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初中的打算作文

時間:2022-09-21 21:30:10 初中作文 我要投稿

初中的打算作文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中的打算作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的打算作文(精選21篇)

  初中的打算作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。

  初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同,老師也與小學(xué)老師不同,不會教得那么細膩,初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以,這個暑假,以及在初中的學(xué)習(xí)過程中時時刻刻的要預(yù)習(xí)。

  與預(yù)習(xí)相對的便是復(fù)習(xí),大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新!耙驗槿说拇竽X在短時間內(nèi)遺忘的速度非?欤灾袑W(xué)階段,要時常復(fù)習(xí)。

  我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué),今年初二。他們的老師要求極其嚴格:背書時,錯了一個字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫到11點,最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中,一定會努力學(xué)習(xí),認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  不光是學(xué)習(xí),在初中生活中我會多交朋友,和朋友處好關(guān)系,不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學(xué),在校園內(nèi)的展示板上,有展示書法的,有展示圖畫的,還有展示手抄報的……在46中南區(qū)考試時,老師告訴我們,在五四青年節(jié)時,會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的'甜。所以,我會積極參加學(xué)校組織的活動。

  初中是一個新的起點,而我已經(jīng)準備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。

  初中的打算作文 篇2

  開學(xué)了,大家一定都有自己的.打算吧。我也不例外。

  開這時,我有許多毛病要改。

  上課時,我要安靜地坐下來,等待教師上課。

  課堂上,我要做不大聲喧嘩;積極舉手發(fā)言;不做小動作;回答問題時盡量讓老師同學(xué)明白自己的意思。

  上學(xué)期,我從不在課堂上吵鬧,但是我這學(xué)期也不能放松,我要把這個好習(xí)慣保持下去。

  對于積極舉手發(fā)言,我一定要加把勁。上學(xué)期我舉手發(fā)言不是特別多,在這一學(xué)期,我一定要將這個不好的習(xí)慣糾正過來,把它變?yōu)楹昧?xí)慣。

  雖然,我上學(xué)期得到了“三好學(xué)生”,但我不能驕傲。我在這一學(xué)期里要改掉其它許多毛病,比如說:待同學(xué)不是特別好……

  下學(xué)期我一定要爭取再得“三好學(xué)生”!而且要一直把這個光榮稱號保持下去。

  初中的打算作文 篇3

  又是要期中考試了,或許,在六年前我還是個一年級的小姑娘時,我會高興的歡天喜地。但是六年級的題難度較高,考試,對于我來說是一個門檻。邁過去,也就罷了,邁不過去,后果可是相當嚴重的。

  這時候,我需要考試法寶來幫忙。

  No1數(shù)學(xué)心細要如針。

  細心如針,這仿佛是婦孺的代表詞。也對啊,古代婦女們主要是學(xué)習(xí)女紅,心思自然會比男子要細得多。

  可這時候,數(shù)學(xué)就要用到這個詞了,對于一個學(xué)習(xí)處于班級中上游的孩子來說,數(shù)學(xué)不好的'原因就毀在“馬虎”一詞上了。我可是對這個詞有著相當深的理解,三年級開始就開始和這個詞結(jié)下了“深厚”的友誼,還總是攆不走它!哎,吃了大虧的到底還是我啊!

  其實要趕走它,相當容易。只要數(shù)學(xué)細心一點,每一題計算個兩三遍,效果呢,是非常顯著的。不過,可不要急于求成,每一道題刷刷的亂寫一氣,質(zhì)量不過關(guān)也就罷了,那龍飛鳳舞的字體可是讓監(jiān)考老師連皺眉頭。這樣的卷子能不能得個好分數(shù)?回答曰:“難也,難也!”

  馬虎,等著這一次考試中,我與你斷絕關(guān)系!

  No2語文知識要牢固

  語文老師不止一次的啰嗦著:“作文要寫滿,日積月累要背會,詞語盤點里的詞掌握熟練,閱讀片段更是要理解透徹……”嘿,這么多語句濃縮成一句話,不就是一句“基礎(chǔ)知識要牢固”么!

