關(guān)于初中成長(zhǎng)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
一巴掌拍醒了我,也拍醒了她......
回想那一天。一掌落下后,我更加肆無忌憚的哭起來,邊哭邊跑回房間。“憑什么打我,大人也不能這么不講道理,說不過就打,我還沒說什么呢,她反而眼紅起來了,說得過我了,就更有理由說我了,也更有理由打我了,我為什么不能有自己反駁的權(quán)力?反駁就是被定為了頂嘴,頂嘴就是預(yù)告了接下來就要接受挨打和挨罵,還有沒有天理了?”我在心中憤怒地抗議著。門外,奶奶的嘮叨聲還未斷,一直在碎碎念,碎碎念,說的讓人抓狂,讓人快要瘋掉。我迅速換好了衣服,直接奪門而出,背起書包就下樓去學(xué)校。因?yàn)樵缟系囊淮纬臣埽瑢?dǎo)致我一天的心情都很不愉快,終于放學(xué)了,我剛回到家,就聽到了一個(gè)噩耗。
走之前還那么的精神,怎么才一天就......打開家門,看見鄰居家的婆婆在照顧奶奶,婆婆看見了我,叮囑了我?guī)拙湓,就回家了。不知怎么回事,看到奶奶坐在沙發(fā)上,腳上纏著紗布的`樣子,眼漸漸地濕潤(rùn)了起來,奶奶是因?yàn),看見了我的水杯沒有拿,走路一不小心就踩到了玻璃渣,剛巧不好,玻璃渣彈到了奶奶的腳面上,劃破了皮膚,鮮紅的血從血管里流了出來。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,看向奶奶的腳,那皮膚被縫了好幾針,該會(huì)有多痛。∥覍⒛棠谭龅酱采,便心不在焉的去看書了,突然,一晃神,看見了自己很久很久以前畫的一幅畫,在整片紅楓林里,我和奶奶在收集著火紅的楓葉;在五彩絢麗的圖畫中找到自己,那些憂傷,快樂,心酸,希望......突然,奶奶喊我去房間,我走到她的旁邊,奶奶將旁邊的水杯遞給了我,然后又繼續(xù)睡覺了。那張慈祥的面容,使我的左臉隱隱發(fā)熱......
秋天到了,我?guī)е棠虂淼焦珗@,是楓葉的季節(jié),在那紅葉紛飛的樹林里,每一片楓葉似乎都寫滿了我們的故事,那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)了一個(gè)無比美妙的境界。時(shí)光匆匆流走,并不是什么都沒有留下,奶奶那鬢白的發(fā)絲便是時(shí)光最好的見證......
初中成長(zhǎng)作文 篇2
一顆小苗變成參天大樹,一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹,一個(gè)嬰兒變成大人,這都是成長(zhǎng)的結(jié)果。而成長(zhǎng)離不開失敗。
只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍經(jīng)過層層磨礪才能變得鋒利,梅花能夠忍受得了嚴(yán)寒的侵蝕,才能在冬天傲然孤立,綻放芳香。人也是這樣,經(jīng)歷過失敗才能成長(zhǎng)。
文藝創(chuàng)作也是這樣。司馬遷雖然因?yàn)楸蝗苏`解而遭受腐刑,但他含垢忍辱,最終寫出史家之絕唱;范仲淹慘遭三貶,但他樂觀開朗,呼出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名言。著名音樂家貝多芬,不畏失聰,他的百余部作品流芳百世……多少本著作,多少條名言,多少曲名樂,其作者不經(jīng)歷失敗,怎能永存千古?
