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初中優(yōu)美作文

時(shí)間:2022-12-02 09:59:36 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中優(yōu)美作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中優(yōu)美作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中優(yōu)美作文錦集7篇

初中優(yōu)美作文 篇1

  白云山位于廣州市北部,座落在我家小院東邊,相隔只有3公里的路程。白云山景色秀麗,一直以來(lái)都是廣州旅游勝地,而且還是個(gè)爬山鍛煉身體的好地方。

  我們先買票進(jìn)入白云山的大門,之后沿著彎彎的一道長(zhǎng)路,直通山里。在路的兩旁有一大片草坪,在草坪上面還有幾個(gè)“綠色”的字――“白云山歡迎您!”。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,有紅的、紫的、藍(lán)的……簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的大花壇。

  走。∽甙!歷盡千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了桃花澗。首先映入眼簾的是那許多美麗的粉紅色桃花。個(gè)個(gè)桃花欣然恕放,露出粉紅色而以嬌艷的笑臉迎接來(lái)自五湖四海的游客。這里的桃花散發(fā)出淡淡的清香,彌漫著整修桃花澗。還有小鳥、石羊陪伴著桃花澗,好看極了。

  從桃花澗走出來(lái),沿著彎彎的山路,我朝遠(yuǎn)出看去,樹(shù)葉長(zhǎng)得密密層層,郁郁蔥蔥的樹(shù)枝把整個(gè)白云山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。慢慢地,終于來(lái)到了我盼望已久的'摩星嶺了。摩星嶺高318米,當(dāng)我登上摩星嶺的時(shí)候,“真有一覽眾山小”的感覺(jué)。向遠(yuǎn)處看去,一望無(wú)際,整個(gè)廣州盡收眼底,一座座高樓大廈像一棵棵挺拔的松樹(shù)站立在大地上,威武無(wú)比。

  當(dāng)從摩星嶺下來(lái)的時(shí)候,我感到餓了。媽媽就帶我去白云山的特色小吃店,這里有云呑、餃子、湯……我吃得大飽口福,沿著盤旋的山路一直走回來(lái),中途乘了一下山車,高高興興地回家了。我喜歡那里的小吃,更喜歡風(fēng)景優(yōu)美的白云山。

初中優(yōu)美作文 篇2

  1、 人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。

  2、 我的腦海中不停地閃過(guò)都是的影子。我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到她時(shí),她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中,珍藏著一個(gè)微笑,望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師,是您教會(huì)我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師教導(dǎo)我們這些,是希望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,樸素而大方的好人,人無(wú)完人,但要晝做到十全十美,令自己沒(méi)有太多的遺憾。

  3、 “老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!人們都說(shuō)孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹(shù),老師教給我們知識(shí),使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x!

  4、 “吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),默默無(wú)聞無(wú)所圖,織就錦繡暖人間”。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。

  5、 我們的老師就如那綿綿的.春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

  6、 老師雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就。在這些成功人士的背后,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育和鼓勵(lì)我們的老師們嗎?

初中優(yōu)美作文 篇3

  1、想家的日子,如行云,如流水,它在某個(gè)不經(jīng)意間,突然飄進(jìn)你的周圍,包裹著你的心,讓你的心在輕輕牽掛著。

  2、望著窗外的細(xì)雨仍舊纏綿,撩人的秋雨又一次凌亂了我的心,不經(jīng)意間撥動(dòng)了那根敏感的弦想家!

  3、想家了,想那抹黃暈的燈光,傍晚看到,多冷的天氣,都會(huì)有一股暖流流進(jìn)血液,流遍全身,凍得發(fā)麻的腿,就有了用不完的力氣,飛奔著回去。

  4、心里總是苦苦的!原來(lái)我是這么的沒(méi)用,我是家的一份子,但是卻只能看著家碎而無(wú)能為力!再也感覺(jué)不到家的溫暖!

