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初中畢業(yè)作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中畢業(yè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)作文1
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的.人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!再見了,我親愛的母校!
初中畢業(yè)作文2
還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子,記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒,也記得咱們在球場上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的.壓力,唉!
XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。
可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個(gè)新的開始,咱們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,咱們的友誼也從未斷過!
下一刻,咱們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,咱們也會(huì)變得更加成熟起來。無論時(shí)事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會(huì)分離!
初中畢業(yè)作文3
老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的',春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了三年,在這三年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
初中畢業(yè)作文4
都是我怎么也保護(hù)不了已經(jīng)逝去東西,都是三年來在我心中所留下記憶與即將告別時(shí)想說而又不知從何說起話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕非?斓鼐鸵h(yuǎn)去了……
后天就要離開這座相處了三年建筑,離開我初中生活。
中考前最后一天,大家心都失落落,誰也無心學(xué)習(xí),有同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真沒有再見過面。三年后今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測,該不會(huì)又似三年前那場告別一樣,從此我們就真不再見面了呢?
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中好孩子,在老師視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩三年,這么頑固而倔強(qiáng)三年,這么溫暖而難忘三年,就這么過來了。
那些可貴天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想日子,那些尋找陽光自己溫暖自己日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說日子,那些望著被窗戶邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了已經(jīng)逝去東西,都是三年來在我心中所留下記憶與即將告別時(shí)想說而又不知從何說起話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕非?斓鼐鸵h(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想中學(xué)生。三年來,所有愛,所有恨,所有潮濕日記,所有眼淚與歡笑,所有刻骨銘心灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散日子,一起消失了。
再見,我初中生涯!
初中畢業(yè)作文5
我的小學(xué)生活仿佛是一片麥地,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是一棵棵顆粒飽滿的麥穗。
我不會(huì)忘記那次南京之行,更不會(huì)忘記潘哥和老王。由于大巴車停停頓頓,車內(nèi)密不透風(fēng),仿佛一個(gè)大蒸籠。暈車!我眼前一黑,一股熱流冒了上來,我實(shí)在忍不住了,“哇”吐了下來,頭更疼了。
是潘哥和老王扶我回宿舍的,那一晚,寒氣從窗外溜了進(jìn)來,但我并不覺得冷,一種名為友誼的暖流溫暖了我的心。
我不會(huì)忘記老校園的樹木,新校園的現(xiàn)代氣息,更不會(huì)忘記老師們的教誨。
