【必備】初中生作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　在成長的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折，但是缺乏挫折的人生并不精彩，我們常常渴望自己的人生能夠一帆風(fēng)順，但是如此索然無味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。

　　在成長的路上，少不了挫折的點(diǎn)綴，挫折就像是伴隨我們成長的影子，或許我們在不經(jīng)意間會(huì)被挫折的影子無情地絆倒在地上，用鄙視的眼光看著你，讓你手足無措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己，我們怎么可以被自己所達(dá)到呢，當(dāng)我們重新站起來的時(shí)候，挫折的影子又會(huì)重新回到我們身邊，尋找著下一次絆倒我們的.機(jī)會(huì)，也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻，挫折就回再次讓我們摔倒在地上，他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。

　　挫折永遠(yuǎn)不會(huì)離去，會(huì)在我們成長的道路上阻礙著我們，我們越是想要成功，我們越是會(huì)遭受到更大的挫折。在面對挫折的時(shí)候，我們一定要有愚公移山的精神，面對阻礙自己的挫折，我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對挫折時(shí)，我們要有精衛(wèi)填海的精神，在面對廣闊挫折的海洋，一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對挫折，我們的成長之路將足夠精彩。

　　挫折是可怕的，但也是不可避免的，挫折是我們的孿生兄弟，讓我們在驕傲自滿的時(shí)候吃盡苦頭，既然無法避免，我們何不樂觀地去看待挫折，笑看挫折的人生將更加地精彩。

初中生作文 篇2

　　除夕的前兩天，天空中飄下了天公公的禮物－雪花。 這次的雪下的好大，雪花雖然不算大，但卻下的很密，不一會(huì)兒地上就鋪滿了純白色的雪。我去樓底掃雪得掃了三四次。 媽媽帶姥姥出去辦年貨了，家里只剩了我一個(gè)人，我寫了會(huì)兒作業(yè)，就走到窗前，拉開窗子爬在窗臺(tái)上看雪。 雪還在密密的下著，樓底下不時(shí)有幾個(gè)行人走過，還有幾個(gè)孩子在雪中打著雪仗。 我蠻有興趣地看著那幾個(gè)打雪仗的孩子。一共是四個(gè)女孩，都梳著馬尾辮。她們打的.是那樣的熱鬧，銀鈴般清脆的笑聲時(shí)常會(huì)從樓底飄上來，鉆進(jìn)我的耳朵里。 我出神地望著她們，腦海里突然浮現(xiàn)出了那天的情景：也是今天這樣的雪花，我和兩個(gè)我最好的朋友，還有一位老師，也打了一次激烈的雪仗。 那天的我們，和她們一樣的快樂，無論是我們仨，還是老師，臉上都蕩漾著最甜、最美、最開心的笑；發(fā)出的笑聲，都是心底最真心，最快樂的笑。

　　寒假都即將要結(jié)束，離開她們已有那么長的時(shí)間了，在這么長的時(shí)間里，我們只是通了幾條能數(shù)過來的短信，兩三個(gè)簡短的電話而已。真的不明白，平常一見面就似乎有說不完的話，為什么在電話里卻怎么也說不出來呢？我感覺自己好像不愿意和她們打電話，因?yàn)檎f了一會(huì)兒后就會(huì)斷了線。 這么長時(shí)間沒有見到你們了，那幾個(gè)最讓我牽掛的人：晗晗，茹茹，妮妮，你們都還好嗎？小楊整天都在想你們，每天都在想��！你們在小楊的心里占有很重要的位置，這些你們都知道嗎？ 那次和小茹通電話，她說她好盼望24號(hào)，因?yàn)椋�那天就可以見到我了。我笑了笑對她說，乖乖，我也好盼望見到你啊…… 不知不覺中，我已經(jīng)想了半個(gè)多小時(shí)了，樓下那幾個(gè)女孩早已離開，她們打雪仗留下的痕跡，已經(jīng)快讓雪給填平了。