  5、想家是一種習(xí)慣,是一種心情,是一種成長(zhǎng)。如果你想家了,就給家里打個(gè)電話;哪怕是隨便嘮幾句,也能驅(qū)散心中冬日的寒意。

  6、我只能脆弱的回避,出來(lái)外面而不想回去那心碎地,甚至我想過(guò)能夠靠逝世來(lái)解決所有問(wèn)題,一切苦惱!

  7、在幻想家的眼中,天空永遠(yuǎn)是灰色的。因?yàn)橹挥谢疑攀遣煌暾,而只有不完整他們才可以盡情的幻想。有些時(shí)候不是天空變成了灰色,只是我們習(xí)慣了幻想,習(xí)慣于將天空看作灰色,習(xí)慣了去發(fā)揮我們幻想的天賦,去幻想那些不曾存在甚至有點(diǎn)虛幻的東西。

  8、耳邊似乎想起李后主國(guó)破家亡后的感嘆:千里江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。也只能夢(mèng)里不知客,無(wú)家可歸或者有家而不能回是多么痛苦的一件事!

  9、家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡(jiǎn)而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。

  10、家是溫暖的,因?yàn)榧依镉心赣H疼我,父親愛(ài)我,我是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

  11、我只能懦弱的逃避,出來(lái)外面而不想回去那心碎地,甚至我想過(guò)可以靠死來(lái)解決一切問(wèn)題,一切苦惱!

  12、家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空。

  13、想家的時(shí)候,讓我情緒低落。想家的時(shí)候,讓我夜晚難以入眠。自來(lái)到新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校以來(lái),每到夜深人靜的晚上,都會(huì)讓我情不自禁地想起家。

  14、想家是因?yàn)殡x開(kāi)的家,想家是因?yàn)榈胗浿。好想回去看看久別的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)喋喋不休的叨念,去感受那許多久違的'一切,然后再踏上行程。

  15、想家,很溫馨,總會(huì)讓我很心靜。每天都想家,想家里的那張床,想家里的母親是否又有白發(fā)增,皺紋深。那張記載著歲月的蠟黃的臉,是我見(jiàn)過(guò)的,最感人,最讓人心疼的臉。母親,想你了。

  16、每個(gè)人都會(huì)想家,特別在夜深人靜的時(shí)候,讓你更想念家,想爸爸,想媽媽,想哥哥,想疼我愛(ài)我的八十歲的奶奶,想著,想著,就有了像進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。

  17、我甚為想家,尤其在夜深人靜的時(shí)候,在異鄉(xiāng)獨(dú)處一個(gè)凄冷的情感角落,我微閉了這雙眼睛,懷愁地聆聽(tīng)著那首使我有諸多感觸的薩克斯曲子《回家》時(shí),心中那想家的念頭就越來(lái)越濃烈。

  18、家,是港灣,走的遠(yuǎn)了便自然會(huì)回歸,停泊的港灣;家,是依靠,累了倦了便躺進(jìn)、陷進(jìn)那軟軟的床,深深的沉沉的醉一回。家,是人永遠(yuǎn)的棲息地。

  19、想家的時(shí)候,會(huì)挑行人最少的街道,一步一跳的,一點(diǎn)點(diǎn)的記憶,一滴滴酸酸的淚;想家的時(shí)候,會(huì)站在商場(chǎng)對(duì)著櫥窗里的玩具能傻傻的笑;想家的時(shí)候,會(huì)坐在大堆的零食里對(duì)著窗的游云發(fā)呆;想家的時(shí)候。

  20、每當(dāng)夜深人靜,月光透過(guò)窗戶如水般灑落在我的床前的時(shí)候,我就會(huì)暗吟李白的《靜夜思》。床前明月光,疑是地上霜。舉目望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  21、離家的這段日子,心上的風(fēng)箏斷了線,思念在一天天的蒸發(fā)。老師像母親般的呵護(hù)著我,同學(xué)如姐妹一樣攙扶著我,但在學(xué)校的每天總覺(jué)得很長(zhǎng),每周總盼望著周日的早點(diǎn)到來(lái)。漂泊在外的學(xué)子,在書海里踏浪,累了總渴望有棵棲息的樹(shù),有個(gè)停泊的港灣。