記得那是一個(gè)冬天,天很冷,成績考的很差,心也冷了。排隊(duì)時(shí),我忍不住嘆氣,發(fā)出抱怨。同行的`周老師聽見了,面帶笑容的說:“一次普通的考試就把你打倒了嗎?”
我心為之一顫,奮進(jìn)也。至今日,仍不忘此話。此話激勵(lì)我多年,之后成績好,仍有其功。故,吾感激不盡。
六年時(shí)光一去不返,剛開始珍惜就要結(jié)束。唉,悲乎。畢業(yè),就會(huì)離別,離別,就會(huì)回憶童年、友誼與師恩。
初中畢業(yè)作文6
那天,真的畢業(yè)了。
似乎老天也為我們的離別傷心,從畢業(yè)典禮的三小時(shí)前就開始下雨,淅淅瀝瀝的雨雖然不大,但也在大地上鋪上了一層不淺的水洼。班級里活躍的氣氛消失殆盡,取而代之的是離別前那淡淡的憂傷。
講臺(tái)上,班主任老師在給我們上小學(xué)中的最后一節(jié)課。講著講著,他的眼里漸漸泛起了一層淚花。講臺(tái)下,許多人早已泣不成聲。我們強(qiáng)忍著即將涌出的淚水,抬手鼓掌。掌聲與外面的雷聲連成一片,分外生動(dòng)。第一次,講臺(tái)下沒有一個(gè)說話的,臉上全是一種嚴(yán)肅的表情,默默的坐著。第一次,老師什么也沒說,默默的聽著掌聲變?nèi),直到消失?/p>
畢業(yè)典禮上,有個(gè)同學(xué)沖我一笑,我也擠出一個(gè)笑容。卻突然很想哭。校長說,從今天開始,我們就不是這所學(xué)校的學(xué)生了,再來的'時(shí)候,也就是學(xué)校的客人了。
是啊!這所學(xué)校,是真的成為我的母校了。
放學(xué)了,往日那么好聽的放學(xué)鈴聲,此時(shí)卻一點(diǎn)兒也不想聽到。站隊(duì)出校門時(shí),老師和校長站在校門口,與我們告別。踏著冰涼的雨水,我們走出了校門。最后一次,以學(xué)生的身份。
畢業(yè)了,畢業(yè)了。以前只在小說中再能看到的離別場景,今天我才真正的領(lǐng)悟到。從那天起,無數(shù)個(gè)清晨醒來,以為又能看到朝夕相處的同學(xué)了。又忽然想起是真的畢業(yè)了。這時(shí),我的心就像突然空掉了一樣。難受好一陣子。
回憶起畢業(yè)那天,細(xì)密的雨簾一層層落下。就像是為小學(xué)的生活落下最后的幕布。我卻沒對同學(xué)說再見,沒說再見就不算分開吧……
六年的小學(xué),很安靜的結(jié)束了。雨像美麗的珠簾,碎了一地。路邊的花兒一下一下的在雨中蕩著。絕美的花瓣上又激起了鏤空的銀花,隨著雨越下越大,在花心中聚成一灣小小的水洼。又順著花瓣像淚滴一般滴下。宣示著我們內(nèi)心離別的悲傷。
初中畢業(yè)作文7
又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),
這潔白如玉的梔子花瓣,
是否可以代表我們純潔的友誼?
花開花落,
我們也要畢業(yè)了!
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也如電影般放映。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),
那一張張稚嫩可愛的小臉,
水汪汪的眼睛中也閃爍著對新生活向往的光芒。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
上課學(xué)習(xí)時(shí),
那一雙雙自信舉起的.小手,
響亮回答的聲音穿透陽光回響在校園的每一個(gè)角落。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
課間活動(dòng)時(shí),
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們,
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首,
這一切都終將要被畫上句號。
即將畢業(yè)的你,
一定要記得!
那些年,那些人,那些事……
初中畢業(yè)作文8
畢業(yè)意味著什么?我想,經(jīng)歷過的人都知道,畢業(yè)意味著朝夕相處的同學(xué)要分離了。我們手里拿著畢業(yè)證書,彼此不說話,卻在用眼神交流,仿佛在說:再見了,同學(xué),希望我們再見面!每個(gè)人都不舍得離開朋友,但這是命運(yùn)的安排,誰也制止不了。你是否也曾這樣過呢?
在我小升初的時(shí)候,等到那天拿成績單才理解,彼此之間都舍不得。我最好的朋友對我說:XXX,希望和你再見面!不要忘記我們之間的友誼!到這時(shí),我才理解朋友的真正含義:朋友是為自己分擔(dān)痛苦的人,是為自己分享快樂的人。曾經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是朋友幫我們一起扛過來的,要有福同享有難同當(dāng)。我禁不住哭了起來,整個(gè)班級都沉浸在一種苦悶的'氣氛中。
畢業(yè)了,既歡喜又愁。歡喜的是成績很好,放假了。愁的是相處了六年的同學(xué)即將分離,心中定有戀戀不舍。其實(shí),畢業(yè)還意味著我們即將進(jìn)入青春的時(shí)期,去努力拼搏,完成美好的青春,打下好的基礎(chǔ),長大后有所成就。所以,我們不要太過傷心,去想一些積極樂觀的事。拿起兒時(shí)的照片,看看昔日的同學(xué)們,那張相片會(huì)成為你最美好的回憶。
再見!親愛的同學(xué)!再見!畢業(yè)季!再見!美好的童年時(shí)光!
