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我的朋友初中作文

時(shí)間:2022-11-07 16:54:50 初中作文 我要投稿

我的朋友初中作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的朋友初中作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友初中作文15篇

我的朋友初中作文1

  從小到大,我不快樂(lè),雖然在別人眼里,包括在父母眼里,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩。而有一個(gè)朋友卻讀懂了我,讓我感受到了真正的快樂(lè)。

  在我的家庭里,爸爸媽媽天天早出晚歸,連我補(bǔ)課太早不好搭車順路送我?guī)追昼姷臅r(shí)間都沒(méi)有,更不用說(shuō)陪我說(shuō)說(shuō)話,帶我到哪兒去玩。她知道后,便與父母商量,說(shuō)和我一起補(bǔ)課,大家是個(gè)伴。她的父母同意了,從此,寂寞的補(bǔ)課途中有了她的'陪伴,也就有了一路的歡聲笑語(yǔ)。

  下雪了,天氣格外冷,一個(gè)人在家,甚是無(wú)聊。她來(lái)電話了,說(shuō)約我去看雪。我高興得立馬離開(kāi)家,連手機(jī)都忘了拿。剛上車不久,路就堵了,大概是下雪路滑不好走。我的心里焦躁不安,怎么辦?她會(huì)不會(huì)不等我了?會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講信用?一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過(guò)去了,才到達(dá)目的地。我連忙沖下車,往我們約定的位置一看,她在,她真的在,我連忙上去。她渾身發(fā)顫、臉色僵紫。我還沒(méi)開(kāi)口,她連忙說(shuō):“本準(zhǔn)備到旁邊的店子里等你的,跟你打電話,你沒(méi)接,我就只好在這里等你了!蔽覍擂蔚卣f(shuō):“對(duì)不起,我走太急沒(méi)帶手機(jī),你等很久了吧。”她說(shuō):“朋友嘛,一點(diǎn)小事,不要緊的。”這時(shí),一股熱淚奔流而出,我第一次感受到了被人理解被人關(guān)懷的快樂(lè)。

  從此,我們成了好朋友。

  有了朋友,我不再感到孤獨(dú);有了朋友,我不會(huì)太在意父母的“忙”。我真的變了,變得心胸開(kāi)闊了、變得快樂(lè)了。

我的朋友初中作文2

  朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。他,就是這樣一位朋友。

  他是我們的班長(zhǎng),也是我的.好朋友。他學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒(méi)什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從不多說(shuō)一句話,以前我總以為他是個(gè)不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了他。

  前 幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給他完成,可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給他,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

  一晃一下午過(guò)去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是他記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。他居然還沒(méi)忘了寫中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住他 的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”

  他,就是楊晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠(chéng)的好朋友!

我的朋友初中作文3

  悄悄告訴你們,我從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始與《三字經(jīng)》交朋友了,由于《三字經(jīng)》三字一句,讀時(shí)朗朗上口,我特別喜歡讀。當(dāng)我搖頭晃腦地背給媽媽爸爸聽(tīng)“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”,他們不停地鼓掌,為此媽媽還特地買了一本《三字經(jīng)》送給我,給我講里面的故事,讓我學(xué)到了很多道理。“子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛叶眯〉臅r(shí)候不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大什么都不會(huì),有什么用呢?“為人子,方少時(shí);親師友,實(shí)禮儀。”讓我明白:我們從小要孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  記得一次,那天特別的冷,我先上床睡覺(jué),等媽媽忙完家務(wù)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在她的'被窩里覺(jué)得很奇怪,我連忙一骨碌爬起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我是個(gè)小火爐,已經(jīng)把被子捂得熱乎乎的,你快點(diǎn)來(lái)睡覺(jué)吧!”媽媽抱著我連連夸我是個(gè)好孩子。我說(shuō):“媽媽,《三字經(jīng)》里面不是說(shuō)了‘香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)’嗎?孝敬您是應(yīng)該的!”