  22、想家,很溫馨,總會(huì)讓我很心靜。每天都想家,想家里的那張床,想家里的母親是否又有白發(fā)增,皺紋深。那張記載著歲月的蠟黃的臉,是我見(jiàn)過(guò)的,最感人,最讓人心疼的臉。母親,想你了。

  23、誰(shuí)不想家?誰(shuí)不盼家?只因踏上綠萍,飄飄搖搖。流動(dòng)的青春,暫住的驛站,碼頭與站臺(tái),那便是這時(shí)的家。春燕大雁結(jié)伴微笑,苦澀的喉嚨,好想聽(tīng)一聲貓叫犬吠,好想抽一下?tīng)敔數(shù)耐翢熚叮丈章,攪濃的鄉(xiāng)思和愁容,沖進(jìn)藍(lán)天,伴北風(fēng)怒嚎。

  24、因?yàn)橛袗?ài),我深深懂得家的不易!因?yàn)橛星,我想家,所以我?ài)它,在離家的日子里永遠(yuǎn)想念它。

  25、楊柳依依,雨雪霏霏。我現(xiàn)今回家的次數(shù)在日漸減少,但慈祥父母的衰弱身影,在我這心中卻越發(fā)清晰起來(lái)。我真的很想家了,想念我的父母!想念故鄉(xiāng)那熟稔的一草一木啊

  26、都說(shuō),家是心靈的港灣,家是人生的避風(fēng)所,家是溫暖的代名詞。真的!當(dāng)一個(gè)人心理極其脆弱的時(shí)候,唯一想到的便是家。

  27、我甚為想家,尤其在夜深人靜的時(shí)候,在異鄉(xiāng)獨(dú)處一個(gè)凄冷的情感角落,我微閉了這雙眼睛,懷愁地聆聽(tīng)著那首使我有諸多感觸的薩克斯曲子《回家》時(shí),心中那想家的念頭就越來(lái)越濃烈。

  28、在幻想家的眼中,天空永遠(yuǎn)是灰色的。因?yàn)橹挥谢疑攀遣煌暾挥胁煌暾麄儾趴梢员M情的幻想。有些時(shí)候不是天空變成了灰色,只是我們習(xí)慣了幻想,習(xí)慣于將天空看作灰色,習(xí)慣了去發(fā)揮我們幻想的天賦,去幻想那些不曾存在甚至有點(diǎn)虛幻的東西。

  29、無(wú)論身在何處,與家的距離都近在咫尺。因?yàn)榧沂谴饶甘种械木。在你臨行之前已密密地縫在身上。不管離家多遠(yuǎn)。家的感覺(jué)總是那么溫暖,那充滿著母親的叮囑父親的關(guān)切,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  30、我現(xiàn)今回家的次數(shù)在日漸減少,但慈祥父母的衰弱身影,在我這心中卻越發(fā)清晰起來(lái)。我真的很想家了,想念我的父母!想念故鄉(xiāng)那熟稔的一草一木啊。

  31、本以為還有十幾天就可以回家了,已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待,我聞到了媽媽燒的菜香,家里暖暖的,吵吵的,還有那些笑聲現(xiàn)在這一切都只能成為自己的空歡喜了!!