  這一句話說起來容易做起來難啊,老師命全體背誦第四單元日積月累,頓時班級里嘈雜一片,其實,那才不是所謂認真背書呢,大家趁著這個機會大說特說,當老師檢查時,才發(fā)現(xiàn)大家背的時候要么就是磕磕巴巴,要么就是邊背邊瞄書,還有的干脆閉上了嘴巴……

  六七班同學(xué)啊,雖然我不是正班長,但是我也要提醒大家一下下啊,咱們那,不能光寫博客文章這方面用心,還得德、智、體全面發(fā)展才好呢!踏踏實實的背書,多好!

  No3英語課文要背會

  要說英語老師叫我們天天背課文,背到發(fā)臭也不是沒有作用。∮⒄Z嘛,三年的考試我早已經(jīng)看透徹了,第一檢查情態(tài),第二檢查課文,第三嘛,就是閱讀理解了。至于其他的仿寫、小作文倒是不常有,所以,課文背好也不是壞事。

  雖不是壞事,但是對于一群不喜歡英語的孩子,這可是不折不扣的難事。這邊背完那邊忘、左耳朵進右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,沒有那么難啊,可以劃一些重點句子來背,這樣既兼顧了課文重點,還沒有那么難背——新概念老師就是這樣教我的,百試百靈!

  最后再說一句,六七班的英語是軟肋,我希望大家可以齊心協(xié)力來摘除“英語倒數(shù)第一”的稱號!

  期中考試明天就到,我在細心的準備著,這一復(fù)習(xí)計劃,致木城一小六七班全體同學(xué)。

  初中的打算作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了,而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了,我以成為一個大姑娘了,F(xiàn)在的我,已不再那所環(huán)境相對較差的學(xué)校里……

  新的'學(xué)期開始了,我我要怎樣管住自己呢?我當然會給自己定一個小計劃啦!首先是紀律,在新的學(xué)校里,我更我要嚴格我要求自己,上課不回頭、不溜號、不和同學(xué)在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生,我我要按老師說的做,不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí),語文是我較好的一門功課,我我要更加努力把它在提高上去,畢竟人外有人,天外有天,其他兩門功課更是我要努力。最后一點,我我要和班級里的同學(xué)好好相處,一起加油,取得好成績。

  初中的打算作文 篇5

  盼望著,盼望著,暑假離我們越來越近了。

  放假后,我先痛痛快快地玩上幾天。接下來就該執(zhí)行我的暑假計劃了。

  每天堅持看書、寫作業(yè)是必須的,絕對不能搞最后襲擊。假期里我準備讀完沈石溪的《黑天鵝紫水晶》和《五彩龍鳥》。我還要認真完成老師布置的各項作業(yè)。有時間再描描字帖,提高自己的.寫字水平。還有,我要請姐姐幫忙輔導(dǎo)英語,因為三年級就要上英語課了。

  我是個愛運動的孩子,堅持鍛煉是必不可少的。每天的乒乓球訓(xùn)練,雷打不動。我還要跟爸爸媽媽一起去公園,那里空氣清新,景色宜人,非常適合鍛煉。

  為了度過一個充實而有意義的假期,爸爸給我報了吉他班,我一定會認真練習(xí),使自己變得更加完美。

  初中的打算作文 篇6

  愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了,面對新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢?理所當然是一個好的學(xué)習(xí)打算。努力向前看,改掉以前的壞習(xí)慣,養(yǎng)成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標,制定合理的'嚴格要求自己的學(xué)習(xí)打算。

  有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

  根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)打算:

  1仔細完成作業(yè),認真對待每一科。

  2認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學(xué)請教爭取當堂解決。

  3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。

  4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

  5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認真記單詞。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標很重要,學(xué)習(xí)目標是努力學(xué)習(xí)的方向和動力,正確的學(xué)習(xí)目標是催人奮進,反之沒有目標的學(xué)習(xí),就是對光陰的一種浪費。