　　20xx年的第一場雪，我在快樂的歡笑聲中度過；20xx年的第一場雪，我在淡淡的思念中度過，這兩場雪中我的快樂和思念，一直讓我牽掛的人……

　　雪花依舊在天空中自由而優(yōu)美的飄，我把我的心情通通訴說給雪花，讓雪兒帶著我的思念與祝福，飛到她們的身邊……

初中生作文 篇3

　　打麥的時(shí)節(jié)，烈日下傳來單調(diào)的打麥聲，誰家的公雞懶懶地叫了一聲，好像只是要勉強(qiáng)履行一下職責(zé)一樣；大約是怕熱，不再叫了。“剃頭爺爺---，吃飯啰----”有孩童在喊。專心打麥的就知道，該吃午飯了。

　　所謂剃頭爺爺，就是周遭七、八個(gè)村莊唯一的剃頭師傅，姓劉，號(hào)明泉。那時(shí)該有五十多歲了。只有年齡比他大的人才叫他名字，比他小的人都很尊敬地依排行稱他：剃頭爺爺、剃頭伯伯、剃頭哥哥。他是鄰村人，和本村同宗，故稱呼起來容易。至于在異姓村莊人家怎么稱呼他，我們從來沒想過。

　　他很吃香。全村無論誰家都?xì)g迎他。好像誰家都以供他午飯為榮。他吃的是輪供，各家都知道自己的順序，快要輪到自己的時(shí)候，東家一家人都有些興奮：明天伯伯要在俺家吃飯！剃頭爺爺要在俺家吃飯了！于是，托人到上壩買好鰺魚，早早的煎得二面金黃，隔好幾幢土坯房的剃頭師傅早已聞到香味，打一個(gè)響響的噴嚏，哼起了《天官賜福》。他心中清楚：小孩該叫他吃飯了。果然，童聲喊他吃飯的聲音悠悠地響起。剃頭匠早已盤算好了自己的功夫，這當(dāng)口他已把幾個(gè)豬屎扒頭剃成標(biāo)準(zhǔn)的桃子形，把最難剃的瘌痢頭也弄得妥妥的躲一邊照鏡子去了。他把家伙收拾好，提起那個(gè)有點(diǎn)神秘的剃頭箱，另用一只手伸出去摸著已找上門來的東家孫子剛剃不久的豬屎扒頭，說聲：走。就很瀟灑地踏著鋪在地上的麥秸，一路女聲女氣地唱著饒河調(diào)。

　　剃頭爺爺穩(wěn)穩(wěn)地落了上座，當(dāng)家的男子坐了下，孩子們盛了半碗飯，夾了一條香香的鰺魚兒躲一邊去了，女人在灶下吃。剃頭匠就很有風(fēng)度地吃飯。說他有風(fēng)度是有道理的；比如他吃魚，不怕小，不怕刺多，鰺魚兒里常夾些鰟鮍，這是最便宜的魚，身如紡錘，薄如豬皮，肉很少，刺卻特多。剃頭匠身諳客套，一般都會(huì)選鰟鮍下飯。他有一口伶俐的好牙，還有唱戲離不開的花妙舌頭，吃起鰟鮍來得心應(yīng)口，小小的魚刺都能一一吐出，絕不會(huì)有魚刺鯁喉的現(xiàn)象。使人懷疑鰟鮍是天下最好吃的魚。正吃著，豬屎扒頭碗里的魚吃完了，想夾菜又怕當(dāng)?shù)�的罵，只好悻悻地站在桌邊，把鼻涕吸得山響，一邊象征性地往口中扒拉著幾粒飯粒。當(dāng)?shù)�的果然就罵上了：吃菜當(dāng)飯！敗家子！剃頭匠就溫厚地笑開了：來來，我?guī)湍銑A，一邊夾起一條他自己也舍不得吃的大鰺魚兒，停在空中，等孩子伸過碗來。孩子一邊膽怯地看著爹瞪得溜圓的眼睛，一邊興奮地伸過碗去。做爹的又喝一聲：還不快叫爺爺？孩子就甜甜地對剃頭匠喊一聲：爺爺！剃頭匠吃百家飯，深知百姓的艱難，所以他吃菜很少，一碗飯只吃只把鰟鮍兒，豆腐干那盤菜也就是伸伸筷子，夾點(diǎn)腌菜而已。