  32、人不知鬼不覺(jué)中,心被家的丹青填的滿滿的,想說(shuō)些永恒的祝愿給惦念的所有人跟物,然而話到嘴邊卻不能組成一句整的句子來(lái)表白心坎的感情。秋風(fēng)蕭蕭奏樂(lè)我的窗。這樣的夜,想家的夜。今夜我無(wú)眠了。

  33、每當(dāng)夜深人靜,月光透過(guò)窗戶如水般灑落在我的床前的時(shí)候,我就會(huì)暗吟李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉目望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  34、定期回來(lái)的日子我又一心地?fù)湓诩覉@里?墒嵌虝旱膬商旌笥忠x開(kāi),于是又開(kāi)始期盼回家的日子。人終究是要離開(kāi)家的,包括家園,或許正是這樣的別離才讓那份想念格外的溫馨和美好吧。

  35、我甚為想家,尤其在夜深人靜的時(shí)候,在異鄉(xiāng)獨(dú)處一個(gè)凄冷的情感角落,我微閉了這雙眼睛,懷愁地聆聽(tīng)著那首使我有諸多感觸的薩克斯曲子《回家》時(shí),心中那想家的念頭就越來(lái)越濃烈。

  36、因?yàn)橛屑,我幸福。它是世上最富有的王?guó),最溫馨的地方。

  37、我的家,如果讓我用語(yǔ)言來(lái)形容,突然發(fā)現(xiàn)無(wú)從下筆。倒也不是沒(méi)東西好寫,只是想寫的太多太多,無(wú)處落筆。

  38、我所說(shuō)的家并不是那幢房子或那間草屋,而是那個(gè)有你愛(ài)的人和愛(ài)你的人的窩。家不分貧富,即使分,也是感情上的貧富。家,是幸福的源泉,離開(kāi)久了,總覺(jué)得心中有些失落,無(wú)法言喻。

  39、在記憶中,每次周五回家,便能在路上看到村口迎我的母親,每每這樣,我總會(huì)說(shuō):媽,回家吧!母親也總會(huì)從我手中接過(guò)書包,幫我推著車子。母女倆便一前一后向家走去。

  40、我們長(zhǎng)大了。我們這個(gè)年齡開(kāi)始有了希望。我們這個(gè)年齡,會(huì)為父母的忠言勸告而煩惱,我們這個(gè)年齡也開(kāi)始注意父親的背影,母親的面頰,我們已脫離了他們的懷抱,又總也走不出他們的情懷那是世上最偉大的親情。

  41、于是,夜來(lái)了。我孤獨(dú)地投身于人群,人群投我以孤單,細(xì)雨霏霏不是我的淚,窗外蕭蕭落木。在詩(shī)人筆下,這份落寞,這份孤獨(dú),就像一根繩子套住了每個(gè)游子的心。此情無(wú)計(jì)可打消,才下眉頭卻上心頭,用在這里到也適當(dāng)!

  42、歸心似箭,相信每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì),其實(shí)歸心何止似箭,恨不得自己變成一束光,千里之遙轉(zhuǎn)瞬即至,越要到家的時(shí)候,這種感覺(jué)越強(qiáng)烈,直到踏進(jìn)家門才會(huì)慢慢褪去。

  43、想家,就像一杯濃濃的茶,苦澀中透著多少分淡雅;想家,就像薩克斯的聲調(diào),深遠(yuǎn)悠久,給你懷想;想家,就像三月的微風(fēng),溫順的另你激動(dòng)。

  44、別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。

  45、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

  46、生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己。

  47、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)光。

  48、太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛,不等于光明就屬于自己!

  49、生命需要保持一種激情,這激情能讓別人感到你是不可阻擋的時(shí)候,就會(huì)為你的成功讓路!一個(gè)人內(nèi)心不可屈服的氣質(zhì)是可以感動(dòng)人的,并且能夠改變很多東西。

  50、生活的美是來(lái)源于你對(duì)生活的熱愛(ài),每天把牢騷拿出來(lái)曬曬太陽(yáng),心情就不會(huì)缺鈣;只要你的心是晴的,人生就沒(méi)有雨天。

初中優(yōu)美作文 篇4

  “古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春照”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。自古以來(lái),春也許一直被人們所偏愛(ài),但秋又何嘗不是多姿多彩獨(dú)具特色呢?

