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初中我的朋友作文600字（精選38篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中我的朋友作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中我的朋友作文600字 篇1
魁梧的身材，炯炯有神的雙眼，烏黑的頭發(fā)---這就是我的新朋友小梁。人們總說什么樣的人交什么樣的朋友。我的新朋友和我一樣擁有著幽默的氣質，擁有著共同的興趣愛好。漸漸地我們成了形影不離的'好朋友。
一樣的幽默
新學期的第一天認識了他，當我走近他的身旁時，覺得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個比老師還高的同學呢!于是，我依舊以幽默的話語來結交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說：“小蔡，你好呀!”本以為他會被我的舉動弄得無言以對呢，誰知他居然轉過身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好啊!”真是“寡人反取病焉”，他這么一說，我自己反而自討沒趣兒了。他說話的樣子讓我對他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺得挺親近的。這么幽默的同學，被我給交到了，怎么會不高興呢？
一樣的愛好
體育課上，當我聽到老師宣布今天要跑三百米時，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學里跑步可是稱霸王呢!三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小梁的目光不由地聚在了一起，我們互相點了點頭。
站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身�！邦A備——GO!”我和他一同沖出來起跑線，此時我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小梁居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們在途中看過對方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說實話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會有突破!這個朋友可交定了!
我的新朋友小梁，雖然我們的身高有所差距，當時身高的距離影響不了我們之間的友誼。那天放學，我和他一起回家�；丶业穆飞�，我們說說笑笑，聊著我們的共同愛好，感覺他不是我的新朋友，而是我久逢的知己，更加拉近了我們的距離。
初中我的朋友作文600字 篇2
每個人都有自己的好朋友，我當然也不例外。我的好朋友就是大家?guī)缀跞巳硕紦碛械淖盍曇詾槌５囊患木摺摴P。也許會有人問，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請聽我從頭敘來了。
我從三年級開始用鋼筆的，但是因為是老師要求用，又第一次用，所以覺得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫了三題水筆就沒墨了，我急得抓耳撓腮。這時同桌對我說：快把鋼筆拿出來，我擠一些墨水給你。只見同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過鋼筆“唰唰唰”寫了起來，第一次感到鋼筆這么好用。這時同桌又對我說，這鋼筆很省墨，一次灌滿一皮管可以用三四個星期。如果你要是這幾年來一直用鋼筆可以省多少錢啊！一瓶墨水可以用一個學年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會越來越喜歡它的。聽了同桌的話，我開始堅持用鋼筆寫作業(yè)。同時我還發(fā)現(xiàn)一個特點，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫得越來越工整、美觀。
到現(xiàn)在我一直堅持用鋼筆寫字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的'好朋友，一刻不停地守在我的身邊。
我有時在想，我用這支筆寫過多少的好文章�。∨倪^多少同學的作業(yè)��！我的好朋友雖然替我干過很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過一次。這點是任何的人類朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫下來，讓好朋友與我一起承擔悲傷；心中有愿望也把愿望寫出來，說不定我的這位好朋友能幫我實現(xiàn)愿望呢！
鋼筆啊，我以后學習的道路還很漫長。我相信，不論到什么時候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。
初中我的朋友作文600字 篇3
以前，我是一個十分內向的男孩子，不敢與別人交流，我的腦子里有許多想法，但我不喜歡告訴別人，因為我怕別人會嘲笑我。在我初二的時候，偶然的一個靈感，讓我想到了可以把我們現(xiàn)在的漢字換一種形式來展現(xiàn)給大家，然后我就努力地想，然后我把我寫的甲骨文（請讓我暫且叫它甲骨文）給我的一個同學看，沒想到我得到的卻是我渴望以久的鼓勵與支持，后來，我又拼命地改，因為我想把我的文字用最美麗的樣子展現(xiàn)給我的同學和朋友。最后，我終于達到了我的目的.我發(fā)現(xiàn)，把自己新穎的想法展現(xiàn)出去并不是太難！于是，我又開始寫書和論文.我認為一個人有了新的想法并不是一件壞事,只要有人給他信心,那他就會得到很大的力量.從此以后,我便摘掉了我的“心墻”,用快樂的眼光去看待人生和我的未來我發(fā)現(xiàn),天空原來是那么美麗!
初三，我是在廣外度過的，那里也有我最美好的時光。一次上數(shù)學課，我想到，如果我可以運用克隆的方法來改變生物的本質，那不是很好嗎？于是，我把我的想法給我的`一個好朋友說了，在我們的共同討論下，我終于有了想法與靈感，于是，我把我的靈感與思路用紙記錄了下來，以便以后要用。但是,我還是有許多不大明白的地方,我就從網(wǎng)上下載資料來看,從而來改進我的方法,但我也想干一些不大可能的事情,比如在一個細胞內放兩個細胞核,我知道這不怎么可能,但我想去嘗試,因為我相信有朋友會支持我的!
這是我發(fā)現(xiàn)，原來與同學討論是這般美妙，因為我可以從中找到我的不足，從而進一步提高自己，這是朋友給我的力量！這般力量是無窮的！所以，在這里，我想說一聲：謝謝！我深深的謝意就化做這兩個字！
我在以后也會更加努力去達到我的目標，我也希望有更多的人給我信心！
初中我的朋友作文600字 篇4
朋友是開心時的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽光,給你溫暖的心情;朋友是長鳴的`警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時候朋友是某一個和你同歡樂共患難的人，有時候朋友是一件時刻陪伴你的物件，有時候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹……
我有一個朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著長而濃的頭發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛。
陶秋雨雖然已經(jīng)5年級了，但她可喜歡吹長笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽見一陣陣美妙的長笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長笛吧！因為，只有她，才能吹出如此美妙的長笛聲。一進她們家，果然，是“小桃”在吹。我進入她的房間，她還在吹，直到我把她從長笛聲中弄醒為止。我對她說：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會吧！”“不行！馬上就要考級了，不抓緊怎么行呢？我要是練不好，就不會出去的！”陶秋雨對我說�！� 說完，她又開始專心致志地練了起來。我看著她這種精神，心里又埋怨，有欣慰，因為我還是挺喜歡她這樣的。
陶秋雨她也很喜歡畫畫。有一次，我進入她的房間時，我驚呆了：只見墻上，床頭……全都貼滿她畫得畫。有畫森林的，畫小牛的，畫小男孩的……可多了!她見我如此驚訝,就對我說:“怎么了，這么驚訝！先告訴你，這些可都是我畫的！”“哇！你好厲害呀!畫這么多，而且，畫得多比我好！”“那當然，我可比你大，你要是你也上5年級就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂聲，充滿了滿個房間……這就是我的朋友，我永遠的朋友！
初中我的朋友作文600字 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！泵慨敹吇厥幤疬@首悅耳優(yōu)美的音樂，我就會想起我兒時最好的朋友————文錦。