不經(jīng)歷失敗難以成長(zhǎng)。一位高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人,他拿著兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺得一點(diǎn)香味也沒有。高僧又用溫水沖了另一杯,沒充滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了出來,高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒有經(jīng)歷沸水的.失敗,所以他不能發(fā)出香味,而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的失敗,最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此,人亦然。
成長(zhǎng)需要失敗,我們應(yīng)該接受人生的失敗,不能在困難面前低頭,要勇敢的面對(duì)困難,這樣我們才能成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
“ 學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨”這是千古人民贊頌雷鋒的歌,他還有這樣的一個(gè)小故事:“雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒,本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可曾想到,當(dāng)?shù)氐腵柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟殘忍得舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上 ”
由此可以看出,雷鋒是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,為了幫助收養(yǎng)他的六叔奶奶,便上山砍柴,明知柴山已經(jīng)被有錢人們霸占了;明知上山砍柴不會(huì)有好下場(chǎng),還是為了報(bào)答他人而不顧一切。雷鋒又忠懇于共產(chǎn)黨,關(guān)心他人。
聯(lián)系到我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)環(huán)境,如今這樣既知恩圖報(bào),又一直忠于一個(gè)好的事業(yè),還關(guān)心他人的人還有多少呢?我想應(yīng)該不多吧。如果別人在你遇到了困難時(shí);在你需要幫助時(shí)幫助了你,給予了你。而在別人遇到了困難時(shí),你裝作看不見,不管他,有時(shí)候還想著報(bào)復(fù)別人,那你就是一個(gè)恩將仇報(bào)的人。如果你經(jīng)常跳槽,別人剛想提拔你,你突然想要跳槽。別人就會(huì)覺得你不值得信任,就算你又不跳槽了,別人還是不會(huì)提拔你的,這就是不忠于事業(yè)的壞處,如果你只顧自己,不管他人受不受傷害,那你就是一個(gè)不關(guān)心他人的人,假如你這三點(diǎn)都有,別人一般會(huì)說你品德修養(yǎng)不好,因?yàn)檫@三大點(diǎn)都是從勞動(dòng)美德模范雷鋒身上流傳下來的!
現(xiàn)在有許多人都在學(xué)習(xí)雷鋒。 記得有一次,在公交車上有好多人,一個(gè)年輕的男子伸手偷了一位老奶奶的錢包,有一個(gè)小伙子立即敏捷的按住了小偷,好多人都看著小偷,小偷臉紅的把錢包還給了老奶奶
世界上多一點(diǎn)活雷鋒,少一點(diǎn)壞人該多好。(zhēng)當(dāng)活雷鋒!我行,你也行!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的歲月是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,這路上有苦有甜,就是因?yàn)檫@些事在我的成長(zhǎng)歲月里留下了一串串大小不一,深淺不同的腳印,感謝有它們點(diǎn)綴著我的成長(zhǎng)歲月,變得更加得色彩斑斕。
記得六歲那年,爸爸買了一輛單車給我,我當(dāng)時(shí)還興沖沖地接過單車,坐上去時(shí),心里想象著將要像風(fēng)一般的飄過,內(nèi)心無比激動(dòng)。可是,等我雙腳離地,打算開始騎的時(shí)候,我忽然間倒下了,摔倒在地上,膝蓋磨破了皮,便哇哇大哭。這時(shí)候,爸爸走了過來,說:“別哭,你是男子漢要勇敢,學(xué)騎自行車不能急,要慢慢來,你多試著踩幾遍就會(huì)了,要堅(jiān)持!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我不斷嘗試,跌倒了一遍又一遍,但有一天我忽然間就會(huì)踩自行車了。后來,我明白:做任何事情都要不斷去試,堅(jiān)持,堅(jiān)持,才能成功!
10歲的那一年夏天,我正在家里看電視,忽然電話響起來了,媽媽走過去接電話,不一會(huì)兒,媽媽啜泣,淚水一點(diǎn)一滴地流了下來,后來我才知道,大舅打電話來,說:“外公,因?yàn)樗ち艘货,去世了!碑?dāng)時(shí),我知道這個(gè)消息后,很傷心,因?yàn)橥夤呛芴蹛畚业?,那一天夜里我哭了好久好久,后來慢慢的我明白:離開的人就再也看不見了,留下的只有思念了,要珍惜身邊的親人。
成長(zhǎng)的歲月里,總是留下有甜有苦的回憶,它將時(shí)間定格在那一瞬間,給我們帶來了不一樣的情感微妙的變化,正是這些大大小小的回憶鋪滿在我們成長(zhǎng)的道路上,讓我們不斷成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇5