  決定了打算就一定要實行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。

  初中的打算作文 篇7

  打好英語基礎(chǔ)是我這七年級的第一大目標。

  其實,英語似難非難,英語學(xué)得怎么樣,只需要看你肯不肯學(xué),肯不肯吃苦了。我覺得學(xué)英語包括這四個方面:聽、說、讀、寫。

  聽,我覺得這一方面是絕對絕對要掌握。聽包括聽老師講課,聽英語單詞,聽英語廣播……主要是聽老師講課,上課肯定不能開小差,而且老師講的關(guān)于英語的知識——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發(fā)音都要豎起耳朵聽清楚,如果是一些重點的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務(wù)必都要抄在筆記本上,若要問原因的話,它可以帶來幫助:至少讓你掌握重點,“厲害”的話,還可以讓你學(xué)好英語呢!

  說,如果說你對英語的單詞或句子沒有完全掌握,那么“說”會起到作用。你每天見到老師、朋友、同學(xué)的同時,你可以用英語代替漢語交談,然而,即便你說錯了也不要緊,因為現(xiàn)在正是鍛煉你“說”的'能力,也許在這一過程中,與你交談的人會更好地幫助你改正發(fā)音,何樂而不為呢?

  讀,我認為,老師給出的讀單詞時間算是長的。如:早自習(xí)有時間,上課的時候也有時間。這兩種情況讀單詞都有好處。比如說,上課讀單詞,一般是學(xué)習(xí)新單詞老師來領(lǐng)讀,正是如此,這個時候打下來好的“基礎(chǔ)”。因為是第一次讀,老師領(lǐng)讀,所以就降低了你的發(fā)言錯誤的幾率,如果你的發(fā)言錯誤,那么記下的也一定是錯單詞了,這樣就要花時間改正了。另外,早自習(xí)班干部領(lǐng)讀,“一日之計在于晨”,因為是早上,所以就起到復(fù)習(xí)鞏固的作用。所以,這個時候我們就應(yīng)該毫不客氣地放開嗓門讀,有利于我們記住單詞。

  寫,我想,做老師的應(yīng)該最清楚“寫”的作用吧!“寫”在英語當中一般出現(xiàn)在學(xué)完單詞之后抄寫或某同學(xué)被罰抄寫!皩憽痹谶@地方意義都一樣,都是為了記住單詞。可是,寫的另一地方就是我上面提到的,將老師所寫的重點或可以彌補自己不足的“材料”抄下來,然后課余時間記一下,作用剛才說了,大得可以幫你學(xué)好英語呀,還不趕緊重視它。另外,最近老師好像說過,老師們最喜歡研究問題的學(xué)生了,反正,不管什么科目,不懂就要問,那我們就趕緊去問問吧!

  我覺得,在學(xué)習(xí)知識的過程中是務(wù)必要吃苦的,然而,不管什么科目,只要我們認真學(xué)習(xí),不驕傲也不墮落,抱著要將它學(xué)好的態(tài)度去學(xué)。這樣,在學(xué)習(xí)上不管什么有什么困難我們都能克服它,最終會把學(xué)習(xí)看成一種快樂。在學(xué)習(xí)中積極向上,奮發(fā)圖強,為初中階段畫上一個圓滿的句話,為我們的人生道路上撲出平坦的道路,譜寫絢麗多姿的樂章!

  初中的打算作文 篇8

  在萬物蕭條、白雪皚皚的冬天,有著一個令人歡天喜地、鑼鼓喧天的節(jié)日,那就是新春佳節(jié)。

  記得前年的春節(jié),我跟著媽媽到街上買年貨,一路上,行人、車輛川流不息,車鈴聲、叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡!尤其是年畫攤,像是比美似的,一家連著一家,把偌大的一個市場打扮得分外嬌艷。大年三十更令人無限向往。那天,鄰居哥哥從小店里買來5只小花炮,我要來2只。晚上,吃完團圓飯,我點燃花炮。隨即,花炮轉(zhuǎn)動起來,“呀,好美啊!”一聲驚嘆傳來,原來是一旁的媽媽。于是,大人們都來欣賞夜空綻放的禮花……

  現(xiàn)在,雖然離春節(jié)還有四個月,大家都在進行緊張的復(fù)習(xí)。不過,我早已在心中埋下三粒愿望的種子,盼望著鼠年的春節(jié)快快到來!

