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歲月的禮物初中作文(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的歲月的禮物初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月的禮物初中作文1
“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。聽(tīng)到電視里傳出來(lái)的聲音,我又不禁胡想連篇。歲月過(guò)得那么快,時(shí)間消失得那么迅速,生命的列車(chē)那么快就靠站……一切都是這么難以把握,一切都是那么難以琢磨,生命快結(jié)束時(shí),我們會(huì)留下很多遺憾,那么我們走過(guò)的歲月究竟送給我們什么呢?
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無(wú)時(shí)無(wú)刻接受著父母的關(guān)愛(ài),呵護(hù)。當(dāng)我受到挫折時(shí),有父親在一旁勉勵(lì)我要抬起頭面對(duì)困難;當(dāng)我深受重病時(shí),有母親在床邊送藥端水,鼓勵(lì)我要堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝病魔……
轉(zhuǎn)眼間,我們就要走向?qū)W校,隨即而來(lái)的就是與同學(xué)之間的情誼,朋友之間的友誼。朋友使我們?nèi)松泻苤匾囊粋(gè)因素,俗話說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。當(dāng)我有困難時(shí),朋友總是第一個(gè)幫助我;當(dāng)我難過(guò)時(shí),朋友總是第一個(gè)安慰我;當(dāng)我獲勝時(shí),朋友總是第一個(gè)祝賀我……
我還沒(méi)有踏入社會(huì),我還不能體會(huì)到父母口中社會(huì)殘酷,還沒(méi)體驗(yàn)到社會(huì)的無(wú)情,但是我相信,社會(huì)是美好的,生命是美好的`,生活也是美好的。
也許父母的親情,朋友的友情,還有生活中的所有的真實(shí)體驗(yàn)和美好回憶,都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧,有體驗(yàn)不完的經(jīng)歷,我們只要過(guò)好我們的生活,做好我們自己的事,好好品味這份禮物。當(dāng)我們老了,坐在搖椅上回想往事時(shí),我們也就沒(méi)什么好遺憾的了。
電視里的小品結(jié)束了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業(yè)中,繼續(xù)著生活的體驗(yàn)。
歲月的禮物初中作文2
春天帶走了蕭瑟的悲涼,留下了輕松歡快的生命之歌;夏天帶走了溫暖的愜意,留下了熱情奔放的烈焰之曲;秋天帶走了鬧騰的暢快,留下了喜氣洋洋的'碩果之歌;冬天帶走了成功的喜悅,留下了寂寥的瑟縮之歌。就這樣輪回。
幾年之后,行走在街上。還是那條街,還是那些店,只是歲月早已改變。回首,記憶永遠(yuǎn)是最美好的東西。那時(shí)候,我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓,有著虎紋,只不過(guò)毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字,而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見(jiàn)過(guò)的最乖巧的貓,很懂得察言觀色,從不會(huì)放肆地吵鬧,從不惹人煩。她總是在我高興的時(shí)候饒著我轉(zhuǎn),柔聲地叫著,告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的時(shí)候,它會(huì)靜靜地臥在我身邊,給我莫大的安慰。
可是終于有一天,我們還是分開(kāi)了。
那年冬天,難得下了點(diǎn)薄雪,溫度驟然下降。貍貍縮在床角,似乎是冷了,但我卻沒(méi)怎么去注意它。就在當(dāng)晚,它跑了出去,再也沒(méi)有回來(lái)。我每天都到外面去找,每天都等待它的出現(xiàn)。我這才明白等待,尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來(lái)。某天,它回來(lái)了,盡管有些狼狽,但它還是回來(lái)了。我抱著它,流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟,只是不停地?fù)崦胱屗牢矣卸喔吲d能與它重逢。此后,我便經(jīng)常和它在一起,更加關(guān)注它。因?yàn)槲遗略俅问ニ,所以格外珍惜這失而復(fù)得的友情。
歲月在流逝,卻也在生活中穿梭。它在路過(guò)的時(shí)候,總不會(huì)忘記留下禮物?,這份禮物讓我學(xué)會(huì)了等待與珍惜,這將成為我人生中的寶貴財(cái)富。我喜歡歲月的禮物。
歲月的禮物初中作文3
歲月改變的是容顏,留下的是記憶,剩下的全都化作過(guò)眼云煙。
------------------題記
歲月是原永不干涸的河,它比長(zhǎng)江更長(zhǎng),比黃河還寬,陷身于歲月之河,便踏上了永不回頭的無(wú)舊路。
沉浸于幻想的世界已經(jīng)太久了,久到幾乎麻木,有時(shí)候,看看幾乎空白的卷子,想著爹媽的辛苦,想著很久之前那個(gè)童真、意氣風(fēng)發(fā)的自己,會(huì)忍不住淚如雨下,曾經(jīng)想要從那個(gè)世界走出去,為了解脫而不住的掙扎,可是越想走出,就陷的越深,絕望如同野草從心底瘋長(zhǎng)并不住的蔓延。于是,下學(xué)這個(gè)念頭從心底萌生,下了很大的決心要告訴爸媽,可是當(dāng)我聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)別家的孩子有出息時(shí),我在心里說(shuō):算了,走爸媽所希望的路吧!覺(jué)得自己的決定煙消云散時(shí),總聽(tīng)見(jiàn)心在某個(gè)地方偷偷哭泣,這種感覺(jué)就像辛辛苦苦蓋好的房子忽然間倒塌一樣地絕望和憂傷。
一直以為一些事情就這樣被我遺忘,直到現(xiàn)在卻仿佛昨天一樣,猶如中秋之月亮,夜空之煙花,煙花會(huì)瞬間消失,可月亮卻不會(huì),它會(huì)輪回,隨著歲月的輪回,而心中的傷疤也一度一度的.隱隱作痛。
