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關(guān)于軍訓(xùn)初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于軍訓(xùn)初中作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文1
正處于盛夏的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)。這一天,學(xué)校里迎來(lái)了七名身穿軍服的教官,其中一名是總教官,其余的六個(gè)教官被分到了不同的班級(jí),每個(gè)班級(jí)一個(gè)教官。
我們班分到的教官一開始的時(shí)候還和我們笑瞇瞇的打著招呼,做了自我介紹。哨聲響起的時(shí)候,臉色瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái),讓我們心里暗想:糟了,這個(gè)教官一定很嚴(yán)。果不其然,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上集合后正式開始訓(xùn)練的時(shí)候,教官一開始叫我們站軍姿,不僅要把雙手緊緊貼在褲腳,還要收腹挺胸,身體向前微微傾斜,兩腳分開60度,保持肩膀往后拉的姿勢(shì)。如果有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了,整個(gè)一個(gè)班級(jí)都要罰站一分鐘。就這樣,當(dāng)別的班級(jí)都在休息的時(shí)候,我們班還在認(rèn)真的罰站中。好不容易可以休息的時(shí)候,我剛坐下,教官就叫集體起立,然后坐下再起立,反復(fù)動(dòng)作下來(lái),感覺(jué)我的腿又酸又疼。到了晚上的時(shí)候,本以為可以好好休息一下,教官卻讓我們到操場(chǎng)集合。各班之間舉行大合唱比賽,教官帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了軍歌,并要求我們大聲的歌唱出來(lái),幾首歌下來(lái),感覺(jué)嗓子都要冒火了。
第二天上午的時(shí)候,雖然天空下起了大雨不用去室外訓(xùn)練,但是還是需要在室內(nèi)上著文化課。文化課的內(nèi)容十分的'有趣,但是我卻十分的困,一點(diǎn)也沒(méi)有聽進(jìn)去上課的內(nèi)容,感覺(jué)兩只腿像是被管理鉛一樣沉重。下午的時(shí)候,雨勢(shì)減小了。教官通知我們繼續(xù)室外訓(xùn)練。室外的雨雖然小,但是不一會(huì)身上就濕了,訓(xùn)練下來(lái)已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。
第三天也就是軍訓(xùn)的最后一天,但是沒(méi)有人覺(jué)得開心,因?yàn)槿煜聛?lái),大家都覺(jué)得很累……
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文2
也許是三個(gè)月閑散的生活狀態(tài),讓我對(duì)"軍訓(xùn)"這兩個(gè)字產(chǎn)生了莫名的恐懼,也許是教官的詼諧風(fēng)趣使我開始對(duì)軍訓(xùn)這兩個(gè)字發(fā)生了巨大的改觀……也許今天的初見軍訓(xùn)之威給我留下的華工的第一印象:篤行。
華園的“橙墻”,樹影婆娑的長(zhǎng)椅之光,潺潺緩動(dòng)的`湖水,皆成了站立軍姿的我所能看見的或匆匆一瞥的景象。映襯著白云的潔柔,教官剛硬的言行,同學(xué)們的汗流直下的后背便顯得如此動(dòng)人,動(dòng)人得以至能讓我想象出今后4年里華工人的精彩生活,包括我自己的。初識(shí)華工人,我心安穩(wěn)。
在之前的班會(huì)課,輔導(dǎo)員等老師曾講過(guò)一個(gè)師兄能在軍訓(xùn)時(shí)紋絲不動(dòng)一個(gè)小時(shí),這次站立十分鐘便疼痛難忍的我,產(chǎn)生敬佩但又慚愧之情。他的堅(jiān)韌不拔與強(qiáng)硬作風(fēng)是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的目標(biāo)。我的目標(biāo)是在大學(xué)4年里不斷磨礪自己,挑戰(zhàn)自己,發(fā)掘自己的潛能,勇敢向前!好像這樣光說(shuō)是不行的,那么就拭目以待咯!不忘華園初心,只待繁華之回首,唱盡人生。
"帶著五彩夢(mèng),從軍走天涯"是《女兵謠》這首歌的歌詞,頌揚(yáng)了女兵的美麗與風(fēng)采,作為一名十七天的女兵,也應(yīng)具有如此的壯志與柔情,在這短暫的日子里認(rèn)真享受并學(xué)習(xí)作為一名士兵的艱苦和鐵血精神,詩(shī)經(jīng)中講的“如切如磋,如琢如磨",應(yīng)是形容如此奮斗之力量吧!那么接下來(lái)的日子又會(huì)如何呢?——躍躍欲試中。
華工說(shuō):“博學(xué),慎思,明辨,篤行!