  春,雖富有生命力卻微有些涼意,夏,雖然草長(zhǎng)鶯飛,卻略有些炎意;冬,雖漫天飄雪,卻無(wú)半點(diǎn)情意。唯獨(dú)秋,她有我想要的感覺(jué),那是一種清風(fēng)細(xì)雨的感覺(jué)。

  我渴望秋雨的到來(lái),秋雨他就真的來(lái)的來(lái)了,而且來(lái)的悄無(wú)聲息,沒(méi)有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同,下雨來(lái)臨之前,要么烏云密布,要么狂風(fēng)驟雨,但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺(jué)是纏綿,是溫柔,會(huì)給人們一個(gè)大大的surpyise。甚至?xí)屇愦胧植患埃瑸槭裁催@樣說(shuō)呢?因她來(lái)的無(wú)聲無(wú)息,所以你可能沒(méi)有準(zhǔn)備雨傘,當(dāng)雨落到你的頭上你的臉上的時(shí),你才會(huì)感到下雨了,也就避免不了淋雨了。

  這幾天,我們這里淋淋瀝瀝的'下起了秋雨,娜秋雨雨絲極小極細(xì),撐著傘在雨中漫步,那感覺(jué)別提有多愜意了,我靜靜的走著,雨靜靜地下著,我伸出手去,人與點(diǎn)調(diào)皮地落在我的手里,雖有絲絲涼意,但是,我喜歡與肆無(wú)忌憚的下著,不分晝夜,一連下了好幾天,有人抱怨說(shuō):“這與真煩人,一下就是好幾天,什么時(shí)候才停!”

  但是我每天晚上躺在舒適的床上,溫暖的被窩里,然后再十分努力用心地聽(tīng)秋雨的聲音,可是不管我怎樣努力,怎樣用心,但都無(wú)濟(jì)于事,這不剛好又體現(xiàn)了秋雨的特點(diǎn)—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來(lái),我仿佛聽(tīng)到了她悶在空中下落過(guò)程中的嬉笑打鬧的聲音,他們伴隨著陣陣涼風(fēng),風(fēng)雨兼程來(lái)到了人間,給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我突然發(fā)現(xiàn),不知以何時(shí)起,秋風(fēng)秋雨也變得纏纏綿綿了,秋雨總是隨風(fēng)而去,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,她們愉快的在空中踏著歡快的節(jié)拍盡情的舞蹈。風(fēng)停了,秋雨才戀戀不舍地離開(kāi)風(fēng)降落到人間。

  綿綿秋雨,秋雨綿綿地帶給我的感覺(jué)是那么微妙,我歡喜她,甚至到了病迷的程度。

初中優(yōu)美作文 篇5

  1、 軍訓(xùn),是一種考驗(yàn),也是一種磨煉。短短的五天,讓我明白了人生中的一個(gè)道理:一份耕耘,一份>收獲。同時(shí),也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、吃苦耐勞以及強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

  2、 軍訓(xùn)剛開(kāi)始,大家真是叫苦連天,適應(yīng)不了這種生活。但是,我們作為一名踏入新校的初中生,怎能連這點(diǎn)苦也受不了呢?這是我們的第一炮,怎能不打響就要投降呢?現(xiàn)在,我們?cè)缫巡皇羌依锏墓印⑿〗,我們站在?xùn)練場(chǎng),面對(duì)教官,就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人!我們要有軍人嚴(yán)明的紀(jì)律、說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志!