我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，和我一樣的中等個兒，胖乎乎的.小臉上長著一對烏黑的，像水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長的十分端正。嘴唇紅紅的，像涂過口紅一樣，她是一位樂于助人，十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級的時候，那是六月的一個下午，俗話說：六月的天，就像孩子的臉，說變就變。那時，我們正在上美術課， 天色逐漸 陰暗了下來，不一會兒，就刮起了大風 ，我聽見同桌小聲的說道：“喂，外面下雨了�！蔽乙豢�，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點雨，是難不到我的�？勺屛覜]預料到，雨越下越大，砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘，不禁心慌起來�！斑@可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學，我站在教學樓前，一臉無奈。突然，我聽見了背后有人叫我，我回頭一看，原來是文錦，她一邊跑一邊說道：“我有傘，一起走吧�！闭f完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，風中夾雜著雨點一起吹了過來，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因為這一把雨傘……
“海內存知己，天涯若比鄰�！边@便是我最好的朋友，我的友誼就好像是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺得它更似鮮花，送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久！
初中我的朋友作文600字 篇6
“朋友一輩子走在一起，當年沒有了……”每次聽到周華健的這首歌，我都會想起很多人，但有兩個人，是最深刻最清晰的。
其中一個，楊燕，初三認識的。其實一開始我們并沒有什么交情，只是覺得是個安靜的女孩子。直到五年級，她剛好坐在我前面。因為她同桌和我同桌總是一起欺負我們，我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長的“抗日戰(zhàn)爭”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來。我有太多的共同點。對于一件事，無論是風格還是愛好，我總是有相同的看法。六年級的時候，老師找我們談話，因為我們作文的思路和內容很像。當時連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對的。任何認識我的人，問他誰是我最好的`朋友。他們肯定會毫不猶豫地回答:“當然是楊彥！”
而另一個，她叫陳潔，黑色短發(fā)，性格熱情開朗，和內向的楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見面是在三年級。我記得那次，我剛進班，隨便找了個地方坐下。她熱情地轉過頭說:“你好，我叫陳潔！”說完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對她說:“你好！”然后她給我介紹了班級，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒怎么聯(lián)系了。直到五年級，因為楊艷慢慢了解了她。她活潑開朗，熱情大方，幽默風趣，經(jīng)常讓我們感到溫暖，經(jīng)常讓我們開懷大笑，甚至空氣中充滿了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。
我們三個每天一起上學，一起回家，一起考前復習，一起提高成績，這樣我們的生活很好。但是畢業(yè)以來，我們很少見面，我怕我們三個人的友誼會隨著時間的流逝而淡去。
“你存在于我的腦海深處，在我的夢里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會天長地久。
初中我的朋友作文600字 篇7
每當我的朋友傷心、難過時，我都會第一時間去安慰她，如果很忙，也會放下手中的事情，即使心情不太愉快，也要控制自己的情緒，跑去安慰她，因為她是我朋友。
記得有一天下午，放學回家，走了很久還沒到家。因為星期六我和哥哥出去跑步時，不小心摔了一跤，摔傷了腿，很疼，所以放學要慢慢走回家，走著走著，我聽到了一陣“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”的哭聲，傳入了我的耳朵里，那陣聲音是從旁邊的`一棵大樹下發(fā)出來的，我想走過去看，但是哥哥拉住我說：“天快黑了，我們趕緊走吧，不要多管閑事�！�
“不行，要走你自己走，我一定要去看，我覺得那聲音很熟悉，好像是班上的某一位同學�！保瓉硎悄澳巴瑢W一個人坐在哭著，我問了她原因，原來是考試前媽媽一直催她好好復習，而自己卻說我相信自己能考好的，所以沒復習，結果考試考砸了，她怕媽媽罵她……
“不哭不哭，和你媽媽解釋一下，再承認一下錯誤，然后再努力學習。”我溫柔地說道。
“可是，可是……”陌陌嗚咽地還想說些什么。
我急忙說道:“哎呀，不要可是啦，快點回家吧，天黑了，要不然你媽媽會傷心的，待會兒回去跟你媽媽她解釋一下，再努力學習，不就行啦！”
“好……好吧……那你也早點回去吧，白白”陌陌擦干眼淚，轉身走了。
“妹，你到底餓不餓啊？說了這么久，我都快餓死了�！备绺鐭o奈的說道“明明自己腿還受著傷，為什么還要去安慰別人呢？難道你的腿不疼嗎？”
“當然疼！因為她是我朋友�。∪グ参克菓摰�。”我笑著對哥哥說。
夕陽落山了，兩個人的身影拖著長長的影子，走在回家的路上，整個世界都沐浴在金色的余暉之中……
初中我的朋友作文600字 篇8
如果把我們的新概念(2)班說成馬戲團的話，我的朋友阮萌欣，就是一個十足的小丑!
小丑是快樂的使者，總是得給人快樂。阮萌欣整天快活的像個神仙，周圍的人也被她感染了。
有一次，我和小丑因為沒有考好而被miss陳“請”到辦公室說教了一通，還讓我們寫滿滿一整本的'練習。經(jīng)過一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見我不動，就又回來，向拉我跑，我甩開她的手，問她：“都埃批評了，你還這么高興?!”她收起了笑容，板著臉，有點做出來的嚴肅：“因我的分數(shù)不允許我那樣做!”
“你的分數(shù)?”我不解的問�！皩�!”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂吧!多吉利!”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來，“你別忘了還有練習呢!”她不以為然地撇了撇嘴：“對我來說，就算做一萬本練習，也比身處監(jiān)獄強!況且寫練習還能讓咱們的英文更漂亮些!你知道嗎?剛才我在經(jīng)受嚴刑拷打的時候，差點就暈過去了!你說說當年唐僧咋就沒有miss陳這口才呢?要有還不把孫悟空管得乖乖的?我就不信還用緊箍咒!”
“咳咳……你咋能這么說話?多不好……哈哈哈……”我本想責怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實在繃不住了，終于笑了出來，小丑看見我這般模樣，拌了個鬼臉，也笑了：“對!快樂些嘛!”經(jīng)她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了!我哼著歌向前跑去，只聽她在后面大叫：“喂!你太不夠朋友了!忘恩負義，過河拆橋的家伙!”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時，她都會開心地笑起來，瞧，又成了一個名副其實的小丑!
初中我的朋友作文600字 篇9
瀑布尋找深潭作為對手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機尋找?guī)r石作對手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的.輝煌。人生亦是如此，最強的敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學最好，最親密的伙伴。她，在學習上也是我小學最強，最厲害的對手。正因如此，我的生活變的充實﹑上進，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰都想讓對方道歉，然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友。可年少的傲氣，那股不認輸?shù)木瘢屛覀兌疾蛔尣健?/p>
恰巧趕到要進行每月的月考，我們的決定，誰考的不如對方，便道歉。接下來便是緊張的復習。我們把月考看的比期末考試還重要，因為這次不僅是在比實力，更是在為“面子”而爭。教室外再也看不到那一對女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒理對方，可就在進考場的那一刻他突然對我說：“祝你考個好成績”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預示著我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當我拖著沉重的步子走向她時，她卻對我說：“恭喜你呀！你進步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對不起，上次的事是我不對�！蔽毅蹲×�，在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護。我豁然開朗，對她真情地說：“祝賀你考了個好成績，對不起”。我們又相視一笑。昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂，有讓我進步。有此知己，不枉余生。
初中我的朋友作文600字 篇10
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，雙眼有點小，但清澈明亮。王卓凡有個特征，那就是愛打抱不平。王卓凡這個人還有個特征，那就是“傻”，想了解王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!
