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實(shí)用的初中生的作文400字集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中生的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文400字 篇1
誠信是老師常談的話題,今天我們班上發(fā)生了一件有關(guān)誠信的事情。
在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師拿出了第三單元試卷準(zhǔn)備發(fā)試卷。那時(shí)我的心情十分緊張。老師叫到我的名字說:周梁雨,98分。這個(gè)成績對我來說是我考過最高的成績。我興高采烈地坐在位子上認(rèn)真的聽老師講評(píng)試卷。當(dāng)老師講到一題計(jì)算題,我的.喜悅怎么也找不到。怎么辦?因?yàn)槲疫@題我做錯(cuò)了。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)在這道題上丟的2分暗暗叫苦時(shí),和他們答案一樣的我卻坐在這里獨(dú)自高興。怎么辦?去改分?當(dāng)改分這個(gè)念頭出現(xiàn)隨即我突然想到誠信兩個(gè)字。這時(shí),我想:反正沒有人知道,如果去掉2分,我就是第4名了。我在座位坐了很長時(shí)間的思想斗爭后,伴隨著下課的的鈴聲,我來到了林老師面前,最后看了一眼98分!袄蠋熯@題我錯(cuò)了!蔽覍蠋熣f,“應(yīng)該減掉兩分”老師用詫異的眼神望著我:“別人都來找我要分,你卻來扣分,真是個(gè)誠實(shí)的好孩子”說著扣了我2分,98一下變成了96。
我坐在座位上,望著這96分,我雖然沒考上第三名,但是我收獲了比任何東西都珍貴的誠信。回家后,我把整件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說我是誠實(shí)的好孩子。
初中生的作文400字 篇2
我的妹妹是個(gè)聾啞人,她聽不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個(gè)人坐在陽臺(tái)上看雨,把頭倚在墻頭,好像傾聽著風(fēng)雨中的種種聲音,而她也確實(shí)聽到了……
妹妹雖然無法用語言表達(dá)自己的想法,也聽不到我們的聲音,但是在全家人的愛護(hù)下她還是健康地成長起來了。她學(xué)會(huì)了寫字、畫畫,甚至還學(xué)會(huì)了彈琴,即使她聽不到那美妙的旋律!
一個(gè)盛夏的下午,天陰沉沉的,忽然下起了雨。雨聲的優(yōu)美旋律蕩漾在我的耳邊,我的心情無限喜悅,因?yàn)閺男∥冶阆矚g聽雨聲,而妹妹卻喜歡用她那迷人的眼睛看雨……
我來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)妹妹坐在那兒,正用畫筆畫著自天而落的'“水精靈”。我坐到她的身邊,她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣,我在聽雨的歌,而妹妹在看雨的舞。此時(shí)此刻,我的心平靜極了,我喜歡這樣,我似乎聽到了自己有規(guī)律的心跳聲……
突然,我有了一個(gè)絕妙的想法。我抓住妹妹的小手,妹妹看著我,那眼神中充滿了疑惑。我對她笑了笑,然后把她的手放在我胸前。這時(shí),一切的一切都靜極了,大自然中所有的聲音都好像融入了我的心跳之中……
妹妹低下頭,看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地,她抬起頭,欣喜地望著我。然后在畫板上寫下:“我聽到了,姐姐!”她的淚珠落在了我的手上,我倆會(huì)心地笑了,坐在那兒一起“聽”雨的歌唱……
此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),這雨聲是最美的,也是最純的……
初中生的作文400字 篇3
每當(dāng)我看到哥哥穿著旱冰鞋,悠閑自得的滑來滑去的時(shí)候,我就特別的羨慕他,好想自己也能學(xué)會(huì)滑,于是,我決定在暑假學(xué)滑冰。
暑假的一天,我和哥哥一家一起去旱冰場。我好奇的穿上冰鞋,神氣的`一站,還沒來得及炫耀一番,身子一歪多虧伯母及時(shí)把我扶住了,否則我的屁股就要“開花”了,哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊,我扶著欄桿,滑著,滑著,一下子,感覺來了!我甩開欄桿,勇敢地滑了起來,慢慢地,我越來越熟練了,我高興得手舞足蹈,我一得意忘形,“啪”!一個(gè)漂亮的趴下,“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來,滑到椅子邊,一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”,不滑了!伯伯走過來,拍拍我身上的灰,笑著說:“既然你要決定學(xué)滑冰,就不能怕摔跤。你看哪個(gè)會(huì)滑冰的人沒摔過跤呢?摔一跤就退縮,天下還能有會(huì)滑冰的人嗎?”我聽后,不由得臉紅了。一股強(qiáng)大的力量使我重新站了起來,繼續(xù)向前滑。后來,我不知摔了多少跟頭,不知多少次又重新站起來,終于,我學(xué)會(huì)了。