那天是政治早讀課,教室里是陣陣讀書聲。穆珠珠最討厭政治早讀了,這讀書聲像一條條瞌睡蟲,他趴在桌上睡著了。
他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇,畫了一張胖得有些夸張的肥豬,用透明膠粘在他的后背上,同學(xué)們哄地大笑起來,此時(shí)見周公的他哪里知道?正在批改作業(yè)的政治老師“眼鏡蛇”很快走過來,扯下那張?jiān)愀獾呢i畫與同學(xué)們一起笑起來。她要拉他罰站,大家笑得喘不過氣來。待他明白他與那個(gè)肥豬的聯(lián)系時(shí),他拐掉她的大眼鏡。
自然,班主任那國(guó)字臉氣得變了形:“你小子好大膽子,睡覺不說還弄掉政治老師的眼鏡!”穆珠珠也是頭驢,一陣莫名其妙的沖動(dòng)聚在了腦門:“我是穆珠珠,我不是穆豬豬!”穆珠珠吼起來。他為自己找個(gè)理由,盡管他成績(jī)不好,但不是那又肥又蠢的懶豬!于是他朝著室外走去。
門衛(wèi)攔他的時(shí)候,他臉漲得通紅。他動(dòng)了拳頭,砸在老人肚子上,老人捂肚子的間隙他才得以逃脫。
他就這樣到了網(wǎng)吧。網(wǎng)吧主人是個(gè)染過頭發(fā)但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人,但穆珠珠顧不了這些,他打開“飛龍”游戲,很快忘記了剛才發(fā)生的一切。
就這樣到了第二天清晨。從網(wǎng)吧一出來,穆珠珠腫著眼睛。其實(shí)天還未大亮,經(jīng)過長(zhǎng)臉九叔的炸鍋他拿了兩個(gè)韭菜餅朝學(xué)校走去。
本來,他不想輟學(xué)。他恨一去打工就是好幾年也不歸家的爸爸,恨拋下他不管的媽媽,他恨政治老師,恨班主任,他恨瘦猴,恨門衛(wèi),恨班上的同學(xué)……
路邊高枝上的`幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來。好多次,他和瘦猴用路邊的石塊攻擊烏鴉窩。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的路面上,烏鴉們?cè)跇渲ι咸鴣硖ァ?/p>
到了校門口,大肚皮門衛(wèi)躺在藤椅上正打瞌睡。他有些猶豫,昨天他沖出門口的時(shí)候,一拳砸在老人的啤酒肚上,正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。
正當(dāng)他猶豫之時(shí),老人突然醒了,跳過來一把扯住穆珠珠:“你小子真夠損的,快進(jìn)來,快進(jìn)來,你們班主任、政治老師一夜沒合眼找你呢!”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰,教育他要聽老師的話,好好讀書。這讓穆珠珠聽得有些心煩。
正上早讀,教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過來,討好地說:“穆珠珠,開個(gè)玩笑,用得著那樣嗎?要不你畫個(gè)大肥豬讓我背著……”他還要說下去,門吱呀開了,他趕緊溜回座位。班主任來了,他鐵著那國(guó)字臉,在教室里“巡視’’了一圈,但并未發(fā)脾氣,更沒有找他談。政治老師也進(jìn)了教室,戴著眼鏡,停在穆珠珠面前,又到講臺(tái)上批改作業(yè)。
那一天的事好像沒發(fā)生過一樣。只是他不明白老師們?yōu)槭裁床缓莺莸嘏u(píng)他呢?他心中一直有個(gè)謎。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
我是一名小學(xué)生,在大人們的眼里,我時(shí)常做出一些幼稚可笑的事情,因此媽媽常常嘆著氣說:“小舟,你什么時(shí)候才長(zhǎng)大啊?”可是我卻覺得,我正在漸漸長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我有很多快樂的記憶。
我三歲時(shí),奶奶就開始教我認(rèn)字了!斑@個(gè)字讀一,一二三四的一!蔽彝羌芾匣ㄑ坨R,吱吱呀呀地學(xué)了一遍:“……一,一……二三……四的一!蔽铱匆娔棠棠樕蠘烽_了花笑。我會(huì)認(rèn)字了!盡管才會(huì)了幾個(gè)字,我還是覺得我長(zhǎng)大了。
記得四歲時(shí),我還在讀幼兒園。有一次,我們要去洛帶的“萬(wàn)年臺(tái)”表演節(jié)目,我擔(dān)任《感恩的心》的領(lǐng)舞和領(lǐng)唱。那是我第一次登臺(tái)表演,還沒開始,我就和奶奶耐心地等在臺(tái)邊了,盼望著早點(diǎn)輪到我們。終于,該我們表演了。我忐忑不安地走上臺(tái),似乎還在猶豫要不要上臺(tái)。但轉(zhuǎn)眼一看,奶奶正站在臺(tái)邊呢,那鼓勵(lì)的眼神給了我勇氣。我和小伙伴們按照排練的去表演,一切都很順利,贏得了一陣陣掌聲。那一刻,我覺得自己真的長(zhǎng)大了。
還記得在我八歲那年,我從洛帶轉(zhuǎn)學(xué)到龍泉外實(shí)小。報(bào)到的那天下午,老師叫我做自我介紹。我走上臺(tái),看著同學(xué)們的眼神中疑惑,心里緊張極了,暗暗吸了一口氣,同時(shí)安慰自己:沒事的,你中午不都已經(jīng)排練了嘛,爸爸媽媽還給你編了臺(tái)詞的呢!于是,我開始大大方方地作自我介紹,我還又演唱了一首《我和草原有個(gè)約定》。清脆優(yōu)美的'歌喉一下了“震撼”了全體同學(xué),沒想到看起來胖乎乎的我居然有如此的才藝,同學(xué)們的眼睛里閃著崇拜的光,頓時(shí),我感到莫大的自豪。要知道,以前挺怕生人的,我終于克服緊張膽小的毛病啦!我長(zhǎng)大啦!
