【精選】初中滿分作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中滿分作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中滿分作文 篇1
一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來到我向往已久的學校。告別了朝夕相處的同學與老師。走進新的學校有了新的感覺,有一種壓力,一種寄托,一種期望
由原來的`天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學生。如今,已經沒有了歡樂。每天,每時,每分。都在刻苦學習。炎熱的夏天,知了在樹上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學習。
第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來。心里默默地祈禱著。如意,如意當老師當著全班同學公布成績時,我的手心捏出了一把汗。當讀到xx語文:不及格。數學:良我的心全涼了。
為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x。回到家里,母親見我臉色蒼白,話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對我說:只要努力,就行了,可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我無語
后來經過班主任的關心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學習的方法。經過一段時間的努力。在中考時原本成績平平的我,這時又一次成為班級的驕傲。可是班主任告誡我:不要驕傲。功夫不負有心人,在最后的考試中,我以優(yōu)異的成績考入理想的學校。
花兒開了,夏河流淌了,太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時,我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。
我可以自豪的說,我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難,更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹立希望,因為只有這樣,才能崔人奮進。
人總要向前看,因為希望總在前方。
初中滿分作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是湛江的一個普通的小城市,這既沒有桂林那甲天下的山水,也沒有蘇杭二州的奇景,但它卻像一位無私的母親撫育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
家鄉(xiāng)的景點很多,其中最美的就數那無邊無際的大海了。海,大家一定都有見過。但我覺得我家鄉(xiāng)的海是最最美麗的。
我站在海灘上,海浪就像個調皮的小孩兒,用力拍打著我的腳丫子。我說:小海浪,你也夠調皮的了,你就不怕我的臭腳丫子嗎?大海好像聽懂了一樣,不好意思的退走了。
海灘上有許多美麗的貝殼,這些各式各樣的貝殼有的像一把打開的扇子,有的像孔雀開屏,有的像聳立的寶塔,還有的像貓那綠色的眼睛。貝殼不僅形狀各異,顏色也挺多:紅的',黃的,白的還有綠的。我連忙把這些貝殼撿起來。
我撿累了,就坐在海灘上休息了一會兒。又站起來,一陣海風吹過,我感覺舒服極了。
這時,我發(fā)現紅紅的夕陽一點一點地落下海,海波泛起紅光,一閃一閃,活像一只只飛躍的蝴蝶。一會兒,夕陽落海,這彩蝶竟好像追趕夕陽似的,翩翩的向著那浩茫的天際飛去。我被這美麗的景色陶醉了。
家鄉(xiāng)的海給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級:何雨霖
初中滿分作文 篇3
阿姨從國外帶來了一根鋼筆,我很喜歡,就是因為太喜歡,所以還鬧出事來呢?
當時我還小,剛上小學2年紀,收到阿姨送我的品牌鋼筆,非常喜歡它,于是,我就把它帶到學校里去了。下課時,我把它高高舉起,可見這鋼筆閃閃發(fā)光,金亮金亮的,可漂亮了,同學們見了就稱贊:“真棒,從哪里買的,我也想要!甭犃诉@話,我心里比吃了蜜還甜,從此以后,我更加珍惜而喜愛這根筆了。
每次放學寫作業(yè)都用這根筆了。
這次,老師要聽寫單詞了,看到聽寫條時,“要不把那根鋼筆拿出來寫吧,亮一亮相。”可剛一打開鉛筆袋,什么!鋼筆竟然沒有了,不會是丟了吧?!于是我左找右找,急得像熱鍋上的螞蟻似的,這可怎么辦啊!那可是從國外拿來的,很貴的。就當我要放棄的時候,角落里,閃著一束光,一看,跟我的鋼筆一模一樣。我立即下座位,直接報告老師“老師,他偷我筆,就是他!手上拿這是我的筆!崩蠋熯^去問他怎么回事,還沒等他說完,我跑過去,“就是他偷的!”說罷,便搶了過來,他淚流滿面,我非常的生氣,誰讓他偷我的筆呢。回到家,打開家門,媽媽就來了:“瞧你,真夠粗心大意的,看看,是不是有東西丟了?”“是啊!我說:“你阿姨剛給你買的鋼筆丟了,掉在寫作業(yè)的.桌縫里了,今天打掃衛(wèi)生才發(fā)現的!蹦俏沂稚系氖鞘裁矗y道弄錯了,完了完了,冤枉別人了,于是我立即去他家,還給了它的筆,他反而沒有生氣,只是說了一句沒關系,我連忙道謝。
