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初中文明禮儀作文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中文明禮儀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中文明禮儀作文 1
中國素有禮儀之邦之美稱,禮貌待人,舉止文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”“高雅藏于舉手投足間”,這些俗話要大家記住文明的言行是多么的重要。
然而,在我們現(xiàn)實社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。不少旅游勝地的古跡上竟讓留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵,這種惡習(xí)還漂洋過海,損害了國人的形象。據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)過后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼。40萬平方千米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖的殘跡,有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬,密密麻麻的痕跡與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。還有一些人在公共場合隨地吐痰,不在乎他人的感受。在擁擠的公共汽車上常常為一件小事而大聲喧嘩,隨意謾罵他人。更過分的是,一些人面對跌倒的老人時,置之不理的揚(yáng)長而去,都明哲保身,怕惹上麻煩。
在我們的校園里,不文明的言行也是屢見不鮮。不少同學(xué)圖方便,信手丟垃圾,他們覺得反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又怎么樣呢。還有的同學(xué)張口就說臟話,聽到的是不和諧的聲音。有些同學(xué)在走廊上大吵大鬧。這些不文明的行為破壞了我們學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,使得文明之地不文明。
我們要做一個文明的人,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的.小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生,用我們的實際行動與行為創(chuàng)造一個文明寧靜的校園環(huán)境。管住我們的口,說文明用語;管制自己的腳,不亂踢墻壁,不亂踩一草一木;管住自己的手,不亂扔垃圾。那么,明天,天將更藍(lán),樹將更綠,水將更清,我們的校園將更潔凈,更漂亮。
同學(xué)們,讓我們一起從身邊的小事做起,做一個文明的中學(xué)生吧!
初中文明禮儀作文 2
孔子曾說過:不學(xué)禮,無以立!}記
禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯,禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個人性的`,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長。
小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛;做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負(fù)荊請罪,主動向人認(rèn)錯、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
初中文明禮儀作文 3
禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法……從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
與同學(xué)交往時,要謙虛有禮,把好處和方便讓給同學(xué),不和同學(xué)爭吵打架。同學(xué)們能做得到嗎?很顯然,許多的'人都不能做到這些小事。中國為禮儀之邦,但為什么這些小事都做不到呢?
一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進(jìn)來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門。我不解地問:“你想進(jìn)來就進(jìn)來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話,我覺得媽媽比平時更美了。聯(lián)想到平時我進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是長驅(qū)直入,我的臉紅了:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了房門。
做完作業(yè),呀,已經(jīng)八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進(jìn)!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱!鞍眩圆幌,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。“真是媽媽的好兒子!記住,文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”
所以,禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,大家都來做個有禮儀的好公民。
初中文明禮儀作文 4
"文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里。"優(yōu)美動聽的旋律回蕩在我的耳邊。
五歲的我們開始學(xué)習(xí)"叔叔好,請,謝謝,不客氣",那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。
十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔,不會隨便踐踏草坪,天真的我們認(rèn)為小草會疼。
十三歲的我們在公交車上會主動讓位,看到垃圾會主動撿起來,然后蹦蹦跳跳的走開。
那么十六歲,十七歲的我們呢?自己在心里反復(fù)問自己,自己身邊的文明禮儀哪兒去了?為什么隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現(xiàn)在很值得思考的問題。
看看身邊的你和身邊的人,地球母親一直在保護(hù)撫養(yǎng)我們,我們不僅沒有一點兒感恩之心,又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的'母親的呢?看著身邊的人嘴里都習(xí)慣性的罵著臟話,邊走路邊扔垃圾,看到有的人為了避開麻煩躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又藏在一邊看熱鬧,看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏,不會為丟失錢包的人著想……
從右到左,再從當(dāng)今的國外到國內(nèi),沒有人不知道文明禮儀的重要性,當(dāng)你做到文明禮儀,尊重別人的時候,也會得到別人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。說實話,明禮儀講文明并不是要求我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明禮儀的真正本質(zhì)。
“從我做起,從身邊的小事做起”這是一句老話,但我們不能否認(rèn),我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起,逐步改去我們在日常生活中的陋習(xí)。
但是,請你記住,文明禮儀不是說做到就能做到的,我們需要一點一點的“進(jìn)化”,否則社會只能停滯不前。畢竟,當(dāng)今社會靠的不是機(jī)器,而是人們的思想。
滴水石穿,相信你能夠做得到。相信我們的社會會更加美好。
不久以后,中華大地將會生長出千年文明之花,這文明之花必定會絢麗多彩,香益芬芳。
努力吧,加油吧,讓文明禮儀伴著我們出發(fā)吧!
