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葫蘆初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的葫蘆初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
葫蘆初中作文1
“賣冰糖葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆!”
一個(gè)星期天的下午,我被一陣陣清脆的叫賣聲吸引住了。只見一個(gè)中年男子肩上扛著一根竹棍,竹棍向上的`一頭捆扎著由塑料袋包著的草,草上插滿了一個(gè)個(gè)糖葫蘆。糖葫蘆圓圓的,紅紅的。隨著叫賣聲也吸引了一大群孩子,有的叫著、鬧著要大人買;有的很松手隨手掏出一個(gè)一元錢,買一串,美美地吃著。
看他們吃得津津有味,我心里癢癢的,手上的錢似乎在催著我快去買一串。我湊到跟前,那男子見我想買,當(dāng)即遞給我一串糖葫蘆。然而,我突然發(fā)現(xiàn),在遞給我糖葫蘆的同時(shí),那只停在糖葫蘆上的蒼蠅也“送”給了我。
“我不要這串,給我換一串!”
“行”,那男子由拿出一竄遞給我,說:“我這糖葫蘆上午剛做好,挺新鮮的!
“不!這串也很臟,你看在色臘上還粘了一只小蚊子!蔽矣砂阉肆嘶厝ァ
“那這串該好了吧?”他邊說著邊遞給我?晌疫沒有接住,他松手了!芭尽钡芈涞搅说厣稀V灰娔悄凶勇槔?fù)炱鹛呛J,伸出衣袖輕輕一擦,張開嘴巴“呼呼”一吹,插回了草把上,隨即又拔出一串要遞給我,可我再也沒有胃口去吃那糖葫蘆了……
今天,當(dāng)我再次聽到賣糖葫蘆的叫聲,就會(huì)想到那油亮的色臘上,粘著的飛蟲和灰塵。
糖葫蘆好吃!大家都愛吃!但絕不能去買路邊叫賣的糖葫蘆!
葫蘆初中作文2
“都說冰糖葫蘆酸,酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆甜,甜里面它透著酸。”每當(dāng)這首歌的優(yōu)美旋律響起時(shí),我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫蘆。
往事一件件涌上心頭,每當(dāng)我和鄰居的小朋友為一件雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休時(shí),“賣糖葫蘆嘍!賣糖葫蘆嘍!”賣糖葫蘆老大爺?shù)囊魂囘汉嚷曇坏﹤魅胛覀兊亩,便?huì)吸引我們?nèi)康淖⒁饬ΑkS后,我們便樂巔樂巔地跟在后面,只見老大爺肩上扛著的棍子上插滿了糖葫蘆,宛若一朵朵盛開的一串紅。我們幾個(gè)小孩子眼睛直勾勾地盯著那些美味的糖葫蘆,還不時(shí)地抿抿嘴邊的口水。
對(duì)我來說,童年最愜意的.就是吃糖葫蘆了。每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候或者媽媽心情高興時(shí),媽媽總會(huì)獎(jiǎng)賞給我一個(gè)糖葫蘆。那一刻,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般欣喜若狂,把糖葫蘆高高地舉在手里,那串鮮紅是那樣耀眼,我簡(jiǎn)直舍不得吃上一口。但有時(shí)我也會(huì)大口大口地吞下去,那酸中帶甜、甜中帶酸的味道直沁入我的心底。就這樣,糖葫蘆給我的童年增添了許多無(wú)窮的樂趣。
而今,我已經(jīng)長(zhǎng)成懵懂的少年,不再是那個(gè)三四歲的頑童了。走在熙熙攘攘的街頭,看到道路兩旁賣糖葫蘆的櫥窗里,擺放著各種各樣的糖葫蘆,有扁的,有圓的,有橘子味的、有葡萄味的,有裹著瓜子的、有裹著花生的……可謂是種類繁多,令人眼花繚亂,可我總感覺再可口的糖葫蘆也比不上童年的那糖葫蘆。
這是為什么呢?每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我都趴在窗前想著,仿佛百思不得其解。其實(shí),我在心底清楚地知道,分明是在回憶那純真爛漫的童年。
葫蘆初中作文3