  進(jìn)入小學(xué)后,由于讀了《三字經(jīng)》我會(huì)講許多的小故事,同學(xué)特別羨慕我:和小朋友一起玩時(shí),知道謙讓,同學(xué)喜歡我;尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼,是老師心目中的好學(xué)生。

  《三字經(jīng)》謝謝你使我懂得了很多道理,你是我、最親密的無(wú)聲朋友。

我的朋友初中作文4

  我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛(ài),想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

  我把這盆植物稱作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒(méi)有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng),后來(lái)神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個(gè)小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的`,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛(ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!

我的朋友初中作文5

  秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯,她身材適中,有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。我與她相處了三年,情同姐妹。

有一次,我和她一起去韶山玩,在汽車站時(shí),我們看見(jiàn)一位外籍游客拿著地圖問(wèn)路,這時(shí)車來(lái)了,我拉著她走,她說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方!蔽艺f(shuō):“不行,如果幫助他找那個(gè)地方會(huì)耽誤了我們的行程!彼f(shuō):“這位叔叔和我們一樣是來(lái)旅游的,萬(wàn)一我們也找不到地方,其他人也不告訴我們,那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)!”最后我終于被她說(shuō)服了,我們幫助他找到了那個(gè)地方,也許是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒,所以玩得十分開(kāi)心。我還清晰地記得三年級(jí)的一天,我借給她一本拓展思維的書去復(fù)印,這是一本非常緊俏的課外閱讀教材,誰(shuí)也沒(méi)有想到她居然把這本書弄丟了。

為了不失掉信用,利用周末,她和她爸爸幾乎跑遍了大半個(gè)湘潭的書店,最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動(dòng),因?yàn)樗且粋(gè)講誠(chéng)信的.人。現(xiàn)在,雖然我與她不在同一個(gè)城市讀書了,但她的樂(lè)于助人、講誠(chéng)信的品質(zhì)卻在我心中久藏,我為我有一個(gè)這樣的好朋友而高興

我的朋友初中作文6

  打開(kāi)門,一陣?yán)滹L(fēng)直往身體里鉆。我嘴里小聲地說(shuō):“真是的,這么冷的天,還要我出去買東西!

  我一路小跑,到商店里買好了東西又趕忙回到家中。這時(shí),我聞到了一絲絲芳香。根據(jù)香味,我發(fā)現(xiàn)我們家院子中那一株很小很不起眼的臘梅。我當(dāng)時(shí)十分奇怪:家里哪有什么臘梅?事后我才想到,是我以前的一位朋友送的`。

  那天,我到朋友家玩,在他家的院子里,我發(fā)現(xiàn)了幾株不很起眼的花。我問(wèn)朋友那花叫什么名字,為什么在這么寒冷的天氣還能開(kāi)花。朋友說(shuō)那叫臘梅,只有在冬天它才會(huì)向人們展示它的美。臨走時(shí),我厚著臉皮向朋友要了一株小的臘梅。

  起先,我十分細(xì)心地照顧這株臘梅。可是時(shí)間久了,我漸漸淡忘了它。它雖然還是那么的不起眼,可是,枝上卻綴滿了花朵。那每一朵花都仰起臉,抬起頭,迎接風(fēng)雪,并沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)。

  我不禁被它所感動(dòng)了。是。∫恢耆绱嗣利惖幕楹尾辉诖禾扉_(kāi)放呢?哦,原來(lái)是這樣。它不想做溫室里的花朵,不想和其他花一樣,它希望自己能做一株堅(jiān)強(qiáng)的花。

  這株臘梅告訴我很多很多,他告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,即使沒(méi)有人關(guān)注你,沒(méi)有人在意你,沒(méi)有人理睬你,你也要堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光!它那潔白無(wú)暇的花瓣告訴我,要做一個(gè)心地善良的人;它那翹起的花瓣告訴我,要做一個(gè)不服輸?shù)娜。在臘梅無(wú)聲的鼓勵(lì)下,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了勝利。

  這位朋友給了我精神的啟示,我要感謝我的這位朋友。

我的朋友初中作文7

  在班級(jí)里,我有4個(gè)好朋友,他們分別是:小鄒,小趙,小楊和小何。

  首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級(jí)中的體育能手,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總是能見(jiàn)到他活躍的身影,而且每次都名列前茅。

  小鄒的數(shù)學(xué)也是班級(jí)里的佼佼者,面對(duì)一道道復(fù)雜的幾何論證,他總是有清晰的思路,并且還會(huì)幫助我們這些成績(jī)不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。