初中文明禮儀作文 5
文明像風(fēng),時刻提醒我們要做有禮貌的小學(xué)生,文明像陽光,帶給我們溫暖和歡樂,文明像黑暗中的一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,文明其實就在我們的身邊,無處不在。那是今年3月13日的上午,我和媽媽去齊齊哈爾市給我矯正牙齒,當(dāng)天,公共汽車上的人并不多,我和媽媽很容易的找到了座位,經(jīng)過了幾個站牌后,車上的人漸漸增多,我也感到有些擁擠,在擁擠的人群中,我隱約的看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,我的心“砰砰”的跳得很厲害,老師平時都教育我們要給老人關(guān)懷和幫助,但在擁擠的車上我一個小孩子能幫上什么呢!
我剛想到這里,一位哥哥立刻把老奶奶扶到了他的座位上,不一會兒,老奶奶下車了,那位哥哥剛坐下,又上來了一對老年夫妻,哥哥又忙站了起來讓座,旁邊的姐姐也不由自主的站了起來。看到這我的眼睛有些濕潤了,那位哥哥在我的心中他長高了,高了好多,車上不斷的上來了一位又一位的老人,不斷的又一雙雙陌生的手去扶他們,就在這時,又上來了一位老奶奶,我抬起頭望著身旁的媽媽,媽媽的眼中充滿鼓勵的目光,我急忙站了起來大聲說:“奶奶,您坐在這里吧!蔽业淖蛔尳o了老奶奶,而我卻坐在了媽媽的腿上,車一晃,坐在媽媽腿上的我很不舒服,但我心里還是甜甜的。下車了,我的心中好驕傲,似乎這次矯正牙齒一點也不害怕了,媽媽常說我們90后的孩子很自私,以自己為中心,不懂得去關(guān)心別人,但今天我卻讓媽媽對我們有了新的.認(rèn)識,我真的太高興了,文明禮儀就在我們這些80、90后的孩子們的身上,只是媽媽這代人沒有發(fā)現(xiàn)而已。通過這件事,我對文明禮儀又有了新的了解。有時,我們在刻意的去做文明的事,找文明的事,但是無論我們怎樣找,都是找不到的,因為文明就在我們的身邊,時刻伴隨我們80、90后的孩子們。
初中文明禮儀作文 6
文明禮儀我們身邊無處不在文明禮儀我們身邊無處不在,文明禮儀是中國人民不可缺少的品質(zhì)。
文明禮儀在生活中十分重要,如果世界上沒有了文明禮儀,地球就不會像現(xiàn)在這樣美好。文明禮儀時時刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間,所以我也是一個文明人。
記得有一次,我去圖書館的路上,我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨沒有受傷,但是車籃里的一個精致的花瓶摔了個粉碎,真可惜。
這時,不知是誰把交警叫來了。然后,這位交警查問了情況。
是青年的錯,我想青年要賠錢了。交警說:“讓青年賠一元吧!
青年利索的掏了一元,朝車籃一丟,飛上車逃走了。沒一會兒,青年回來了,說:“老同學(xué),你什么時候干起交警了!
這個事例要說明了生活中要講文明禮儀。文明禮儀我們身邊無處不在,但不文明有時也有,我要做一個文明人。
文明的人也有禮儀,禮儀不是對一切看似平凡的事情充耳不聞,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會在一些細(xì)小的事情中學(xué)會去尊重他人。在平時的生活中,我們要學(xué)會尊重他人,這樣我們的世界才能更美好。
記得在三年級,我在學(xué)校門口當(dāng)一個值日生,我在老師來的時候,因為我明白我們應(yīng)該尊師重道,所以我大聲的喊:“老師好!币驗橐粋人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象,所以在以后的`日子里,我都和老師和睦相處并且擔(dān)當(dāng)了老師所布置的對班級有貢獻(xiàn)的任務(wù)。
文明禮儀,我們?yōu)槭裁匆拿鞫Y儀呢?文明禮儀是一種美得。一個人不文明會被懲罰的。
比如:一個人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫(yī)院。在香港不文明懲罰是很重的,扔一個垃圾罰2000元,吐痰罰5000元。
文明在我們的生活中十分重要,文字是文明時代的開始,讓我們做一個講禮貌的人吧!文明禮儀我們身邊無處不在,文明是中國人民不可缺少的品質(zhì)。中國是文明禮儀之國,讓我們把文明禮儀伴我們行動起來。
初中文明禮儀作文 7
今天,我們班學(xué)習(xí)了文明禮儀小知識。禮儀是人類為維持社會的正常運轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的'道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。
那么,在普通道路、公共場合中比如電影院,圖書館中,應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)呢?我來告訴你們吧!“電影院里要盡快入座,不要把果殼到處亂扔,包裝袋等垃圾請及時丟入垃圾桶。如果電影已經(jīng)開始放映,請對別人說讓一下,然后盡快入座!電影放映完畢,請把垃圾帶出場內(nèi),如果是3D電影,請把3D眼睛交還給工作人員!蔽拿鞫Y儀服務(wù)大家,希望大家可以做到這些。
我們大家還觀看了視頻,我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切,讓一個人原本的壞心情煙消云散,而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力,讓我們把這個微笑繼續(xù)傳遞下去吧!
