shí)候。從那以后,我練球更用心了,雖然一直沒(méi)有像上次那么的比賽,但是至少也拿過(guò)市里團(tuán)體比賽的第三名。

  當(dāng)你遭遇挫折,進(jìn)入成長(zhǎng)低谷的時(shí)候,請(qǐng)不要自怨自艾。你更應(yīng)該收起自己的難過(guò),帶著信心,邁向下一個(gè)目標(biāo),再出發(fā)!

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  小時(shí)候,總羨慕那些大孩子,因?yàn)樗麄兛梢宰鲎约合胱龅氖拢挥帽桓改傅逆溩咏d著。而我們小孩子就像一個(gè)被困在大鐵籠的小鳥(niǎo),

  沒(méi)有自由,做什么事都被束縛著。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,從一開(kāi)始就錯(cuò)了。

  長(zhǎng)大了,則開(kāi)始羨慕那些小孩子,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,不用寫小山丘般的作業(yè),不會(huì)有強(qiáng)烈的自尊感,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露y過(guò)幾個(gè)月,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。人生如一篇文章,每個(gè)時(shí)間段要做該做的事,按照父母的思想過(guò)一個(gè)完整人生。

  時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,所有的煩惱迎面吹來(lái),我們卻無(wú)法改變,這是人成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的磨練。

  趁著周末回一趟母?纯,剛進(jìn)門便聽(tīng)見(jiàn)一陣哈哈哈的.笑聲,這笑聲中包含著快樂(lè),包含著童年,包含著天真,包含著一些我已逝去的情感。

  站在大松樹(shù)下,看著他們坐在一塊兒聊游戲,聊電視劇,聊明星,看著他們一起做游戲,好像穿越回到三年前,那時(shí)候我們同他們一樣在一塊兒做游戲,在一塊兒聊天。現(xiàn)在想起小時(shí)候做的一些傻事,便開(kāi)懷大笑。是呀,那會(huì)兒多好啊。時(shí)光老人啊,你為什么要走那么快呢?

  又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每天都是一個(gè)樣,無(wú)非是吃飯,上課,睡覺(jué),一直循環(huán)著,唯一不同的是作業(yè)隨著年級(jí)的升高而變得越來(lái)越多。討厭,那該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本,我抓起書包一股腦全把他們抖出來(lái),什么時(shí)候完成什么時(shí)候出去玩。

  在青春的逝去中,在青春的無(wú)悔中,在青春的成長(zhǎng)旅途中,我又新添了許多煩惱。

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)是必不可少的,也是相對(duì)來(lái)說(shuō)十分溫馨的畫面,感受到來(lái)自成長(zhǎng)的溫暖之風(fēng),輕撫臉龐,突然驚覺(jué),原來(lái)成長(zhǎng)的春風(fēng)已經(jīng)暖入人的心田。

  鏡頭一:

  在熱鬧的學(xué)校餐廳,老師看著每一個(gè)同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩坐好開(kāi)始吃飯了,才稍稍松了口氣,打算端著餐盤去盛飯。

  咦?什么時(shí)候自己的餐盤中已經(jīng)裝好了飯菜?老師這才發(fā)現(xiàn),一雙清澈的大眼睛正在自己的身邊展現(xiàn)笑意!

  老師心中一陣感動(dòng)!“謝謝壯壯!你也快去吃飯吧!”

  壯壯高興地點(diǎn)頭,“老師您辛苦了!您快吃吧!”

  兩句對(duì)話,讓飯菜飄香的餐廳里剎那間溫潤(rùn)如春……

  鏡頭二:

  壯壯跟隨爸爸媽媽到親戚家串門。

  “爺爺好!”“奶奶好!”“姑媽好!”“大伯好!”……壯壯忙不迭地向長(zhǎng)輩們鞠躬問(wèn)好,引得大家一片夸贊!

  咦?怎么少了一個(gè)人?壯壯從人群中看到有一個(gè)身影正在廚房忙碌,一溜煙兒跑過(guò)去,站在背后鞠躬,“姑父好!姑父累不累?”

  正忙活得熱火朝天的'姑父被嚇了一跳,回頭看到壯壯,笑呵呵地說(shuō):“不累不累!”

  “姑父做飯辛苦了!您要不要喝點(diǎn)水?”壯壯清脆的聲音為正經(jīng)受煙熏火燎的姑父帶去了一絲清新的滋味……

  鏡頭三:

  剛剛放學(xué)回到家的壯壯,把書包放下后,就跑到正在做晚飯的媽媽身邊,幫忙洗菜,還抽空擰了一條毛巾給媽媽擦汗。

  媽媽看著懂事的壯壯,非常高興,“壯壯,你去寫作業(yè)吧,媽媽不累!

  “我要先幫媽媽做飯!媽媽照顧弟弟一天了肯定累!要不?”壯壯站在媽媽背后,撓撓頭,“我?guī)蛬寢尣磷雷尤グ??/p>

  看著那個(gè)敦實(shí)可愛(ài)、飛快擦桌子的身影,媽媽的心里甜甜的……

  這正是:小小暖男如壯壯,一言一行暖人心。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)故事中,最讓我懷念的是包餃子的經(jīng)歷。

  在那天中午,我見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房包餃子,因?yàn)槎嘁粋(gè)本領(lǐng)是好的,所以我懇求媽媽教我包餃子,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們先做餃子皮,搟餃子皮是奶奶的強(qiáng)項(xiàng),奶奶先教我怎樣把餃子皮搟的圓圓的,只見(jiàn)奶奶靈巧的.手,讓搟面杖在面上不停地轉(zhuǎn)圈,奶奶說(shuō):“想要把它變圓,必須左手為中心,右手圍著它轉(zhuǎn),便可以了!

  我想:包餃子應(yīng)該是很容易的。我搬來(lái)板凳坐在媽媽旁邊,媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解,我按媽媽說(shuō)的,拿起餃子皮,用筷子夾起一些肉餡兒,小心翼翼地放在餃子皮上,然后用手蘸了一點(diǎn)兒水,把皮四周抹上,最后學(xué)著媽媽的樣子,把皮對(duì)折,上沿對(duì)齊,兩手使勁一擠,只覺(jué)得手中黏黏乎乎的,再仔細(xì)一看,原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了餃子皮,肉餡像個(gè)淘氣頑皮的小娃娃,從皮里探出個(gè)頭兒來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“里面實(shí)在太擁擠了,還是外面舒服!

  這就是 包餃子的樂(lè)趣,我體會(huì)到了:只要我們堅(jiān)持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。

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