初中畢業(yè)作文9
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀,有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里,有快樂和不愉快事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時(shí)候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的.生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說這些話。
演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好成績,考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。
初中畢業(yè)作文10
時(shí)光飛梭,日月匆匆,三年過去了,那是我在整理書架時(shí),偶然間掉出來的一張照片,那張照片記錄了我們的最后一刻,看到它時(shí)我仿佛定格在哪里,久久不能忘懷。
記得那時(shí),我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時(shí),x老師一聲令下說:“都排好隊(duì),跟著我走”。
x老師平常不怎么嚴(yán)肅,就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理,但這一次她的臉色陰沉沉。
我們也是第一次見到x老師這么嚴(yán)肅,乖乖的站好隊(duì),去了操場,在操場上,許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了,并站到指定位置,x老師安排好隊(duì)形后,轉(zhuǎn)過身看著我們說:“同學(xué)們,拍完這張畢業(yè)照,我們就要解散了,好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光,六年的時(shí)光,一晃就過去,小學(xué)生涯即將結(jié)束,讓我們來進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧!”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。
我們班主任x老師在正中間,臉上帶著微笑,但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚,還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭氣的'淚水,再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置,看到這時(shí),我會(huì)想到語文老師,他說過我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了,你們只要記得我給予你們的知識(shí)就好,其他的都足夠了……
三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了,甚至已經(jīng)記不清他的名字,但我還記得他單獨(dú)和我說的一句話:“記住,將來不管遇到什么,堅(jiān)持過去就一定會(huì)成功,不要在意別人的看法,用實(shí)力證明自己!”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的,但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
想到這一切,我的眼淚情不自禁的流下來,好像這一切都在昨天,我們一起玩,一起樂,一起哭,一切都是這么美好,畢業(yè)時(shí)我們說過的一句話莫過于:“前程似錦,歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式,時(shí)光也依舊沒有倒流,但我相信我們再見面的那一天,我們?nèi)允巧倌辍?/p>
世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿,我們也都各奔東西,許多年后再見面或許不記得誰是誰了,一張畢業(yè)照,記錄了我們六年的時(shí)光,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光很快,我們要抓住時(shí)光快樂的成長。
初中畢業(yè)作文11
“過去一天,撕去一頁日歷;過去一天,寫下一篇日記。日歷由厚到薄,日記由薄到厚”。我們的日子,就像汪國真的這幾句詩一樣,伴隨著紙屑紛飛。
本以為初三會(huì)若流水般悠遠(yuǎn)、冗長。走到現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),似流水,更似綠葉?此剖[翠誘人,實(shí)則難逃秋日的凋零。
沒想到,初三的我會(huì)帶著這份不可名狀的情感走在奔赴高中的路上,或喜或悲,也許是憂慮與期待,不舍與歡欣共同壓榨出的汁液吧。一直緩緩地在心中流淌。讓每一天的微笑都鑲上了縷縷清風(fēng),微微濕露。
更沒想到,這竟會(huì)成為我初中的斷章,以至于手中的筆再也不知往哪兒行走。初中三年,留下了我太多成長的見證,沉淀了我太多成長的'歡愉。我不想行走,不想離去,但我無法選擇。任何一縷思緒都會(huì)牽引出太多的回憶,太多的傷感……
如果說初中是一句話,那初一就是一個(gè)冒號,是一句話的起始。喜歡把夢化作卡片陳列在眼前,將筆尖一點(diǎn)點(diǎn)滲入其中,在用歡聲笑語填充,總認(rèn)為路還遠(yuǎn)。因?yàn)槌跻徊贿^是引出后文的敘述性話語;
那么初二就是一個(gè)逗號,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在句子中央,它夾雜著期待,夾雜著淚水,也夾雜著笑語。它平平實(shí)實(shí),如一泓清泉,樸實(shí)無華,純潔清澈;
初三恰似一個(gè)問號,有太多的不舍,也有太多的憧憬,走出這里,未來的路依舊迷茫。它的出現(xiàn)讓人或歡欣沉淀,亦或匆忙浮現(xiàn),總之,一切皆未可知……
到現(xiàn)在,這幾個(gè)句點(diǎn)僅剩六天就劃完了,同學(xué)們紛紛扎身于書海中,埋頭苦讀,桌上的試卷越來越多,身后的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來越小,心中的大石則越來越重,老師的腳步愈加匆忙……這一切,只為那最后的奔赴考場。
初中的最后半個(gè)句號已開始勾勒,卻仍有絲絲愁苦。六天后,不知是喜是悲,不知是哭是笑,這些,全然不知;蛟S,會(huì)輕松一點(diǎn)吧!
