【精華】初中的老師作文300字合集6篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中的老師作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

初中的老師作文300字 篇1

　　我幽默老師姓聶，是我們的英語老師，是我們班在三年級新增老師里最受歡迎的。

　　她講課幽默、風趣。有一次，我們學習“動作”這節(jié)課，老師先叫我、甄雨卓來領讀今天學習的內容。領讀完畢，老師神秘地說：“今天，我們來玩一個游戲！”同學們一聽到要玩游戲，立刻就精神百倍，爭先恐后地問：“是什么？是什么？”“嘿嘿，不告訴你們！”老師說：“先聽我講完規(guī)則之后再說�！薄敖^對沒問題！”老師說完游戲規(guī)則，大家就都明白了，原來是“我說你做”。游戲開始了，老師喊：“Sitdown！”意思是：坐下！可是有許多同學都站起來了，Standup！才是站起來。頓時，同學們哄堂大笑。老師說：“不許你們笑，只有我能笑！”這話更把同學們笑得前俯后仰，教室里像炸開了鍋。一堂生動有趣的英語課在歡笑中結束了。

　　怎么樣，我的.老師幽默吧！

初中的老師作文300字 篇2

　　今天，是我們班主任的生日，他才22歲，像個小孩子一樣，他的個子不高，每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個班主任了，因為我們很快就要進入社會。

　　雖然，他年齡與我們差不了多少，但是我們還是十分的尊敬他，他現(xiàn)在我許多的`學歷，有大專、有本科、有計算機等級證……

　　他說：要去上海，做一翻事業(yè)，現(xiàn)在，把錢都用在學習上了，明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理，他好象沒有幾個真真的好朋友，讓我們認為他很可憐，可是他自己好象不這么認為。他對自己過分的自信。

　　急于示成的結果只會導致最終的失敗，所以，我們不妨放遠眼光，注重自身知識的積累，厚如薄發(fā)，自然求到渠成。他經常說社會不好混。因此，我們都十分的害怕進入社會，真希望社會不會向他說的那樣。

初中的老師作文300字 篇3

　　昨天，我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學們，畢竟在一起曾經拼搏過。我想控制住自己，不讓自己流眼淚，可是班主任的一些話，使我控制不住了，淚珠情不自禁的流了下來。真的很不想離開這個班級。老師走后同學們都紛紛用自己的通知書，讓同學們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子，不禁想起了我們一起參加合唱比賽的.努力、一起參加籃球比賽的場景想到這里，我的眼睛又濕潤了。為什么這麼殘忍哪？今天我覺得這個課外活動的時間好短暫。站隊放學的時候，大家都紛紛擁抱，告別。我看見班主任的眼睛也濕潤了，可能不舍得吧！我們站隊出去的時候，我和馬紫瑩的手緊緊牽著，誰都不想放開，可終究還是放開了，我們倆在校門口抱著痛哭起來。我從來沒看見馬紫瑩這麼脆弱過，今天她真的好脆弱……

　　看著一個個同學走去消失的背影，心里酸酸的�？赡苓@是最后一次和同學們一起放學了吧！當時，我覺得“堅強”二字好難理解。哎……我想這只不過是人生的一個轉折點吧！

　　還有二班的一些好朋友，真的很不舍得他們。在學習上我們是對手，在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

　　再見親愛的同學們！再見可愛的校園！再見親愛的老師們！我永遠不會忘記你們的。

初中的老師作文300字 篇4

　　令我敬佩的老師是我們的班主任周老師，她擁有豐富的.寫作才華，我很敬佩她一位令我敬佩的老師。

　　周老師是一個有紀律感的老師，她雖然對我們的要求很嚴格，但她講課時喜歡把課文起程轉和，編出一段小故事，娓娓動聽地講起來，周老師講課很生動，她的領導能力也很好，比如說，周老師、出去和別的老師說話或討論問題時，我們有的同學就亂了起來，當周老師進教室拍兩下手，同學們都安靜下來了，因此，我很敬佩周老師。

　　周老師現(xiàn)在不停地說話，嗓子已經啞了，但是她每天都要給我們上課，同學們每天都要不停地說話，我想我們已經體驗到您的辛苦了，但還是有些同學還是不聽，我想他們會改正的。

　　周老師，您把全部的心血都灌注給了我們，我們要感謝您！一位令我敬佩的老師！

初中的老師作文300字 篇5

　　感恩你們，老師！你們辛勤培育小家伙們，辛苦了！

　　小家伙們在學校里學到了不少知識和道理。小家伙們雖然天真可愛，但都有些好動，思想不集中的習氣，特別是我家的小承承。以他們這么小的.年齡學到這么多真不容易，老師教會他們更不容易。

　　我們在家對著一個孩子都感到很累，老師對著全班四。五十孩子，都沒說累。

　　那次學會家長會上，看到班主任李老師那么和藹可親，耐心的應答著每位家長。最讓我印象深刻的是；李老師說，我有一顆愛心，一顆責任心，一顆耐心，我會盡全力教育好孩子們。當時，家長們以熱烈掌聲回應。

　　星期日夜已經晚了，我?guī)托〕谐邪l(fā)完他所說的幫修改過的文章，準備睡覺�？吹嚼罾蠋熯�在審核學生家長們的作業(yè)。做為一位家長我感到慚愧！

　　你們?yōu)樾『⒆觽兊奈磥泶蚝没�礎 ，太辛苦你們了，感恩你們，非常感謝！

初中的老師作文300字 篇6

　　老師是園丁，辛勤的哺育我們。老師，在我們的心中，是神圣不可侵犯的。假如我是老師，您可別不服氣，我一定要比您做得更出色！

　　假如我是老師。我會提高學生的學習效率，增強他們對課堂的興趣。在課堂上，我會讓他們一個個都爭先恐后的發(fā)言，學到更多的知識。在下課時，我會讓他們盡情玩耍，如果能夠，我愿意和他們一起，成為他們的一員，永遠做他們最信任的`伙伴。

　　假如我是老師。我不會給學生們留下太多的作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。他們還年輕，他們的生活需要陽光，他們需要多姿多彩的世界。我會讓他們學得踏實、勤奮，玩得痛快！

　　假如我是老師。我會表揚學習好的學生，并且告誡他們不要沾沾自喜，教他們人生哲理。我會鼓勵那些落后的同學不要灰心喪氣，要相信下一次的自己一定會考好，給予他們足夠的信心，讓他們更加努力。

　　假如我是老師。我會在有節(jié)日的時候舉辦聯(lián)歡會，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓孩子們都露一手絕活，讓他們的世界不僅僅只有書本。

　　假如我是老師……

　　這只是一個年僅13歲的初中生的夢想。我知道現(xiàn)在必須要腳踏實地的走穩(wěn)每一步路，才會擁有更美好的明天。在那一天，“假如”將不再是假如，因為，我已經成為了老師！

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