  3、 通過(guò)實(shí)際軍事訓(xùn)練,磨練了我的意志品質(zhì),培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和>勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí),教官言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致,他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職,我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊劃一,步調(diào)一致,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練,不論多苦多累都沒(méi)有絲毫退縮。

  4、 短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻,當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短X天的軍訓(xùn)感觸時(shí),深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了政治素質(zhì),更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了健康向上的.心態(tài),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。

  5、 軍訓(xùn),故名思意,就是軍事化的訓(xùn)練,在這天里,我和同學(xué)們深深體會(huì)到了當(dāng)兵人的苦與累。在軍訓(xùn)期間里,我們歷盡了“千辛萬(wàn)苦”度過(guò)了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”終于挺了過(guò)來(lái),雖然是頂著炎炎夏日,但我們?nèi)匀粋?cè)耳>傾聽(tīng)教官的指導(dǎo)。雖然是冒著綿綿不斷的細(xì)雨但我們依舊在一絲不茍的操練著步伐。在教官不厭其煩的一遍又一遍的教導(dǎo)下,操場(chǎng)印下了我們整齊的步伐,回蕩著我們洪亮的>口號(hào)聲,更有我們那鏗鏘有力的軍歌。

初中優(yōu)美作文 篇6

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨(dú)特的自然風(fēng)光,就讓我們一睹它的風(fēng)采吧!

  清晨,站在山腰,天空還泛著魚肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經(jīng)精神飽滿地開(kāi)始迎接太陽(yáng)了。亮光越來(lái)越強(qiáng),就要普照大地時(shí),羊角山的“羊角”漸漸把太陽(yáng)頂上天空,頂一下,升一點(diǎn),太陽(yáng)就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽(yáng)帶領(lǐng)人們開(kāi)啟新的一天。

  中午,太陽(yáng)高掛天空,忙碌一早的人、動(dòng)物都回去休息了,可這時(shí),羊角山上的植物卻熱鬧起來(lái)了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽(yáng)將光輝灑在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞來(lái),就像一個(gè)湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹(shù)努力向上爬;草將枝葉間射進(jìn)來(lái)的光聚集于自己身上,閃閃發(fā)亮;樹(shù)則不停地?fù)u著“撥浪鼓”。“嘩啦啦……”河邊的'植物隨著河水流過(guò)的節(jié)奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機(jī)勃勃的景象。

  傍晚,太陽(yáng)要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發(fā)亮,紅得耀眼,羊角山上萬(wàn)物仿佛都浸在“紅!崩铩

  夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡。“呱、咚、啯……”林中傳來(lái)幾聲節(jié)奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開(kāi)睡眼。瞧,林子里的小動(dòng)物、昆蟲正要開(kāi)演唱會(huì)呢!序幕就此拉開(kāi),月亮照出個(gè)圓舞臺(tái)來(lái),蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會(huì)增添神秘氣氛。頓時(shí),整座山都醒了,到處傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。動(dòng)物們唱呀、蹦呀;植物們聽(tīng)呀、跳呀。好不快樂(lè)!大家就聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲甜甜入睡……

  當(dāng)晨光再次照亮天空時(shí),新的故事就又開(kāi)始了,讓我們拭目以待吧!

初中優(yōu)美作文 篇7

  1.日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

  2.靜心不易,原因之一:被名利所困。汲汲于名利,汲汲于富貴,乃世人常態(tài),而潛心于學(xué)識(shí)研究,傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流、金錢至上的社會(huì),如果你視金錢、地位、權(quán)利如糞土的話,那人們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)傻子、呆子、頭腦有病的人!暗疵、清廉高潔”好像是多么遙遠(yuǎn)的古代的事情。

  3.今天,我穿了一件花花綠綠裙子,金光閃閃的綢緞腕成蝴蝶結(jié),腰間的粉紅腰帶猶如一條紅色的溪水,潺潺的向兩邊流淌,直到相逢,組成一條粉桃桃的腰帶,真是般配了!

  4.沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

  5.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  6.有些人,等之不來(lái),便只能離開(kāi);有些東西,要之不得,便只能放棄;有些過(guò)去,關(guān)于幸福或傷痛,只能埋于心底;有些冀望,關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái),只能選擇遺忘。

  7.善良,是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對(duì)人或者處理事的時(shí)候,心里都始終保持著“善良”信念的話,字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)嗎?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它時(shí),能保持溫柔,心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信,那就是對(duì)化解矛盾最好的詮釋。

  8.世間的事情都是如此:當(dāng)你刻意地追求時(shí),它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí),意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊!

