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描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文

時(shí)間:2022-11-02 23:42:53 初中作文 我要投稿
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描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文(5篇)

描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文1

  今天晚上是中秋節(jié),賞月是必不可少的一件事。晚飯后,我們一家人就決定去樓頂?shù)男』▓@賞月。

  我給燈籠里的蠟燭點(diǎn)上火,就開(kāi)始上樓了。在家里的燈光下還不覺(jué)得的,到了黑暗處才感覺(jué)到燈籠的美。紅紅的火苗在絹紙做的燈籠里歡快地跳動(dòng)著,燈籠上藍(lán)精靈的圖案被火苗映照著,仿佛也在歡快地躍動(dòng),讓人感覺(jué)到濃濃的節(jié)日的喜慶。

  我們一上到小花園,就感覺(jué)一陣輕涼的風(fēng)撲面而來(lái)。畢竟已經(jīng)到了中秋了,晚風(fēng)已經(jīng)有點(diǎn)颼颼的涼意了。但是,賞月的興致讓我把身上的涼意都拋到九霄云外去了。我提著燈籠,興致勃勃地在小花園里漫步。

  我抬頭一看,已經(jīng)月上中天了,一輪皎潔無(wú)暇的白玉盤(pán)似的圓月鑲嵌在黛黑的天空中,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤(pán),不染纖塵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是那么的圓、那么的亮!月亮,你這么亮,是為了給正在匆匆回鄉(xiāng)和家人團(tuán)圓的游子指引方向嗎?月亮,你這么圓,是為了讓身在他鄉(xiāng),不能回家的游子從你晶瑩的面孔里看到家鄉(xiāng)親人的身影嗎?

  我俯身看去,樓下是萬(wàn)家燈火,電視聲、音樂(lè)聲、歡笑聲、鍋碗瓢勺的碰撞聲不絕入耳,這時(shí)的月亮又幻化成一位美麗的姑娘,披著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方,那銀盤(pán)似的臉上透著溫和的笑容,歡喜地觀賞著人間這萬(wàn)家團(tuán)圓的喜慶畫(huà)面。

  我又極目遠(yuǎn)眺,向小花園的`四周望去,雄偉的廣州塔不停地變換著絢麗多彩的顏色,在天空的映襯下顯得格外顯眼;IFC塔一如既往地散發(fā)著幽藍(lán)的光,嫻靜而又神秘;中信廣場(chǎng)則像個(gè)亭亭玉立的少女,高貴而又典雅......不知她們是想在黛黑的夜空中陪伴一年一見(jiàn)的中秋圓月?還是想架起一座月宮與人間的天梯?

  夜?jié)u漸深了,月亮姑娘大約也有點(diǎn)疲倦了吧?帶著點(diǎn)點(diǎn)睡意,和人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,悄悄地藏進(jìn)了云朵里,只留下幾顆閃閃發(fā)亮的星星把守天宮。我也下樓回家了。

  家里,燈火通明,早歸的媽媽還在跟爺爺、奶奶通電話(huà),濃濃的鄉(xiāng)音帶著甜蜜的思念和問(wèn)候,暖暖地回響在房間里……

描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文2

  今天我家的餐桌上同以往不太一樣,放滿(mǎn)了月餅。為什么會(huì)是這副場(chǎng)景呢?因?yàn)榻裉焓?月24日——中秋節(jié)。

  中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一切活動(dòng)都圍繞著月亮這一主題進(jìn)行。吃月餅、拜月、供兔兒爺?shù)。中秋?jié)正是秋高氣爽的季節(jié),是一年中最舒服的季節(jié)。中秋節(jié)的象征食物莫過(guò)于月餅。月餅還象征著全家團(tuán)圓之意。

  我拿起餐桌上的月餅,用力地聞了聞,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。我迫不及待將它放入口中,月餅甜甜的,但又帶著一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞,這跟我剛剛聞的不一樣,這一次仔仔細(xì)細(xì)的一聞,有內(nèi)和榨菜的.香味啊!我大口大口地咀嚼著,這塊月餅比上一塊要好吃。油油的,但又不膩。我自顧自的大吃特吃,吃的滿(mǎn)嘴都是肉油也不在乎。

  我們家吃月餅的“畫(huà)風(fēng)”也是十分的清奇,我將月餅放進(jìn)口中之后還在不停地吮吸自己的手指,結(jié)果越搞越油;小表妹將剩了一點(diǎn)點(diǎn)的月餅渣拿去給舅舅吃,惹得我們?nèi)胰丝扌Σ坏?我弟弟更厲害,他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來(lái),再放入口中……

  很快就到了吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,不過(guò)我們的肚子已經(jīng)有些“疲勞”了,于是我們?nèi)齻(gè)讓肚子達(dá)到了過(guò)度“疲勞”的狀態(tài)。

  晚飯過(guò)后,小表妹回家了,我和弟弟則趴在窗口,期待著那輪皎潔的明月從空中升起……

  全國(guó)各地的人們,雖處在不同的地方,但卻在此時(shí)些刻看著同一個(gè)月亮緩緩升起,一個(gè)小小的節(jié)日將中國(guó)人民的心連接在了一起。

  “天上的月亮照著歸人,房門(mén)前的燈光等著家人”中秋,真是一個(gè)美好的節(jié)日啊!

描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文3

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱(chēng)中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)日。今年的中秋節(jié),我和一家人去鳩茲古鎮(zhèn)賞菊花了!

