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初中生的作文600字

時(shí)間:2022-12-31 14:57:40 初中作文 我要投稿
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精選初中生的作文600字匯編九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初中生的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中生的作文600字匯編九篇

初中生的作文600字 篇1

  好不容易在分班的花名冊(cè)上找到了我的名字,是那么小,那么不顯眼。他們都來(lái)自大城市或者市中心,而我卻是在郊區(qū)招來(lái)的。我的臉“唰”地一下子紅了,就這樣走進(jìn)了新班級(jí)的教室。開(kāi)始了我新一學(xué)期的`學(xué)習(xí)…

  這些人可都不是吃素的啊~我的成績(jī)?cè)瓉?lái)在班上數(shù)一數(shù)二,可到了這里,才知道什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”啊!上課也總沒(méi)他們反應(yīng)快,這樣一來(lái),原來(lái)都積極回答問(wèn)題的我一下子找不到感覺(jué)了,心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開(kāi)朗、熱情,在這兒也交到了不少朋友。她們?cè)谶@事兒上也總安慰我。于是在學(xué)校的我更多的是開(kāi)心啦!

  或許正是我的熱情大方吧,班主任竟然選我當(dāng)紀(jì)律委員,這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)考驗(yàn),雖然以前也當(dāng)過(guò)什么學(xué)習(xí)委員之類的,但要我管紀(jì)律,那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”。〔贿^(guò)沒(méi)關(guān)系,既然老師這么器重我,我一定不能辜負(fù)老師的厚望!于是我便很努力地去管好紀(jì)律,不過(guò)由于我太過(guò)嚴(yán)厲,得罪了不少同學(xué)。沒(méi)想到不久之后,就有許多同學(xué)開(kāi)始排斥我,唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴(yán)了,說(shuō)我不懂人情世故,是個(gè)“變態(tài)”的包公!我真的是這樣嗎?有如此的糟糕?可是管好紀(jì)律不就應(yīng)該嚴(yán)一些么?為什么他們還要這么說(shuō)我呢?那幾天,我很傷心,我甚至想要放棄當(dāng)紀(jì)律委員了,可是江老師很看好我呀!…斟酌再三,我還是把這份工作辭了,畢竟在我心中,我更在乎同學(xué)之間的情誼。

  辭去那份“工作”后,我才真正體會(huì)到“無(wú)官一身輕”!重獲人心的我很高興,看什么都順眼,天天哼著歌兒上學(xué),每每放學(xué)時(shí),你有總會(huì)看到我活潑的身影—左邊牽一個(gè)好伙伴,右邊挽一個(gè)死黨,開(kāi)開(kāi)心心地回宿舍去…

  這樣的日子很不錯(cuò),好想就這樣一直進(jìn)行下去。

初中生的作文600字 篇2

  一天一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)半了,今天難得有一個(gè)好天氣,我們看著操場(chǎng)上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒(méi)有人帶籃球來(lái)。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門(mén)前,鄭重的說(shuō):“來(lái)不來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽!

  我們正在無(wú)聊中虛度光陰,聽(tīng)道這個(gè)消息,我們喜出望外,連聲說(shuō)好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場(chǎng)上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場(chǎng)跳球。巫陽(yáng)和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽(yáng)的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報(bào)在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒(méi)有進(jìn),張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住,一個(gè)補(bǔ)籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的.主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個(gè)三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個(gè)長(zhǎng)暫停,叫他們沉住氣,全場(chǎng)人盯人防守。這場(chǎng)站體諾后,我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂(lè)響起來(lái)了,我們知道時(shí)間不長(zhǎng)了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂(lè)就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽(yáng)搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他,他突然一個(gè)急停三分跳投,鈴聲在同一時(shí)間響起來(lái),跟隨著球碰了一下籃筐,。∏蜻M(jìn)了,我們一分險(xiǎn)勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場(chǎng)籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。

初中生的作文600字 篇3

  我的家鄉(xiāng)選嶼村,有人笑稱它為“山窩窩”,笑稱我們是“山里人”或“山猴”,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。不過(guò),我1點(diǎn)也不自卑,我還是覺(jué)得家鄉(xiāng)好。這里有好玩的地方,有好看的風(fēng)景,有好吃的水果、蔬菜……今天,我先說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的桃子吧!