　　吃過飯，剔過牙，剃頭匠要侃一會(huì)兒山海經(jīng)，如果東家是崇武的，他就打一路猴拳，那招式很有些模樣，就是太花哨，沒氣力，不像打拳，像做戲。如果東家是崇文的，他就唱一出或半出贛劇，內(nèi)容很難讓人懂，反正不是高腔就是彈腔，要么就是饒河調(diào)。如果東家是文武不吃的老太太，他就說說賣花樣的老劉又有了什么新花樣，或者逗逗孩子罷手，輕松一刻之后，馬上趕活去。

　　他是按年收費(fèi)，每年年關(guān)，剃頭匠要把所有的男性頭剃一遍，那天，各家就更隆重地歡迎他，剃過年頭來了！剃個(gè)好頭，過個(gè)順利年，來年運(yùn)腳好。剃頭匠也就真的把看家的本領(lǐng)拿出來，把平頂頭剃得鏡面一樣平，把和尚頭刮得溜光，用手去摸，嫩得像籮窩里孩子的臉。遇有頑皮的孩子，一心貪玩，不愿剃頭，剃頭匠并不順風(fēng)過岸圖個(gè)輕快，而是耐心地勸說孩子，告訴孩子剃了頭就會(huì)長得高高，就能順順當(dāng)當(dāng)，就能讀書做帝。直到把一家男丁的頭都打理好了，才準(zhǔn)備去下一家。這當(dāng)口，曉事的早就把一家人一年的剃頭錢準(zhǔn)備好了，交到剃頭匠手中，剃頭匠免不了客氣一番：急什么？緊手就明年吧。碰到不曉事的，他就慢慢說世情話，只到東家反應(yīng)過來。萬一碰到揭不開鍋的，他也不惱，先把年頭剃好，再說幾句世情話離去。他從沒說過收錢的話，也沒有對他惡意欠錢的。

　　一個(gè)大隊(duì)，七八個(gè)村莊，就他一個(gè)剃頭匠。說得現(xiàn)代點(diǎn)，他可是鄉(xiāng)里最早做壟斷生意的，多少年沒有競爭對手。從來沒有人想跟他搶生意，好像只有他才是唯一合格剃頭的。事實(shí)上也是嘛：只有他那個(gè)剃頭箱子才那么最像剃頭箱子，箱子的顏色是那么地道，箱子上包角、包邊的銅花、箱子里的每一個(gè)物件如掏耳屎的、刷頭發(fā)的、洗頭發(fā)的、洋堿，尤其是各種各樣的永遠(yuǎn)那么鋒利的剃頭刀無不是主人作為剃頭匠的嚴(yán)正的證明。還有那個(gè)深灰色的披刀片（用來保護(hù)刀鋒）和他那嫻熟、瀟灑的披刀動(dòng)作都是別人難以為繼的。光是他那提箱子優(yōu)雅地走路的姿勢別人也學(xué)不來呀，就不要說耍猴拳、女聲女氣地唱戲乃至準(zhǔn)確地吐鰟鮍刺了。幾里路之外的何村和成村也出過幾個(gè)剃頭匠，都不地道，首先他們是把剃頭箱夾在腋下，像個(gè)沒地位的鄉(xiāng)下佬，咱那個(gè)剃頭爺爺永遠(yuǎn)是像電影里有錢的資本家那樣底氣十足地提著寶氣橫溢的剃頭箱。