  他為人正直,常常見(jiàn)義勇為,所以他也是一個(gè)熱心腸。

  其次是小趙,他是一個(gè)樂(lè)觀,待人友善的人。在班級(jí)里,小趙的人緣特別好,而且小趙樂(lè)于分享,好的事物都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)分享給大家,從來(lái)不會(huì)吝嗇。

  小趙雖然長(zhǎng)得十分高,但是體育方面并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),跑步常常會(huì)掉隊(duì)。小趙的成績(jī)不穩(wěn)定,總是徘徊在中下游區(qū)域,算是班級(jí)里的后進(jìn)生,但是我們還是朋友。

  然后,是我的好朋友小楊是我們班級(jí)里最最受歡迎的男生。他的性格溫和,幾乎從來(lái)不生氣,這讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都和他成為了朋友。

  英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語(yǔ)考試,他都能穩(wěn)定在前三。他的.各科成績(jī)都還不錯(cuò),每次月考,期中期末考試,他都能排進(jìn)前十,F(xiàn)在他去了香港,我會(huì)懷念他的。

  最后,是小何,他是一個(gè)有責(zé)任心的人,他在班級(jí)里擔(dān)任電腦管理員,而且每天放學(xué)都會(huì)把電腦關(guān)機(jī),從來(lái)不會(huì)忘記。

  小何待人友善,誠(chéng)懇。他的成績(jī)上下起伏不定,有時(shí)考的一般,有時(shí)考得很差。

  怎么樣,看了我的四位好朋友是不是很羨慕我?

我的朋友初中作文8

  在我的生活里,有一個(gè)與眾不同的女孩,她總是堅(jiān)持著自己的目標(biāo),不斷地努力,使我對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的敬佩之情。

  她是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的'女孩,不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛,讓人一看便覺(jué)得心情舒暢;她的臉又白又嫩,而且臉上總出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩,顯得十分可愛(ài)。

  她是一個(gè)積極向上的人。別看她現(xiàn)在的成績(jī)優(yōu)異,之前她可是下了苦功夫的。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。下課仍有不會(huì)的便去問(wèn)同學(xué),又是我路過(guò)老師辦公室時(shí),也能看見(jiàn)她在問(wèn)老師問(wèn)題。有一天晚上八點(diǎn)左右,我寫完了作業(yè),在家看電視,突然有人來(lái)敲門,原來(lái)是她!她向我父母打了聲招呼,便虛心的請(qǐng)教我一題數(shù)學(xué)題怎么寫。見(jiàn)她那么誠(chéng)心,我便認(rèn)真為她分析這道題,后來(lái)她明白了,笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。

  她不僅積極上進(jìn),而且還非常有愛(ài)心。

  記得有一次,那時(shí)是星期五,我和她一起回家,我們一路上有說(shuō)有笑。突然我們聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫,是那邊的草叢發(fā)出來(lái)的聲音。她拉著我走了過(guò)去,走進(jìn)草叢一看,那里有一只貓。那只貓顯得十分瘦小,它又凄慘的叫了幾聲,她把貓帶回了家。結(jié)果一會(huì)兒她抱著貓哭著來(lái)找我,說(shuō)她媽媽對(duì)貓毛過(guò)敏,家里不能養(yǎng)貓,問(wèn)我能不能收養(yǎng)它。我被她感動(dòng)了,便收養(yǎng)了這只貓,F(xiàn)在,這只貓還舒舒服服地在我家呢!

  她就是我的少年朋友,她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)!我為有這位少年朋友而感到驕傲!