  一、分數(shù)多

  我希望自己在最后的.期末考試中再創(chuàng)佳績,進入班級前十名。因為,每天春節(jié)大人們聚在一起的時候,談?wù)撟疃嗟木褪呛⒆拥姆謹?shù),如果考得好,自己開心,爸爸媽媽又掙了面子。這可是我的第一大心愿哦!

  二、紅包多

  在孩子的心中,大年三十的晚上必不可少的一個環(huán)節(jié)當然是拿紅包了。如果沒有紅包或者紅包里的人民幣太少的話,會讓自己在“兒童紅包大會”上丟盡臉面的。不過,只要第一個愿望實現(xiàn)了--分數(shù)多,我就不怕紅包不多,不怕我的壓歲錢不多了!最后幾天,我可要為自己加油哦!

  三、零食多

  大過年的,孩子們除了要紅包,還喜歡什么呢?嘻嘻,不用說,那當然是零食嘍!我呀,早就和媽媽談妥,今年過年要買白瓜子,小而香;奶茶,香而甜;巧克力,甜而不膩;糖果,各種各樣……

  在我暢想鼠年新春的同時,不禁憶起了今年全中國人的坎坷與歡樂……所以,在企盼新春到來的時刻,我更希望2020年--鼠年的喜氣沖走我們曾經(jīng)的痛苦和不幸,帶來更多的幸福與歡樂!

  初中的打算作文 篇9

  一個暑假時間過得好快,假期時間過得也快。對我來說,這已經(jīng)成為一段美好的回憶。

  全新的學(xué)期又來了。從現(xiàn)在開始,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。我應(yīng)該比以前更成熟,更聽話,更懂事,因為我已經(jīng)長大一歲了。

  新學(xué)期,我改變了學(xué)習(xí)環(huán)境,重新認識了一群新同學(xué)。對我來說,這是一個新的開始,身邊的一切都是新鮮的。所以我要用新的精神面貌迎接新學(xué)期的生活,努力適應(yīng)這個新的環(huán)境。新學(xué)期,我打算和同學(xué)們搞好關(guān)系,在學(xué)習(xí)或生活上互相幫助。

  我也要好好學(xué)習(xí),每次上課都要舉手發(fā)言積極,課后認真完成老師布置的作業(yè),遵守課堂紀律,上課認真聽講,課后不要和同學(xué)打架。沒事的時候可以多讀一些有意義的'書來豐富課外生活。我也想從一些小事做起,比如不遲到早退:每天戴紅領(lǐng)巾,認真打掃衛(wèi)生等等。我一定要讓老師和同學(xué)越來越喜歡我。

  不僅如此,在家里也一樣。在家里,你可以盡可能地幫媽媽做家務(wù)。你不能因為一點小事就對父母發(fā)脾氣.

  我將帶著新的精神去實現(xiàn)我的諾言。我會讓所有人都用新的眼睛和耳朵看著我!

  初中的打算作文 篇10

  溫暖的春花驅(qū)走了冬天的悲傷,我們帶著春節(jié)的喜慶鈴聲再次踏進校門。新學(xué)期的帷幕為我們開啟了一個全新的學(xué)習(xí)階段。然而榮譽的桂冠往往需要荊棘,成功的道路往往是用汗水鋪成的,旅途肯定不是一帆風(fēng)順的。回顧過去的一個學(xué)期就像昨天一樣。也許,你曾經(jīng)有過昨日的輝煌,但它已成為你枕上的甜蜜回憶。也許,我們遭受了挫折,卻變成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過去的成功和失敗,我們只需要把經(jīng)驗教訓(xùn)刻在心里,讓過去的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  新學(xué)期,想爬更高的山,就要為之不懈努力!不勞無獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣,也是一種責任。這是我應(yīng)該也必須做好的事情。學(xué)習(xí)也會給我們帶來一個——壓力的副產(chǎn)品。沒有苦心經(jīng)營的過程,就沒有進步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦和累創(chuàng)造了我們更加努力學(xué)習(xí)的動力。這是一個永恒的規(guī)律,無論是過去,現(xiàn)在,還是未來。再多華麗的詞藻也比不上最簡單的動作。我們不再是語言的巨人,而是行動的主人。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才能真正有質(zhì)的飛躍。