心是麻木的,茫然的我在歲月中迷失方向,敢問(wèn)明天路在何方?
“世界呈現(xiàn)迸裂時(shí)的光芒,照耀著曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月!
歲月帶給我太多的悲傷,不愿再回憶過(guò)往,讓歲月掩埋心中的傷痛,讓天空絢爛多彩。
我們都是失去了自控的木偶,歲月操縱了目光,卻操縱不了想要飛翔的心。
歲月借給了我一雙銳利的眼睛,
照亮前方黑暗而漫長(zhǎng)的路。
歲月給予我翅膀,
歲月帶著我翱翔。
歲月的禮物初中作文4
生命如花般絢麗綻放,沿著時(shí)光軸前進(jìn)的方向奔跑,接受歲月贈(zèng)送的稀世珍寶。
——題記
禮物,童真
“小時(shí)候總愛(ài)抬頭,看白云朵朵,總覺(jué)得天上的每朵云里都住著一個(gè)美麗的天使。”
每次跟小朋友鬧氣后,總愛(ài)倚在陽(yáng)臺(tái)上望著天上的云朵說(shuō)話。當(dāng)云朵變換形狀時(shí),就高興地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責(zé)怪傷心了,我也會(huì)偷偷地伏在陽(yáng)臺(tái)上,一邊哽咽一邊絮絮地訴說(shuō)心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí),我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過(guò)。還故意逗我開(kāi)心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí),總會(huì)嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設(shè)計(jì)她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物,青春
十六歲的花季,我在陽(yáng)光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候?qū)⒁涎菀粓?chǎng)精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時(shí)候,將要跳出一段優(yōu)美的姿態(tài),F(xiàn)在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候,“儂家葬花人笑癡,他年葬我知是誰(shuí)”?吹綉賽(ài)中總是受傷的女生,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰(shuí)憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。
禮物,蒼老
時(shí)光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡;臉上的'皺紋有了歲月的氣息。
也許我會(huì)情不自禁地感嘆到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。也許我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會(huì)為那蒼老干一杯,我會(huì)為那
蒼老舞一段,我會(huì)為那蒼老歌一曲……
歲月流逝,我的奔跑停止在時(shí)光軸的那一個(gè)端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈(zèng)予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。
歲月的禮物初中作文5
夕陽(yáng),最后的一抹余輝,照應(yīng)在學(xué)校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上,不愿離開(kāi)。點(diǎn)點(diǎn)繁星已懸掛在那夕陽(yáng)落去的天際,棋子似的迅速布滿整個(gè)天空。
歲月,悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過(guò)了十二個(gè)春秋。窗外,高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊,霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒(méi)有皇家貴族一樣的豪華奢侈,但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上,不再有我們矯健的身軀;樹(shù)下,不再有我們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲;教室里,不再有我們朗朗的讀書(shū)聲……跑道上,那一個(gè)個(gè)羸弱的身影映入我的眼簾;樹(shù)下,那一聲聲的讀書(shū)聲傳入耳中;教室里,那一句句歡歌笑語(yǔ)在升騰……
我們離開(kāi)了那生活學(xué)習(xí)六年的學(xué)校,我的第二個(gè)家。步入陌生而又同樣布滿書(shū)香氣息的初中。兒時(shí)的校園里,一排排新入學(xué)的孩童“涌”了進(jìn)來(lái),離開(kāi)即使結(jié)束,亦是開(kāi)始。我們的腳步還不能停歇!疤煜聸](méi)有不散的'宴席!笔冀K有一天,我們會(huì)再相聚。
風(fēng)吹,花落,化作肥料來(lái)滋養(yǎng)著大樹(shù)。樹(shù)葉們,重重疊疊,月光灑下,化作點(diǎn)點(diǎn)碎光落在地上。
還記得嗎?前不久前的我們還在書(shū)桌前孜孜不倦的忙碌拼搏,轉(zhuǎn)眼間,卻有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯情懷。
走到陽(yáng)臺(tái)上,眼睛漫無(wú)目的地望著遠(yuǎn)方,一臉的迷惘。升學(xué)了嗎?這就是我們盼望已久的升學(xué)嗎?怎么心中沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。
夜更深了,月亮用烏云給自己蒙了一面紗,是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎?