不要太沖動,沖動是魔鬼,細心觀察才是重中之重,每當我要沖動時,那根筆就在我眼前。
初中滿分作文 篇4
家,是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛我們,家是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來的情結,在平常時無從察覺,到陌生處全涌上心頭,家,是一個人一輩子永遠也無法消去的烙印。
親人給了我感動——慈愛的母親
我的媽媽,十月懷胎把我生下來,我看見了這五彩繽紛的世界。幼時,在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,使我歡喜使我笑,幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。。∥业膵寢尠,你給予我快樂,使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長,必少不了你給予我的一份真情的感動
親人給了我感動——木訥的父親
我的爸爸,在我幼時,幾乎沒有關于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了小學,聰明而又活潑的我,總會拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的.獎賞,因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒!”能說出這樣的話對于木訥的爸爸,對于我來說,無疑是最動人的獎勵了。我與爸爸漸漸熟絡,無論什么時候,爸爸有好吃的總會想到我,給我留著。在那時,爸爸在我心中變得無比高大。啊,我的爸爸啊,你那無言的愛,短短的話,激勵著我成長,把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無言的感動。
親人給了我感動——陽光的姐姐
我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽光一樣,她無時無刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時被人欺負,受了委屈,不敢與爸媽說,便告訴了姐姐。她常會用夸張的語氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負,弄得像個小丑……”但那話語間,濃濃的關心。啊,我的姐姐啊,請允許我這么笨,謝謝你給予我一份陽光般的感動。
啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛與感動,你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛,是永恒。愿你們永遠幸?鞓!
初中滿分作文 篇5
書籍是人類進步的階梯,讀萬卷書,行萬里路,讀書好,好讀書,讀好書。古今中外多少名人贊頌過讀書,讀書,真好。
讀書好,讀小說好;
品味作者的思想感情;賞析故事情節(jié);感悟名篇哲理小說中的故事,無論是悲傷,還是興奮,都給予我對人生的理解,對生命的贊頌。讀小說,讓我品味到《魯賓遜漂流記》中魯賓遜的勇敢、沉著、冷靜;在荒島上發(fā)現陌生人的腳印時,竭力想把它看成自己的腳。蛔x小說,讓我感悟到《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關西的該出手時就出手的路見不平,拔刀相助的英雄氣概;讀小說,讓我體會到《三國演義》中諸葛亮設下空城計的機智與勇敢;一人嚇跑百萬大軍的超人智慧,真讓我佩服得五體投地。
讀書好,讀小說真好!
讀書好,讀散文美;
散文作家筆下的文字是生動的,優(yōu)美的,它帶我領略山川之美,如畫的風景。讀散文《春》,讓我感受到希望的氣息;像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的';像小姑娘,花枝招展的;像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腿讀散文《濟南的冬天》,讓我欣賞到濟南冬天是溫晴的美麗;像地毯上的小團花的小灰色樹影讀散文《夏感》,帶我聆聽夏天緊張與熱烈的旋律;讓我大聲贊美這個春與秋之間的黃金夏季我賞春色、觀雪景、聽旋律;一切的一切都映入我的腦海,我快樂的走遍千山萬水,走過春夏秋冬。
讀書好,讀散文真美!
讀書好,讀詩歌真奇妙;
從白居易的《白氏長慶集》到泰戈爾的《飛鳥集》讀詩歌,和李白共賞舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情;讀詩歌,與曹操一起抒發(fā)日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。的博大胸懷。讀詩歌,跟朱熹一起探詢問渠那得清如許?為有源頭活水來的哲理;從而不斷學習新知識,達到讀書新境界。
讀書好,讀詩歌真正好!
讀書是一種快樂;讀書是一種放松;讀書是一種品味;讀書是一種優(yōu)雅書-----你是我的伴侶;你是我的生命;你是我的人生,給我甜蜜的收獲!