  新學(xué)期不僅是新的起點,也是新的希望。讓我們把喜悅和悲傷轉(zhuǎn)化為前進的動力,克服困難,取得新的`進步。成功是我們的快樂,成功的背后是我們的汗水。不努力就沒有收獲,不付出就沒有收獲。讓我們揚起理想的風(fēng)帆。多彩的中學(xué)航程可能會有坎坷和危險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下,我們一定會克服一切困難,避開一切淺灘,到達成功的彼岸!讓我們從現(xiàn)在開始努力朝著我們的夢想前進!

  初中的打算作文 篇11

  在語文學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法、短語和句子,提高寫作水平。數(shù)學(xué)方面,我想課前認真準備,上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。掌握課本知識的同時,還需要做一些課外練習(xí),比如與課本知識相關(guān)的靈活話題,難的話題等。而且要堅持學(xué)習(xí)奧數(shù)!英語是我的強項。我主要是多看多聽。我應(yīng)該有一個在課堂上做筆記的好習(xí)慣,這樣我就可以在課后復(fù)習(xí)。為了提高聽力,你應(yīng)該花些時間聽課外讀物。

  要想全面發(fā)展自己,就要認真學(xué)習(xí)各科,鍛煉體質(zhì),出去看看展覽,掌握社會和自然知識,拓展知識面,提高綜合素質(zhì)。

  我們來談?wù)剠⒓有〗M活動。

  正是因為學(xué)習(xí)的緊張,才更加注重放松與放松的結(jié)合。除了學(xué)習(xí),我還想積極參加學(xué)校和班級組織的各種集體活動。我打算參加手拉手的活動來彌補自己的不足;ハ鄮椭,和同學(xué)一起進步。作為班干部,我會組織一些有意義的活動,比如學(xué)習(xí)文明,禮貌,保護環(huán)境。讓我們從小塑造良好的.品德,讓班級充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  學(xué)習(xí)沒有坦途。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標而奮斗!

  初中的打算作文 篇12

  漫長的寒假過去了,這是一個美麗的春天。我們回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的旅程。在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個鎖關(guān)起來!我們面前的一切都是新的,你看到了嗎?新生活正在破土動工。

  很多人都有自己的目標,目標可以不同,但是沒有目標就活不下去。更重要的是,我們有了目標之后,一定要行動起來,全力以赴。不需要用一張紙去擦,但是你腦子里一定要有一個目標,有一整套的計劃。沒有目標,就沒有盡頭。一個連自己的終點在哪里都不知道的'人,將如何完成?

  然后,我們需要一步一步腳踏實地地學(xué)習(xí)。蜀山讀書有路,學(xué)海無涯。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標而奮斗!

  首先,上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,虛心請教老師同學(xué)。

  還有就是要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨立按時完成。

  綜上所述,新學(xué)期,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。寒假即將結(jié)束,我們將以新的精神跨入新的學(xué)期。

  富蘭克林說:“只有擁有巨大的勇氣,我們才能成就偉大的事業(yè)!睂τ谖覀冎袑W(xué)生來說,寫一篇好作文,畫一幅美麗的畫,唱一首動人的歌,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途上的成功。成功是我們的快樂,成功的背后是我們的汗水。不努力,不付出就會有收獲。所以對于我們這些即將步入高中的人來說,要珍惜這寶貴的時間,充實自己,把理想變成不可抗拒的動力!

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆。在多彩的中學(xué)航程中,可能會有困難和危險,但我堅信,在我們敬愛的老師的指揮和控制下,我們會克服一切困難,避開一切淺灘,到達成功的彼岸!我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的!