小城,也“睡著了”,留給我們一片寂靜,耐人尋味的寂靜。
歲月的禮物初中作文6
歲月的禮物,上帝的送禮。
雪又飄落下來(lái),是漫天飛舞的境界,卻不失魅力與神氣。伸手,落入,消失。就再此刻,是一瞬間。冰冷的雪花已被手內(nèi)的體溫融成了熾熱的一滴水,不知道它的存在,只是當(dāng)消失時(shí),才忽然明白,它早已走開(kāi),留下的回憶,沒(méi)有別的,輕輕地走來(lái);仡^,轉(zhuǎn)身,消失。
我忽然發(fā)現(xiàn),若大的.世界里,白色漫出我的視眼。遠(yuǎn)處幾個(gè)行人踏上的聲音,并立刻刺激著我的耳朵,是一種難忘都說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。就再我慢慢地走向遠(yuǎn)處時(shí),突然有人拍了我一下,輕生道“小雪,該回家了?,冬天來(lái)了!”轉(zhuǎn)頭是媽媽,她撫過(guò)我頭上的雪花,把我抱進(jìn)了懷里,一股熱氣撲面而來(lái),使我窒息卻很溫暖。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),外面的世界有多冷,是酷冷的封凍,我邁者回家的腳步,地上所發(fā)出的聲音,是如此的熟悉。哦!那是剛才的難忘聲呀!“小雪,雪很白吧!所以你要像雪一樣,純白亮潔!”我忽而抬頭,瞧見(jiàn)媽媽眼中的殷殷期盼,一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)語(yǔ)了,低頭,思考,忘懷……
隨著雪的漫舞,12點(diǎn)種敲響,燭光的閃爍,家人的歡唱,我迎來(lái)了13歲的生日。但更多的,更重要的是,媽媽那句有意無(wú)意的話,在我耳邊不斷想起“小雪,雪很白吧!所以你要像雪一樣,純白亮潔!”