有一次開運動會時，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍色的遙控汽車，我和王卓凡一塊在操場上玩遙控汽車，我兩個正玩得不亦樂乎時，忽然一個小學六年級的同學走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會兒，他帶了幾個他們班的同學，都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的，正當大家吵個不休時，王卓凡忽然想到可以讓我的母親來認定這車是哪個的，只須我母親把買車的發(fā)票帶來就好了，我母親非常快攜帶買車的發(fā)票趕過來了，這個時候那位同學才罷休。
一天下午，和平常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學的隊伍中，走到接送點時，我籌備掏出我的`一元錢搭車回家，哪個想天有不測風云，我的口袋居然空空的，我頓時傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經(jīng)走了，我心想從學校到我家至少有兩三里路，如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你如何回家?”“放心，我還有錢。”車來了，我上車，讓他也快點上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當時為何要接過他的一元錢，王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會喜歡他吧!
初中我的朋友作文600字 篇11
我曾經(jīng)有過一個很好很好的朋友。
她是一個很愛生氣的女孩子。記得剛認識那會兒，還才三年級，稚氣未脫，經(jīng)常因為一點點小事而生氣，互不相讓，誰也不愿意退去那寶貴的一步，寫絕交信。有一次大概是這樣的：有一個同學沒帶筆，我把筆借給了她，我的朋友就生氣了，死活都不理我，甚至下課去找別的'女孩子玩。我也就生氣了，我就寫絕交信，而她也在寫。由于我們是同桌，互相看到了對方都在寫，寫著寫著就笑了，互相吐槽對方的不對，最后答應做出改正，就又玩到一起去了。
四年級的時候，不知道為什么，她每天動不動就生氣，我總會道歉，從來不因為她生氣我也生氣。給我印象最深刻的一次是，有人在背地里議論我，傳進了我的耳朵里，當時我抗壓能力不是很強，委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話不說就去幫我伸冤，找人吵架，可我還呵斥她：“別那么兇嘛，我不要全世界的人都喜歡我！”我朋友覺得自己委屈，就生氣了也哭了，我才反應過來，并嫌棄自己的愚蠢。
五年級我們真鬧掰了，那是我認識了一個很有趣的女孩子。那個女孩子覺得我朋友很小肚雞腸，就在我面前說她的壞話，我聽信了，也這么覺得，甚至覺得她很無聊，就放學也不等她，她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了，把我的聯(lián)系方式全部刪掉了，刪之前，還給我發(fā)了一段很長的信息，大致是把我們全部的經(jīng)歷都略講了一遍，最后一句是：很遺憾沒能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了，祝你和她友誼久久。
這時我才后悔，我才知道她才是我最好的朋友。
六年級的一個中午，我遇見她了，我們就像是什么都沒有發(fā)生一樣講了很多，并且以后常聯(lián)系。
地球有這么多人，遇見一個人卻很難，要珍惜友情。
初中我的朋友作文600字 篇12
趙佳俊他是一個助人為樂的人。有一次，在假期里的時候，他在我家玩，大家兩個就玩投沙包，看哪個投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就很生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續(xù)讓我玩，我就不服氣的第三站在來，但是還是沒投中，然后他就教我技巧，我就一步一步的學，盡管一步一步的學，最后還是沒練成，但他還是不耐煩的教我，他說：“學東西要做到認真。”我看著如此，我也就開始認真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會兒，我就練成了，而且有時都和他投的一樣。大家高開心興的繼續(xù)了比賽。就如此每次我什么不可以，他就會教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，大家兩個人就在一塊玩了，大家玩的很熱鬧，然后，過了非常長非常長的時間，大家就感覺很餓，他就去他家拿了幾元錢，我也去家拿了幾塊，外婆還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店，大家就一個一個的挑零食，我剛要拿起一個零食時，我想起來外婆說的.話，我就先買了蔬菜，隨后我就挑了一個零食。結賬時，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說：“給，你先拿我的錢，用這部分買零食吧！”我就答應了。買完將來，我看他兩個手空空，大家兩個就一塊推薦，盡管一塊推薦，他還是沒吃。他除去幫我這兩件事以外，還有非常多非常多的事。
這就是一個助人為樂的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個好的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇13
我們每一個人都會有一個朋友。當我們失落的時候，是朋友們給我們安慰；當我們覺得委屈難受時，朋友會做我們的傾聽者；當我們無助的時候，朋友會向我們伸出援手——可是，在我們家，我卻有一位非比尋常的朋友——狗狗。
它是一只通體白色的金毛犬，大約去年入住的我家。它來后，我們家也變得活潑而有生氣起來了。
每天放學回來時，我剛打開家門，狗狗就興沖沖地跑過來迎接我。她抬著小腦袋看我半秒后就站起身來和我揮爪子，就好像是一個可愛的小孩子，見姐姐回來了，急忙打招呼似的'；又好像好久都沒見面的老朋友，今天一見面就熱情地打招呼寒暄起來了。
那天卷子發(fā)下來后，我因為沒考好回到家來坐到沙發(fā)上哭，狗狗見狀，立刻裝作玩的樣子轉圈咬起尾巴來，咬不到就把頭放到地上屁股撅得老高，張著小嘴，嗓子里還不時地發(fā)出哼哼的聲音，樣子滑稽的很，顯然是要逗我笑，可我并沒笑。它可急了，像個疑惑的小孩使得坐在地板上。突然，他用前爪扒著沙發(fā)站起來嗯嗯直叫，好像在說；“小主人，你別哭了，高興點，陪我玩呀。”我抱起狗狗，仿佛他就是我的知心朋友，能化解我心靈的傷痛。
周末到了，我?guī)е饭烦鋈ネ�，狗狗假裝嚇唬我沖我汪汪叫，我一走它就一定要跑在我的前面，還不時地往后看看，好像一定要超過我。有時他還站那不動，見我不理他，他以為我生氣了，便又繼續(xù)跑到了我的前面，我和他又跑又鬧地玩了一下午，就好像小時候忘記時間地和小伙伴們嬉戲一樣。
小狗的到來，我就好像多了一個朋友，一個“另類”好朋友。
初中我的朋友作文600字 篇14
一個人能走多遠，看他與誰同行：一個人有多成功，看有誰指點；一個人有多優(yōu)秀，看他身邊有什么樣的人；財富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財富。
朋友，你還記得嗎？在那個雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶著雨傘來了。你說，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬分，接過了你的雨傘�？墒钱斘以诨丶业�'路上卻看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？那一次因為我的考試失利，你耐心的陪在我身邊，聽我不停的訴說。你為我擔心，給我慰籍，讓我知道即使我失敗了，仍然有你在我的背后支持我，鼓勵我，讓我走出困境。我知道，你總是這樣默默的在我身后。
朋友，其實就是這樣，不需要天天陪在身邊。但是，卻能在你最需要的時候出現(xiàn)在我的身邊。當你哭泣時，他不會只是無動于衷的看著你，但是朋友會從心里同樣為你傷心難過。當你開心時，他不會和你大聲的和你歡呼，但是朋友會在你的背后默默的給你投去微笑，真心的為你高興。
這就是朋友，不需要太多華麗的語言，不需要太多做作的行為，不需要阿諛奉承背后的真相，他們只是在你傷心的時候為你擦去眼淚，在你高興的時候給你一個同樣開心的笑容，當你失利的時候能站在你的背后激勵你重新振作。
我為擁有這樣一群可愛的朋友感到驕傲，謝謝你們陪在我的身邊。
初中我的朋友作文600字 篇15
我有一個非常親密的朋友，她是我親愛的媽媽。
我和媽媽感情很深，不僅是對母女，對朋友也是。她經(jīng)常和我聊天，聊很多話題，經(jīng)常開玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學到了知識，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｋ?jīng)常說：“我們不僅是母女，還是最好的朋友！”