  初中的打算作文 篇13

  漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這桂花飄香、金秋豐收的季節(jié),新學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的旅程。

  我已經(jīng)踏入了初中的殿堂,我要在初中生活中有所進步。在這期間,我會仔細規(guī)劃每一分鐘。認真投入學(xué)習(xí)。有個老師曾經(jīng)告訴我,態(tài)度決定一切,要以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。我個人認為,人的一生時間是有限的,時間不等人。因為這是我初中生涯的開始,我不會從身邊放過每一次,去賺取和把握身邊的每一分鐘。我想給自己初中的學(xué)習(xí)和生活定一個目標。

  我們需要腳踏實地,循序漸進地學(xué)習(xí)。蜀山路漫漫,學(xué)海無涯。知識是寶石的結(jié)晶,文化是寶石的光澤。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標而奮斗。

  富蘭克林說:“只有擁有巨大的.勇氣,我們才能成就偉大的事業(yè)!睂τ谖覀冎袑W(xué)生來說,寫一篇好作文,畫一幅漂亮的畫,唱一首動人的歌,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途上的成功。成功是我們的快樂,成功的背后是我們的汗水。不努力,不付出就會有收獲。所以對于我們這些即將成熟的人來說,要珍惜這寶貴的時間,充實自己,把理想變成不可抗拒的動力!

  我的理想是考上名校,名牌大學(xué)。

  以下是我的學(xué)習(xí)目標:

  1.在老師講解之前做好大綱和整個產(chǎn)品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。

  2.堅持每天閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認真背好大綱后面的單詞,嚴格避免因中考單詞而失分。仔細復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。

  3.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免中考因遺忘而失分。認真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,要知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

  4.認認真真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總評,認真仔細的鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認真復(fù)習(xí)每一個知識點,按時完成作業(yè),做好筆記。

  5.根據(jù)教學(xué)大綱,認真復(fù)習(xí)歷史知識點,接下來2個月循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好的記住知識點,關(guān)注今年的時事,把時事和中學(xué)歷史聯(lián)系起來。

  6.根據(jù)大綱和整個產(chǎn)品上的問題和知識點進行循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得很活躍,不要死記硬背,要認真參考其他城市中考的題型。

  初中的打算作文 篇14

  從小學(xué)畢業(yè)到初中畢業(yè)再到如今的高中畢業(yè),這輩子的讀書生涯就到此為止了。小學(xué)時,對畢業(yè)沒多大感想,只是想著要讀初中了,顯得十分的興奮。到了初中,馬馬虎虎的讀著書,不期待,也不渴望高中生活了。然而初中畢業(yè)了,對我來說可以是一種解脫,雖然在這里生活了三年,但對這里也沒多少感觸和不舍,對即將分別的同學(xué)們感情也都不深,所以,隨著時間的推移到了高中。如今感覺時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,高中也將畢業(yè)了。在離開校園的那一刻和將要和同學(xué)們分別的那一刻,心里徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍,還有留戀。

  跟同學(xué)們在一起的時候,吵吵鬧鬧,爭爭休休,不覺得也不感到有什么,但等到真的要各奔東西了,心里又是一陣惆悵。心想;這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個學(xué)校,同在一個教室,同聽著一堂課,同做著一樣的作業(yè)。大家都彼此的相識,彼此的了解;貞浧鹉屈c點滴滴,和同學(xué)們相處的日子,竟是那么的美好,那么的值得回憶,值得珍惜。你是焦點時,同學(xué)們關(guān)注著你;別人是焦點時,你矚目著他,為他加油,支持,鼓勵。在學(xué)校你是有伴的,這不是說有這么多同學(xué)陪著你;而是有這么多認識你的人,知道你在干什么,無意中關(guān)注你,想到你,說到你。因為這里的生活都是熟人,而不像外面來來往往,川流不息一樣,大家各自忙碌,各自奔波,就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神,一個身影而已。在這里,且不說有這么多人關(guān)心著你,幫助著你;就因為這些人都是陪你在人生跑道上與你結(jié)伴而行的人。想想以前和同學(xué)們的不和睦,為了一點小事爭吵,鬧矛盾,甚至埋怨對方,討厭對方。這些都又何必呢?