這件事令我至今難忘,也讓我明白:無論做什么事,都要踏下心來,不自卑也不自滿,更不能怕失敗。
初中生的作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活過去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師和新同學(xué)。(開門見山開頭,直接引出下文。)
初中生活是新的開始,我每天在智慧的寶庫中探索。在課中老師為了講解,我們認(rèn)真聽課,當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽課的人,下課了老師開始留作業(yè)所有人開始記筆記,還有專門記作業(yè)的老師把它拍下來發(fā)到群。看老師想得多么周到啊。
初中生活是新的開始,我收獲了純真的友誼。開始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學(xué)題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我沒有聽懂,但是同桌看見了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,格外注重選材,不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的`。
初中生活是新的開始,我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長得很帥。(文脈阻斷,寫作文大忌。
慢慢地我就融入了初一生活。(自然結(jié)尾,望你有空就看老師空間里其他中學(xué)生同名優(yōu)秀范文,你會(huì)逐步掌握寫作技巧的。
初中生的作文400字 篇5
當(dāng)然也有人曾經(jīng)問過我:如果有一天你去環(huán)游世界,你會(huì)帶什么物品呢,我也想過錢財(cái)乃至身外之物,丟掉了可以再賺回來,朋友也很重要,但她的時(shí)間能和你的業(yè)余時(shí)間所相同嗎?我想來想去還是帶一本書吧!我已經(jīng)聽到了人們的感嘆,一本書!你環(huán)游世界一圈下來,甚至都能把它完全背下來了!是的,我愿意背下來,你們真的沒有聽錯(cuò),一本書,無論你讀過多少遍,都會(huì)源源不斷的從里面發(fā)現(xiàn)一些新的東西!這不僅僅是一個(gè)真理,更是人類前所未有的發(fā)現(xiàn)!你們可能還不明白這個(gè)道理:看的是書,讀的卻是世界,品的是茶,嘗的卻是人生!
沒有花開不敗的人,只有花開不敗的精神,讀書讀的不僅僅是真理以及感悟,而是人生最真實(shí)的寫照!
只有最真實(shí)的'寫照,才能激發(fā)出真正的文學(xué)魅力,紅塵擺渡,茶靡了幾度春秋,波濤未盡,書不盡千古芳華!正是這個(gè)道理,品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,你的人生將無限美,你的旅行將會(huì)更加有趣!
站在巨人的肩膀上你將會(huì)飛的更高,以書為墊腳石你將會(huì)跨的更遠(yuǎn)!
初中生的作文400字 篇6
大家都說:“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。”但我認(rèn)為,秋天也是一個(gè)開始的季節(jié):秋姑娘在帶來涼爽的同時(shí),也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀,每個(gè)學(xué)校都在金秋開學(xué)了,這難道不是一個(gè)新的開始嗎?
而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺(tái)一中的'一名學(xué)生。
煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校,校園美麗又不過于夸張。一進(jìn)門,高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。
一中的操場很大,有許多籃球架、乒乓球臺(tái),可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。課間時(shí),同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球,也有的喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔(dān)心空間不夠。
突然,四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“公”是指大公無私、天下為公;“誠”指誠實(shí),不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個(gè)校訓(xùn)是不是“短小而又精練”呢?
一中的校園總使人留連忘返,我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里,好想在這兒呆下去,呆下去……
初中生的作文400字 篇7
媽媽二字是多么熟悉,多么親切的呀!