我媽很了解我，就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前，我會買一兩串面筋，但是那次，我沒有要錢。我媽覺得不對，問我：“你為什么不要面筋？”看到我不說話，一直笑，我媽基于對我的了解做了個猜測：“要不要吃點別的？”這句話在我心里是對的。我想吃棉花糖，但是我媽猜到了！看到媽媽把錢拿出來，我大喊：“媽媽萬歲！”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我，就像好朋友一樣。寒假的時候，朋友都回老家了，留下我一個人在家。每天做完作業(yè)后，不是玩電腦就是看電視，或者躺在床上發(fā)呆，腦袋都暈了。那段時間我媽天天陪著我，有時候在家做東西，有時候出去散步，幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我，就像一個好朋友一樣。每當我遇到難題，媽媽都會用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當我看到她拿著筆，盯著試卷的眼睛，皺著眉頭的時候，我不禁感到感動：這是我的媽媽，在我學習有困難的時候，她像朋友一樣幫助我度過難關。
我媽理解我，愛我，用孩子的心去感受我的'感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮；用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中，因為我有這樣的朋友和母親。
我有一個好伙伴，也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”，做你幸福的女兒，感受你帶給我的無限幸福。
初中我的朋友作文600字 篇16
在生活中，除了和別人交朋友，我們還有一些特別的朋友，陪伴著我們成長，教會我們做人的道理，讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹。不知道什么時候出的。反正從我發(fā)現(xiàn)它開始它就一直在，而且它是單獨而強烈的存在。和其他樹不一樣，每年都要串幾厘米，但是好幾年還是那么弱，看起來又小又丑，我一點都不喜歡。很多次想讓奶奶砍，奶奶總是充耳不聞，小家伙就一個人站著。
有一次考試，我考的出奇的差，打破了我最差的`記錄。我爸媽很生氣，老師跟我談“人生”。感覺特別壓抑，整個人都感覺不到神清氣爽。當我回家看到屋頂上的樹時，我突然生氣了。我扛著梯子，上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)下雨了。我匆匆回到房間，看著窗外的雨越下越大，風一次又一次地吹。當我關上窗戶，坐在窗邊，看著雨滴落下時，突然我看到屋頂上的那棵小樹，非常清晰，非常小。它很難挺直背，因為害怕風把它吹下來，陣雨會把它澆下來。丑陋的身體不再那么丑陋，生活變得更加頑強，我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨，天氣好了出來，看到路邊有幾棵樹倒了。當我再次抬頭時，屋頂上的小樹高高地立著，像紅旗一樣飄揚，沒有倒下。我覺得不是我想象的那樣，但是好像越來越大了。再想想自己�？荚嚥荒茏C明什么。我不會被困難打敗。我必須振作起來，盡最大努力克服學習中的困難。雖然我學習不是很好，但是我比以前好多了。
它教會了我做人的道理，它讓我變得更好。我要謝謝你！這個特別的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇17
我的朋友“牛魔王”
也許是因為我們都很了解對方的個性，總喜歡給對方取個外號，所以我們總是膩在一塊兒，隨著時間越來越長，我們的感情也越來越深，現(xiàn)在我們早已成了一對形影不離的好朋友。
她今年十歲，身高一米四五左右，有著魔鬼般的苗條身材，她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，扎成了兩個小羊角辮子，看起來更像“牛魔王”的角，這也是我給她取這個“牛魔王”的原因，她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼，黑黑的.眼珠仿佛兩顆黑珍珠，挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡，但總是滑落下來，為此，這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說會道的的櫻桃小嘴。
她樂于助人而又倔強。有一次，她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了，堅持把老爺爺扶起來，一直送到老爺爺家。一路上，老爺爺說：“好孩子，謝謝你，但你還是快去我自己能走回家！”可她還是倔強地把老爺爺送回了家。然后風馳電掣般地往學校跑。
她還很勤奮。有一次，我是值日生，但我忘記了，只顧著出去玩，她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃來晃去。不知是她技術好，還是黑板的質量好，凡是她擦過的地方都干干凈凈，有時粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時，我正好進來，看到這一幕，我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心，一顆純潔的助人之心。
我真希望我們能天長地久地一起學習，玩耍，你們想知道她是誰嗎？她就是徐開心。
老師點評：讀你的文章，立刻會被“翹著牛角”，樂于助人，勤勞能干的這位小家伙所吸引，你的表達是精彩的。
初中我的朋友作文600字 篇18
朋友，不需要許多物質去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。
他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說：“你是不敢打我的�！比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀�(jīng)詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑后，他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十說：“對不起，我錯了�！边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他，很負責。之前坐后排時，他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒有介意�？墒峭蝗挥幸惶�，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說：“我用的時候壞的，就我賠給你吧�！碑敃r因為生氣，沒和他說話，他竟然去找了班主任說了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因為我也知道這不是他弄壞的。因為這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什么的。
他，很認真投入。每次遇到數(shù)學難題，都不去問別人，總是一只手在桌子上比劃計算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會在那道題上停留很久，然后再想出來后找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面，并不知道他的認真與投入是多么珍貴。
他的'玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑；他的負責，讓我不可置信卻又被感動；他的認真，是我學不來的投入。
我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”！
初中我的朋友作文600字 篇19
圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。
剛認識他時，他可以說是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對他有所顧忌。
記得一個課間，我獨自在教室外走著，頭仰著看著天空。蔚藍的天空中飄著幾片潔白的云朵，十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏�，完全沒留意前方的東西。一不小心，撞在了一個人身上，那個人被我撞倒了，我定睛一看，那個人原來是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是，他沒有打我，反而問我有沒有受傷。我十分驚異，半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個子高，身體壯一些而已。這時我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的�！皩Σ黄�，談沛賢你的腿……”我懦懦地說道�！皼]事，小傷�！彼麧M不在乎的`說。我打心眼里佩服他，從此，我們便成了朋友。