  這是一種怎樣的難得呢?大家都應(yīng)該珍惜這種緣份。就是因為大家在這一生中認識了,如若不是認識對方,大家又何必去為一點瑣事而生氣,而去懊惱呢?大家都還那么孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻,我懂得了這一切都是不易的。大家應(yīng)該學(xué)會忍讓與寬容,何為校園,不就是讓大家學(xué)到這一些嗎?如何處事,如何做人。大家更不應(yīng)仇視,因為這部份人已經(jīng)出現(xiàn)在大家的生命中。這些,所謂的朋友!有朋自遠方來,的確,如若不是冥冥之中自有注定,大家也不會相識相知?赡芤惠呑佣加霾坏皆谝黄穑吧奈灏俅位仨,換來的也只是今生的一次擦身而過。大家都同生活在同一個世紀,百年之后,大家又將同消失在這個世界。

  這輩子已經(jīng)這么來之不易了,大家是否應(yīng)該珍惜世間的所有呢?就算大家分別在天涯與海角,大家也應(yīng)該慶悻以及欣慰。因為在這個世界上,至少有人知道了你的存生,存在于這個世界,生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢?人就是這么脆弱,這么容易感動,也害怕感動。因為感動讓大家感到自己是多么的脆弱,多么的傷感。真的,在你生命中出現(xiàn)的每一個人都深深的印在了你的記憶里。就像我一樣,聽到一首歌,會無緣無故想起常唱的那個人。你會發(fā)現(xiàn),原來世界是這么的美好,大家所遇的,所做的每一件事都是這么的有意義,只是這些都要在回憶中找尋和感受。無聊的一天,只要有人陪你渡過,都可能成為你最美好的回憶。你會發(fā)現(xiàn),大家身邊,真的有很多人,大家真的很快樂,很感動,感動得流淚,淚是熱是,淚流滿面。你會知道,

  原來眼淚真的可以笑著流。大家知足了,大家幸運了,大家感到幸福了。似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。可是提著筆的`時候,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…… 第一次踏入校門時孩童般的欣喜,與即將告別學(xué)園時那好似暮年回首般的眷戀;第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,與徹夜回想“大家還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷;曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。畢業(yè)前夕下的那幾天雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒。不舍,原來我才知道大家并不是對學(xué)校的不舍,學(xué)校只是一個軀殼,大家的不舍的是對軀殼里靈魂而已。就是因為這份情感,所以才讓大家倍感珍惜。

  初中的打算作文 篇15

  新的學(xué)期即將開始了,我就要成為一名初二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我決定給自己制定一個開學(xué)計劃,讓自己可以更好地安排自己每天的學(xué)習(xí)生活,給自己定一個方向,讓自己可以朝著這個方向好好努力。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。所以我要在空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的.題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  以上就是初二開學(xué)學(xué)習(xí)計劃,希望通過這樣一份簡單的計劃,可以讓我自己更好地朝著我的目標奮進。

  初中的打算作文 篇16

  很快,暑假就結(jié)束了,我就是一名真正的初中生了。這將是我學(xué)習(xí)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)就更重了。我希望自己可以在新的學(xué)校,新的學(xué)期有一個好的開始。所以我給自己制定了一份開學(xué)計劃,針對語文,數(shù)學(xué),英語三科做出了計劃。

  在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的`習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

  在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

  在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習(xí)作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語。

  其他的學(xué)科因為還沒有接觸過,所以,等到真正接觸了,我會再對自己的計劃做出調(diào)整。希望我的計劃可以幫助我更好地學(xué)習(xí)。

  初中的打算作文 篇17

  今天9月1日,是開學(xué)的日子。早上八點鐘我準時走進校園,想著兩個月的假期如春風(fēng)一樣溫暖而快速地拂過,真希望假期再多一天。

  走進教室,好像一切都是舊的,教室是舊的,課程表是舊的,我和同學(xué)們都有一些失望。但令我們興奮的'是同學(xué)、老師也是“舊”的,更令我興奮的是一年級離開我們班的王千諾再次回歸我們130班大集體了。