初中畢業(yè)作文12
六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。恍惚已經(jīng)考完中考,又恍惚已經(jīng)開完畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少幾分離愁別緒,多幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人,我會(huì)忘別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ!?/p>
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的`餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家,這個(gè)很遺憾。昨天買很多東西,大都送同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會(huì)發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個(gè)假期,我會(huì)很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型。到那時(shí)候,一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。
最后對我的所有九班同學(xué)說:I always be with you though I am far from you。
初中畢業(yè)作文13
腳步?面對著這一主題,毫無頭痛,不知從何寫起;腦海中閃出無數(shù)的腳步,徘徊在這無數(shù)的腳步聲中,我,迷茫了,不禁悄悄地落淚,為自己的愚蠢而落淚……突然想起母親的腳步聲,哭泣的時(shí)候,總聽到母親緊促的腳步聲,來趕著為我擦拭眼淚……
噢,母親的腳步!漫漫人生路,為什么能路過一叢叢荊棘,走出一次一次的黑暗?不正是一直都有母親的腳步,跟隨著我弱小的身軀嗎?
小時(shí)候,母親的腳步是那溫暖的陽光——
我坐在家門口,哼著天真幼稚的.童謠,等待著下班回來的媽媽。清脆的腳步聲越來越近,盼望著母親的身影。“媽媽——”我激動(dòng)地沖過去擁抱母親,卻不知道母親的疲累!翱,我給你買了什么?”“棉花糖!”“哦,我的女兒真聰明!”每天都是同樣的動(dòng)作,同樣的語言,同樣是棉花糖,可母親似乎不厭煩,也許每個(gè)母親都一樣,看著,孩子甜蜜的笑容,做什么都不會(huì)厭煩吧!
哦,母親的腳步,陽光般溫暖的棉花糖……
長大了,母親的腳步是那失落后的光明——
長大了,我開始叛逆,逼自己長出一身的刺,刺傷自己,刺傷母親,用鮮血染滿整個(gè)青春。我拒絕一切,拒絕母親的幫助,拒絕母親的呵護(hù);我痛恨一切,痛恨母親的嘮叨,痛恨母親的自以為是!原以為我不再需要母親的愛,原以為我是那么的堅(jiān)強(qiáng);然而跌倒時(shí)才發(fā)現(xiàn),我是那么的脆弱,我并沒有想象的堅(jiān)強(qiáng)!我徘徊在黑暗中,不禁地哭泣,后悔自己當(dāng)初的天真!原以為母親不再愛我,原以為光明不再屬于我,失望之際,耳邊又響起母親的腳步聲,母親拿著紙巾,緊促地向我走來,為我擦拭眼淚……這是我夢嗎?可母親熟悉的味道告訴我不是……
哦,母親的腳步聲,失落的光明……
初三了;母親的腳步聲是一杯香濃的奶茶——
我躲在房間里,沉浸在書海中,絞盡腦汁地想著一道道的數(shù)學(xué)題;我想大喊一聲,我累了,就當(dāng)放棄之際,母親的腳步聲又響起了,她捧著一杯香濃的奶茶,輕輕地說“別急躁,慢慢來!來,喝杯奶茶!”眼角不禁濕潤了,“母親——”我,哽咽了……
哦,母親的腳步聲,香濃的奶茶。
感謝您!母親!愿您的腳步伴我一生!
初中畢業(yè)作文14
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀铮兄粋(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的'感覺。
一點(diǎn)來鐘的時(shí)候,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時(shí)候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也是沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次的演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說這些話。
演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。
初中畢業(yè)作文15
風(fēng)拂過的時(shí)候,窗外的植株會(huì)隨之輕輕擺動(dòng),它無法對抗,就如同我不得不長大,不得不,在這畢業(yè)時(shí),傷離別。
想要說,什么最讓我遺憾的話,不是我已經(jīng)長大,亦不是我不得不與同學(xué)們分離,而是沒有人懂我,哪怕是,一點(diǎn)點(diǎn)。又或者說,這正是我最應(yīng)該慶幸的'地方。至少,我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來。
我走過的十幾年,有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀,有一點(diǎn)點(diǎn)快樂,有一點(diǎn)點(diǎn)憤怒。但最多的,還是無聊啊。我淡淡的看著眾生浮夸,腦海中想著,或許有一天,時(shí)間終將讓我們釋懷。
我討厭,讓自己活在一個(gè)用謊言編織的世界里,騙自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,騙自己有些東西終將忘記。或許有一天,我不再是我,而是一個(gè)偽君子,真小人;或許有一天,我將不會(huì)在乎任何一件東西或一個(gè)人,那,我也不希望,獨(dú)自面對一切。
當(dāng)我行走的時(shí)候,或多或少,都會(huì)有一些人陪在身邊。至少,對你們,說一身謝謝。
千不該,萬不該,多情自古傷離別。
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