  在我們這里,幾乎每家房子的旁邊,都種著桃樹(shù)。在村子的小山坡上還有1片桃樹(shù)林。春天到了,山頭的樹(shù)木長(zhǎng)出了新綠,小鳥(niǎo)唱起了悅耳的歌。春風(fēng)吹開(kāi)了粉紅的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天邊的紅霞,把我的家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得更加美麗。1群群蜜蜂,在花香中快樂(lè)地舞蹈。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們35成群,蹦蹦跳跳地飛奔到桃林里去玩。我們?cè)谔覙?shù)下玩“盲人摸象”游戲,或坐在草坪上,仰著頭,望著滿樹(shù)的桃花,心里美滋滋的;ò觌S風(fēng)飄落在草坪上,像是畫(huà)家給草坪點(diǎn)上的水粉。有的同學(xué)把撿到的桃花瓣放到小河漂流,好玩極了。

  最有趣的是到了夏天,桃子漸漸地成熟了,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。1個(gè)個(gè)桃子從枝葉中露出羞紅的臉。每當(dāng)我路過(guò)樹(shù)下,都會(huì)情不自禁地仰望著,心里想著它的味兒,口水就禁不住流了出來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)去找根木棍,來(lái)了個(gè)“關(guān)羽耍大刀”,把桃樹(shù)打得嘩嘩響。如果桃樹(shù)比較矮,我們只要跳1跳,就能摘到。大家1起喊“1、2、3”,腳下像裝了彈簧1樣往上蹦,右手對(duì)準(zhǔn)1顆桃子1抓,再1扯,就到手了。有的人干脆爬到樹(shù)上摘:兩手抱著樹(shù)干,雙腳1蹬1蹬,很輕松就上樹(shù)了。我們先洗掉或用衣角擦掉桃子的絨毛,然后來(lái)了個(gè)“獅子大開(kāi)口”,津津有味地吃起桃子,真是“狼吞虎咽”!家鄉(xiāng)的.水蜜桃又大又甜,特別好吃。還有1種“木桃”,肉比較脆,在利牙的“上下夾擊”之下,發(fā)出清脆的聲音。桃核上還有清晰的紋路和圖案,還是我們的玩具呢!

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是否也想到我們“山窩窩”走1走,嘗1嘗山里桃子的美味呢?

初中生的作文600字 篇4

  教育局規(guī)定了9年制義務(wù)教育,因此每個(gè)人都能感受到初中生活。

  有許多學(xué)生可能不知道初中也是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),大部分人是初中都是13/14歲,而這年齡段正處于青春叛逆期。

  我的初中生活已經(jīng)快過(guò)去接近兩年了,但在這段經(jīng)歷,使我的改變很大。就比如上初一時(shí),剛進(jìn)校,我的'成績(jī)?cè)谌C星懊,后?lái)開(kāi)學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn),雖然同學(xué)們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),但他們總能聊到一起,我卻很孤單,但我告訴我自己,學(xué)習(xí)是最重要的。

  緊接著,沒(méi)過(guò)幾天就有同學(xué)向我推薦王者榮耀,讓我加他們QQ一起玩,一開(kāi)始我只是隨便玩玩,并沒(méi)上癮,但他們每次跟我聊天時(shí),都說(shuō)這說(shuō)那,而我只能聽(tīng),卻什么都不懂。以至于班上的學(xué)習(xí)氛圍變成了游戲世界,而我也無(wú)心學(xué)習(xí),也加入了他們的“游戲世界”,因?yàn)槲业慕邮苣芰?qiáng),在加上表哥也玩這個(gè)游戲,還送我一個(gè)V8的星耀號(hào),簡(jiǎn)直如虎添翼,同學(xué)們都很羨慕,總是硬拉著我玩,然后我技術(shù)不斷增長(zhǎng),打上了最強(qiáng)王者23,而此時(shí)我的成績(jī)也隨之不斷下降,初一上學(xué)期還沒(méi)怎么降,但下學(xué)期后,我的成績(jī)一落千丈。