想想這既漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間就要過完了,總覺得一無(wú)所獲但是,仔細(xì)想想,也許讓我們記憶猶新的還是六年里相依相伴的葫蘆絲。
葫蘆絲是一小的特色,同學(xué)們都會(huì)熟練地演奏他。想起老師第一次老師讓我們?nèi)ベI葫蘆絲時(shí),我對(duì)葫蘆絲也沒有什么概念。他的樣子,它的作用,也一無(wú)所知,只知道我們要用罷了。買回家后,我對(duì)它投以好奇的目光,我欣喜若狂,被他的外表所吸引,他特殊的.形態(tài)結(jié)構(gòu),讓我迫不及待地放進(jìn)嘴巴,我足足地吸了幾口氣,用力吹去?墒,總覺得那么怪,聲音不如別人吹出的好聽,手也不知道怎么放。漸漸地,我對(duì)它也不感興趣了,隨手一放,玩去了。在音樂課上,音樂老師一步一步地教我們,我的好奇心又上來了,全神貫注地聽著,一模一樣地照著老師教的步奏做著。終于知道了那一個(gè)個(gè)小圓孔的用處了。但是要將手指一個(gè)個(gè)對(duì)著小孔,而且要按得絲嚴(yán)縫合,總覺得不習(xí)慣。于是我們先從基礎(chǔ)練起,在老師的指導(dǎo)下一步一步開始練習(xí)。
開始學(xué)習(xí)曲子了,當(dāng)要吹起連續(xù)不斷的音時(shí),我不知所措了,不知該如何是好,吹出兩三個(gè)音就停頓了,我一臉茫然,深深地嘆了一口氣。我的眼睛死死地盯著手指,手指似乎不受控制了,就快要打結(jié)了,我更加焦躁不安,就像那么打退堂鼓了,但是雖然沮喪,后來想想還是繼續(xù)吧。我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的神秘世界,每一個(gè)小孔所發(fā)出的聲音不同,有的低沉,有的明亮。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我們要學(xué)的也越來越多,越來越復(fù)雜。暑去寒來,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠吹奏一手熟練的葫蘆絲,還經(jīng)常在班里當(dāng)小老師教同學(xué)吹。
我想,葫蘆絲已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)生活的一部分,并且將一直陪伴我!
葫蘆初中作文4
“冰糖葫蘆咧---賣冰糖葫蘆咧……”每當(dāng)聽到這吆喝聲,一種酸酸甜甜的感覺揮之不去,一件往事浮上心頭。
在我三年級(jí)時(shí),我最愛吃冰糖葫蘆了,那種酸中透著甜,甜中透著酸的味道總能讓我感到很開心。
也就在那一年,我有一次發(fā)燒,燒得很厲害,當(dāng)時(shí)正是冬天最冷的時(shí)候,我躺在屋里,望著急的來回轉(zhuǎn)的媽媽,媽媽突然停住腳步,坐在我身邊,問我:“你想吃什么?媽媽給你買去。”望著媽媽關(guān)切的神情,我的心里仿佛涌出一股暖流,流遍全身。這時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)了冰糖葫蘆,那酸酸甜甜的感覺讓我清醒了不少!皨專摇碑(dāng)看到屋外漫天的風(fēng)雪和媽媽單薄的身子,我停下了,猶豫了一會(huì)兒,對(duì)媽媽說“沒事,媽,我什么都不想吃。”媽媽仿佛看出了我的心事,“先睡吧,媽馬上就回來!彼テ鹨路,推開門,消失在漫天的風(fēng)雪之中。
我再也睡不著了,滿是擔(dān)憂的望著窗外。
時(shí)間一分一秒的`過去了,終于,媽媽單薄的身影又出現(xiàn)在了我眼前!皩(duì)不起,媽找了,雪太大,沒有賣冰糖葫蘆的,你別著急,媽一會(huì)雪小了再去看看……”我望著滿身雪花的媽媽,想象著風(fēng)雪中急切的為女兒找賣冰糖葫蘆的媽媽,禁不住留下了眼淚。
那天,我還是吃到了冰糖葫蘆,我倚在媽媽懷里,那酸酸甜甜的感覺揮之不去。
葫蘆初中作文5