我的媽媽看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材,個(gè)子不高,頭發(fā)也不長;眉毛像用畫筆畫出來似的;別看她眼睛小,視力可好了,就是桌子上有一點(diǎn)灰塵,都逃不過她的眼睛,而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線,生氣了,眼睛就不像往常那么小了,而是瞪的非常大,好嚇人哦!不過媽媽也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì)說話的嘴,樓上樓下的沒有一個(gè)說她不好的。這就是我的媽媽!
你最喜歡媽媽的什么呢?我最喜歡媽媽的雙手!因?yàn)閶寢層盟碾p手給我們洗衣做飯,用她的雙手給我們工作掙錢,用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……所以我喜歡媽媽的雙手!
我媽媽每天早上送我上學(xué),下午下班又接我放學(xué),不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次,而她卻沒有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會(huì)連夜的守在我身邊,當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí),她就會(huì)將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了,當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候,她就用那暖和的手去摸我那冰冷的'小手,不一會(huì)兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí),她就會(huì)幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她不像別人打罵我,而是說服我,教育我,讓我懂了更多知識(shí)。當(dāng)我考試考出了好成績時(shí),她的臉上就露出了甜蜜的笑容,當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候她就會(huì)告訴我不要灰心下次還有機(jī)會(huì)。
媽媽,她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭,我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的媽媽。
初中生的作文400字 篇8
今年的春天,奶奶從二姨家移來一棵月季,把它栽在花盆里。剛移來的時(shí)候,花株還很小,經(jīng)過奶奶的精心管理,不久就枝繁葉茂了。
一天早晨,我發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出了五個(gè)小小的花蕾;ɡ俅┲患G色的外衣。又過了幾天,花蕾頂破了外衣,露出了粉紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,漸漸地,層層舒展,整朵月季花終于綻放了;ㄊ欠奂t色的,像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一股撲鼻的香味迎面而來,在仔細(xì)一嗅,花里還透著一股蜜一樣的甜味。
月季的莖又細(xì)又長,黑綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好象在提醒我,只許觀賞,不許亂摸。月季的`葉子是綠色的,奇怪的是,葉子的四周都帶著一個(gè)個(gè)軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了頂端的一片其余都是對生的,它們都像一對對可愛的雙胞胎。
月季的花期很長,一年四季月月都開花,它不但花美,味香,適應(yīng)性很強(qiáng),不論是嚴(yán)冬還是酷暑只要把它栽到花盆里,它能頑強(qiáng)的生長,把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。
月季呀!你美麗,芳香,頑強(qiáng),我愛你!
初中生的作文400字 篇9
初中生活的苦與樂咖啡?酀3踔猩。
不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。打開記憶之門,模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床,懶在床上的不情愿;有面對如重重高山的作業(yè),不知所措時(shí)的慌亂;有上課回答問題,緊張而未達(dá)到的失望;有面對同學(xué),不知怎樣搞好關(guān)系的無奈;有一天24小時(shí),9小時(shí)睡覺,10小時(shí)做作業(yè)的勞累……
初中生活就如苦澀的`咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍?!面對考砸的卷子,我在哭泣;面對一道我許久都沒能想出來的題,我在苦惱;面對同學(xué)的不理解,我委屈……
平下心來,靜靜想想,沉默。驀然發(fā)現(xiàn)。咖啡里放一塊方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒?Х。努力。香甜。面對6點(diǎn)鐘起床的不情愿,我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床,早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對如重重高山的作業(yè),我堅(jiān)持,在作業(yè)的戰(zhàn)場上血拼,迎來了勝利的號(hào)角。
……
我努力,我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中,遨游在書海;友情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……
咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時(shí),初中生活的苦變會(huì)成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦,后其樂。
初中生的作文400字 篇10
太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準(zhǔn)備工作后,高高興興背著那裝滿知識(shí)的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當(dāng)然,這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。
炙熱的'太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒荩持茄b滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。
這都不是我想要的,小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個(gè)小組時(shí),非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個(gè)都好像無所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!
現(xiàn)在,我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來拯救,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來!
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