他不但寬容，還樂意打抱不平。四年級的時候，有一個同學老愛找我茬，天天欺負我，我總是被那個同學追著跑。談沛賢知道后讓我放學后和他一起走，他來對付那個同學。我同意了。放學后，那個同學又來了，當他正要欺負我時，談沛賢沖了上去，和他打了起來。終于，那個同學灰溜溜地走了，談沛賢走了過來：“沒事了，他要是再來你就找我，我來對付他！”這時的我十分激動，為我有這樣一個好朋友而自豪！
這就是我的好朋友——談沛賢。
初中我的朋友作文600字 篇20
一個圓臉、大約11歲的小女孩，她總會微笑著朝我走來，輕聲說：“我來幫你吧！”這個小女孩就是Amy，她待人十分友善、真誠。
有一次我們聊天，她知道我最近也在畫油畫，于是就邀請我去她家一起畫油畫。
周日下午，我興高采烈地來到她家，她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g，笑著說：“一切都準備齊全，就等你來了！”我定睛一看，只見房間左側放著兩個畫架，而且已經(jīng)擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽里，甚至畫油都一應俱全�？吹竭@里，我內心感動不已。
我們要畫的是故宮的長廊。雖然我畫過幾次油畫，但還是有點緊張，遲遲沒有動筆。Amy意識到后，馬上走過來說：“我來幫你吧！”她幫我打了底稿，接著說：“放開一點，按自己的感覺畫就行�！蔽視獾攸c了點頭。
在畫白云的時候總是不夠完美，我看了看Amy，她用筆自如，真讓人羨慕。她說：“白云一定要有由亮到暗的'感覺！”說完她過來幫我做示范。我豁然開朗，我畫的云果然變得生動形象，還很漂亮。最難的是畫屋檐，這屬于細節(jié)部分，要特別仔細才行。Amy細致地指點我說：“這得用調和法畫，還得加陰影，在畫細小的部分的時候還要注意用側鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下，慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫，她是那么的耐心和真誠。
后來我們還共同分享了下午茶，Amy還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嘗，雖然我苦得只能一小口一小口地吃，但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處，我們都很開心。Amy認真地為我準備畫具，細致地教我繪畫，開心地和我分享美食，這一切都讓我感受到了她的真誠、友善。我很高興交到Amy這樣一個好朋友。
初中我的朋友作文600字 篇21
在生活中，常常有人會問我，你最好的伙伴是誰？我的回答總會讓他們驚訝，因為我的朋友是一個足球，我的足球是爸爸在我生日中給我的`禮物，當年我才五歲，當我打開禮物盒時，呈現(xiàn)在我眼前的居然是個又白又黑，像個西瓜一樣的東西，這個情景使我驚呆，心想，這到底是個什么呀？當時我一直嫌棄他，嫌棄他外表丑，嫌棄他沒有用，可后來我才知道自己的想法是錯的。
有一次，我正在家看著電視，突然爸爸走進門對我說，兒子，今天爸爸和你去訓練足球吧，我驚奇的問：“足球足球是什么，可以干嘛呀？”爸爸和我說足球是個運動用品，他可以用腳踢，他還跟我講了一些足球的規(guī)則，我才明白了些。他帶著我和我當年的禮物，走到一個陌生的草坪上，對我說：“兒子，你快看，我們現(xiàn)在站的地方就是足球場，我們就在這里開始練習吧�！本瓦@樣，爸爸把足球拿來教了我?guī)�，傳球，射門等，就這樣足球一天天陪伴著我長大。
可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來了。一天早上，我一個人帶著足球來到這個地方，我在這里訓練了好一陣子，突然間有一個人跑來，像是沒看見我的球一樣，把球踢到了馬路上，我心想這下完了，我趕忙跑到人行道上，這時聽到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了，我哇哇大哭，哭喪著臉回到家，爸爸看到我說：“兒子，你怎么了？”我說我的球被車壓爆了。爸爸聽了后就趕忙安慰我說，沒關系，我再給你買一個，當時我謝絕了爸爸的好意，是因為我只喜歡當年的那只足球。
就為了這件事，足球成了我最好的朋友，他是我生活的伙伴，陪伴著我成長。
初中我的朋友作文600字 篇22
我有一位朋友，他叫李葉峰，男，十歲。如果用詞語來形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛幽默。
他和我們同齡人有些不同，擁有一個又大又胖的啤酒肚。走路時腆著大肚，雙手輪開活像一個“打手”。當我倆意見有分歧，他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步，每當跑步的時候，肥肚一上一下的顛，他大口的`喘著氣，又慢又可笑，仿佛就像一頭胖豬學人跑步一樣。
他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認真聽講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉來轉去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個動作，就害得我聽不進去老師講課了。
他還有個特點是：“饞”。有一次，我放學的時候讓他去我家做客，他先問：“你家有好吃的嗎？”。我說：“當然有�！�
到了我家，他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進嘴里，一口吞了。吃完薯片，又問：你家里有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個，右手一個。哎！我的零食打水漂了。
他還很會講笑話。這不又講上了：有個人叫小明，他去幫媽媽買東西�？吹揭粋�地方冒著煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問：“里面有多少人？”一個人打麻將說：“兩萬�！被鹁謫枺骸叭说那闆r怎么樣？”一個人說：“胡啦！”聽完后，我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個幽默、可愛、活潑的小胖子。
初中我的朋友作文600字 篇23
我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見人愛的藍清陽。
她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會伸出援助之手。
記得那一天，美術課結束回教室的時候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術用品也是必不可少的.學習用品呀，它是我花了許多零用錢才買齊的，現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著，然后隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時，我的身邊出現(xiàn)了一個身影，她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看，原來是藍清陽。
真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進行了分工，我把筆撿起來，她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒，不但地上的彩筆都被撿了起來，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍清陽，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準備。
我對她非常感激，如果剛才沒有她，我肯定還沒能走進教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽光般的明亮，陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍清陽。
她就是一束陽光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇24
她比我高一個頭，體態(tài)均勻，皮膚雖沒有那么白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂。
一次偶然，我看到了她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)字體方正，錯誤極少，即使剩下的答題區(qū)域十分狹小，字也依然端正沒有絲毫的歪曲，只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比，我不禁有些羞愧了。下課時我也常到她的座位找她一起玩，卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學習筆記，仔細一看，已經(jīng)做了許多頁了，每一頁的紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分干凈。后來我和朋友們再提起時，都道她字如其人，做事一絲不茍，從來不會因為難度大或趕著去做下一件事而馬虎結尾，實在值得我們學習。