我言:“博攬,勝文,明論,篤吟。”
——覽“博古通今”,文“慎言厲行”,論“明是善非”,吟“篤念之歌”。
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文3
軍訓(xùn),是一種磨練,也是一種考驗(yàn)。
軍訓(xùn),一個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ),使我充滿了好奇。原本以為好玩的軍訓(xùn),在訓(xùn)練中卻覺(jué)得炎熱與疲累,不像想象中的好玩。于是我不由得敬佩起那些軍人來(lái),他們的訓(xùn)練比我們要艱苦得多,但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。穿上軍裝,就意味著紀(jì)律,橄欖綠中顯露出的是鋼鐵般的尊嚴(yán)。
第一天的軍訓(xùn)時(shí)間很短,我們初次認(rèn)識(shí)了軍訓(xùn),初次領(lǐng)悟到了軍隊(duì)的作風(fēng)與精神。在站軍姿時(shí),一開始以為站在那里沒(méi)有什么難的,可要兩手緊貼褲線,兩腳尖打開成六十度,腳跟并攏,抬頭挺胸,兩肩后張,身體向前傾,目視前方,一動(dòng)不動(dòng)地站著就困難了,它需要堅(jiān)毅的意志力和良好的耐力。
第二天的軍訓(xùn)時(shí)間比第一天長(zhǎng)一點(diǎn),烈日下,同學(xué)們都面對(duì)陽(yáng)光的暴曬挺直地站在操場(chǎng)上。太陽(yáng)曬在皮膚上是熱辣辣的,曬得眼睛睜不開。但無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有退縮,都在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。我們除了站軍姿,還做了稍息、原地踏步走和齊步走等一系列動(dòng)作,大家都很認(rèn)真地去做,練習(xí)著齊步走。
兩天的`軍訓(xùn)很快就過(guò)去了,當(dāng)教官宣布軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們臉上露出了笑容。我想,同學(xué)們的笑容是對(duì)自己的表現(xiàn)的一個(gè)肯定。軍訓(xùn)使我學(xué)到了軍人不怕苦、不怕累的革命精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律觀念,這是對(duì)我們意志的磨練。在炎炎烈日下軍訓(xùn)是累了點(diǎn),但它讓我們體會(huì)到任何成功都來(lái)自于勤奮。的確,沒(méi)有努力,沒(méi)有汗水,沒(méi)有付出,怎么會(huì)有驕人的成績(jī)。軍訓(xùn)讓我們像軍人一樣遵守紀(jì)律,服從命令。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到軍人的精神,我相信,這種精神將會(huì)成為我往后學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文4
今天是來(lái)軍訓(xùn)的第三天,早晨教練讓我們6:10分就在樓下集合,因?yàn)榻裉燧喌轿覀儯?)班當(dāng)幫廚了,幫廚就是去廚房看看有沒(méi)有什么了,讓我們幫忙的,一個(gè)班幫兩次,我們班輪到早晨和中午,我覺(jué)得當(dāng)幫廚最爽了,不用軍訓(xùn),不用暴曬,還可以休息呢!早上當(dāng)幫廚比較輕閑,只是放放蛋糕,端端豆?jié){而已。中午需要干的`活可就多了:要洗餐具、洗菜、剝菜……不過(guò)有甘甜解渴的菊花茶喝,可真爽!
下午沒(méi)什么太陽(yáng)了,所以不會(huì)很熱,體能訓(xùn)練也沒(méi)什么,最討厭的是晚上了,已經(jīng)熄燈有點(diǎn)兒久了,我都快睡著了,忽然教官吹了哨子,我們聽到哨子聲就立刻起床下樓去集合,這是教官給我們的規(guī)定,到那里教官就說(shuō):“太吵了,下來(lái)罰一下!闭f(shuō)完就讓我們散開,說(shuō):“今天你們不是流汗就是流淚,不然不能回去!彼妥屛覀兩於,然后做俯臥撐,一開始用手掌來(lái)?yè),后?lái)改成了用拳頭來(lái)?yè)危猛窗。?/p>
手痛得不行了,可是教官說(shuō)了只要有一個(gè)同學(xué)偷懶就不能起立。撐了好久,我的手痛得受不了了,我的眼淚終于忍不住流了下來(lái),很多同學(xué)也都哭了,不知過(guò)了多久,教官終于下令“起立”,讓我們回去睡覺(jué)。此時(shí)我的手已經(jīng)破皮了,還有小石子進(jìn)入肉里,真的好生氣,好委屈,無(wú)緣無(wú)故罰我們,我們宿舍又沒(méi)說(shuō)話,真的好冤枉哦!