我的朋友初中作文9

  暑假已經(jīng)接近尾聲,在這個(gè)愉快的暑假中,我交了兩個(gè)新朋友。

  我的新朋友,一個(gè)是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮,天氣酷熱時(shí)她會(huì)穿著裙子在樹(shù)蔭下乘涼,但大多數(shù)時(shí)間是穿長(zhǎng)褲,因?yàn)槲覀冞@里酷熱的時(shí)候很少。另一個(gè)是叫李維的男孩兒,他的外號(hào)叫“李嘟嘟”,因?yàn)樗忄洁降模芸蓯?ài)。他總是酷酷的,尤其是那次戴著一副小墨鏡,昂著頭,邁著優(yōu)雅的步子從我眼前經(jīng)過(guò),簡(jiǎn)直是酷斃啦!他幾乎每天都會(huì)穿不同的衣服,并且都很時(shí)尚。

  我們?nèi)齻(gè)是鄰居,每天下午我們都會(huì)在家門口一起玩耍。我們家旁邊有一個(gè)跳跳床,那是我們的樂(lè)園。我們?cè)谔采弦槐睦细,有時(shí)其中一人摔倒,另兩個(gè)人會(huì)更起勁地跳,把倒下的那個(gè)顛的爬不起來(lái),無(wú)論他(她)怎么高呼:“停!停!”我們都不會(huì)理他,直跳到大汗淋漓、筋疲力竭,才倒在跳跳床上笑成一團(tuán)!

  有的時(shí)候,我們用沙子搭城堡,可沙子是小顆粒,每次將要搭成功時(shí),它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個(gè)城堡,一陣風(fēng)刮來(lái),城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開(kāi)始商量辦法,經(jīng)過(guò)一番商討后,我們決定再次修建城堡。我們這次用樹(shù)枝和繩子先搭起框架,再把沙子一層一層往上砌,在我們的`不懈努力下,一座城堡呈現(xiàn)在我們面前,我們看著自己的“杰作”,高興的手舞足蹈。

  不知不覺(jué)中,假期過(guò)完了,我又要回集寧了,想到要和好朋友分別,我萬(wàn)分不舍!

  我期待著下一個(gè)假期時(shí),我們還能共享快樂(lè)!

我的朋友初中作文10

  我最好的朋友叫米米。她是一個(gè)長(zhǎng)得特別漂亮的女孩子,眼睛大大的炯炯有神。笑起來(lái)就像彎著的月牙一樣,像似會(huì)說(shuō)話一樣。她的鼻子小而高,嘴巴不大不小剛剛好。

  米米的脾氣特別的`好,或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),使他的人脈交際特別廣。大家都愿意相信他,米米就像是一個(gè)小大人一樣,為我們所有人排憂解難。

  記得有一次,我要參加演講比賽,由于緊張,一到臺(tái)上,我的腦袋一片空白什么都記不起來(lái)了。迷茫中,我向著米米望去。米米對(duì)我露出了八顆牙淑女標(biāo)準(zhǔn)笑容。不知為何,我仿佛重拾了信心!

  那一次,我的成績(jī)是第一名。我知道,如果沒(méi)有米米或許我就不會(huì)成功。

  我從來(lái)沒(méi)對(duì)米米說(shuō)過(guò)一句謝謝,可心里卻是對(duì)她滿滿的感激。感謝她在我平凡的人生增添了一抹色彩。米米,有你真好。

  我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)米米掉過(guò)一滴眼淚。她很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論多么棘手的事情,在她眼里不過(guò)是小菜一碟。還記得去年,我們班級(jí)的玻璃被小紅不小心打碎了。家境貧寒的小紅陷入了深深的自責(zé)之中。

  米米和同學(xué)商量,每個(gè)人只是拿了一小部分的零花錢就湊夠了賠償玻璃的錢。她害怕這樣會(huì)傷到小紅的自尊心,于是就對(duì)小紅說(shuō)這是大家提前送小紅的生日禮物。我看到小紅那一次眼角滑過(guò)的淚水。

  有一個(gè)大好人的朋友我偶爾也會(huì)有煩惱。不過(guò),我還是很高興可以和米米成為朋友。

  米米,我最好的朋友,我很高興認(rèn)識(shí)你。

我的朋友初中作文11

  我有一個(gè)好朋友,小名叫樂(lè)樂(lè),是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘。我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)里,因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近,所以,經(jīng)常在一起玩,樂(lè)樂(lè)像個(gè)男孩子一樣,還學(xué)過(guò)跆拳道,和她相比,我就是個(gè)柔弱的女生。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,她經(jīng)常幫助我。