同學(xué)們,不管在哪兒,一定要注意自己的一言一行,讓自己成為一個文明有禮的人哦!
初中文明禮儀作文 8
文明禮儀在我心文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。文明禮儀分為很多種,比如:打電話、握手、紳士,介紹……打電話的禮儀有:首先要說“你好!”然后報上你的姓名、仔細(xì)聽對方說話、用客氣的語言說話……
握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套,而女生不用。
“紳士”的禮儀有:女士優(yōu)先:火災(zāi)建筑物、地震、逃生出口。男士優(yōu)先:下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。
介紹的'禮儀有:把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的、先把一個人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個人……其實你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。有一個在外面打工的小伙子,已經(jīng)很長時間沒和母親聯(lián)系了,有一天母親打電話給小伙子,“什么事。俊毙』镒訂。
許久,母親說:“你不肯打電話是因為你很忙,我打電話給你是因為我想你”。說著說著就哭了,“難道我想你就不可以打給你嗎?”說完便掛電話了,小伙子傷心極了……只有我們內(nèi)心美麗,這個世界才會絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣,照亮我們的內(nèi)心,照亮你我心靈的天空吧!
初中文明禮儀作文 9
文明是什么?文明是道德與公德心。那么文明又有多么重要的地位?那么我們帶著許許多多的疑問來想來看這個有趣、生動的小故事吧。
一天,放學(xué)了,大家三三兩兩的結(jié)伴而行,一個女孩與一個男孩在一起高興的回家。走著走著,一個臟臟的垃圾桶邊堆滿了垃圾,這一幕出現(xiàn)在了他們的眼中,于是他們展開一系列的'收垃圾行動。小女孩展開行動,而小男孩原地呆呆的站著。過了一會小男孩拿出了紙,開始低頭寫字,寫完時,小女孩也早已收完,但她身上臟兮兮的,此時此刻,小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指,因為小男孩寫的是:文明——只差一步。雖然只是簡單的一句話,卻包含了深刻的意義,十分的難以做到,而且只是一個小男孩與一個小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。
小男孩小女孩的故事和舉動,打動了我們的心。正是因為如此我才想說一句古人名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”他們正好做到了這一點,所以我覺得十分可貴,“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因為我們對與文明不太了解,所以我們更加需要去探索它。做一個文明人吧!世人會為你而自豪,文明力量就是如此大!
初中文明禮儀作文 10
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的`好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,”車上的人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,可她走路有點不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。
經(jīng)過生活的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在,只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。
初中文明禮儀作文 11
文明是什么?文明沒有具體的含義。但它在我們的生活中卻無處不在。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為,我的小阿婆就是一位助人為樂的人。
小阿婆家的鄰居是一位患微中風(fēng)的.老年人,她的腿腳不靈便,話也說不清楚她的兒女工作又忙,她就一個人在家里,十分寂寞和孤單。
我的小阿婆是個熱心人,她看見老奶奶沒有人照顧,就經(jīng)常幫她去做一些力所能及的家務(wù)事。每次有好菜的時候,小阿婆就會多燒一點,端去給老奶奶吃。還經(jīng)常幫她去洗衣服什么的。那一天,小阿婆看天氣很好,就想去給老奶奶曬曬被子。她到了老奶奶家說:“阿姐,今天天氣很好,我給你曬曬被子去。曬過了蓋著舒服!崩夏棠逃X得老是麻煩小阿婆挺不好意思的,連忙擺著手,含糊不清地說:“不用,不用!笨尚“⑵胚呎f邊抱著被子曬在了院子里。她看看被罩有點臟,就又把它拆下來,拿到自己家里去洗了。那門口坐著的老奶奶,嘴巴動著,說著不清楚的話,但我發(fā)現(xiàn)她的眼里有淚花……
俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰!蔽拿髦ㄔ跊]有什么文化的小阿婆身上盛開著,那么香,那么艷……
讓我們共同祝愿吧!祝愿我們的舟山新區(qū)處處開滿文明之花。
初中文明禮儀作文 12
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀待人是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。
說到文明禮儀,我想到了一個故事:在一個陽光明媚的中午,放學(xué)了。同學(xué)們個個笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個拐彎處時,一陣惡氣撲面而來,原來是街道旁的`一個垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他們驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩飯……發(fā)出的臭氣引來了一大堆蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣地說道:“這些人怎么不講文明,把垃圾也隨處亂倒!闭f著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把書包取了下來,拿出筆和紙寫著什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被清理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗水,露出了欣慰的笑容。這時,小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了垃圾桶上?粗拔拿髦徊钜徊健睅讉醒目的大字,小鳳豎起了大拇指,說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人都稱他們是好孩子。孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明禮儀,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?