此時(shí)我想起了在家里真好,想睡就睡,還不會(huì)被罰,好多好吃的。在學(xué)校也不用暴曬,還可以休息,坐,再想想這里,會(huì)被罰,飯也是冰的,還要整天曬太陽(yáng),還不能自由休息……,這里跟平時(shí)根本就是天差地別。好希望今天就是星期五啊,那就可以回家了!
要是可以回家那該多好啊,要好好珍惜在家的快樂(lè)時(shí)光!
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文5
今天和昨天一樣,都可以體驗(yàn)與感受軍營(yíng)中,軍人刻苦的訓(xùn)練,并且一天比一天累。我感覺(jué)是昨天已經(jīng)很累了,晚上睡覺(jué)沒(méi)睡好似的。
今天上午和昨天一樣比較累,可下午就不同了,感覺(jué)時(shí)間更短,訓(xùn)練更輕松。因?yàn)榻裉煜挛缥覀內(nèi)昙?jí)在學(xué)校的慧敏廣場(chǎng)上學(xué)一首歌名叫《步步高》的手語(yǔ)。這首《步步高》十分好唱,更是好背,我五六分鐘就背熟了,可手語(yǔ)呢?我看了五遍才學(xué)會(huì),雖然學(xué)會(huì)了,但是只有在這個(gè)旋律和歌詞的環(huán)繞下才能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
下午三點(diǎn)的時(shí)候,全年級(jí)的人聚集在慧敏廣場(chǎng),一班的'教官拿著一個(gè)藍(lán)底的話筒,邊做邊講解《步步高》的手語(yǔ)。首先,那個(gè)教官教我們第一句歌詞的手語(yǔ),這個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作十分的簡(jiǎn)單,只分兩步:第一步,就是把手十分自然地伸直,再手掌朝前交叉擺兩次,代表“沒(méi)有人”。第二步,讓我們把手?jǐn)[成“六”字,在太陽(yáng)穴旁,用手腕轉(zhuǎn)三圈,代表“問(wèn)我過(guò)得好不好”。這個(gè)手語(yǔ)可以說(shuō)是我第二喜歡的。
而第一喜歡的手語(yǔ)呢?那我就先說(shuō)意思吧,是“總有人像我辛苦走這遭”,這一句的手語(yǔ)令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直,再向右邊一揮就定一秒,這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前,手掌還要朝胸口平放,代表“像我”。后來(lái)左手握拳頭,像展示肌肉一樣放著,右手的食指和中指豎起,往左手臂關(guān)節(jié)放去,就代表“辛苦”。最后一個(gè)動(dòng)作,是這一句中最簡(jiǎn)單,也是最好玩的,右手剛才的兩根手指當(dāng)一個(gè)小人的腿,在空中漫步走四組,每組兩個(gè),走的長(zhǎng)度也有要求,從右邊的腰漫步到左邊的腰,就代表最后三個(gè)字“走這遭”。
過(guò)了很久,每個(gè)動(dòng)作教官都教完了,但是我們把前面差不多都忘了,結(jié)果每個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)五六遍,并且還要做十分規(guī)范才進(jìn)行下一組動(dòng)作。就這樣練了很長(zhǎng)時(shí)間,終于練完了,一直到了六點(diǎn)。
原來(lái)軍訓(xùn)沒(méi)有那么累呀!但愿明天還是這樣。
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文6
初一新生報(bào)到后進(jìn)行軍訓(xùn),在這樣炎熱的天氣里,我現(xiàn)在想想都覺(jué)得后怕。
20xx年8月19日,拖著箱子懷著對(duì)未知欣喜的迫不及待的心情,我早早地到學(xué)校報(bào)到。我這看看,那瞧瞧,心里不停地念叨著。來(lái)來(lái)往往的人在學(xué)校里穿梭著,除了送新生入學(xué)的龐大家長(zhǎng)隊(duì)伍之外,還有老師們忙碌的身影。更可怕的是那些一身軍裝的'教官,在校園里來(lái)回地走動(dòng),使本來(lái)躁動(dòng)的空氣里不斷地散發(fā)著一種莊嚴(yán)的氣息,神圣不可侵犯。
操場(chǎng)上,口哨聲不停地傳來(lái),哎呀,看這模樣我們的苦日子就要來(lái)了。同學(xué)們都三言兩語(yǔ)地和家長(zhǎng)們告別,沖向操場(chǎng)。
頂著烈日,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,看著教官的面容,大氣也不敢出。
教官們來(lái)到自己分管的班級(jí),臉上流露出一種“奸笑”的表情,讓人不敢多看一眼。余光掃著他們都想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不然一不小心就會(huì)被那眼神秒殺殆盡。
開始訓(xùn)練了。聽著教官告知訓(xùn)練教程,只是聽聽都覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練。