  有一次,我到她家玩一種有意思的電腦游戲,叫《QQ飛車》,是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中,樂(lè)樂(lè)卻玩得很熟了,她先示范的玩了一次,輪到我時(shí),她告訴我:“慢慢來(lái),一定要穩(wěn),熟能生巧,一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”我試著開(kāi)起了飛車,但拐彎太難控制了,到了斷坡的時(shí)候,我跳了幾次都過(guò)不去,樂(lè)樂(lè)說(shuō)我就是太著急了,沒(méi)把握好起跳的`時(shí)間,不能急于求成。于是,她和我一起控制,就順利跳了過(guò)去。還好有個(gè)高手助陣,不然我的“小命”就保不住了。

  時(shí)間在我倆開(kāi)心的笑聲中,不知不覺(jué)的過(guò)去了。我也該回家啦,在回家的路上,我在想,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,朋友是不可缺少的,多一個(gè)朋友,多一份快樂(lè);少一個(gè)朋友,少一份喜悅。

  也許,在我們身邊都會(huì)有很多的朋友。但是,我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)是我現(xiàn)在最好的伙伴,最好的朋友。

我的朋友初中作文12

  生活到現(xiàn)在,那么,是什么力量使它們能生存這么久呢?

  如果你不知道答案,那么,就看一看它們面對(duì)水火兩災(zāi)是怎么逃生的吧。

  當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),一步一步逼近它們的家時(shí),它們毅然緊緊地抱成一團(tuán),然后最外面的一層螞蟻用他們的生命為其他的螞蟻開(kāi)辟了一條火路。當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨時(shí),水一步步挨近它們時(shí),他們又是緊緊抱作一團(tuán),又是用外面一層螞蟻用它們的生命為其它螞蟻開(kāi)辟了一條活路。

  加入沒(méi)有螞蟻們的這緊緊一抱,假如沒(méi)有外面著一層螞蟻的犧牲,它們能活下來(lái)嗎?不,不能,它們一定會(huì)被那無(wú)情的.火焰給燒焦,給那洶涌的洪水給吞沒(méi)。假如沒(méi)有它們?cè)谖<睍r(shí)刻的“緊緊抱作一團(tuán)與最外一層的犧牲”,螞蟻家族也一定不能存活至今。它們之所以能創(chuàng)造這么一個(gè)奇跡,就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。

  可是,我們?nèi)祟惻c螞蟻相比,簡(jiǎn)直是無(wú)法比較。螞蟻有一種精神,這種精神使的我們?nèi)祟悷o(wú)法與螞蟻相提并論。我們大多數(shù)人類,在日常生活中便處處勾心斗角,互相猜疑。整天想著別人的東西,為了一點(diǎn)小利便不顧親情——為了一套房子、一份家產(chǎn)而鬧得不可開(kāi)交,甚至告上法庭,或殺人。為了一點(diǎn)小事就鬧得不可開(kāi)交……比起螞蟻,我們是多么卑微呀。不過(guò)還好并不是所有人都這樣,我們的生活中還有一些像螞蟻一樣的人,只可惜這些人只是少數(shù)!

  我愿做一只螞蟻,哪怕我會(huì)變得很渺小。因?yàn),我知道,螞蟻其?shí)比我們偉大。

我的朋友初中作文13

  我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長(zhǎng)得胖胖的,近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來(lái)他長(zhǎng)得胖胖的。他長(zhǎng)著雙眼皮,留著平頭,嫩嫩的臉蛋,摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的臉蛋一樣,不過(guò)稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配,稍圓的臉可愛(ài)極了。

  不過(guò),他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱,我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天,他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫作文,放學(xué)后,他竟然好像跟我是冤家似的,做出要打人的樣子“我好想打人!”不過(guò)日久天長(zhǎng),我覺(jué)得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情,他跟我談天說(shuō)地,好不熱鬧,對(duì)我特別熱情,當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是同性戀。

  他的特點(diǎn)是:你只要對(duì)他說(shuō)話他就會(huì)不停地眨眼睛,你或許奇怪,想要弄個(gè)水落石出,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的道理——天生的原因。還有一個(gè)特點(diǎn):大網(wǎng)蟲(chóng),星期五只要回家,玩起電腦沒(méi)完沒(méi)了,至少要三小時(shí),多的話,五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過(guò)后來(lái)王老師對(duì)全班的.制止,已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),只有上網(wǎng)寫作文,根本沒(méi)玩電腦。