初中文明禮儀作文 13
我國自古以來就是“禮儀之邦”,千年的文化源遠(yuǎn)流長,我們自小就在文明禮儀的熏陶中不斷成長。
文明禮儀的事例在歲月的長河中屢見不鮮:古有從小懂禮的孔融讓梨,蘧伯玉不廢禮儀,楊時程門立雪的故事,這些古時的典范在時時警醒著我們。
曾見過這樣一個故事:漢朝高帝七年,劉邦親征匈奴,被冒頓單于圍困,突圍后路過趙國,接見趙國君臣時,在趙國大殿上極不禮貌地叉開兩條腿箕踞而坐,甚至張口罵人。趙國的丞相貫高和大臣趙午認(rèn)為這種行為太侮辱趙王又傷趙國的尊嚴(yán),于是私下商議謀殺劉邦。不久,劉邦就得知了他們的計劃,抓起了趙王等十余人,貫高為了證明趙王的`清白,任憑嚴(yán)刑拷打也絕不改口,最終劉邦認(rèn)識到自己粗俗無禮惹人怨恨,然后釋放了趙王,貫高聽說釋放了趙王,這才松了一口氣,在獄中自盡。就這樣,一樁因禮儀引發(fā)的悲劇終于畫上了句號,這個故事蘊(yùn)含了太多深意,然而卻始終離不開“為禮不敬”所帶來的危害。所謂“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”說的就正是這個道理,可見文明禮儀是我們生活中十分重要的部分。
現(xiàn)代社會,文明禮儀無處不有:公車上,時時可見到讓座的身影;學(xué)校里,一句句“老師好”是我們禮貌的傳承;班級中,同學(xué)間的問候是我們文明的表現(xiàn),文明禮儀無處不在。
讓我們一起向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文明禮儀,拂去灰塵積垢,經(jīng)過琢磨,使璞石顯出美玉的光彩,讓絢爛的禮儀之花在我們的身邊綻放!
初中文明禮儀作文 14
社會主義核心價值觀中,“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明了,中國才會更加和諧,然而和諧了,才有資本富強(qiáng)。
我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問,有誰沒有闖過紅燈?有誰沒有踏過草坪?有誰沒有說過一句粗話?我想這些人在中國都是屈指可數(shù)吧!我的表弟是個很守規(guī)矩的人,紅燈不管有多長他都要等,有時甚至拉著他走都死活不肯,有時馬路上沒有一輛車他還是要等。
我們經(jīng)常笑話他,以后只有去德國生活了。其實,面對這件事,我們不僅不應(yīng)該笑話他,還應(yīng)該感到慚愧,如果沒有急事,紅綠燈等一會兒,花費你的幾分鐘時間,卻會收獲文明。我表弟還是個愛護(hù)環(huán)境的孩子,又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上,他非要他撿起來不可,舅舅說沒事的,表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。
我們應(yīng)該意識到,我表弟的'做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的,如果我們?nèi)塑嚮ハ嘀t讓,甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方?jīng)]有紅綠燈,但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾,你想想有多少好處:既可以保護(hù)環(huán)境,還地球一個干凈,還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。
所以,從今天開始努力,讓我們共創(chuàng)文明的社會,讓世界更美好!