我喜歡讀書,我喜歡讀好書,讀書的感覺,真好。
初中滿分作文 篇6
又下雨了,我斜倚在窗口,帶著些幸災樂禍地看著一片混亂中,一個低年級的男生頂著書包向校門口狂奔,暗自慶幸媽媽早給準備好了雨衣。驀然間,一個媽媽穿著雨衣的清瘦身影沖出雨網,急急忙忙奔向那個男孩。那位嬌小的母親一面愛憐地擦著男孩頭上的雨水,一面將書包拎到自己手中……
不知怎的,像這樣生活中的小事竟讓我眼前一片模糊。這陰雨不斷的日子里,一縷一縷溫暖的陽光,不禁使我想起我也有一把同樣的雨傘……
童年時,我最愛雨。朦朧的記憶中最清晰的一段,是從幼兒園回來的路上,我總是被父母還帶著體溫的肥肥大大的衣服裹了一層又一層,興奮地看著傘外寒冷潮濕的`街道,再回頭悠閑地看著媽媽被印得紅通通的臉,我深深地感覺到傘內的世界,真的是溫暖而又舒適,永遠也不想離開。
少年時,爸爸媽媽上班要很晚才回家。每天下雨,總是住在我旁邊教我語文的袁老師送我,那把破舊的黑傘仿佛永遠都打不直,總是偏向我這邊,晶瑩冰潔的一道道雨簾中,那把黑傘歪打了4年……
長大了,不再需要別人為我撐傘,每逢下雨,都幻想獨自斜打雨傘漫步在雨中感受雨季的心情。
人生在世,總會遇到風浪或是雨雪,可千萬別忘了,你也有一把傘,一把親情的傘。有了這把傘,心中就不會有孤寂的死角和無法愈合的傷痕;有了這把傘,身處逆境的人們總會得到向上的強大動力;有了這把傘,世界將滿是愛的溫暖和陽光!
當人生的小船疲憊不堪時,這把傘將永遠是你的港灣;當年輕的駿馬奔騰不息時,這把傘,又成了路邊的驛站……
就是這把神奇的傘,給你一片無雨的天空,給你溫暖、希望和動力。你應該也要用友善和熱情的心去回報,也給他人撐起一把溫馨的傘!……
如今的父母離我遠去,去外地打工,當年的袁老師,也不知身處何地。每逢下雨時,我也極少打傘了。可我心里卻藏著一把珍貴的傘,它將陪我走完一個又一個的雨天。
指導教師:陳威
簡評:傘可以為我們遮風擋雨,有多少人為我們撐起了一把又一把的親情之“傘”讓我們感受溫暖而舒適傘內世界。小作者善于發(fā)現,從生活中的傘想到心中的傘,構思獨特,意境深遠。
初中滿分作文 篇7
雪白的帷幕緩緩拉開,映著紅艷的內襯,一個嬌嫩的小孩滾了出來,“哇哇”啼哭便是他最初的開幕詞。
人云“人生如戲,前途似錦”,既是戲,那邊須有舞臺,演員不固定,但團長只有一個,整個舞臺都由他操縱,仿佛童話中的木偶戲,技藝精湛,便觀眾濟濟,反之,則門可羅雀。
而導致這一結果的便是團長自己。
每一個人都擁有自己的舞臺,有相似,有相異;或絢麗,或單調。在童年,我們拙陋的舞臺都是用玩具和糖果堆成的,看著自己的舞臺,找了枕巾,薄被披裹在身上,學著臺上的戲子,咿呀呀的唱起來。即便那舞臺上的演出在大人耳中只是煩人的噪音,但對于我們便仿佛是真正的演出,鄭重而又單純無比。我們的努力榨出歡樂的.橙汁,和著甜美的奶油往自己的舞臺上涂漆,招惹來蜜蜂與蝴蝶,歡呼著追了出去。
這便是最初的舞臺,簡單而清幽,就像沙灘上堆成的堡壘,興奮的堆成隨即便歡笑著推倒,然后再尋覓更大的空間,堆砌更大的城堡正如高中的我們。
高中的我們已不再眷戀那甜膩的兒時,我們忙于學習,或是隨波逐流。我們已經學會用明星、動漫的海報粘貼自己的舞臺,夢想有一天成為cosplay的一員。這時的舞臺才是最華麗的,此時的我們充滿了朝氣,我們的心中有理想、有夢想,我們不會爾虞我詐,不會因油鹽醬醋而煩惱。我們在自己的舞臺上放蕩不羈,瀟灑自如。彼時的舞臺上如一顆璀璨的明星,明星上的我們就是發(fā)光源,陽光為我們披上黃金甲,周圍縈繞著空氣流動的味道。
年輕永遠都是最好的,當我們不再年輕,我們便拋棄了那華麗的舞臺,不再“霧失樓臺,月迷津渡”。
成年時期,我們時刻要為生存打算,我們用事業(yè)砌自己的舞臺,就像默巴克的“硬幣之星”,演繹暴富的傳奇。我們到處尋找商機,希望自己成為第二個稻本一男,一舉成為歐洲有名的茶杯大王。我們敬奉著“生無所息的信條”縱使步履維艱,也要把生活譜成一曲金色的旋律,在自己的舞臺上演奏。
雪白的帷幕緩緩拉上,遮蓋了里面暗紅的內襯,自己的舞臺佇立在那里——與眾不同。
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