還有一次，我和她坐同桌時，我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看，想著彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧著紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿著窗邊爬走時，才輕輕將紙放回到桌上。
前幾天我生病了沒有上學，她便幫我收了作業(yè)，放在手提袋里給我。待我回到學校時，她笑著問：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我并未及仔細查看，有些抱歉地說：“我回去再看看�！彼坪跤行┦�，卻又很快恢復了笑容，和我還有朋友們玩去了。
回到家后，我第一時間打開袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺得與以往相比甜了許多。
相遇時我六歲，現(xiàn)在十二歲，在和她一起度過的六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學習，提升自己。愛因斯坦曾說：“世界上最美好的`東西，莫過于有幾個頭腦正直的朋友�！蔽沂鞘仲澩@句話的。
初中我的朋友作文600字 篇25
“唉！等下我！呼……”唉，她又不等我了。什么？你說她是誰哦，她叫陳琳，和我一般大，愛唱歌的她，還有愛跑步的她，是我怎么都比不上的好朋友。
瞧！她又要和我比跑了！“準備好了嗎？”
“嗯，當然�！蔽覕[出一副起跑的架勢。
“那……預備！開始！”她馬上就領先了我，我也不甘示弱，快速地跑了起來，但是，我跑著跑著就沒勁了，喘息不止，就像剛到站的火車頭，大口大口地吐出一團團白氣，兩條腿沉得再也抬不起來。可她呢！似乎越跑越有勁，你看，她張著雙臂像脫韁的野馬一樣，急速地向前奔去，不一會，我們倆又拉開了一大節(jié)距離，我看啊，我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈，她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉～不虧是我們班的“跑步之星”。
說完了跑步，再來瞧瞧她的女高音怎么樣。
一天，她拿著她的樂譜走進物業(yè)和我聊天，我和阿姨都說讓她唱一首，讓我們聽聽。
“啊，那多不好意思。”她大聲說。
“唉呀！唱一首唄，難道你不想讓你的死黨——我深了解一下？”我壞笑著看著她。
“那……好吧！”
“這才像我的.死黨嘛！”
她清了清嗓子，開始唱了，這是一首我從沒聽過的曲子，但是，那歌聲真是太好聽了，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。
“唱完了，怎么不給點掌聲呀！”
我馬上清醒過來，鼓起掌來。
怎么樣，有沒有覺得她是個很棒的女孩子呢？如果有，那也來跟她比跑步，跟她比唱歌，看誰最棒，你——敢來嗎？
初中我的朋友作文600字 篇26
我有一個好朋友名叫王嘯宇，他的名字很大氣，人也是神氣十足。他剃著小平頭，眼睛雖小，但很有神采。他的牙齒不太整齊，但更增添了他的俏皮可愛。
王嘯宇是我班的`班干部，他是一位認真踏實的優(yōu)秀班干部。
記得有一個中午，王嘯宇發(fā)現(xiàn)我背書表格上英語第五課還沒有打勾，就連忙跑到我的面前說：“王嘉揚，你英語背得出了嗎？”我一拍腦門：“哎呀，差點忘了背英語！”為了不影響教室里的同學做作業(yè)，我們倆來到陽臺上，那里可真熱，太陽火辣辣的，但王嘯宇毫不在意，我們還是頂著太陽背起了英語。當我背得快差不多時，不想黃亦磊沖了過來，硬要拉王嘯宇去下棋！王嘯宇連忙擺擺手：“不行，我不能陪你了，王嘉揚還沒背好呢！”說完，就繼續(xù)認真地聽我背英語。哎，真是半路殺出個程咬金！害得我把下面的內容忘了，于是王嘯宇耐心地給我?guī)讉�提示，終于使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。
背完了，王嘯宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負地說“我們放松一下，到操場上踢足球吧！”我和他興高采烈地來到操場踢足球，不一會兒，球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上沖了上去，當對方要堵王嘯宇時，他就把球傳給我，而我遇到障礙時，再傳給他。就這樣，足球在我倆間傳來傳去，很快突圍到了對方的球門前。只見守門員左突右閃，做著防守的準備。我朝王嘯宇使了個眼色，假意進攻，卻把球傳到他腳下。說時遲那時快，他一個轉身猛射，球進了！我們倆興奮地抱在一起，這一球可是我們默契配合才進的哦！
這就是我的朋友，我很高興擁有這么一位學習上的好伙伴、游戲中的好搭檔！
初中我的朋友作文600字 篇27
她是一個活潑可愛的女孩兒，她是一個成績優(yōu)異的女孩兒，她是一個積極向上的女孩兒。她是誰？她就是我的`好朋友—雷雨虹。
我和她在上幼兒園時就常在一起玩，那時院里就我和她兩個女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，雷雨虹準在。
雷雨虹非常喜歡看書，每當她閑著無聊的時候，她就會找出一本書看。她看書的時候，不管有什么事，她都會拋在腦后。
一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書，就對我們說：“我看書呢，不玩了。”這時她媽媽對她說：“去玩兒會兒吧！每天都在家里看書，都快成書呆子了！”她聽了無奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風，一張報紙正好被風吹了過來，雷雨虹看見了，就津津有味的看起來。我們看見了，就從她手里搶過報紙說：“雷雨虹！你都已經(jīng)出來玩了，怎么又看開報紙了？快和我們玩吧！”“等一下，我看完著篇文章再說！”她一邊把報紙拿回來一邊說。我們沒辦法，只好等她看完。可誰知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎！一個下午又沒玩成！
雷雨虹還是一個很有有責任心的人，那時她在上三年級。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒罰她，可她還是很內疚，一上午都沒高興起來。
關于雷雨虹的事還有很多很多，我和你說幾個小時都說不完。用一句話來說吧，如果你和她交朋友，絕不會后悔！
初中我的朋友作文600字 篇28
暑假到了，讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢，忘了給大家介紹了，樂樂是我的朋友，因為他爸和我爸是朋友，自然而然我們倆便成了好朋友。
我們倆同歲，他只比我大三個月。聽媽媽說，樂樂很小的時候，可是個超級小胖墩，現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機靈的眼睛，一張小巧的嘴巴總是會滔滔不絕地說著他的故事，因為屬猴，加上長得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂樂”。
說他像個小猴子，你還別不相信。每當夜幕降臨，孔家疃廣場就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會不約而同地在這里見面，玩捉人的游戲。每一次他捉我，總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時，卻是孔夫子搬家——凈是書(輸)。只見他穿梭在人群里，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時，一會兒他又跑遠了，不見蹤影。正當我東張西望，焦急地找來找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉著我的胳膊，一直“咯咯”地笑個不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?
我的兄弟不但頑皮，而且很善良。一群男孩輪流從一個高臺上往下跳�？墒禽喌轿視r，我卻遲遲不敢跳，望著眼前的高臺，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕，趕緊跑開了，身后傳來一陣笑聲，我的臉也火辣辣的.�！安挥门拢医棠�。用一只手按在地上，再往下跳，就不會摔倒了�！边@時樂樂像一個小大人似的耐心地給我做示范，在大家的鼓勵下，我終于鼓足勇氣從高臺上跳下來……
這就是我的朋友——一個活潑可愛、聰明善良的男孩。
初中我的朋友作文600字 篇29
我是一個很受歡迎的小女孩，有很多好朋友，但魏夢媛是最適合和我一起玩的。
有一次，當我下課回來時，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了，所以我不得不向同學借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到，這個班居然考了。我心想，“結束了，結束了”。
當時魏夢媛就坐在我前面。她問我怎么了，我跟她說了。魏夢媛見我著急，說:“劉悅，你放心，我借給你�！薄罢娴�，謝謝你，你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了。“韋夢媛，‘劉悅，上課說話，站起來！“我覺得對不起韋夢媛，怕她不會借我一支筆。