初中文明禮儀作文 15
傍晚,人們都匆忙的趕回家,準(zhǔn)備享受,一天中最后一頓晚宴,小孩子也不例外,作文 別讓文明只差一步。小紅和小聰正走在放學(xué)的路上,走著走著,一股臭味撲鼻而來,他倆定睛一看,原來是路邊的垃圾桶在“哭泣”——垃圾堆了一地。小紅對小聰說:“我們把垃圾收拾起來吧!薄昂谩!毙〖t一邊用手拿著臟兮兮的垃圾往垃圾桶里送,一邊自言自語道:“哎,現(xiàn)在的人啊,多一步都不愿意走,生怕自己吃虧!難道他們根本就不懂的文明么?連小孩子都不如!”聽了小紅說的話,小聰好像想到了什么,立即從書包中拿出紙和筆,端端正正的寫寫下六個大字:文明,只差一步。
是呀,文明明明離我們就不遠(yuǎn),為什么偏偏只差這一步呢?讓我們共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。小紅說的話很對,亂扔垃圾的人多一步也不愿意走,如果每一個人都走好這一步,那么我們的城市該會多么整潔呀!我也想對亂扔垃圾的人們說:“難道你們就真的那么自私嗎?扔垃圾,僅僅是一個非常簡單的動作,僅僅是多走幾步,就可以讓城市整潔,就可以讓人們每天不再看著臟兮兮的'垃圾影響心情,就可以讓環(huán)衛(wèi)工人工作不再那么辛苦,那是一舉多得。所以,我不得不呼吁大家:保護(hù)環(huán)境!保護(hù)地球!”
我相信,在大家的努力下,人們會改掉亂扔垃圾的壞毛病,我們的城市也將變得更加美麗!
初中文明禮儀作文 16
我國是個文明古國,禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動,都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
作為禮儀之邦的小小主人,我們也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)禮儀。這不,學(xué)校開展了“爭奪三卡”的活動,大家對文明、對禮儀一下就在意起來,學(xué)校也有了很大的改善。
中午,學(xué)校的各各校門都有大隊委看門,我也注意到,買三五食品的同學(xué)們?nèi)找孀兩,最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的.休息時間,也會有許多同學(xué)自覺撿垃圾,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,老師們看見了,也會發(fā)卡,主要還是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大家一留心,就能發(fā)現(xiàn)我們以前沒有發(fā)現(xiàn)過的東西。
在食堂邊,草坪的一個角落里,堆滿了大量的垃圾,食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物,只要大家彎彎腰,撿一撿,相信,不過多久,這塊草地就會干凈起來,又一次充滿生機(jī)。
有的時候,一聲老師好,一個微笑,都是文明禮儀的表現(xiàn);有的時候,彎彎腰,撿起一張廢紙,就是一種良好的品德。
禮儀、文明其實都在大家的身邊,只要你對她微笑,注意到她在你身邊,她也會還你一種高尚的品德,文明的談吐和快樂的童年。
初中文明禮儀作文 17
說起文明,我國是一個具有五千燦爛文化的古國。因此,我國素以“文明古國”“禮儀之邦”的美譽(yù)!翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸犝f過,四歲的'孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟,自己卻吃小梨,這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
下面,我就講講我自己的一件小事吧!有一天,我做完作業(yè)沒事,想出去玩,媽媽見我要出門,就說:“婷婷,幫我買點香蕉回來,!答應(yīng)著,帶上買香蕉的錢就去附近的市場買香蕉。到了市場,我買好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后,隨便往地上一扔。我繼續(xù)吃第二根,第三根......
我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼著小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市場不遠(yuǎn)處,一位阿姨朝我走來,她沒有注意腳下的香蕉皮。我剛想說:“小心!腳底下!”話還沒有說出口,阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來的時候,很生氣地說:“誰亂扔西瓜皮?這么缺德!”我聽了這話,臉紅的跟個大蘋果似的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了,不文明的行為害人害己呀!講文明,講禮儀,需要的是人人從自身做起,從小事做起。我們是未來的接班人,更需要注重文明。
同學(xué)們,請你們講文明守禮儀吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!讓我們的地球媽媽更年輕,更美麗!