  我的本能告訴我要努力學(xué)習(xí),但手還是情不自禁地玩起游戲,父母也很著急,給我報(bào)了許多補(bǔ)課班,還沒(méi)收了我的手機(jī)、電腦、WiFi……什么都玩不了的我,便開(kāi)始隨意發(fā)火,同學(xué)告訴我可以去他家里玩,可是我還要補(bǔ)課,于是我又想到了翹課。但那次期中考試喚醒了我,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史不及格,語(yǔ)文勉強(qiáng)及格,因?yàn)榭偸前疽雇嬗螒,?dǎo)致上課沒(méi)聽(tīng)講,總是想睡覺(jué)。那次,班主任特意叫我家長(zhǎng)來(lái)談話,所有科目的老師都跟我家長(zhǎng)談過(guò)話,頓時(shí)我醒悟了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然游戲癮還在,但我總是盡量克服,最終我的成績(jī)又一次保持了穩(wěn)定,直到現(xiàn)在,我的游戲癮還未消除。

  初中是一個(gè)學(xué)生一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),特別是初一,要先打好基礎(chǔ),否則到了初三,你無(wú)論怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。

初中生的作文600字 篇5

  中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè),但也有苦澀。

  題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué),我滿懷期待地走進(jìn)去,得到的,卻是進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入中學(xué)的'704班,我,也帶著一股暖流“好,現(xiàn)在我分配一下班干部: 嗯,班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我的表現(xiàn)也不錯(cuò),但人才濟(jì)濟(jì),一直在班級(jí)里不太起眼。但聽(tīng)到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…?/p>

  苦

  初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn),害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的,我倔強(qiáng)地去了

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一直堅(jiān)信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時(shí),就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在中學(xué)生入學(xué)的講座中,我正安心聆聽(tīng)著幾位教導(dǎo)的話。忽然,中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾,我無(wú)心傾聽(tīng),揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說(shuō)地,說(shuō)得不亦樂(lè)乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽(tīng)之后,才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí),我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過(guò)去醒了,回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,便能撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出,磨練出更好的自己!

初中生的作文600字 篇6

  皎潔的月光灑滿了大地,清風(fēng)輕輕地叩擊著窗戶,手中拿著這面做工精致的小鏡子,那細(xì)致的紋理,令我思緒紛飛,不得不重回那已逝的回憶……

  外公可能是除父母之外最疼我的人了。小時(shí)候,我常常騎在外公的肩頭,隨著他一起玩,一起走,一起去摘樹(shù)上的棗兒。棗兒入嘴,香味四溢,隨著香味的擴(kuò)散,我們一起綻開(kāi)的笑顏。

  那時(shí)我也常常在外公睡著時(shí),用手指輕輕插他的鼻孔,導(dǎo)致外公臉迅速變紅,不能繼續(xù)入眠。大罵:“小兔崽子!”一巴掌打向我,卻如清風(fēng)拂過(guò),一點(diǎn)力道也沒(méi)有,那時(shí)我總覺(jué)得空氣中溢滿了甜蜜!

  小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢,長(zhǎng)大的日子還離我們很遠(yuǎn)!轉(zhuǎn)眼間冬去春來(lái),已過(guò)多年……

  去年,我又見(jiàn)到了外公,外公的`臉上卻被歲月的刻刀無(wú)情地刻上了無(wú)盡的蒼老,再也不是小時(shí)候所見(jiàn)的那張燦爛的,充滿活力的臉。那時(shí)正逢初三,第一次月考的失敗如晴天霹靂一般,沉重打擊了我,我一時(shí)被陰霾所籠罩,難以自拔。恰在這時(shí),外公來(lái)了,送給了我字面做工精致的小鏡子,并說(shuō):“這不是讓你打扮的,而是另有他用!每天要看一遍鏡子中的自己,要自省,明白自己的不足,并加以改正,不要被失敗所擊倒!”,說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身離去……

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他這一去就是一生。我永遠(yuǎn)地失去了他,這時(shí)我才明白,他真得很重要!只有失去了,才懂得擁有的可貴!