先是練習(xí)左右轉(zhuǎn)。就這樣都讓人暈乎了,一不小心就會(huì)倒地不起。然后,站著還不能動(dòng)。說(shuō)是練軍姿。這更可怕,就算是蚊子叮你,身體也不能有一絲的晃動(dòng)。當(dāng)你的汗珠一滴一滴地掉下來(lái)時(shí),你也不能去擦拭。在練習(xí)站軍姿時(shí)簡(jiǎn)直是度日如年啊,這日子可難熬了。你已經(jīng)站得夠難受了,可教官還在我們的隊(duì)列里走來(lái)走去,不停地整頓我們的動(dòng)作,讓你隨時(shí)提心吊膽的。就在我們連里有一名女同學(xué)昏倒時(shí),教官說(shuō),這點(diǎn)小困難就把你們打倒了,這才剛剛開始,就這樣被打敗了,不配待在我的連里,更別說(shuō)軍訓(xùn)了。連最基本的都堅(jiān)持不了,就這樣還談何學(xué)習(xí)!這幾句話常常在我堅(jiān)持不住時(shí),在我耳邊響起。也就是這幾句話使我一次又一次地堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣,我們的軍訓(xùn)在這樣的烈日下走了過(guò)來(lái),在教官的訓(xùn)話聲中走了過(guò)來(lái)。至今,這幾句話還縈繞在我的耳邊,鼓勵(lì)著我堅(jiān)持,繼續(xù)向前。
在生活中,我們只能堅(jiān)持,不能退縮。20xx年新生人學(xué)的軍訓(xùn),讓我一生受益。
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文7
激動(dòng)人心的那一刻,終于到來(lái)了。讓許多學(xué)生期待很久的實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。4月12日,我們興高采烈地來(lái)到了橫崗圓山——深圳市青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,開始了為期兩天的校外時(shí)間活動(dòng)。
第一天,教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服,并帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)了一圈,參觀軍營(yíng)。我看到幾條醒目的標(biāo)語(yǔ)“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、接受磨礪、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)”。這也是我們的口號(hào)。然后,張老師帶著女同學(xué)安排到女生宿舍,男教官就安排男同學(xué)的床位。安排一完畢,我們就整隊(duì)集合。
開始體能訓(xùn)練了,教官說(shuō)在這里所有的生活情況都是課程。來(lái)到這里,穿上軍服就是一名軍人,做什么事情都要用認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去完成。教官教大家標(biāo)準(zhǔn)的稍息,立正,半邊向左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),注目禮,敬禮等等。雖然我們以前在學(xué)校學(xué)過(guò),但要求不一樣,似乎這一切都是從零開始。烈日下,我們?cè)诮坦俚氖痉都爸笇?dǎo)下,我們用心地聽著,操練著,我們的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范了。我也體會(huì)到軍人的威嚴(yán)與艱辛。
最讓人深刻感動(dòng)的`是第二天上午的“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。作為集體中的一員就要有為團(tuán)隊(duì)付出和犧牲的精神。在這訓(xùn)練中,領(lǐng)導(dǎo)為我們承擔(dān)了責(zé)任并付出了汗水;同學(xué)們都流下了懺悔與感動(dòng)的淚水。在這感動(dòng)的時(shí)刻,我想到了父母,老師,他們?yōu)槲覀兂袚?dān)了太多的責(zé)任,付出了艱辛的勞動(dòng);我想到了軍人,他們?yōu)閲?guó)家,為人民承擔(dān)了重大的責(zé)任,甚至付出了生命。兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為父母,為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文8
在小時(shí)候我們望著影視劇中看到鐵骨錚錚的軍人形象,在我的心中萌生了一顆“軍人夢(mèng)”,伴隨著初一腳步的到來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活之前要進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,這對(duì)于我這種想要體驗(yàn)軍人生活來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。雖然軍訓(xùn)是非常辛苦的,但是我們通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的意志,讓我們體驗(yàn)到軍訓(xùn)生活的快樂(lè)與艱苦。