也許這就是我最好的歲月的禮物……
歲月的禮物初中作文7
我不知道我對(duì)歲月做過(guò)什么,讓它會(huì)一直對(duì)我進(jìn)行著最?lèi)憾镜脑{咒。它一次次將屬于我的東西奪走,但他仍不罷休,像陰云一樣在我身邊獰笑著,有計(jì)劃地實(shí)施下一次掠奪。
我不曾記得歲月給予過(guò)什么,我只記恨著,在我還是天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代,便被它一把拉起,扔到了一個(gè)叫做學(xué)校的地方。從此我再也沒(méi)有了童年的歡樂(lè),每天在一個(gè)叫做教育的生產(chǎn)線上進(jìn)行著加工。它奪走了我的青春與自由,我無(wú)法做我想做的事,我無(wú)法去我向往的`地方。我只能終日與書(shū)為伴、與苦同行。那時(shí),我恨你,歲月。
我不曾記得歲月給予過(guò)什么,我只記恨著從某一天開(kāi)始,父母便不再包容我的錯(cuò)誤,他們會(huì)為了一些無(wú)關(guān)緊要的事對(duì)我大發(fā)雷霆,會(huì)因?yàn)槲业囊恍┬∶《┼┎恍。我覺(jué)得我是一株生活在放大鏡下的植物,自身毛病總是那么明顯、那么大,而我也再也沒(méi)有得到過(guò)溫和的陽(yáng)光。那時(shí),我恨你,歲月。
我不曾記得歲月給予過(guò)我什么,我只記恨著無(wú)憂無(wú)慮的日子越來(lái)越少,我所面對(duì)的困難與承擔(dān)的事越來(lái)越多。我如獨(dú)行客一般面對(duì)無(wú)數(shù)座萬(wàn)仞山、無(wú)數(shù)條千丈河。我恨歲月,你讓我需要面對(duì)和承擔(dān)的太多太多了。
可是這種記恨,一直持續(xù)到某一天。我讀到了一位古希臘哲學(xué)家的話:“我覺(jué)得我的心在不停地漏水,流出苦痛與邪念!蔽彝蝗挥X(jué)得身體里某個(gè)地方為之一震。
“人之初,性本善。”然而,人自出生起就帶有許多惡習(xí),這些壞習(xí)慣需要教育去打磨,需要父母的監(jiān)督,需要經(jīng)歷一系列的困難挫折去逐漸改變。原來(lái),歲月就是以這樣的方式讓我的靈魂得到升華,讓我的心靈更為強(qiáng)大,讓我有一顆求知的心去學(xué)習(xí)更多生存的能力,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)成長(zhǎng)路上的挫折,有一顆堅(jiān)毅的心去攀登人生中的困難的高山,有一顆成熟的心去承擔(dān)成長(zhǎng)路上的責(zé)任。
原來(lái)歲月一直沒(méi)有虧待我,它讓我的心靈一天天地堅(jiān)強(qiáng),一天天地充實(shí)。此刻,我覺(jué)得歲月一定在某個(gè)地方對(duì)我微笑,而我也微笑著望向它的深處,心里無(wú)比溫暖。
歲月的禮物初中作文8
在我十二歲生日那天,姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當(dāng)時(shí),我高高興興地跑向我的“小書(shū)庫(kù)”,準(zhǔn)備把書(shū)放進(jìn)去時(shí),無(wú)意中一瞟,看見(jiàn)了小時(shí)候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了,歲月它送給我多少禮物!
生日宴會(huì)結(jié)束后,我拿出一本書(shū),是朱自清的《蹤跡》。我翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃……”弟弟用他那稚嫩的`童音讀著,他還沒(méi)有讀完,就被我制止了:“我想安安靜靜的看書(shū)!钡艿苈(tīng)了我這番話,便無(wú)趣地走開(kāi)了。
當(dāng)我看到“八千多日子”時(shí),我就很好奇,朱自清寫(xiě)此文時(shí),是多少歲呢?我掐指一算,十二歲的我都有四千多日子了,朱自清則二十四歲左右。
是呀!燕子去了再來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了在開(kāi),唯獨(dú)時(shí)光一去不復(fù)返。理解了此意后,我的心中不禁生氣了一絲悔恨:以前為什么那樣浪費(fèi)時(shí)間?該寫(xiě)作業(yè)時(shí)不寫(xiě)作業(yè),跑去玩游戲,等到該睡覺(jué)時(shí)卻挑燈夜戰(zhàn)。
人的一生,說(shuō)漫長(zhǎng)實(shí)短暫。舍去年幼時(shí)不懂事的時(shí)光,去掉三分之一在睡覺(jué)的時(shí)光,再把年老體弱的時(shí)光也舍去,人還剩下多少時(shí)間?七扣八扣,屈指可數(shù)!
那匆匆逝去的時(shí)光,是不等人的!地球自轉(zhuǎn)一圈,一天就過(guò)去了,一天一天,慢慢積成一年一年,我們都在時(shí)間的逝去中飛速成長(zhǎng),小沈陽(yáng)也說(shuō)過(guò):“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了:眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!彪m說(shuō)這是夸張,但也形象生動(dòng),將時(shí)間匆匆逝去的特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。
歲月的禮物,你雖然看不見(jiàn)、摸不著,但卻給了我很大的啟迪,時(shí)間在我們眼中,只是一個(gè)虛幻的東西,但它的確存在!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,我們要好好珍惜,學(xué)會(huì)利用我們這如金子般璀璨的少年時(shí)光!歲月的禮物,你讓我受益終生!
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