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初中作文：走在花季4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中作文：走在花季，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文：走在花季1
涼風(fēng)暗襲，那不一定是一種惋惜，說不準(zhǔn)是一類別樣的幸運(yùn)。
在嚴(yán)寒的冬日，我們期看有一尊火爐來暖和身體；在密雜的荊棘林中，我們期看有一把利刃來披荊斬棘；在僻幽寒清的山谷里，我們期看有一位是非分明的向?qū)槲覀冎更c(diǎn)迷津。
學(xué)習(xí)之路上，老師就是那向?qū)А?/p>
陽光明媚的中午，我獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里做著物理功課。突然，走廊上響起“蹬蹬”的腳步聲，循聲看往，是我的化學(xué)老師。起初并不知所為何事，我抬頭，視線跟著她微胖的身體轉(zhuǎn)移。
“某某某，你過來望一下你的試卷！”說罷自顧自地回身離往，我心中咯噔了一下，覺著大事不妙。辦公室里有好幾位教過我的老師，我感到有幾分窘迫。老師瞥了我一眼，鋪開一張“破敗不堪”的試卷，鮮紅的叉，一個(gè)個(gè)如針般扎進(jìn)我的眼睛，我為之一顫，有些惶恐與不安，手指不自覺地絞在了一起。
老師攤開試卷，數(shù)了數(shù)，神情嚴(yán)厲地歸頭望著我。語氣稍帶慍怒地批評(píng)道“你望，光是選擇題，你就錯(cuò)了四道，更別談其他的了�！蔽业�'心猛然收緊，自己也感到有些不可思議。
察覺到我的窘態(tài)，她這才微舒下眉頭，帶著半分的笑臉說道：“實(shí)在我早就發(fā)現(xiàn)你的留意力常常不集中了，老師講的話中你也有些沒有聽入往。你的接收信息能力很強(qiáng)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得很有道理，不覺眼中已有淚花在閃爍。“但是這次考得不好，我但愿你能及時(shí)地意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，并且往改正，究竟這時(shí)候仍是‘亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚’的。千萬不要等到無法拯救的地步�！贝藭r(shí)的老師頭頂沐浴著燦爛的光輝，終于露出了久違的笑臉。
走在花季，化學(xué)老師就像只就像是一支“神來之筆”，是我蛻變的樞紐。我將帶著老師的教誨，將花季之路渡上成功的金光，越走越遙……
初中作文：走在花季2
十六歲，花兒一般的年紀(jì)，也是我們正值青春的年紀(jì)�；镜奈覀�，渾身上下散發(fā)出蓬勃的、陽光的氣息，斑駁的光影交錯(cuò)，織成一曲美妙的花季樂章。
花季的前奏是新鮮與好奇，懷著對世界的`探索精神。我們步入初中，又即將步入高中，我們會(huì)見到許許多多不同于以往的事物，結(jié)識(shí)新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，看過更多的風(fēng)景，見過更美的人，我們小心翼翼地走近世界，顫抖著雙手揭開它那神秘面紗，而后便享受著它給我們帶來的無限歡愉與充實(shí)。
花季的主旋律是拼搏，籃球場上揮灑的汗水，晨讀課上朗朗的讀聲，自習(xí)課時(shí)翻飛的筆尖……在這千嬌百媚的花季，我們將青春收錄在無盡的喧囂中，與人、與事。我們和老師、同學(xué)朝夕相伴，時(shí)而爭得面紅耳赤，時(shí)而好得如膠似漆。我們手牽手，肩并肩，在明艷的春風(fēng)中恣意舞蹈，用笑響點(diǎn)亮了黑夜的星空，用吶喊喚醒了沉睡的黎明，青春的我們，不在奔跑，就在奔跑的路上，咬緊牙關(guān)，砥礪前行，待踏過荊棘叢生，眼前便是千帆競過，萬木逢春。
花季的副歌是憂愁與張狂，站在人生的十字路口，彷徨、迷茫、不知所措。人生的第一次，我們開始懷疑學(xué)習(xí)的意義，思考人生的價(jià)值，我們突然意識(shí)到自己只是這個(gè)世界極為渺小的一部分，甚至卑微如螻蟻。我們被生活的猝不及防所打倒，在泥濘的路上摔得頭破血流。流淚，或是號(hào)啕大哭，我們開始將自己關(guān)在狹小的房間里，靜數(shù)著墻角的花兒開了幾朵，將焦急的父母鎖在門外，聽著他們關(guān)懷的話語，心頭甚至?xí)可蠋追直辉诤醯母`喜……