聽,一聲聲悠揚(yáng)的,婉轉(zhuǎn)的聲音傳來,時(shí)而迅疾,如萬(wàn)馬奔騰,波濤澎湃,時(shí)而纏綿,聲傳千里,繞梁不絕;時(shí)而含蓄,如優(yōu)雅的少女,款款走來。這聲音的源頭,是那堪稱“東方薩克斯”的葫蘆絲。
聽一曲《多情的巴烏》,活力四射的樂曲伴著一些樂器的配音,使我腦海中浮現(xiàn)出我第一次聽到這首歌的情景。這曲子如同一個(gè)歡快的小伙子般一聲聲地歌唱,一串串聲音的顫動(dòng)傳入我的耳朵,使我立刻體會(huì)到了葫蘆絲的歡快悠揚(yáng),它多情的音調(diào)深深地吸引了我,那急促的聲音好像在催促著我更多地去了解這優(yōu)雅的樂器,令我心馳神往,令我迷上了葫蘆絲。
聽一曲《月光下的鳳尾竹》,我仿佛看到了月光下,微風(fēng)輕拂鳳尾竹,帶著沙沙的輕響與一陣清涼撲在我臉上,使我心平氣和,雜念頓消。這是我學(xué)的第一首曲子。那時(shí)我剛學(xué)葫蘆絲沒多久,就厭倦了每天無(wú)休止的練習(xí),認(rèn)為太簡(jiǎn)單,老師便讓我學(xué)了這首曲子?烧l(shuí)知本來優(yōu)美的`曲子在我口上卻吹得刺耳難聽,斷斷續(xù)續(xù)。老師輕嘆一聲,拿起葫蘆絲吹起了這首《月光下的鳳尾竹》,在他的曲聲中,我聽出了舒緩與等待,老師在用樂曲告訴我要靜下心來,戒驕戒躁,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”
再聽一曲《月夜》,夜晚的景色如此凄涼,寒風(fēng)凜冽,一片寂靜,突然一輪明月?lián)荛_烏云,將自己的一身光輝灑向大地,照亮街巷,使光明倍增,帶來一副柔美景象。而葫蘆絲就像那一輪明月,在我學(xué)習(xí)枯燥時(shí),在我心情不好時(shí),為我消除煩惱,也為鄰里增添了一道風(fēng)景,為親朋的聚會(huì)增添了一絲趣味,為我們的家增添了一些靈氣。
如今葫蘆絲已成為了我生活中不可缺少的一部分,而我會(huì)繼續(xù)與你一同進(jìn)步,一同成長(zhǎng)。因?yàn)槲以絹碓接X得自己已深深地迷戀上了你,已深深愛上了你——葫蘆絲。
葫蘆初中作文6
天空灰蒙蒙的,烏云彌漫在天邊,風(fēng)仍然在呼嘯著,仿佛不一會(huì)兒傾盆大雨就會(huì)落下。放學(xué)后,我和同學(xué)走到車站,看見一位正在叫賣糖葫蘆的老人。我上前買了一串,便想起了他……
那是一個(gè)昏暗的下午,天空被烏云籠罩。我跟爺爺說要出去玩便走了。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),突然間,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,來不及躲藏的我傻傻地站在路中央。可能因?yàn)槟菚r(shí)不懂事,我號(hào)啕大哭起來。突然,一個(gè)熟悉的身影在我眼前浮現(xiàn):一個(gè)個(gè)子不高、頭發(fā)部分花白、胡子略濃密的老人。他手中拿著一串糖葫蘆,或許是太用力了,那雙粗糙的手競(jìng)被勒出了痕……
我看清了,那是我的'爺爺!我立馬跑上前去,爺爺心疼地看著我:“丫頭,出來玩也不看看天氣,這下好,被淋濕了吧!”我停止了哭泣,眼汪汪的看著他:“爺爺,我想吃糖葫蘆!蹦鞘菭敔斢H手做的糖葫蘆,當(dāng)我拿來時(shí),發(fā)現(xiàn)那糖葫蘆一點(diǎn)兒也沒被淋到。倒是爺爺自己,褲腿濕了一半。
我迫不及待的打開它,吃一口,那糖葫蘆,入口即化,酸酸甜甜。過了很久,味蕾上那種味道還難以消失。那時(shí)候的我,認(rèn)為爺爺做的糖葫蘆是世界上最好吃的東西。所以每天都去看望爺爺,讓爺爺給我做糖葫蘆。
不知從什么時(shí)候開始,學(xué)業(yè)越來越繁重了。因此我也很少去爺爺家,也不像小時(shí)候那樣總纏著爺爺給我做糖葫蘆了。想起爺爺與我以前的點(diǎn)滴,想起爺爺對(duì)我的愛,心中愧疚與感激之情洶涌而上。
我沒有坐回家的那班車,而是選擇了去爺爺家的那一輛。爺爺,我想您,我想吃您做的糖葫蘆了!
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