初中文明禮儀作文 18
作為學(xué)校的一份子,我們應(yīng)該把什么留給校園?也許,你會列舉出很多,但是我認(rèn)為應(yīng)該是我們的微笑與文明。
是老師傳授給我們金子般寶貴的知識,是老師在我們失落的時候告訴我們不要忘記陽光總在風(fēng)雨后,是老師為我們醫(yī)治心靈上的病痛,引領(lǐng)我們迎接希望的曙光。我們應(yīng)愛把自己最甜美的微笑先給我們敬愛的老師們,在他們剛剛走進(jìn)教室的的時候,在我們喜悅地收獲成功的的時候,我相信,我們的微笑是給與他們的最豐厚的禮物。
是同學(xué)和我朝夕相處,是他們給了我無私的幫助,讓我深深地體會到同學(xué)的.友愛,讓我感動、給我力量、催我奮進(jìn)。所以,我的微笑,也應(yīng)該有他們來分享,我才不會若有所失。相信我們再受到誤解時,一定能寬容他人,相信同學(xué)在遇到困難時,一定能慷慨的伸出援助之手。
有了甜美的微笑,也要有文明在行動。
學(xué)校是我家,學(xué)校也是大家的,我們要愛護(hù)她,愛護(hù)她的一花一草,一磚一瓦,一桌一椅,因為這里是知識的殿堂,是我們快樂成長的地方。我們終究有一天會老去,當(dāng)我們回首這段美好時光的時候,相信優(yōu)美清潔的校園環(huán)境一定會成為我們我們快樂回憶的溫馨的底色。
用自己勤勞的雙手把我們的母校裝扮的更亮麗多姿!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,用微笑與文明展示母校的風(fēng)采!
初中文明禮儀作文 19
什么是文明禮儀中國以往被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人,作為一名中國人,該明白什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得不隨地吐痰、不亂丟垃圾;見到教師時,要懂得對教師說聲:教師,您好!;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫忙時,該說聲:多謝;不細(xì)心傷到別人時,該說聲:對不起。徊淮蚣、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當(dāng)然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行為會在你放松時冒出來,你可要注意喔!
在我們生活中,常常遇到不文明行為,在我來說說吧!
有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然后把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進(jìn)垃圾桶。那時,阿姨已經(jīng)跑得無影無蹤了。還有一次,我放學(xué)回家時,看見一位小女孩走著走著,往草坪里吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她說:小妹妹,你覺得吐痰對嗎小女孩望了望她吐的痰,說:對不起。我對她笑了笑。
在學(xué)校也能夠看見。墻上有許多小人畫,那是別人在亂涂亂畫,破壞學(xué)校的.美觀。升旗時,經(jīng)常聽見有人悄悄說話;玩游戲時,經(jīng)常聽見有人說臟話、打架
同學(xué)們,這些不文明的行為,你有過嗎如果有,就趕緊改過來吧!社會的文明,從你我做起,從此刻做起,從小事做起。讓我們從小養(yǎng)成講文明講文明的好習(xí)慣,我們將會歡樂地成長。
初中文明禮儀作文 20
“禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)!岸Y”是指人的'容貌,舉止!岸Y儀”指的就是“人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式!
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”?追蜃釉f過“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。可見,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。
在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。
一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當(dāng)今青少年手中?梢娗嗌倌陮W(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。周爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但是每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。
作為祖國的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大!
初中文明禮儀作文 21
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場細(xì)雨,滋潤了人們干涸的'心靈。創(chuàng)建文明城市,需從我做起。
暑假的一天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。在公交車上,我和媽媽找到了兩個空位。下一站上來了一個老爺爺,我看了看老爺爺,站起身來對他說:“爺爺,您好,您到這里坐吧!”爺爺笑著說:“真是個好孩子,謝謝你!”我對爺爺燦爛一笑:“爺爺,這是應(yīng)該的。”在公交車上做了一件文明事,我感到很開心。