還記得今年暑假的一個(gè)星期六,我正在家里看電視,媽媽和爸爸要去打乒乓球,問我想不想去。“不去,我不會(huì)打!薄叭グ,媽媽也不會(huì)打!薄安蝗,就是不去!”其實(shí)我心里很想去的,只是擔(dān)心不會(huì)打,害怕輸?shù)靡粩⊥康兀墙蛔“职謰寢尶嗫谄判牡膭駥?dǎo),我只好裝著無可奈何地說:“我去好了!庇谑俏腋麄?nèi)チ寺短炱古仪驁?chǎng)地。到了那兒,爸爸開始教我打乒乓球“握球拍要這樣握,打球時(shí)要這樣打,接球要……”我虛心地學(xué)著。很快,我學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球。從此,我便愛上了乒乓球,F(xiàn)在,我每個(gè)星期都打一次,盡管我技術(shù)不怎么樣,我還是感覺我長(zhǎng)大了。
只不過短短幾年時(shí)光,我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了!
初中成長(zhǎng)作文 篇7
先是一個(gè)起調(diào),然后琴聲便如流水般浸染了整個(gè)房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我漸漸停了筆,抬起頭,愣愣地,思緒似隨著琴聲流遠(yuǎn),流遠(yuǎn)??五年前,我,一個(gè)六年級(jí)剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個(gè)有半個(gè)人高的笨重箱子,獨(dú)自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅(jiān)持要送我回來讀書,不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別,卻不親自送我上車,哪怕只是幫我安放好行李;我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:“我們等你凱旋!
看著眼前川流不息的行人和不遠(yuǎn)處
站著的一臉嚴(yán)肅的舅舅,我只想逃跑。細(xì)小的沙塵揚(yáng)起,迷失了我的視線,然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。
在這樣一個(gè)空間里,來自爸媽的溫暖也變得遙遠(yuǎn)而朦朧。獨(dú)自生活在舅舅家,漸漸習(xí)慣了早上不用他人催促著起床,習(xí)慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點(diǎn),習(xí)慣了出門時(shí)聽不到媽媽煩人的嘮叨,習(xí)慣了晚上背著書包回家,在路燈下看著自己的影子由長(zhǎng)變短,再由短變長(zhǎng)??
離開了溫室的花種,就這樣慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
剛開始,很多時(shí)候,細(xì)細(xì)的電話線、厚厚的信封都承受不住思念,多少個(gè)夜晚,當(dāng)我獨(dú)自在房中背書、演算,聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪,悄悄地,眼圈紅了一遍又一遍。然而,心中卻始終堵著一口氣,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作,在這個(gè)小小的只屬于我的'空間里,扎根,汲取,生長(zhǎng)。
琴聲流轉(zhuǎn),回旋,不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章,似乎房間里每個(gè)角落都沁出露珠,在燈光下玲瓏閃爍。
在閃爍的露光中,我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后,探出腦袋迎接陽(yáng)光;不再為一點(diǎn)小挫折而驚天動(dòng)地,平靜心情自我給養(yǎng);也不再任性地要求回家,只是在某個(gè)醒來的午后,看見窗外日光傾城,便油然覺得:這兒,也很溫暖。
最后一個(gè)音符延伸,直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。 時(shí)光的沙漏顛倒了五次,一切變化都在此找到見證:厚厚一沓獨(dú)自來回的車票,墻上勉勵(lì)自我的宣言書,枕邊默默留下的淚痕??看著這些,心中有種莫名的親切與感動(dòng)——這兒是給予我的自由生長(zhǎng)的空間。
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