的確軍訓(xùn)不像是我們想象中的那樣,沒(méi)有槍械訓(xùn)練,也沒(méi)有野外求生,也沒(méi)有所謂的紅藍(lán)對(duì)抗,我們只是需要進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,軍訓(xùn)看起來(lái)就像是枯燥而又艱苦的生活,感覺(jué)沒(méi)有一絲快樂(lè)。
八月份的陽(yáng)光火辣辣的炙烤著大地,我們班級(jí)被教官安排在沒(méi)有樹蔭的操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,首先是練習(xí)站軍姿,在教官嚴(yán)厲的指導(dǎo)下,我們按照教官的要求進(jìn)行展軍姿的訓(xùn)練,從最初的十分鐘疊加到最后的四十分鐘,期間只能一直保持著這樣的姿勢(shì),雖然非常艱苦,但是同學(xué)們都能夠按照教官的'要求堅(jiān)持到了最后。
在接下來(lái)的日子里,教官教會(huì)了我們基本的轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)以及踢正步,齊步走之類的隊(duì)列基本技能,隨著天氣越來(lái)越熱,我的全身開始酸痛,喉嚨有一種冒煙的感覺(jué),真想跑到樹蔭底下喝水吃西瓜。但是軍訓(xùn)就應(yīng)該像軍人一樣要有鐵一樣的紀(jì)律,沒(méi)有教官的命令我們都不能去喝水,也不能夠休息。經(jīng)過(guò)了一周艱苦訓(xùn)練之后,我們迎來(lái)了隊(duì)列匯報(bào)表演,在大家的共同努力下,我們的軍訓(xùn)成果得到了老師和教官們的肯定。
軍訓(xùn)的生活雖然非常艱苦,但是也鍛煉了我們的意志力,只有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),也能領(lǐng)會(huì)到軍人的氣質(zhì)和精神,才能夠讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候有著軍人般的意志力。
關(guān)于軍訓(xùn)初中作文9
月色微朦,致我們逝去的首日軍訓(xùn)。
幾天前,我昂首挺胸踏進(jìn)華南理工大學(xué)的大門,焦急地等待著憧憬著廣州式的熱情“摧殘”。想起閱兵式的莊重,威嚴(yán),我?guī)е袷サ木囱雒鎸?duì)軍訓(xùn)。
灼灼烈日下的大操場(chǎng)上迷彩成片,六千多挺拔的身子彰顯華工學(xué)子的`風(fēng)范。那時(shí)我抱著一種“學(xué)霸男神哪家強(qiáng),中國(guó)廣州找華工”的心態(tài)來(lái)到這里,而我面對(duì)高年級(jí)的國(guó)防生教官。我被這種華園學(xué)子特有的氣質(zhì)深深感染,笑顏中略顯嚴(yán)肅,深沉又不是風(fēng)度,這是軍人的模樣。當(dāng)我們整體帶隊(duì)開始真正意義上的軍訓(xùn)時(shí),那高溫與酷像一團(tuán)火在我的身體上燃燒時(shí),這時(shí),我的思鄉(xiāng)之情一股腦兒全部倒了出來(lái),思念北方的涼爽,思念遠(yuǎn)方的家人。
白天的疲憊在晚上的軍訓(xùn)活動(dòng)中沖散,拉歌嗨翻全場(chǎng),廣告班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,我們手拉著手,彼此拉近著距離。從前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)生活的我小小感受到軍營(yíng)的溫暖,再苦再累的生活也有笑容當(dāng)調(diào)味劑。白天一臉嚴(yán)肅的連長(zhǎng)也在我們的歡聲笑語(yǔ)中綻開笑顏。一陣風(fēng)吹過(guò),輕輕,清清,不慌不忙,緊張的軍訓(xùn)第一天就這樣平靜地度過(guò)。汗水滴滿華工校園,青春的面孔上軍容嚴(yán)肅,年輕的我們正在接受風(fēng)雨的洗禮,當(dāng)我們這一代年輕人站起來(lái)的時(shí)候,我們將會(huì)是華工的驕傲,我們會(huì)走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)!
夜深時(shí),拖著疲憊的身軀,我們不喊苦,我們不喊累,因?yàn)槲覀冎肋@是成長(zhǎng)的磨礪。正如泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能奏出世間的絕唱!避娪(xùn)君,我要征服你!
半步前行艱難的旅程還在繼續(xù)。
十里飄香那是我獨(dú)慕的遠(yuǎn)方。
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