到了公園,哇!快瞧!這里宛如一個五彩繽紛的世外桃源!可是,正當(dāng)我陶醉在這人間仙境,感覺自己好像也成了一位仙女時,有一個小女孩打破了這一幻想,她走過去想采一朵花。我發(fā)現(xiàn)后立刻阻止了她,輕輕地告訴她:“花兒、草兒都是我們的朋友,我們可不能傷害自己的朋友啊!”小妹妹聽完以后,低下了頭,紅著臉說:“我知道了,我再也不會傷害我們的朋友了!痹诠珗@里做了一件文明事,我感到很開心。
出了公園,我和媽媽散步回家。在一個交通路口,紅燈亮了,可是,一個小男孩好像沒看到紅燈似的,直接準(zhǔn)備穿過馬路。我急匆匆地攔住了他:“不能闖紅燈,萬一來往的車輛碰到了怎么辦?”小男孩聽到后趕緊退了回來,和我們一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很開心。
崇禮句容,文明就在我們身邊,讓我們從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出自己的一點貢獻(xiàn)。
初中文明禮儀作文 22
今天陽光明媚,火辣辣的太陽曬得我們小臉紅撲撲的,天上的云千變?nèi)f化,小草高興的跟我們招手,柳樹抽出了新的枝條。我們學(xué)校與文廣集團(tuán)開展了一次“八禮四儀”的大活動。這里不僅有1728位學(xué)生,還請來了鎮(zhèn)江各行各業(yè)的佼佼者,為我們做“八禮四儀”的專業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)場熱鬧極了,我們揮舞手中的向日葵,鼓號隊演奏起迎賓曲,歡迎他們的到來。
中國又稱“禮儀之邦”,比如餐飲之禮、儀表之禮、游覽之禮、誠信之禮……今天的節(jié)目豐富多彩,有我們學(xué)校表演的小邋遢、江濱小學(xué)表演的武術(shù)、中山路小學(xué)表演的紅綠燈……其中我最喜歡儀表之禮的表演。首先是一個臟兮兮的小男孩跑上臺來,難過地說:“小伙伴們都不跟我玩了!”這時一群小女孩圍著小男孩捂住鼻子,做出了討厭小男孩的動作,小男孩傷心的哭了。主持的大姐姐在一旁說“小弟弟,你看你,衣服不勤換、頭發(fā)亂、紅領(lǐng)巾歪著系、書包還張開了大嘴巴。唉,誰會喜歡跟你玩呢?”接著那一群女生伴隨著動聽的`歌曲,有的幫小男孩整理衣服、有的幫他梳頭、有的幫他整理書包……小男孩頓時煥然一新。女孩們拉著小男孩跳起了歡快的舞蹈。表演結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲。我們還唱起了《隊歌》和《我們從小講禮貌》。
武術(shù)表演告訴我們強(qiáng)健身體的重要性,孔子學(xué)堂教育我們要尊重父母,知道感恩……通過這次活動,我知道我們在生活中要做文明人,做文明事,讓“八禮四儀”永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
初中文明禮儀作文 23
星期天,我到廣場玩。到了廣場,我呼吸著新鮮的空氣。
可是,我看到有一個同學(xué)吃完了零食,便把零食袋隨手一扔,他的身邊滿是垃圾。
呀!這怎么行,作為一名優(yōu)秀少先隊員,我得上去阻止一下才行。于是,我便大膽的走過去,對那位同學(xué)說:“你這么做不對,應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里!薄爸懒!闭f完,他便把地上的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里。
接著,我們一起去看阿姨們跳交誼舞。跳完,一位阿姨從嘴里吐出一口痰。我看了,走過去對阿姨說:“阿姨,您不能這樣做。這樣會污染環(huán)境,損害人民健康的。”阿姨聽了,臉紅了。
我們又繼續(xù)去另一個地方玩,來到一棵大樹旁,我看到樹下垃圾堆成山,感覺很惡心。我仿佛聽到大樹在說:“如果有更多清潔工就好了,這樣,無論走到哪里,都有清潔工保護(hù)我們的'居住環(huán)境,小朋友的生活環(huán)境也會更加美好,我只要看見小朋友玩,生活得開心,我也很開心?墒乾F(xiàn)在人們總是喜歡亂丟垃圾,把認(rèn)為沒有的東西扔在我身上,希望那些人能早點改正!
同學(xué)們,希望你們不要做不文明的學(xué)生!讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的地球吧!地球就是我們的家,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,我們要大聲的說:“地球媽媽,您放心吧!你的孩子一定會好好保護(hù)您,不會讓您受到傷害的!”我相信地球媽媽也一定會說:“謝謝你們,我的64億孩子,我最相信在你們的保護(hù)下,我一定會越來越年輕,越來越漂亮!”
初中文明禮儀作文 24
當(dāng)以前還追尋著孔子的腳步,探索場景流向遠(yuǎn)方的不停息。它,見證了中國的成長。它帶著古老的中國,一步步成長,有了今天這個時代。
中國,是四大文明古國之一。這個古老的城市一直以來都有著悠久的歷史,可考?xì)v史商超距現(xiàn)在約有3350年。中國,歷經(jīng)多次演變和朝代的更迭,也曾是世界上最強(qiáng)大的國家。文化,經(jīng)濟(jì),科技都受到過世界的矚目。
中國的文化博大精深,古人講究禮儀的規(guī)范,幾千年來創(chuàng)造,就有了現(xiàn)在的“文明古國禮儀之邦!
然而,在一個現(xiàn)代的中國人眼中,禮儀,從現(xiàn)在社會中的人們,不管是什么,都沒有感受很好的體現(xiàn)。政治書反復(fù)談?wù)摰降亩Y儀,又從何體現(xiàn)呢?
就近幾年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的問題,老人摔倒后扶不扶?都不經(jīng)引人深思。本該簡單而又容易判斷的問題,為何到今天這個時代卻是如此困難?