考試開始了，我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時，魏夢媛轉過身來，遞給我一支筆。她對我笑了笑，好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然，一個地方寫錯了。我沒有橡皮擦，但我不敢向魏夢媛借，怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢媛只有一塊橡皮擦。我心里一急，也犯了錯誤。然后魏夢媛發(fā)來一張紙條:劉悅，你要橡皮擦嗎？我寫道:是的'。她轉身給我一塊橡皮，老師看到了，以為是抄襲。
考完試，我把筆還給魏夢媛，對她說了聲謝謝。她說:“沒關系。對了，你的鉛筆盒是怎么消失的？讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她，但總覺得她是想去找老師告訴他，他只是借了我的筆，不是抄的。為了感謝她，我和她一起去了老師的辦公室，解釋了一下情況，但是我的鉛筆盒卻憑空消失了，沒有任何消息。放學后，魏夢媛對我說:“劉悅，別擔心。如果你找不到，我明天給你帶一個�！蔽液芨袆�，也為懷疑她而愧疚。
從那以后，我和魏夢媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待，沒有秘密，一起分享美好的事物。
初中我的朋友作文600字 篇30
我有一個朋友，叫小麗，她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子下面有一個能說會道的大嘴巴，笑起來有一對甜甜的酒窩，特別迷人，她是一個樂于助人的女孩子，但是她也有缺點。
記得有一次，臨近放學時，我感覺渾身不舒服，而且全身冒冷汗，難受極了，老師發(fā)現(xiàn)了我生病后，急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日，所以在媽媽沒來之前，老師嚴肅地問大家：“小菲生病了，有沒有人代替她掃地？”班里同學剛才還生龍活虎，突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然，我的朋友小麗自告奮勇地站了起來，笑瞇瞇地說：“老師，讓我來代替她掃地吧！”班里的同學都松了一口氣，大家用佩服的目光望著她。我聽了，也目瞪口呆地盯著她�！拔艺嬉兄x她！我還以為沒有人代替我掃地呢！”我心想著。這時，老師緊皺的眉頭一下子舒張了，笑著說：“嗯，好，這種樂于助人的精神值得表揚！大家掌聲鼓勵！”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。
但是，她也是有不足，就是太吝嗇了。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我很著急，就問我的同桌：“小麗，我的鉛筆盒忘帶了，你借我一支筆可以嗎？”她不耐煩地說：“我只有一支筆�！蔽掖诡^喪氣地說：“哦�！碑斔鋈サ�'時候，我無意中看見她書包里有五支筆，我一下子驚呆了，心想：她怎么可以騙我呢？太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的，可是她回來就直接回到座位上去，根本沒有打算和我道歉嘛！哎！算了，我還是跟別人借吧！
自從發(fā)生這兩件事之后，我覺得金無足赤，人無完人，人不可能全部都是完美的，人也有缺點，就像小麗。我把她當做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎？
初中我的朋友作文600字 篇31
我有一個朋友，他的眼睛大，身體不是太高，他的頭很大，如果偶然會下降像。我們在學校，因為我們幾乎愛，所以總是在一起玩。
他很有知識，一個下課，我和天空說話，無盡的，他不僅知識更多，而且很幽默，可以說話，只是精致，常常我們都笑著笑。我們在這個笑聲知道。
他有一個優(yōu)點：做什么是糖混合黃瓜 - 脆（簡單），這不是dawdle：一次，我打電話問他一件事，他隨便說：我的家庭作業(yè)寫完成了，你？我驚訝的是，口腔不在：我剛剛回家，沒有時間做家庭作業(yè)，他已經(jīng)做了。
但是，人們并不都是完美的，他也有一個小問題，是一個話題太長，其他人都厭倦了聽，而且他也很珍惜，無聊地說。但無論如何，他被認為是酒吧的九大美。
當談到這一點，你應該知道他是誰，他是我的同學 是我的好朋友 - 劉浩然。 我的朋友
作者：劉浩然
我的好朋友戴著黑色眼鏡，保持時尚的短發(fā)看起來很帥氣，高鼻子下百科全書（可以說口語）。想知道他是誰？ ---機密！
想知道我和他是一個好朋友嗎？請慢慢聽我的 - 這是因為百科全書，它知道天文學，在地理上。我想讓他教我一些知識，所以我們成為最鐵的伙計孩子。
我記得，一旦我們一起吃飯，我很喜歡吃一塊巧克力，但他眼睛很快把我的巧克力地下。我立刻憤怒。我很憤怒，他正在和他斗爭。他說巧克力是一種高熱量的.食物，你吃不會吃米飯。哦!他是為我的緣故，我有這樣一個好朋友和自豪！
我們每天一起玩，你抓住我，他告訴我的故事我告訴他笑話很有趣，我們相互學習，取得進步。
初中我的朋友作文600字 篇32
我有很多好朋友，但我永遠不會離開我的朋友，也許只有幾個。這其中，有一個一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書！
書籍是人類進步的階梯！所以，我經(jīng)常看書，看書......
記得有一次，我媽給了我一本我已經(jīng)看中的書。當時很開心。我拿起書，向房間跑去。我只是坐在床邊，拿起書在那里讀......
太陽下山的時候，我看的津津有味，盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了......
該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進來跟我說：“乖，先睡覺，明天再看。”我只好乖乖的把書收起來，乖乖的睡覺。
十一點左右，我還在想著書，想著主人公下一步要做什么。這個故事會有什么結果？越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心，從床上爬起來，拿起書看的津津有味…
哈哈！我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了......
第二天早上，當我起床的時候，我在打噴嚏。我媽走過來看著我。她嚴肅而溫柔地問：“我昨晚賣給你的書你看完了嗎？”聽到這里，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了�！拔疫�是說不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢抬頭。我小聲說：“不好意思，下次不敢了�！薄吧敌∽�，你愛看書就好，但是不要熬夜看書，那樣只會害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。
是的'，書是我一生最好的朋友！書會陪伴我一生，因為書是人類進步的階梯！我永遠不會忘記我最好的朋友，這本書......
初中我的朋友作文600字 篇33
我有一個好朋友，初二寫的
你隨時都有“自己”。
小時候有一個。她的名字是“我自己”。
那時候我最在乎自己，因為我是我最重要的朋友，我做什么都會做。
“我最喜歡畫畫！”“我自己”說“我也是！”
于是在幼兒園，我媽給我上了一節(jié)美術課。
但過了一會兒，“我”丟了畫筆，拿起黑白棋子，說：“我喜歡圍棋！”“我也喜歡�！�
很快，面對一群黑白圈，“我”就煩了，就轉來轉去，再也沒找到自己喜歡的。
我一個人坐在辦公桌前，憧憬著未來。我和她約好了長大后一定要成為什么樣的人。
“我一定要成為一名偉大的畫家！”“我一定是個很棒的舞者！”“我一定是個偉大的音樂家！”
但是長大后，我有了一個新朋友。她的名字叫“別人”。
最早，我和自己一起工作的時候，我媽給我介紹別人：“你長大了，要多為別人著想，不要光顧著自己！”“嗯，好吧�！�
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“別人”不喜歡“自己”。
“自己”太任性了！”“一味的‘自己’約定是沒有前途的！！”“只為‘自己’而活的人是自私的人！"
是的，別人說的很對。家里，學校，大街上，社會上為別人而活的人太多了。
有些人把“自己”藏在很深的地方，再也沒有人能觸摸到他們。
有些人失去了“自我”，再也找不回來了。
有些人改變了“自己”。后來連自己的`樣子都認不出來了。
但是，在為“別人”而活的同時，我慢慢學會了溫柔、冷靜、妥協(xié)，我變得成熟多了。
我終于能夠包容別人了，那些看似相似的犀利固執(zhí)的人。
這是因為，在這一刻，我總是懷念那個犀利、固執(zhí)、愚蠢、許久不見的——“自我”。
有一天，我照鏡子的時候，眼睛很濃密。
初中我的朋友作文600字 篇34
夏天真的很熱。真的希望一場大雨來，讓熱土熄滅。我的皮膚，冬天變白了，又一次被太陽曬黑了。我不禁感到難過。每天上學都被烈日烤，引來了非洲黑的稱號。我很沮喪。我呆在電視機前，用遙控器看電視。突然發(fā)現(xiàn)我媽的手和我比起來很白。我想問為什么，我媽沒告訴我會傷皮膚。心里不滿意。我以為我媽明明不想給我用，不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣，害怕被別人嘲笑。我媽出門看她用什么的時候我偷偷跟著她。我興奮地看著媽媽的一舉一動。我看到她很快就準備好了，感覺很美。