花季的樂章，時(shí)而明媚，時(shí)而昏暗，時(shí)而輕快，時(shí)而低沉。
花季降臨，靜候我們的花期。
初中作文：走在花季3
花開有聲，雁過無痕，看雁歸燕回，霞霧舒卷。走在花季�！}記
初春，攜一縷清風(fēng)，伴一束陽光，嗅一縷花香，踏一條幽徑�？諝庵泻柯兜那逑悖老∮行┣嗖莸臍庀�。太陽的金光穿透薄霧，將草野染上青黛的色彩。
春風(fēng)已吹開嬌艷的桃花，一陣陣的甜香撲鼻而來，遠(yuǎn)望，仿佛粉紅的花海，又似緋紅的朝霞。微風(fēng)拂過，一樹桃花隨風(fēng)搖曳，桃花蹁躚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不由得走近，摘一朵桃花，嬌嫩而纖細(xì)的花瓣如羽毛般在風(fēng)中纖顫，清香四溢，滿腹芬芳。
踏一條黃泥小徑繼續(xù)前行，那一抹嫣紅愈來愈近，終于，置身在這花海之中了，花團(tuán)錦簇，影影綽綽，投下斑駁剪影。一朵朵如霞的明艷，如夢如幻，似火似焰；恣意張揚(yáng)在枝頭。若詩若畫。滿園芬芳，我漸漸陶醉其中，神思飄向了渺遠(yuǎn)的從前……
那個(gè)記憶中的她，自小和我一起長大，如桃花般明媚。那時(shí)的你我，稚氣未脫、天真爛漫；每個(gè)春日，在草野中奔跑，在花叢中流連，仿佛飛舞的彩蝶。遠(yuǎn)處那靜寂的百年的.青山，回蕩著我們銀鈴似的歡歌笑語。桃花映襯著她那一抹紅裙飄飄，笑頰粲然的身影，凝固成我記憶中最美好的畫卷。
時(shí)隔多年，重游故地，陽光依舊明媚，桃花依舊嬌艷馥郁，獨(dú)獨(dú)少了那一抹倩影。
思緒漸漸清明，那一抹紅色的身影依舊縈繞在我腦海中。桃花夭夭，在地上投下斑駁的花影，影影綽綽，好像振翼飛舞的彩蝶。
暮色漸明，漫步于花田，美麗的桃花依舊明媚地張揚(yáng)在枝頭，如同青春的容顏。時(shí)光漸逝，漫游于花季，美好的友誼依舊蕩漾著粉紅的漣漪，流淌著青春的夢幻，帶著悠悠的思念，流經(jīng)她的心田。
花開有聲，雁過無痕，逝去的是時(shí)光，不變的是友情；走在花季，有你足矣。
初中作文：走在花季4
涼風(fēng)暗襲，那不一定是一種惋惜，說不準(zhǔn)是一種別樣的幸運(yùn)�！}記
在寒冷的冬日，我們期望有一尊火爐來溫暖身體；在密雜的荊棘林中，我們期望有一把利刃來披荊斬棘；在僻幽冷清的山谷里，我們期望有一位明辨是非的向?qū)槲覀冎更c(diǎn)迷津。
學(xué)習(xí)之路上，老師就是那向?qū)А?/p>
陽光明媚的中午，我獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里做著物理作業(yè)。忽然，走廊上響起“蹬蹬”的腳步聲，循聲望去，是我的化學(xué)老師。起初并不知所為何事，我抬頭，視線隨著她微胖的身體轉(zhuǎn)移。
“某某某，你過來看一下你的試卷！”說罷自顧自地轉(zhuǎn)身離去，我心中咯噔了一下，覺著大事不妙。辦公室里有好幾位教過我的老師，我感到有幾分窘迫。老師瞥了我一眼，展開一張“破敗不堪”的試卷，鮮紅的叉，一個(gè)個(gè)如針般扎入我的眼睛，我為之一顫，有些惶恐與不安，手指不自覺地絞在了一起。
老師攤開試卷，數(shù)了數(shù)，神情嚴(yán)肅地回頭看著我。語氣稍帶慍怒地批評(píng)道“你看，光是選擇題，你就錯(cuò)了四道，更別談其他的了�！蔽业男拿腿皇站o，自己也感到有些不可思議。
察覺到我的窘態(tài)，她這才微舒下眉頭，帶著半分的笑容說道：“其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你的注意力經(jīng)常不集中了，老師講的.話中你也有些沒有聽進(jìn)去。你的接收信息能力很強(qiáng)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得很有道理，不覺眼中已有淚花在閃爍�！暗沁@次考得不好，我希望你能及時(shí)地意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，并且去改正，畢竟這時(shí)候還是‘亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚’的。千萬不要等到無法挽救的地步�！贝藭r(shí)的老師頭頂沐浴著燦爛的光輝，終于露出了久違的笑容。
走在花季，化學(xué)老師就像只就像是一支“神來之筆”，是我蛻變的關(guān)鍵。我將帶著老師的教誨，將花季之路渡上成功的金光，越走越遠(yuǎn)……
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