  皎潔的月光依然灑滿了大地,清風(fēng)徐徐地叩擊著窗戶,從回憶中醒過(guò)神來(lái),看著外公留給我的最后一件東西,閉上眼,手中緊握小鏡子,那個(gè)很重要的人又悄然入夢(mèng)……

初中生的作文600字 篇7

  六年級(jí)暑假過(guò)后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服,穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢?襪子又該穿什么呢?最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿,今天我是一朵小花。

  九點(diǎn)鐘到了,我要去我的新班級(jí)了。進(jìn)到班級(jí)后有一個(gè)驚喜:本來(lái)我在六年級(jí)的好朋友米妞妞也在這個(gè)班級(jí)里呢!于是我就走到她的旁邊坐了下來(lái),反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒(méi)人管要坐在哪里。

  米妞妞對(duì)我抱怨說(shuō):“今天是我的生日,結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到,真倒霉。本來(lái)要上午生日派對(duì),結(jié)果要推遲到下午了!

  我說(shuō):“那你下午舉行生日派對(duì),可不可以也邀請(qǐng)我?”

  米妞妞說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  所以我下午就去了米妞妞的派對(duì)。

  第二天,我們還得來(lái)到學(xué)校,我們班的陳老師要我們排隊(duì),跟旁邊的人拉手,跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌。我真是太幸運(yùn)了,我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎?那就聽(tīng)我上課的故事吧!

  這一天,我們班的英語(yǔ)老師姬老師正在上課。

  我真是奇怪為什么我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課老師是黃老師。他出了一道題考大家,他在黑板寫(xiě)到:這句話是錯(cuò)的。然后他說(shuō)“你們誰(shuí)能說(shuō)出,這句話是錯(cuò)的還是對(duì)的`?”

  米妞妞先舉手,她說(shuō)“如果我回答這句話錯(cuò)的,那么這句話本身就是‘這句話是錯(cuò)的’,那么這句話就變成對(duì)的了!苯酉聛(lái)她不知道該怎么回答了。

  然后我就舉手說(shuō):“如果我回答這句話是對(duì)的,那么和這個(gè)句子本身就是相反的,所以沒(méi)有正確答案。”

  黃老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題是有正確答案的!”

  “正確答案是什么?”我們都好奇的問(wèn)。

  “正確答案就是:沒(méi)有正確答案!

  “這不和我們說(shuō)的一樣么?”我們都差點(diǎn)暈倒了。

初中生的作文600字 篇8

  暑假結(jié)束了,我又面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。所以在這個(gè)學(xué)期里,我我要更加努力,為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,在新的學(xué)期時(shí)能按以下的打算來(lái)執(zhí)行。

  首先我我要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話,把老師課堂上講的全部記在腦子里,如果遇到難題我要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次就是我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)我要當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也我要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三:我要做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作,每天把老師講的再?gòu)?fù)習(xí)一下,溫故而知新,達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。也我要預(yù)習(xí)明天該學(xué)的`知識(shí)。

  第四:上學(xué)期我的作文寫(xiě)得很普通,所以這學(xué)期我我要更努力一些,爭(zhēng)取把作文提高,所以我準(zhǔn)備每天晚上我要多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ)。

  第五:自己的事情自己做,不我要再讓爸爸媽媽幫我,還我要在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的家務(wù)事。幫爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)事情。讓他們不在操心。

  第六:緊張的學(xué)習(xí),愉快的生活需我要有一個(gè)好身體,放假的時(shí)候我要和家人去體育館打打球,踢踢毽子,鍛煉鍛煉身體。

  第七:在學(xué)習(xí)期間不我要過(guò)度的看電視、電腦?措娨晻r(shí)不能只看動(dòng)畫(huà)片我要看一看新聞關(guān)心一下國(guó)家大事。假期上網(wǎng)不我要光玩游戲,我要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

  上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算,我一定會(huì)照著自己的計(jì)劃去努力的。

初中生的作文600字 篇9

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來(lái)的第一 次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講 。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的`差距。我有一種不祥的感覺(jué) :我會(huì)落選——雖然我不相信 。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語(yǔ) 了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望 考出個(gè)好成績(jī)。同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

  考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  

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