  他的特長(zhǎng)是英語(yǔ),記得有一次,趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分,當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航五體投地啊。乒乓球,他還是我的師父呢!不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球,要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二。

  我想同學(xué)們想知道他是誰(shuí)吧?他就是——趙宇航。

我的朋友初中作文14

  抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光,一個(gè)人在我心頭跳動(dòng),借著今晚的星光,我終于想起,那就是曾經(jīng)陪伴過(guò)我的——我親愛(ài)的朋友。

  我親愛(ài)的朋友,你可曾記得?那天晚上,你拉著我的手跑向小山坡,望著那滿天星星,你告訴我,當(dāng)流星劃過(guò)天空,對(duì)著流星許愿,就會(huì)夢(mèng)想成真。我眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天真地抬頭望著漫天群星,幻想著:我真的看見(jiàn)了流星,對(duì)著它許了愿,并夢(mèng)想成真。

  我親愛(ài)的朋友,你可曾記得?那一次,我發(fā)燒了,病得十分嚴(yán)重,每天只能躺在床上,哼哼呀呀地說(shuō)一些胡話。當(dāng)時(shí)你,我的朋友特地來(lái)了我家,輕聲安慰我,并送我了一幅畫:畫上是一片深藍(lán)的`夜空,在天空中閃耀著漫天群星?吹疆嫞倚α,眨巴著大眼睛望著你,你對(duì)我說(shuō):“別忘了流星和希望,你會(huì)好起來(lái)的!”你撫順了我散在臉上的長(zhǎng)發(fā),笑著輕聲對(duì)我說(shuō)。

  我親愛(ài)的朋友,你可曾記得?小學(xué)四年級(jí)時(shí),你的媽媽病了,你不僅要學(xué)習(xí),還要照顧媽媽,我清楚的看見(jiàn),那一段時(shí)間里,你瘦了很多。一次單元測(cè)驗(yàn),你只考了70多分,你受不了這個(gè)打擊,哭了好長(zhǎng)時(shí)間······晚上,我拉著你跑向小山坡,指著天上的星星:“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的!”你聽(tīng)了,擦干了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我親愛(ài)的朋友,無(wú)論身在何處,我都祝福你,愿你不要忘記流星,朋友,我還要送你滿天星光······

我的朋友初中作文15

  當(dāng)看到一篇內(nèi)容新意,見(jiàn)解獨(dú)到的美文時(shí),我們會(huì)感

  到神清氣爽,乃至沉醉其中

  當(dāng)看到一篇構(gòu)思新巧,獨(dú)出心裁的美文時(shí),我們會(huì)不禁一品三嘆,乃至拍案叫絕;

  當(dāng)看到一篇文辭清麗,曼妙靈動(dòng)的美文時(shí),我們會(huì)感到口舌生津,乃至不忍試卷;

  一本好書蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話

  我也有一套屬于我的書刊——《 語(yǔ)文 》

  在旅行中,你將追尋人生美好的'理想信念,體味成長(zhǎng)的歷程。聆聽(tīng)《黃河頌》的雄壯旋律,感受探險(xiǎn)英雄的壯志豪情,探索動(dòng)物的世界。一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著香味,讓你盡情享受;一次次綜合性學(xué)習(xí),是一次次精神的探險(xiǎn),讓你流連忘返。

  我的好朋友,我們永遠(yuǎn)在一起。

  和你在一起,我的日子充滿了歡樂(lè)。和你在一起,冰涼的心會(huì)溫暖,孤獨(dú)的心就會(huì)開(kāi)朗。是你——語(yǔ)文。開(kāi)辟了屬于我的美好明天。

  在旅行中,你將看到,語(yǔ)文的含義豐富啦。語(yǔ)文的外延擴(kuò)大啦。生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文,還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。一個(gè)提示,一篇課文,一個(gè)問(wèn)題,就是千里之行的一小步,生活的廣闊,天地有無(wú)限風(fēng)光在召喚著你。

  好朋友,我把我們那白紙一樣的,不沾染一絲世俗的塵埃的友誼同你一起放在了心里。因?yàn)樵俾魇诺娜兆永,它已成為最寶貴的東西。

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