  我回到我的座位上,同學(xué)們都很高興地歡迎我。這時候語文老師走進來了,教室里瞬間安靜了下來,我發(fā)現(xiàn)老師的皺紋比原來更多了,也不知道暑假里她操勞什么了。

  開始發(fā)書了,老師把一本本新課本發(fā)到我們手中,語文課本變成一個大課本了,并且《品德與社會》竟然連名字都變了,有一點不可思議。還有數(shù)學(xué)課本上的小精靈呢?為什么變成一顆小土豆了。

  天啊,我的品德練習(xí)冊呢?我的英語課本呢?我的語文練習(xí)冊呢?……竟然都沒有發(fā)下來?我們以后怎么上英語課呢?

  想著一個個問題,不知不覺就下課了。第二節(jié)課,老師要檢查作業(yè)了,我才不怕呢?我在八天前就寫完了,雖然比較晚一些,但還是都完成了。

  我又見到數(shù)學(xué)老師了,老師沒有任何變化,可能是我們每天都在一個小區(qū)見面吧。而這個時候我突然發(fā)現(xiàn)秦嘉悅不見了,后來聽李烜利說秦嘉悅?cè)ヌ蠈W(xué)了,我在暑假里還經(jīng)常見到她呢。

  英語老師嘛,依舊穿著那身黑衣服,就像一個流行歌手一樣,她留著跟韓欣芳一樣的短發(fā),顯得很有活力。經(jīng)過一個假期的休息,她好像胖了一些,但在所有老師中還是最漂亮的。

  在中午放學(xué)路上,我又遇到了品德老師,這個最年輕,最有趣的老師,她又換了一件黃色的新衣服。一想起上學(xué)期我們在她的課上不守紀律地上課,我就有一點不好意思。

  今天有一點值得慶幸,就是所有的老師都沒有提成績,這簡直是太好了。

  新學(xué)期,新目標,我要不斷地進步,爭取擺脫“千年老二”這個稱號。

  初中的打算作文 篇18

  高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀,應(yīng)該樹立遠大目標,讓自己的理想變成現(xiàn)實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標:

  初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭取獲得優(yōu)異成績!

  1、學(xué)習(xí)目標要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進步。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。

  3、打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。

  初二:一個充滿挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標,新的行為計劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時解決,在初二學(xué)習(xí)過程中碰到問題,要通過和同學(xué)討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。

  2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的`進一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。

  3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時間全都浪費在鞏固上。

  初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對中考。

  1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級,重點抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

  2、恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。

  3、克服消極心理,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機,保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。

  相信經(jīng)過我的努力,做一個做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。

  初中的打算作文 篇19

  都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了……

  后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的'日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

  初中的打算作文 篇20

  剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的`,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的和信奉過的。

  我渴望那展翅高飛的勇士,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

  而我將永遠會保存住這段美好的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風(fēng)吹過的夏天,我就要告別生活,離開這一片屬于我青春和誓言的土地,八b班。

  畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我最討厭的老師,我也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

  畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

  說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

  回頭望去,我真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。

  一年半之后,我就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

  一個充滿愛和恨的班級。

  初中的打算作文 篇21

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子正在默默地祈禱……此時,孩子在祈禱些什么呢?他為什么表情如此嚴肅呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他在這里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我的畢業(yè)……

  在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的`試卷在我手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

  就這樣,我迎來了畢業(yè)考試,考場上的我僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我集了合,老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅詾橹灰袀好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進了一家離我學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

  過后,我認真地想了想老板說的話,我不得不承認他說的很對。我當時只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數(shù)。如果我當時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我都不懂……

  也許多年以后,當我在翻過這寫書頁時,會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……

  三年前的錯誤,我不再犯了,今天,我從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我的高中生活畫上一個圓滿的句號!

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