  到了鳩茲古鎮(zhèn),放眼望去,全是各式各樣的菊花,擾得我眼花繚亂。

  一入口,我被驚呆了,一個(gè)巨大的鐘被許多嬌艷欲滴的菊花簇?fù)碇謮延^。看了介紹,我了解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標(biāo)志性造型之一。如果說(shuō)有一條路,是一個(gè)城市的表白和心跳,是一根城市駛向未來(lái)的航船,那么在蕪湖,這條路就是中山路步行街,而花鐘就是它的“心跳”。

  順著青石板鋪成的小道,我看見(jiàn)了用菊花索繞成的月亮,嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤(pán),閃著銀光。嫦娥的大眼睛閃爍著閃亮的.光芒,絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜著她的小黑豆眼,拿著月餅,砸吧砸吧地吃起來(lái)!

  接著我們一家人走進(jìn)了花棚,淡雅清香、千姿百態(tài)的菊花映入我的眼簾……

  這些菊花造型各異,真像理發(fā)師給我們理的頭發(fā)啊!我的眼睛被一朵菊花吸引過(guò)去,它像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾,一條給舞臺(tái)燈光照得熠熠發(fā)光的長(zhǎng)裙,一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成,頭頂傘狀花冠,我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)硪黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小絨球兒,我給它取了個(gè)可愛(ài)的名字:“絨黃球燦”。除了我說(shuō)到的這些菊花,還有別的菊花也被我取了名字,比如“黃卷紫矛”,“光彩照人”,“橘繡花團(tuán)”,“絢粉麗艷”,“黃蕊白瓣”。

  這個(gè)中秋節(jié)讓我認(rèn)識(shí)了許多菊花,它們流光溢彩,充滿(mǎn)了無(wú)窮的韌性,更是朵朵奇妙,淡雅清新,我喜歡今年的中秋!

描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文4

  今年中秋節(jié),我非常高興。

  因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過(guò)來(lái),說(shuō);哥哥,這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐,姐姐對(duì)我說(shuō);謝謝,弟弟。你真懂事。我又說(shuō);這個(gè)月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽?zhuān)瑡寢層薪o了爸爸,輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。

  媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一家人團(tuán)聚的日子,姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來(lái)過(guò)節(jié),我真高興,可是我今天還要上學(xué),真是太掃興了。

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來(lái)了,我對(duì)大表弟說(shuō):“你有沒(méi)有作業(yè)啊,我們一起做完作業(yè)再玩吧!蔽覀儍蓚(gè)開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè),姨媽看見(jiàn)了直夸我們是好孩子,我們聽(tīng)了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè),媽媽叫我們趕緊吃飯,說(shuō)晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯,看了一會(huì)兒卡通片,媽媽叫我們上天臺(tái)玩,(我們)到天臺(tái)一看,原來(lái)外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了,桌子上有月餅、蘋(píng)果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒(méi)到齊,只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂(lè)園。過(guò)了一會(huì)兒,人齊了,月亮出來(lái)了,今晚的`月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活啊!

  時(shí)間過(guò)得真快,明天還要上學(xué)呢,只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢?

描寫(xiě)中秋節(jié)的初中作文5

  “又是一年中秋到,我卻無(wú)言對(duì)人到。”我端著酒杯,獨(dú)自一人坐在這閣樓之上,望著那輪仿佛鑲嵌在夜空之中的皎潔明月,心中卻是“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!豹(dú)自飲酒,借酒消愁但又是“借酒消愁愁更愁”。朦朧的月色之中,仰望天空,我真想乘著微風(fēng)到天上去,來(lái)“剪斷”這“離愁”之苦,可我又擔(dān)心驚擾了這住在美玉砌成的樓宇之中的神仙,怕他又將我送回人間,以免我經(jīng)不住這樓宇凄寒。我佇立在月光之下,手舉酒杯,居然放肆的舞動(dòng)起來(lái),沒(méi)料到我的身影也隨我一起舞動(dòng),讓我又立馬覺(jué)得這天上和人間,還是人間多彩啊!

  一番舞動(dòng)后,我也累了,干脆“借酒長(zhǎng)精神”,拿起酒瓶,橫躺在樓閣之上的長(zhǎng)椅上,目光卻又被這明月慢慢地的吸引住,我輕輕地閉上眼,本想忘掉世俗之事,好好清閑一番,沒(méi)想到,腦海中又浮現(xiàn)出我與子由相處的那段美好時(shí)光——

  我與子由相伴于河邊,在那水皆縹碧,清澈見(jiàn)底的河中,我們?cè)谒墟覒,在岸邊垂釣,還不斷的吟詩(shī)自?shī),他吟一句我迎一句,我倆心靈相通,經(jīng)常一吟一迎把旁邊的垂釣者也加入我們,真是悠閑自在。

  還記得去年中秋,也是在這個(gè)地方,我與他對(duì)坐在此,也是那輪皎潔的'明月掛在天空,也是這樣的酒,這樣的菜,這樣的月餅。當(dāng)時(shí)我和他談笑風(fēng)生,互贈(zèng)詩(shī)詞,賞月吃餅,好不樂(lè)乎!可現(xiàn)在,我卻是孤身一人,獨(dú)自飲酒,吃菜菜沒(méi)味,吃餅餅不香。

  這時(shí),月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶(hù)上,照得我眼睛無(wú)法睜開(kāi),我趕忙起身,用衣袖擦了擦我眼角的淚水。這是我第二次流淚,第一次是我與子由分別時(shí),還記得在那分別之時(shí),他俯在我耳邊,輕輕得說(shuō)了句;

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!

  我聽(tīng)了,淚水不禁從眼角滾落下來(lái),望著子由漸漸模糊的身影,我朝著他大聲說(shuō)了句;

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

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