　　最重要的，是別人學(xué)不來他的為人，比如：誠信。

　　他包了一個(gè)大隊(duì)的頭，從不因自己的原因遲到、缺到，從不圖輕便少剃一個(gè)頭或把某個(gè)頭剃得有丁點(diǎn)兒隨意。

　　還有件和剃頭無關(guān)的小事讓我見證了他的誠信。

　　有一次我和幾個(gè)小伙伴在他剃頭的人家玩，其中有個(gè)男孩手中在玩著一種叫天星牛的昆蟲。那時(shí)我們還不知道天星牛是害蟲，只知道天星牛打架好玩。天星牛有很多種類，有個(gè)頭特別大的專吃榨樹汁液的土黃色牛，有一般的隨處可捉的灰色牛，有黑甲白花牛，有生活在麻叢間的小紅牛。我們抓了牛，是要比一比的，比如誰的牛歲數(shù)多（看牛角上的節(jié)數(shù)，一節(jié)為一歲，當(dāng)然是想象的，昆蟲的壽命不會(huì)超過一年），比誰的牛個(gè)頭大，比誰的牛漂亮。正在為人剃頭的剃頭爺爺看到男孩手中的幾條天星牛，好像想起了什么，閑聊的話題從戲曲人物回到了莊稼的收成上。突然，他對我們說：我也喜歡牛，以后你們抓到了牛賣給我，一分錢一條。真的？小伙伴興奮起來。我也覺得有些興奮，但到底多了份清醒：怎么可能？天星牛多的是，那么多的天星牛都給他一個(gè)人，他有那么多錢嗎？看他也不像個(gè)有錢人，衣服雖然整齊，都是舊的，球鞋也是舊的。再說，他一個(gè)剃頭的，要天星牛干什么？

　　孩童是容易忘記事的，誰說過的話都是耳旁風(fēng)。所以我并沒有看到誰到剃頭爺爺那里賣牛。倒是我太想得到一些錢，因?yàn)楹献魃痰昀飦砹诵碌倪B環(huán)畫，我太想買一本。我把剃頭爺爺買牛的事牢記在心間，雖然我覺得買牛的事十之八九是假的。

　　我終于弄到了十多條牛，猶豫地找剃頭爺爺去了。

　　剃頭爺爺看我弄了那么天星牛，感到有些驚訝。他果然把買牛的事給忘了。我有些膽怯地對他說：爺爺不是要買牛嗎？他愕住了，想了幾秒鐘，醒悟過來，立即笑著說：對，對，我要買牛。我就把十多條牛都給了他。我想起一條牛傷了腿，遲疑了一下，問：傷了腿的牛要不要呢？他笑著說：要，要的，傷了腿咱就把它殺了賣肉！他也不數(shù)，照我說的.數(shù)付了一毛多錢。就是那時(shí)，我也知道他是不需要天星牛的，所以以后我就是想買連環(huán)畫也不捉天星牛賣了。

　　那年頭，舊的文化是受批判的，只他，還常常哼著被搞階級(jí)斗爭的人說成封資修的老戲曲。奇怪的是，竟然沒有人覺得他反動(dòng)，連村里治安主任也不說他半句閑話。

　　他成了村里的一道風(fēng)景，一種文化；沒有他，村里會(huì)少了很多說頭的。當(dāng)然，不會(huì)沒有他；他永遠(yuǎn)那么敬業(yè)，永遠(yuǎn)是那么笑意洋溢，永遠(yuǎn)是老少無欺。