  9.為人要有風(fēng)度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有熱度,思維要有深度,待人要有溫度,嗜好要有適度,行進(jìn)要有速度。

  10.幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思.

  11.夜靜靜的,星星月亮都去睡覺(jué)了。悶熱的夏天,蟬時(shí)不時(shí)地叫兩聲,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無(wú)論它怎樣提醒,萬(wàn)籟還是俱寂了。

  12.做人可以不高尚,但不能無(wú)恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂(lè)觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。

  13.生活中的言語(yǔ)很神奇,有時(shí)長(zhǎng)說(shuō)不如短說(shuō),有時(shí)短說(shuō)不如不說(shuō),有時(shí)多說(shuō)不如少說(shuō),有時(shí)正說(shuō)不如反說(shuō),有時(shí)當(dāng)面說(shuō)不如背后說(shuō)。

  14."對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……"曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。雖然都欣賞"生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋"的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

  15.當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。

  16.熱愛(ài)是風(fēng),"貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲也是好的"。熱愛(ài)是雨,"有情芍藥含春淚"。熱愛(ài)是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒(méi)有先民的血汗和未來(lái)人的綠夢(mèng)呢?熱愛(ài)是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢? 因?yàn)闊釔?ài),我們心存感激,因?yàn)闊釔?ài),我們滿懷憂憤;因?yàn)闊釔?ài),我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài),我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生,生是熱愛(ài);大義凜然地死,死是熱愛(ài);清清爽爽,認(rèn)認(rèn)真真地活著,活著又何嘗不是熱愛(ài)!

  17.“人生永沒(méi)有終點(diǎn)。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的.時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。

  18.最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。

  19.春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽(tīng)著諄諄教誨,人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。春暉,為詩(shī)歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機(jī)。

  20.花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

  21.心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有"將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

  22.巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

  23.政治權(quán)利產(chǎn)生一種利益效應(yīng)。某些人有一種隱藏在政治權(quán)利背后的利益動(dòng)機(jī),這是某些人憑手中的政治權(quán)利以權(quán)經(jīng)商的動(dòng)因,也是某些人以權(quán)來(lái)謀私的動(dòng)因。

  24.等待使一種享受,它使你身心平靜,它使你收獲頗豐,它使你思考人生。

  25.“感激”是大公無(wú)私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人,更成不了賢人和圣人,也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助,進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。

  26.友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。

  27.從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  28.當(dāng)你拋棄了名利之爭(zhēng)、私欲之念的時(shí)候,你的心會(huì)自然而然地沉靜下來(lái),心胸也會(huì)寬闊無(wú)比!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛。”自然從容淡定、謙虛正直、廉潔奉公等就會(huì)成為你的優(yōu)良品質(zhì),你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

  29.尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

  30.有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親!

  31.我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。1

  32.不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績(jī)。

  33.成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開(kāi)始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。

  34.生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  35.人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹(shù)。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。

  36.美,美不過(guò)草原;闊,闊不過(guò)藍(lán)天;深,深不過(guò)大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天一樣寬闊,像大海一樣深邃。

  37.除了聆聽(tīng)自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨,娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù),也是對(duì)人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

  38.從性格方面講,具有自卑心理的人性格懦弱、內(nèi)向、意志比較薄弱。這種人對(duì)于別人的誤解與無(wú)端責(zé)難總是習(xí)慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說(shuō)內(nèi)向型的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格,內(nèi)向型堅(jiān)強(qiáng)性格的人不喜歡表露自己但有韌性,不熱情奔放但有主見(jiàn),不強(qiáng)詞奪理但堅(jiān)持正確意見(jiàn),所以每個(gè)人都可以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格

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