我看著眼前可愛的小東西，然后撿起來仔細端詳。當我看著上面的英文字母時，我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的'是自己原有的知識，并沒有裝懂。我學會了我媽媽的動作，并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂。時間久了，終于完成了，享受自己的作品和長相。我的手涂上了防曬霜，我不再害怕陽光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當我想炫耀的時候，我媽出現(xiàn)在我家門口。她說她忘了帶東西。我很高興向媽媽問好。這時候我看到的不是我媽的夸獎，而是她罵我，把我拖進衛(wèi)生間洗臉。
我很委屈的看著媽媽。我媽媽擔心我的臉是否受傷。她教我，我太小了，不能亂用這些東西，可能會生病。我是第二天早上才這么想的，到了學校，發(fā)現(xiàn)臉上癢癢的，就照鏡子看看怎么了�？吹侥樕祥L了很多紅豆，很難過。我跑去跟我媽投訴。我媽說我對皮膚過敏。過幾天，還警告我不要亂動我媽媽的東西。從那以后，我出于好奇，不再用媽媽的東西，更多的聽媽媽的話。好奇心害死人真的很有道理！
初中我的朋友作文600字 篇35
書是我的朋友。因為書不僅能帶給我知識，還能帶給我無數(shù)的快樂。書的力量是無窮的。有時候，它能在黑暗中給我們送去光明；有時候，當我們迷路的時候，他可以給我們指明正確的方向。
我記得一年前的一個炎熱的下午。我和張小雨約好去書店看書。下午1點，我們在書店門口準時見面。當我們走進書店時，我被厚厚的書香所吸引。我走到一個書架前，上面放著漂亮的作文書，我掏出一本書看了看。哇。這本書的`內容太新穎了。我想把這本書買回家，但是我沒錢，所以我不得不請我媽媽給我買。
回到家，我跟媽媽說買書的事，說：“你看，你的書在我們家到處扔還不夠�！绷硗猓I回家也不用看�！鞍�，我媽沒給我錢，我只好自己攢著。一天存一塊錢，十五天后就可以把那本書買回來。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放在我的存錢罐里。第二天，我的目標變成了爸爸，但是爸爸沒有一美元，所以他不得不把五美元的給我。哈哈，過了兩天，攢了6塊錢。第三天，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢。我心想：“太好了，我可以買書了�！�
然而吃完飯，哥哥纏著我要我給他買糖。我沒辦法，只好帶他去買了一個大棒棒糖，3塊錢。就這樣，我只有13塊錢的錢，但買書還是需要2塊錢，于是向父親要，父親給了我2塊錢。哈�，F(xiàn)在可以買書了。太好了。
到家后，我毫不猶豫地跑到書店，買了我夢寐以求的作文書，躺在床上看著它美極了…
"我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。"這是高爾基說過的一句話，現(xiàn)在。我終于明白了這句話的深層含義。
初中我的朋友作文600字 篇36
"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基曾經(jīng)說過的話，但我覺得書不僅是我們進步的階梯，也是萬能的“好朋友”。
有一件事我記憶猶新。那是去年冬天，天氣很冷，衣服洗完不容易晾干，所以我媽總是把衣服放在洗衣機里晾干，然后拿去涼。如果不及時拿去晾干，長時間呆在洗衣機里，衣服會有難聞的氣味。所以，把衣服拿出洗衣機的任務很重要。
有一次，我媽正忙著給我們全家做好吃的。她突然想起了剛剛在洗衣機里烘干的衣服，急忙叫我:“秦心，你快把洗衣機里的衣服拿出來。我會炒一下菜，然后上樓把衣服放好�！苯拥竭@個命令后，我急忙上樓，但當我路過我的房間時，我看到了一本未完成的書，《淘氣的包馬小跳》。我急轉彎，跑向我的房間。來到桌前，我拿起未完成的.書，迅速打開。我像餓狼一樣閱讀它。很快，我就進入了故事。當我讀到悲傷的故事時，我的眼淚會不由自主地流下來，但當我讀到有趣的東西時，我會笑得前仰后合。
漸漸地，我忘記了母親的一切命令，獨自在知識的海洋里游泳。就在我讀到精彩瞬間的時候，書被一股強大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看，原來是我媽。我媽狠狠盯著我說:“我給你的東西你吃完了嗎？”。突然意識到自己轉頭看了看表，嗯？不知不覺已經(jīng)看了兩個多小時了。我低頭一看，我媽嚴厲地批評我:“我跟你說過多少次了，先把自己的事情做好再讀書？為什么不能一直記得？”
我低著頭，沒說什么，心里卻在想:讀書有什么不好，也不是什么壞事。陳壽曾說:“一日無書，百事貧瘠�！狈凑院笪視鼝劭磿�！
初中我的朋友作文600字 篇37
瀑布尋找深潭作為對手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機尋找?guī)r石作對手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強的'敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學最好，最親密的伙伴。她，在學習上也是我小學最強，最厲害的對手。正因如此，我的生活變的充實、上進，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰都想讓對方道歉，然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友�？赡晟俚陌翚猓枪刹徽J輸?shù)木�，讓我們都不讓步�?/p>
恰巧趕到要進行每月的月考，我們的決定，誰考的不如對方，便道歉。接下來便是緊張的復習。我們把月考看的比期末考試還重要，因為這次不僅是在比實力，更是在為“面子”而爭。教室外再也看不到那一對女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒理對方，可就在進考場的那一刻他突然對我說：“祝你考個好成績”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預示著我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當我拖著沉重的步子走向她時，她卻對我說：“恭喜你呀！你進步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對不起，上次的事是我不對。”我愣住了，在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護。我豁然開朗，對她真情地說：“祝賀你考了個好成績，對不起”。我們又相視一笑。昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂，有讓我進步。有此知己，不枉余生。
初中我的朋友作文600字 篇38
我的好朋友，她的個子很高，頭發(fā)也很長，她是我小學的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會和她分享.
她也是，我有的時候也會去她家寫作業(yè)什么的，因為我語文比她好一點，她不會寫的字我寫在書上讓他抄，我不會的`題，她也讓我抄。記得有一次，我們小學要辦事情，每人要帶10元錢，因為我?guī)У哪莻�錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然后就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，后來我裝到了書包里邊，第二節(jié)課，老師說：把那錢給你爸吧你爸給你換了個好的。后來我一翻書包錢沒了，后來有人說是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒有，老師還說挨個搜呢。過了一會到了中午放學了，楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅，然后楊凱嚇唬她說：你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了，然后她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了。欒老師，把這事和我說了一遍，說是又給班主任了，等第七節(jié)課和班主任要。后來到了第7節(jié)課，老師來了也把錢給我了，老師問我同桌，把錢放哪了，其實我們都不知道，有人說是放中學那里了，還有人說是放她很秘密的地方，因為那是冬天嗎生爐子呢還。
老師說，要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去，省的還干這種事情，后來她害怕了，說是藏到中學那里了，老師問以后還這樣吧，她說不了，其實我沒想原諒她，老師說她以后不會這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經(jīng)說話了，再說了錢也回來了，然后我就原諒她了，我們又和好了她和我說了對不起，我說沒關系，她就是我的朋友——張樹云。
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