　　剃頭匠晚年的時(shí)候，到底受到了現(xiàn)代文化的沖擊。他的工具是傳統(tǒng)的，沒有電吹風(fēng)，沒有燙頭的器械，更不懂在人家的頭上捉弄穴位，也沒有飄柔、海飛絲之類的洗發(fā)液。而這一切都悄悄地滲進(jìn)了農(nóng)村。他終于把大部分東道讓出去了，但他沒有退出市場。還有很多中老年人，不習(xí)慣于現(xiàn)代化的發(fā)型，也舍不得動(dòng)輒好幾塊錢的費(fèi)用，再就是好些貧困人家的孩子，還講不上排場，這些人依然依著傳統(tǒng)的模式讓剃頭匠包頭。剃頭匠依然敬業(yè)，只是再?zèng)]有猴拳，沒有饒河調(diào)，派飯的事早已自動(dòng)退出歷史舞臺(tái)，也就沒有剃頭匠瀟灑地吃鰟鮍魚的景觀了。

　　后來人們才覺悟到：剃頭匠的收入很可觀，無論是當(dāng)年他作為鄉(xiāng)村一道風(fēng)景的時(shí)候，還是晚年他僅僅為一些老人孩子做些不引人矚目的小生意的時(shí)候。后來他死去了，他兒子銀寶撿起了父親的衣缽，死死不放這點(diǎn)營生。只是銀寶的口碑遠(yuǎn)不如他爹，說他閑話的人太多，有說他手藝太差的，有說他不講衛(wèi)生的，有說他太懶的，有說他刮胡子刮得出血的，有說他不按既定數(shù)量剃頭的。反正市場運(yùn)作的種種負(fù)面說法都有他的份。我親眼所見的，就是他的頭發(fā)太隨意，不像他父親，永遠(yuǎn)蓄著合適的平頭，頭發(fā)梳得跟魯迅的版畫像上顯示的一般整齊，也不像父親那樣提箱子，而是夾箱子。唉，看著令人難受。說歸說，銀寶至今還在走門串戶，也就是沒有他爹走門串戶那派。銀寶不要派，他要錢。苦的是，人家說他爹調(diào)地下的錢都比他賺的錢多。

初中生作文 篇4

　　初中生，對于我來說是成長的標(biāo)志。進(jìn)入中學(xué)，自然長大了。所以，我一定要改掉自己的不足之處，努力做得更優(yōu)秀。

　　“知了，知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣，使得我心煩意亂，望著樹上的蟬發(fā)呆。突然，我一個(gè)激靈，覺得蟬是那么痛苦，在地下生活了四年，卻只有一個(gè)月的時(shí)間在枝頭鳴叫，雖然一個(gè)月后，它的生命會(huì)走向盡頭，但它卻在短暫的時(shí)光里努力唱響它編唱的生活之歌，一刻也不想浪費(fèi)，它善待了每一天，從未怠懈過。是啊，中學(xué)生活也是那么短暫，我們也要學(xué)習(xí)蟬的精神，做個(gè)平凡、踏實(shí)卻與眾不同的人。所以，我們要制訂自己的計(jì)劃。

　　軍訓(xùn)終于結(jié)束了，但軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)讓我難以忘懷。對呀，如果一個(gè)人連最起碼的紀(jì)律都不行的話，還談什么中學(xué)生？連最起碼的道德底線都沒有的話，還談什么人？努力做好自己，盡力做好自己，即使離目標(biāo)差之千里，但，你問心無愧。

　　在學(xué)法訓(xùn)練營里，我學(xué)到了學(xué)習(xí)不難，難的是找對方法，找到了好方法，還需要堅(jiān)持，需要善于向他人學(xué)習(xí)，還要有一顆自信的心。

　　是的，人是群居者，不是孤獨(dú)的劍客，一個(gè)人，不管他的能耐有多大，他的'智慧和才能都是有限的。金無足赤，人無完人。再丑陋的人也有它的亮點(diǎn)，我們向他人學(xué)習(xí)，不是他人一定偉大，而是他人的長處一定會(huì)給予你幫助。所以“取他人之長，補(bǔ)己之短”是一種智慧、一種心態(tài)，有了這樣的好方法，誰還不放下架子，爭做一個(gè)智者，做一個(gè)優(yōu)秀的初中生？

　　今后，我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì)，時(shí)刻激勵(lì)我向理想之國前進(jìn)。

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