又有多少個這樣的事件發(fā)生,鮮明的案例,難道不是在撞擊人民的道德底線?在助人為樂面前,流傳至今的.傳統(tǒng)道德似乎加上了一條無形的障礙,怕被誣陷的思想包袱,這又何嘗不是在質(zhì)疑老祖宗的傳統(tǒng)禮儀?
禮儀,一直以來都是中華民族精神和素質(zhì)的一個體現(xiàn),一個微觀,一個縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天,我們更要體會到禮儀的可貴,更要去注重、傳承中華禮儀的精髓,從小事做起,從生活中的一點一滴做起。我們想要看到的,是一個有著極高道德底蘊(yùn)的中國,是一群擁有文明禮儀的人民,所以,我們應(yīng)從自身去守護(hù)這份文化的傳承,去發(fā)揚(yáng)禮儀的精深。
初中文明禮儀作文 25
文明,這個詞,在詞典上有著固定的解釋,可它在我心目中是這樣的……
一天,我在放學(xué)回家乘brt時,一上車就看到一個空座位,心里暗暗竊喜,趕忙掏出一本書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看了起來。然而,剛到下一站,我就看到一位年齡有點大的阿姨,手上拎著許多東西上了車。發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空座位,于是,我毫不猶豫從座位上跳下來,示意這位阿姨坐上去。阿姨向我點點頭并微笑地坐了上去,然后欣喜地說:“謝謝你啊,小朋友!”我笑笑擺了擺手,意思是“不用謝”,并指向阿姨所坐的那個椅子的椅背。阿姨順著我的指尖望去,只見上面有一句話和一幅圖,那句話是“讓出一個座位,得到一個微笑”,那幅圖是一個女孩給一位老奶奶讓座的情景。阿姨明白了,一個勁地夸我懂禮貌。周圍的人也在說:“現(xiàn)在的孩子,真的.是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。”我不好意思地笑了笑,又低下頭繼續(xù)看書了。
由此可見,文明,其實很簡單。文明與不文明,只差一步,有時,只在于一個念頭的產(chǎn)生或消失。助人為樂是文明,遵守交通規(guī)則是文明,從小事做起,保護(hù)身邊的一花一草、一樹一木也是文明,關(guān)愛家園,多栽樹木美化環(huán)境、凈化空氣更是文明!讓我們從小事做起吧!
微笑多了,世界就會和平了,就會變得更加和諧了。告訴自己,文明禮儀我能行!我們一起讓文明之花綻放吧!
初中文明禮儀作文 26
我們偉大的祖國有著五千年的悠久歷史,自古以來就以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉他人的寬容,一個微笑都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。文明禮儀是祖先留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。說到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好禮儀的體現(xiàn)么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的`會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
“美德就像一朵花,美德少年人人夸!薄皫椭鷦e人美麗自己!薄覀儜(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,力爭做一個美德好少年。
初中文明禮儀作文 27
我們祖國素有禮儀之邦的美稱,中國人民以禮待人。
文明禮貌是人與人之間來往的面子,你有文明禮貌,別人會覺得你有修養(yǎng),是個斯文的正當(dāng)人;如果一個人沒有文明禮貌,別人就會覺得這個人沒有修養(yǎng)。
試想一下,一個人如果沒有自身的文明禮儀;他會有好的公共文明嗎?不會。個人禮儀是體現(xiàn)一個人的.根本。有好的文明禮儀,才會給人一個好的印象。
例如:在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,為人恭謹(jǐn)親切,待人有禮。他曾在好幾個王手下當(dāng)過長史,可以說是一個高高在上的人。然而他從來不把自己看得很高,前來拜訪他的官員,不論官大官小,他都以禮相待,一點兒也不擺架子。如果客人離開,他便親自送客人到門外。有一個幕僚看到,百思不解,就問:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對百姓也彬彬有禮,這樣有失身份,又沒好處,何必如此呢?”陸曉慧不以為然地一笑:“欲先取之,必先與之。我想讓所有人都尊重我,那我就必須先尊重所有人。”這個故事告訴我們,要以禮待人,尊重別人,別人才會以相同的方式來對待你。
有的人說:“文明要怎么做?難嗎?”其實,文明并不難做,只要在生活中留意一下,在和別人見面時說聲“你好”;和別人道別時說“再見”;請求別人時說“請”;得到別人幫助時說聲“謝謝”……只要用這些文明用語,便能讓人說得舒服。
同學(xué)們,讓我們行動起來,懂文明講禮儀,讓中國的美稱永遠(yuǎn)地留傳下去。
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